Pressemitteilungen zu Forschungsprozess

… Leibniz-Institut GESIS bietet grundlegende forschungsbasierte Dienstleistungen für die Sozialwissenschaften an. Seine Angebote sind in den angesprochenen Fächern hoch anerkannt, wie der Senat der Leibniz-Gemeinschaft in seiner Stellungnahme betont.Das Institut unterstützt den gesamten Forschungsprozess von der Studienplanung bis zur Datenarchivierung. Insbesondere bietet GESIS Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern Tools und Beratung an, um Umfragen und Datenerhebungen auf methodisch höchstem Niveau durchzuführen, nutzbar zu machen und zu archivieren. …

… institutionellen Verantwortung gerecht, indem sie sich – orientiert an den jeweiligen Standortbedingungen, Ausgangslagen und Umsetzungsmöglichkeiten – mit eigenen Schwerpunktsetzungen dem Thema Nachhaltigkeit verbindlich annehmen.Das Leitbild adressiert neben der Nachhaltigkeit im Forschungsprozess und Forschungsbetrieb auch die Bereiche Strategie- und Organisationsentwicklung sowie Personalentwicklung und -management.Das neue Leitbild „Nachhaltigkeit der Leibniz-Gemeinschaft“ wird zeitnah online verfügbar sein unter In Folge umfassender Entwicklungen im …

… einen Beitrag für die Bewältigung gesellschaftlicher Transformation zu leisten und nicht nur neues Wissen zu erzeugen. Die Explorationsstudie des Stifterverbandes zeigt, welche strukturellen Voraussetzungen geschaffen werden müssen, um Wissenschaft und Gesellschaft im Forschungsprozess enger zu verzahnen. Sie zeigt, was in Deutschland bereits funktioniert, wo es Potenziale für eine Wissenschaft liegen, die gesellschaftlich wirksam und demokratisch verankert ist.Dafür kombiniert die Explorationsstudie eine bundesweite Onlineumfrage, Interviews mit …

Das Positionspapier mit dem Titel „Den Zugang zu Schulen und Daten aus Schulerhebungen für die Empirische Bildungsforschung verbessern“ umfasst drei zentrale Leitlinien. Erstens sollen Schulen als gleichwertige Partnerinnen im Forschungsprozess verstanden werden. Dazu gehört eine stärkere Ausrichtung auf den gegenseitigen Nutzen, transparente Kommunikation und eine praxisnahe, am Schulalltag ausgerichtete Durchführung von Datenerhebungen. Zweitens gilt es, den Zugang zu bereits bestehenden Forschungsdaten zu verbessern und deren Nutzung zu fördern …

… denen noch keine ausgereiften Marktprodukte existieren – also exakt für den Forschungsgegenstand von HEGEMON. Teilnehmerinnen und Teilnehmer behalten ihre Verwertungsrechte, was die Innovationsfähigkeit zusätzlich stärkt.Die Ausschreibung ist der erste Schritt in einem mehrphasigen Forschungsprozess, der sich über insgesamt drei Jahre erstreckt. Dabei werden nach einer Evaluationsphase drei Interaktionszeitpunkte definiert, an denen Benchmarks und Modelle systematisch verglichen, verbessert und erneut evaluiert werden. Im Supplement zum Amtsblatt der …

… die Bremer Datenwissenschaften und Forschungslandschaft. Im Rahmen der DataNord Research Academy arbeiten Methoden-Expert:innen und Domänen-Expert:innen in fünf kooperativen Projekten zusammen, um datenwissenschaftliche Fragestellungen zu beantworten und Datenkompetenzen direkt im Forschungsprozess nachhaltig in verschiedenen Disziplinen und Einrichtungen zu verankern. Die Research Academy ist somit zentral zur Ausbildung einer neuen Generation von Datenwissenschaftler:innen und zur Förderung einer zukunftsorientierten Datenkultur. Die DataNord-Community …

… Methoden der KI in der modernen Forschung zu einem wichtigen Werkzeug geworden. Beispiel Arzneimittelforschung: Mithilfe von KI lassen sich die Prozesse von der ersten Idee bis zur Zulassung eines Medikaments deutlich effizienter gestalten. Wie genau KI im Forschungsprozess dazu beitragen kann, Zeit und Geld zu sparen und medizinisch bessere und individuellere Medikamente zu entwickeln, skizziert das Whitepaper „Arzneimittel mit KI entwickeln“ der Plattform Lernende Systeme. Aber auch in vielen anderen Disziplinen unterstützt KI Wissenschaftlerinnen …

… Schalentieren gewinnt und für die Medizintechnik und Pharmazie nutzbar macht.Als wissenschaftliche Partner unterstützen die Pharmazie der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg das Projekt im Bereich Wirksamkeit, Stabilität und Analyse der Formulierungen sowie das Fraunhofer IPK im Forschungsprozess rund um die Ausrichtung und Optimierung der notwendigen Produktionstechnik.Prof. Karsten Mäder vom Institut für Pharmazie wird seine langjährige Expertise im Bereich der Drug Delivery Systeme in das Projekt einbringen: „Die Stabilisierung und kontrollierte …

… auf Fähigkeiten, Fertigkeiten und Wissen für Anwendung und Praxis. DAM und DBA fußen auf professioneller Expertise und Erfahrung. Ziel ist es, die eigene fachliche Expertise in einen persönlichen, wissenschaftlich anspruchsvoll abgesicherten Reflexions- und Forschungsprozess einzubringen und zu validieren. Dazu sind ausgeprägte analytische und empirische Fähigkeiten notwendig. Laut Beschluss der Kultusministerkonferenz (KMK) wird der DBA/DAM als internationaler Titel formal gleichwertig mit der Promotion an einer deutschen Universität anerkannt. …

… Zustand des Schiffs zu überwachen. Zusätzlich bietet es die Möglichkeit Navigationsdaten für wissenschaftliche georeferenzierte Daten  zu erheben. Der Bedarf an georeferenzierten Forschungsdaten wird in Zukunft steigen, dieses sind Daten, die unmittelbar im Forschungsprozess erfasst, erzeugt oder gewonnen werden, und auch analysiert werden können. Dazu gehören zum Beispiel: Materialproben und Wasserproben, Schadstoffmessungen, aber genauso auch digitalisierte und georeferenzierte Karten und Kartenwerke oder 3-D-Scans von der Unterwasserthopograpie. …

… praxisorientierten Promotionsarbeit, der These, dokumentieren möchten, mit der Möglichkeit, diese in der Schriftenreihe des EIKV zu veröffentlichen, * ihre beruflichen Fähigkeiten und ihre fachliche Expertise durch einen persönlichen, wissenschaftlich abgesicherten Reflexions- und Forschungsprozess aufwerten wollen, * dabei ihr persönliches Profil und ihre bisherigen beruflichen Leistungen mit einem anerkannten akademischen Titel zur Geltung bringen möchten. Über die VAE-Option der qualifizierenden Anerkennung von erworbenen Kompetenzen und besonderen …

… Weltbevölkerung zu retten, beginnt. Der Ansatz des Projektes ist, neue Zielgruppen für die Wissenschaftskommunikation durch das populäre Format des digitalen Escape Games zu erreichen. Die Parallelen zwischen dem Genre Escape Game und dem wissenschaftlichen Forschungsprozess bilden die konzeptuelle Projektgrundlage: Es geht ums Rätseln und Querdenken. Daher eignet sich dieses Format besonders gut, um einen wissenschaftlichen Prozess unterhaltsam nachvollziehbar zu machen. Durch interaktives Informationsdesign werden grundlegende Fakten zum Coronavirus …

… jetzt noch keine Rede. Master MINT gibt auch diesem Jahr wieder einem Team aus Jungforschern im Rahmen der Schülerforschungsexpedition Island 2020 die Chance in das Leben eines Forschers einzutauchen und vom 25. März bis 02. April 2020 den Forschungsprozess auf der zweitgrößten Insel Europas direkt auszuleben. Im ersten Schritt werden bereits auf der Hinreise Zielsetzungen in einem Ideenfindungsprozess gemeinsam diskutiert und anschließend festgelegt. Dabei werden lediglich die Oberthemen mit Flora und Fauna, Geographie und Vulkanismus, Wirtschaft …

… der Expedition werden allerdings mit Flora und Fauna, Klima und Vulkanismus sowie Mensch, Kultur und Sprache auch noch andere Forschungsbereiche bearbeitet. Die Forschungsgruppe wird zusammen an der Ausarbeitung verschiedener Zielsetzungen und Methodiken, sowie natürlich an dem Forschungsprozess – dem Daten erheben, auswerten sowie im Anschluss auch bewerten- gemeinsam arbeiten. Doch zu einer Forschungsexpedition gehört nicht nur das Forschen vor Ort. Die Akquisition von Drittmitteln im Vorhinein gehört zur intensiven Vorbereitung auf die Expedition. …

… Heidelberg. Da bereits der Großteil der Plätze vergeben ist, muss eine Bewerbung zeitnah eingereicht werden! Wirtschaftsexpeditionen sind Expeditionen, die ein Team von 15 - 40 deutschsprachigen Schülern in spannende Länder und Erdbereiche bringt, um den Forschungsprozess einmal selbst durchleben zu können. Analysiert werden dabei wichtige wirtschaftliche Themen wie z.B. Mindset, akademisches Umfeld und Mitarbeiterstrukturen in den Unternehmen. Dies bedeutet, von der Zielsetzung über die Versuchsplanung und Datenerhebungsplanung bis zum vollständigen …

… das Ziel einer der Schüler-Forschungsexpeditionen der Institut für Jugendmanagement Stiftung Heidelberg ist. Forschungsexpeditionen sind Expeditionen, die ein Team von 15 - 40 deutschsprachigen Schülern in spannende Länder und Erdbereiche bringt, um den Forschungsprozess einmal selbst durchleben zu können. Erforscht werden dabei Fauna, Flora, Gewässer, Klima, Mensch-Kultur-Sprache, Infrastruktur & Wirtschaft. Dies bedeutet, von der Zielsetzung über die Versuchsplanung und Datenerhebungsplanung bis zum vollständigen Dokumentationsabschluss werden …

… Schüler sind herzlich eingeladen sich ab sofort auf einen der begehrten Expeditionsplätze zu bewerben! Forschungsexpeditionen sind Expeditionen, die ein Team von 15 - 40 deutschsprachigen Schülern in spannende Länder und Erdbereiche bringt, um den Forschungsprozess einmal selbst durchleben zu können. Erforscht werden dabei Fauna, Flora, Gewässer, Klima, Mensch-Kultur-Sprache, Infrastruktur & Wirtschaft. Dies bedeutet, von der Zielsetzung über die Versuchsplanung und Datenerhebungsplanung bis zum vollständigen Dokumentationsabschluss werden alle …

… das Ziel einer der Schüler-Forschungsexpeditionen der Institut für Jugendmanagement Stiftung Heidelberg ist. Forschungsexpeditionen sind Expeditionen, die ein Team von 15 - 40 deutschsprachigen Schülern in spannende Länder und Erdbereiche bringt, um den Forschungsprozess einmal selbst durchleben zu können. Erforscht werden dabei Fauna, Flora, Gewässer, Klima, Mensch-Kultur-Sprache, Infrastruktur & Wirtschaft. Dies bedeutet, von der Zielsetzung über die Versuchsplanung und Datenerhebungsplanung bis zum vollständigen Dokumentationsabschluss werden …

… wieder das Ziel einer der Schüler-Forschungsexpeditionen der Institut für Jugendmanagement Stiftung Heidelberg. Forschungsexpeditionen sind Expeditionen, die ein Team von 15 - 40 deutschsprachigen Schülern in spannende Länder und Erdbereiche bringt, um den Forschungsprozess einmal selbst durchleben zu können. Erforscht werden dabei Fauna, Flora, Gewässer, Klima, Mensch-Kultur-Sprache, Infrastruktur & Wirtschaft. Dies bedeutet, von der Zielsetzung über die Versuchsplanung und Datenerhebungsplanung bis zum vollständigen Dokumentationsabschluss …

… Schüler-Forschungsexpeditionen der Institut für Jugendmanagement Stiftung Heidelberg nach Costa Rica und Ecuador/ Galapagosinseln. Forschungsexpeditionen sind Expeditionen, die ein Team von 15 - 40 deutschsprachigen Schülern in spannende Länder und Erdbereiche bringt, um den Forschungsprozess einmal selbst durchleben zu können. Erforscht werden dabei Fauna, Flora, Gewässer, Klima, Mensch-Kultur-Sprache, Infrastruktur & Wirtschaft. Dies bedeutet, von der Zielsetzung über die Versuchsplanung und Datenerhebungsplanung bis zum vollständigen Dokumentationsabschluss werden …

… das Ziel einer der Schüler-Forschungsexpeditionen der Institut für Jugendmanagement Stiftung Heidelberg ist. Forschungsexpeditionen sind Expeditionen, die ein Team von 15 - 40 deutschsprachigen Schülern in spannende Länder und Erdbereiche bringt, um den Forschungsprozess einmal selbst durchleben zu können. Erforscht werden dabei Fauna, Flora, Gewässer, Klima, Mensch-Kultur-Sprache, Infrastruktur & Wirtschaft. Dies bedeutet, von der Zielsetzung über die Versuchsplanung und Datenerhebungsplanung bis zum vollständigen Dokumentationsabschluss werden …

… gesellschaftliche Lernprozesse. Sie begleiten etwa die Energiewende im Quartier, die Einführung neuer Mobilitätssysteme oder klimafreundlicher Konsumformen. In Reallaboren werden Praktiker aus Kommunen, Sozial- und Umweltverbänden, Unternehmen und der Zivilgesellschaft von Anfang an in den Forschungsprozess einbezogen. In diesem ergebnisoffenen Prozess entsteht Wissen, das in der Praxis etwas bewirkt. Ausgangspunkt der Entwicklung des KAT sind die Reallaborprojekte „Quartier Zukunft – Labor Stadt“ und „Reallabor 131: KIT findet Stadt“, mit denen …

… Grenzen von Patient Science als einem neuen Ansatz der Bürgerwissenschaften zu identifizieren. Denn bislang sind Patienten nie auf diese Art in ein Forschungsprojekt mit einbezogen worden. Dabei sind Patienten eben immer auch Betroffene ihrer Erkrankung, was Auswirkungen auf den Forschungsprozess haben kann. Auch dies ist Gegenstand des Projektes. Rolle des Mukoviszidose e.V. „Wir freuen uns sehr, dass aus den vielen Projekten, die sich um die Förderung des BMBF beworben haben, dieses Projekt zur Mukoviszidose ausgewählt wurde. Denn als seltene …

… alle weiteren Projektphasen, in der die gewählte wissenschaftliche Fragestellung bearbeitet, Daten erhoben und diese schließlich ausgewertet werden. Das Studiendesign sieht zudem eine Evaluation vor, die auch die Grundlage für die methodologische Auswertung des gesamten Forschungsprozesses im Hinblick auf Patient Science als speziellem bürgerwissenschaftlichen Format darstellt. Dieses Format ist insofern besonders, weil Patientinnen und Patienten immer auch Betroffene der Erkrankung sind, was Auswirkungen auf den Forschungsprozess haben kann. Die …

… DARIAH-DE-Forschungsinfrastruktur in eine pan-europäische digitale Forschungsinfrastruktur überführt. Die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen arbeitet deutschland- und weltweit mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in Forschungs- und Entwicklungsprojekten zusammen, um den gesamten Forschungsprozess in den Fachdisziplinen zu unterstützen. Als Verbundprojekte zum Aufbau von digitalen geistes- und kulturwissenschaftlichen Infrastrukturen unterstützen die von der Bibliothek koordinierten Projekte DARIAH-DE und TextGrid Forschende mithilfe …

… Freiburg berichtet von einem positiven Entwicklungsprozess sowie Lerneffekten bei allen Beteiligten: „Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler haben neue Einsichten darüber gewonnen, wie sie Akteurinnen und Akteure aus der Praxis sowie Bürgerinnen und Bürger in den Forschungsprozess einbeziehen können. Gemeinsam ist die Erkenntnis gewachsen, dass Nachhaltigkeit ein Fortschrittsmacher sein kann – und nicht das Bremsthema, als das es vielfach wahrgenommen wird.“ Als besonders erfolgreiches Dialogformat bezeichnet sie die „Wissensmesse“, bei der …

… eine neuartige Herausforderung dar. Eine begleitende Evaluierung wird die digitalen Interventionen bewerten und ihren Mehrwert für die Zielgruppe feststellen. Über die gesamte Laufzeit des Projekts hinweg werden Open-Innovation-in–Science-Methoden angewandt. Dabei wird der Forschungsprozess gezielt für die Öffentlichkeit geöffnet, um den Erkenntnisgewinn der Forschungsgruppe zu erhöhen. Das wissenschaftliche Team wird zu diesem Zweck auch entsprechend geschult, wie Open-Innovation-Methoden möglichst effizient und sinnvoll in der Wissenschaft einzusetzen …

… darunter auch Open-Access-Zeitschriften, handelt. 60 Prozent gaben an, dass ihre Materialien auch als Nicht-Verlagspublikationen (zum Beispiel Kongressberichte) veröffentlicht werden. Neben diesen textuellen Materialien produzieren 44 Prozent der Befragten im Forschungsprozess auch nicht-textuelle Materialien wie Bilder, Grafiken oder 3D-Modelle. Jeder Zehnte erstellt inzwischen auch audiovisuelles (AV) Material wie Aufzeichnungen von Experimenten. Veröffentlichung wissenschaftlicher Beiträge und Materialien Zwei Drittel der Wissenschaftlerinnen …

… und Studien der Bildungsforschung nach, bereitet Informationen zum Datenmanagement auf und erläutert die Möglichkeiten, eigene Daten und Instrumente zur Nachnutzung bereitzustellen. Der Bereich „Forschungsinformation“ bietet Übersichten und Themendossiers, die die Forschungsplanung und den Forschungsprozess unterstützen. Die Nutzerinnen und Nutzer können jetzt parallel über alle Angebotsbereiche recherchieren. Sie erhalten auf diesem Weg sämtliche Ressourcen zu ihrem Thema im Überblick. Um spezielle Bedarfe an ausländischer Literatur kümmert sich …

… kulturwissenschaftliche Phänomene zu untersuchen. In der interdisziplinären Zusammenarbeit entstehen ganz neue Forschungsfelder, -fragen und -prozesse. Initiiert wurde das Vorhaben mit dem Titel „Aby gets digital – ARAby: Ein adaptives Retrieval- und Analysetool zur Unterstützung bildorientierter Forschungsprozesse“ durch Prof. Dr. Eva-Maria Seng, Inhaberin des Lehrstuhls für Kulturerbe an der Universität Paderborn. Seit 2006 betreibt das am Lehrstuhl von Prof. Seng angesiedelte „Kompetenzzentrum für Kulturerbe: materiell – immateriell – digital“ ein …

… zu drei Jahre lang finanziell unterstützt. Die Projektteilnehmer werden außerdem zu einem alle zwei Jahre stattfindenden bundesweiten Kongress eingeladen. Im ersten Bewerbungsschritt genügt eine formlose Projektskizze. Im Rahmen des Programms werden Jugendliche direkt am Forschungsprozess beteiligt. Durch die eigene Forschung entdecken sie, wie Wissenschaft zur Lösung globaler Probleme beitragen kann und lernen Handlungsoptionen für eine nachhaltigere Lebensweise kennen. Wissenschaftler haben die Möglichkeit, ihre Forschung an Jugendliche zu vermitteln …

… Form des Wissenstransfers«, erklärte Theresia Bauer, die baden-württembergische Ministerin für Wissenschaft, Forschung und Kunst. Der transdisziplinäre Forschungsansatz des Stuttgarter Reallabors verzahnt Forschung und Lehre und bezieht die Stadtgesellschaft unmittelbar in den Forschungsprozess mit ein. Über eine Vielzahl von Forschungs- und Mitmachformaten wollen die beteiligten Institute und Einrichtungen der Universität Stuttgart die Bereitschaft der Menschen fördern, ihr eigenes Mobilitätsverhalten zu reflektieren und sich darüber auszutauschen. …

… Ländern vom 26. bis 27. März 2014 in Hamburg zusammen. Darüber hinaus verfolgten insgesamt über 1.000 Personen den Livestream der ausgebuchten Tagung zur digitalen Wissenschaft. Zentrale Themen der transdisziplinären Tagung waren (1) Nutzung moderner Internettechnologien im Forschungsprozess, (2) Social Web im Wissenschaftsalltag und (3) neue Formen der Wissenschaftskommunikation Vom 26. bis 27. März 2014 öffneten sich zum ersten Mal die Pforten der International Science 2.0 Conference. In Hamburg trafen sich Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen …

… Mensch-Kultur-Sprache, Wirtschaft, Infrastruktur und natürlich als Schwerpunktbereich Delfine und Wale. Die Herangehensweise und Methoden, die die Jungforscher entwickelten, mussten diese dabei allerdings selbst entwickeln. Das Ziel der IJM Stiftung bestand darin, den Teilnehmern den eigentlichen, natürlichen Forschungsprozess näher zu bringen und sie diesen auch durchleben zu lassen. Denn nur so kann sichergestellt sein, dass das Forscherleben bei der Gewinnung neuen Wissens gefühlt und erlebt werden kann. Dabei spielen übergeordnete pädagogische Lernziele wie …

… Aspekte der Forschung sie befürworten und wo sie Bedenken haben. Die beteiligten Forschenden erhalten so frühzeitig einen Einblick in diejenigen Aspekte des Themas, die die Laien interessieren und beschäftigen und können diese Erkenntnisse in den Forschungsprozess sowie ihre Kommunikationsstrategie einbeziehen. Die teilnehmenden Patientinnen und Patienten bzw. die Bürger/innen profitieren von der direkten Kommunikation mit den Forschenden und werden damit Teil der Entwicklung neuer Behandlungsmaßnahmen. Im Herbst findet im München zusätzlich ein …

… dabei vom Lehrstuhl für Marketing. In qualitativen Interviews wurden zunächst die Vorstellungen von Anwendern in der Praxis erfasst, um anschließend in einer deutschlandweiten Befragung genaue Anforderungen an die Technologien zu ermitteln. Sowohl das im Forschungsprozess verbesserte Material als auch der optimierte Produktionsablauf bieten vielfältige Anknüpfungspunkte für unterschiedliche Branchen: Automobilzulieferer und Ausstatter für Luft- und Raumfahrt könnten neue Ansätze für Bauteile realisieren, deren Herstellung bisher zu teuer oder nicht …