Pressemitteilungen zu Studierenden

… Meteorologinnen und Meteorologen in der mehr als 70 Jahre bestehenden täglichen Berliner Wetterkarte Hoch- und Tiefdruckgebiete. Seit 2002 kann die Bevölkerung im Rahmen der „Aktion Wetterpate“ direkt Namen für die Druckgebiete wählen. Damit unterstützen die Paten die Studierenden in ihrer praxisnahen Weiterbildung, sodass die 117-jährige Klimareihe der Freien Universität Berlin, die weltweit zu den längsten gehört, weitergeführt werden kann. Eine Patenschaft gilt als beliebtes und originelles Geschenk zu ganz besonderen Anlässen, Geburtstagen oder auch …

… Studiengangsentwickler*innen, Hochschulleitungen, Bildungsforscher*innen und Studierende. Es ist zugleich wissenschaftliches Nachschlagewerk und praktische Werkzeugkiste für die Lehre. „Kompetenzorientierung darf für Lehrende keine zusätzliche Hürde darstellen“, betont Johannsen. „Viele unterstützen die Kompetenzentwicklung ihrer Studierenden bereits, ohne dies ausdrücklich so zu benennen. Das Handbuch hilft ihnen, diese Lehrpraxis sichtbar zu machen, gezielt weiterzuentwickeln und Lernergebnisse besser zu überprüfen.“Weltweit frei zugänglichDas Handbuch ist bei TU Delft …

… Eigenständigkeitserklärung, zehn einen Anhang zur Arbeit.„Wer eine Erklärung zur KI-Nutzung verlangt, sollte auch zeigen, wie sie aussehen soll“, sagt Daniel M. Greiner, Inhaber von ManuskriptMentor. „Ein Muster kostet die Hochschule wenig. Ohne Muster raten die Studierenden.“Verbindliche Richtlinie oder Empfehlung22 der ausgewerteten Regelwerke sind zentral bindend, 31 haben Empfehlungscharakter, elf mischen beides je nach Fachbereich oder Prüfungsordnung. Ein vollständiges Verbot generativer KI fand sich unter den 64 dokumentierten Hochschulen nicht. 53 …

… ist sie einer der größten Wissenschaftsstandorte Europas. Hier treffen Menschen aus unterschiedlichsten Disziplinen zusammen, um Spitzenforschung zu betreiben und Lösungen für aktuelle und künftige Herausforderungen zu finden. Ihre Studierenden und Absolvent*innen gehen mit Innovationsgeist und Neugierde komplexe Herausforderungen mit reflektierten und nachhaltigen Lösungen an.wissenschaftliche Ansprechpartner:Univ.-Prof. Dr. Jani KotakoskiFakultät für Physik, Physik nanostrukturierter MaterialienUniversität Wien1090 Wien, Boltzmanngasse 5+43-664-817-5862Originalpublikation:Umair …

… Internationalisierungsstrategie“, so Nicolas Reum.Für Hochschulen bedeute das, Deutschförderung nicht erst beim Übergang in den Beruf anzusetzen, rät der Senior Projektmanager beim CHE. Studienbegleitende und möglichst fach- oder berufsbezogene Angebote könnten internationalen Studierenden helfen, die benötigten Kompetenzen bereits während des Studiums aufzubauen. DatenCHECK zeigt Unterschiede zwischen Fächern, Berufen und RegionenWie häufig Arbeitgeber Englisch- oder Deutschkenntnisse verlangen, unterscheidet sich erheblich nach Beruf und Studienfach. …

… Nachwuchskräfte und ermöglicht einen durchgängigen akademischen Weg bis zum Masterabschluss.Das Angebot richtet sich an Studienanfänger:innen, unabhängig von ihrem individuellen Lebensmodell oder Wohnort. Das flexible Fernstudienmodell der AKAD University bietet den Studierenden dabei größtmögliche Freiheiten durch einen semesterunabhängigen Studienstart, online absolvierbare Prüfungen sowie eine individuelle Betreuung. Dies garantiert die optimale Vereinbarkeit von Karriere, Familie und Weiterbildung.Die Teilnahmebedingungen der Initiative „Master on …

… Sauerland nach wissenschaftlichen Kriterien. Besonders wichtig waren eine kreative Themenstellung sowie eine deutlich erkennbare Eigenleistung, zum Beispiel in Form von Experimenten oder einer fundierten Recherche. Die Verleihung der Fachpreise fand nun im festlichen Rahmen im Studierenden Service Center der HHU statt. Neben Schülerinnen und Schülern wurden auch die Schulen geehrt, die die jeweiligen Sieger in den einzelnen Kategorien stellen. Prof. Dr. Michael Schöttner, Studiendekan der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät: „Es ist eine …

… Anmeldung ist nicht nötig. Das Event endet gegen 18 Uhr.Weitere Informationen: https://h-da.de/transfer/science-picnicHochschule Darmstadt (h_da)Die Hochschule Darmstadt (h_da) ist eine der größten deutschen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAWs). Sie bietet ihren aktuell 14.000 Studierenden ein praxisnahes und anwendungsorientiertes Studium in den Bereichen MINT, Wirtschaft und Gesellschaft sowie Architektur, Medien und Design. Viele Projekte und Inhalte in Studium, Forschung und gesellschaftlichem Transfer beschäftigen sich mit den Zukunftsthemen …

… sie einer der größten Wissenschaftsstandorte Europas. Hier treffen Menschen aus unterschiedlichsten Disziplinen zusammen, um Spitzenforschung zu betreiben und Lösungen für aktuelle und künftige Herausforderungen zu finden. Ihre Studierenden und Absolvent*innen gehen mit Innovationsgeist und Neugierde komplexe Herausforderungen mit reflektierten und nachhaltigen Lösungen an.wissenschaftliche Ansprechpartner:Dr. Bettina Glasl, PhDDepartment für Mikrobiologie und ÖkosystemforschungUniversität Wien1030 Wien, Djerassiplatz 1Originalpublikation:Branched-chain …

… unterschiedlichen Studienangebote kennen. Vorführungen, Workshops, Labor- und Campusführungen sowie Angebote zur Studienberatung geben praktische Einblicke in die Welt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Ein besonderer Bestandteil der Tour ist der direkte Austausch mit Studierenden vor Ort. Sie berichten aus ihrem Studienalltag, geben persönliche Erfahrungen weiter und ermöglichen den Teilnehmerinnen einen authentischen Blick auf das Leben an einer Hochschule.Ergänzt wird das Format durch ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm, bei dem …

… Kooperationen und fördern gemeinsame Bildungs- und Forschungsprojekte.„Dieser Spitzenplatz unterstreicht den hohen Stellenwert der Internationalisierung an der OTH Regensburg“, sagt Prof. Dr. Oliver Steffens, Vizepräsident für Internationales. „Die Erasmus+-Förderung eröffnet Studierenden sowie Mitarbeitenden wertvolle internationale Erfahrungen und stärkt unsere weltweiten Partnerschaften. Projekte wie unsere Europäische Hochschulallianz ARTEMIS leisten dabei einen wichtigen Beitrag.“Die hohe Fördersumme spiegelt die konsequente internationale Ausrichtung …

… Promotionscluster verbinden die Forschungskompetenzen der rheinland-pfälzischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften, stärken die anwendungsorientierte Forschung und eröffnen neue Perspektiven für den wissenschaftlichen Nachwuchs.Über die Hochschule KoblenzDie Hochschule Koblenz ist mit rund 9.000 Studierenden an den Standorten Koblenz, Remagen und Höhr-Grenzhausen die größte Hochschule für angewandte Wissenschaften in Rheinland-Pfalz. Sie bietet mehr als 80 praxisorientierte Bachelor- und Masterstudiengänge, Fernstudiengänge und duale Studiengänge in sechs …

„Erasmus+ stärkt die Mobilität von Forschenden und Studierenden aber auch die Pflege bestehender Kooperationen und eröffnet neue Partnerschaften in Europa und weltweit“, sagt Dr. Claudia Hillinger, Leiterin des Internationalen Büros der Universität Jena. Zugleich trage Erasmus+ zum Ausbau von Exzellenz bei: „Internationale Erfahrungen, der Austausch von Wissen und die Zusammenarbeit mit starken Partnerinstitutionen stärken Forschung und Lehre und schaffen neue Impulse für gemeinsame Projekte.“ Neue Perspektiven weltweitMit der aktuellen Förderrunde …

… gemeinsame Weiterentwicklung innovativer Lehr- und Lernformate.„Wir freuen uns, mit unserem Projekt ‚Crowd Education' ins Tandem-Fellowship beim Stifterverband aufgenommen worden zu sein. Gemeinsam mit der Ernst-Abbe-Hochschule Jena setzen wir ein Lehrformat um, das Studierenden hilft, ihre Gründungsideen durch Crowdsourcing-basiertes Feedback praxisnah weiterzuentwickeln“, betont Prof.in Dr. Anna N. Richter von der FH Erfurt.„Unternehmerisches Denken lässt sich weniger durch Vorlesungen vermitteln, es basiert vielmehr auf eigenen Erfahrungen. Mit …

… Lehre, sprach gemeinsam mit Manuel Glattbach vom Hochschulservice Internationales und Carolin Gläser von der Stabsstelle Internationale Projekte mit dem Besuch über Möglichkeiten der weiteren akademischen Zusammenarbeit. Diese könne zum Beispiel im Bereich Studierendenmobilität, kurzfristiger Austauschformate, gemeinsamer Workshops, wissenschaftlicher Weiterbildung und möglicher gemeinsamer Forschungsaktivitäten geschehen.Die Verbindung zwischen der THWS und der NUT ist über mehrere Jahre gewachsen. Seit 2022 war Prof. Dr. Bördlein mehrfach in Japan …

… Mitarbeitenden ist sie einer der größten Wissenschaftsstandorte Europas. Hier treffen Menschen aus unterschiedlichsten Disziplinen zusammen, um Spitzenforschung zu betreiben und Lösungen für aktuelle und künftige Herausforderungen zu finden. Ihre Studierenden und Absolvent*innen gehen mit Innovationsgeist und Neugierde komplexe Herausforderungen mit reflektierten und nachhaltigen Lösungen an.wissenschaftliche Ansprechpartner:Ass.-Prof. Agnes Dellinger, BSc MSc PhDDepartment für Botanik und Biodiversitätsforschung, Universität Wien1030 Wien, Rennweg …

… der englischsprachige Masterstudiengang Software Engineering. Das dreisemestrige Studium richtet sich an Absolvent:innen aus dem In- und Ausland, die ihre Kenntnisse in moderner Softwareentwicklung, wissenschaftlicher Methodik und praxisnaher Projektarbeit vertiefen möchten. Die Studierenden arbeiten bereits in den ersten beiden Semestern an realen oder forschungsorientierten Projekten. Unternehmen aus Thüringen können sich mit Projektaufgaben, Themen für Masterarbeiten und fachlichem Austausch beteiligen. Damit verbindet der Studiengang Internationalisierung, …

Neuer SAP-Build-Kurs erweitert das Programm – Anmeldung für Studierende bis zum 18. November 2026 möglich Brandenburg an der Havel, August 2026 – Im Wintersemester 2026/27 bietet erp4students Studierenden erneut die Möglichkeit, praxisnahe Kenntnisse im SAP-Umfeld zu erwerben. Insgesamt stehen 18 onlinebasierte Kurse zur Auswahl. Neu im Programm ist der Kurs „SAP Build – App-Entwicklung und Prozessautomatisierung“. Die Kurse starten am 20. November 2026, Anmeldeschluss ist der 18. November 2026.Das Kursangebot umfasst unterschiedliche Bereiche des …

Wissenschaftliches Know-how für LeitungsaufgabenIm neuen Master-Studiengang erweitern die Studierenden ihre Kenntnisse im Risiko-, Krisen- und Resilienzmanagement. Dabei lernen sie, komplexe Gefahren-, Krisen- und Bedrohungslagen wissenschaftlich fundiert zu analysieren, zu bewerten und strategisch weiterzudenken. Die Studierenden entwickeln Szenarien, erarbeiten Entscheidungsgrundlagen und erlangen das nötige Know-how, um Organisationen bereits im Vorfeld einer Krise handlungsfähig auszurichten.„Wer Leitungsverantwortung in sicherheitsrelevanten …

… Heinz-Jürgen Voß, kommissarischer Rektor der Hochschule Merseburg.„Dass unsere ersten dauerhaften Arbeitsplätze jetzt direkt auf dem Campus der Hochschule entstehen, ist für uns ein wichtiger Schritt im Aufbau des CTC in Merseburg. Die räumliche Nähe zu Forschenden und Studierenden schafft kurze Wege und erleichtert den direkten Austausch. Für mich ist das ein sehr konkreter Schritt zum weiteren Ausbau unserer langfristigen Präsenz in Merseburg und Ausdruck unseres Commitments für Campusentwicklung am Standort Merseburg“, betont Christian Harringa, …

… ist eine interdisziplinäre und interaktive Lehrveranstaltung zum Themenfeld „Demokratiekompetenz und Wissenschaftlichkeit“, die sich an Studierende aller Fakultäten der Universität Hamburg richten und im Sommersemester 2027 erstmalig angeboten werden soll. Unter anderem sollen die Studierenden lernen, Wissenschaftlichkeit als Haltung zu verstehen, und wichtige Fähigkeiten wie das aktive Zuhören und den Diskurs trainieren. So soll ein integratives Wissenschafts- und Demokratie-Training entstehen. Dafür erhält das Projekt „Science for Democracy“ 5.500 …

… in spannende Innovationstechnologien für intelligente Bauteile und smarte Produkte gewinnt man im Workshop „Additive Multimaterial Manufacturing“, und das auf eine schmackhafte Art und Weise: Es wird Schokolade gedruckt! Außerdem kann man den HTWK-Campus bei Führungen mit Studierenden kennenlernen oder in einem Workshop zur Studienorientierung die eigenen Kompetenzen und Wünsche reflektieren und in Verbindung zu möglichen Studienbereichen bringen.„Zum 17. Mal findet dieses Jahr die Ferienhochschule schon statt und wir freuen uns wieder auf ein buntes …

… aufmerksam geworden und was hat euch überzeugt, euch zu bewerben?Mateo: Ich habe über die Berater an meiner Schule von StartDual erfahren und ich fand die Kombination aus Studium und praktischer Arbeit sofort interessant. Außerdem bietet das Programm internationalen Studierenden Unterstützung beim Start in Deutschland, was den Einstieg deutlich erleichtert und man ist nicht auf sich allein gestellt.Fernando: Mich hat besonders die Möglichkeit überzeugt, gleichzeitig zu studieren und praktische Berufserfahrung zu sammeln. Ich kann mein Wissen direkt …

Die Jewish University of Colorado (JUC) mit Sitz in Denver, Colorado, verzeichnet unter ihren internationalen Fernstudierenden einen ungewöhnlich hohen Anteil aus dem deutschsprachigen Raum. Vor diesem Hintergrund baut die Hochschule ihr Angebot für Studierende aus Deutschland, Österreich, der Schweiz, Luxemburg, der deutschsprachigen Gemeinschaft in Ostbelgien sowie Siebenbürgen (Rumänien) gezielt aus.Die einzige nicht-missionierende messianisch-jüdische Universität weltweitDie JUC ist die weltweit einzige Universität in Trägerschaft einer nicht-missionierenden …

Im Fokus stehen zwei Themen, die Unternehmen weltweit beschäftigen: Im Modul „AI for Sustainable Business“ setzen sich die Studierenden mit Künstlicher Intelligenz und ihrem Einsatz für nachhaltige Geschäftsmodelle auseinander. Das Modul „Business Innovation & Lean Startups“ widmet sich innovativen Geschäftsideen, Lean-Startup-Ansätzen und Design Thinking. Je nach Studiengang lassen sich die erbrachten Leistungen auf das FOM Studium anrechnen.Studieren, vernetzen, Costa Rica erlebenNeben den fachlichen Inhalten bietet der Aufenthalt die Gelegenheit, …

… ihrem Weg in einen technischen Beruf.Über die THWSDie Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt (THWS) zählt zu den größten Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Bayern und steht seit ihrer Gründung im Jahr 1971 für hervorragende Lehre und angewandte Forschung. Mit rund 9.200 Studierenden, einem breit gefächerten Angebot von mehr als 60 Studiengängen sowie zwei Promotionszentren deckt die THWS ein weites Spektrum ab, das von Technik über Wirtschafts- und Sozialwissenschaften sowie Sprache bis hin zu Gestaltung reicht. Die THWS ist nicht nur …

Zwei Zertifikatsprogramme für alle StudiengängeSeit dem Wintersemester 2025/26 bietet die HTWG Konstanz, Studierenden aller Studiengänge zwei Zertifikatsprogramme an: das Micro Credential „Intercultural Competences“ und das Micro Degree „International Competences – Communicate. Collaborate. Contribute.“. Studierende können sich für eine der Zusatzqualifikationen entscheiden, oder zunächst mit dem Micro Credential beginnen und dieses im Verlauf ihres Studiums zum Micro Degree erweitern. Die Programme sind flexibel angelegt und lassen sich an unterschiedliche …

… aus berufsbegleitendem Masterstudium, internationalem Lernen und konkreter Arbeit an realen Aufgaben aus der Immobilienpraxis. Der Unterschied zu vielen klassischen Programmen liegt in der engen Verzahnung von Management, Marktbezug und direkter Anwendung.Die Studierenden arbeiten in interdisziplinären Gruppen an Case Studies, Präsentationen und praxisnahen Aufgabenstellungen. Im London-Modul wird die Prüfungsleistung als Gruppenarbeit erbracht. In Zürich entwickeln die Teilnehmenden im Team eine Fallstudie zum strategischen Portfoliomanagement. …

… Unternehmen und Verbänden sowie den Städten Ulm und Neu-Ulm und dem Land Baden-Württemberg. Die Lage im Science Park soll dank der räumlichen Nähe gemeinsame Aktivitäten zwischen den Vertragsparteien ermöglichen. Die künftige Zusammenarbeit fördert die Mobilität von Studierenden und Lehrenden ebenso wie die bilaterale Forschung. Geplant ist, Studierenden auch Doppelabschlüsse zu ermöglichen. Unterzeichnet haben die Beteiligten eine entsprechende Absichtserklärung am Montag, 27. Juli, in Gegenwart des Ulmer Stadtoberhaupts Martin Ansbacher. „Ich freue mich, …

… dazu, den Bachelor von Anfang an als mögliches Karriereziel mitzudenken.“Dabei gehe es nicht darum, berufliche Erfahrung gegen akademische Bildung auszuspielen. Gerade die Kombination aus Ausbildung, Berufspraxis und Studium könne für Unternehmen besonders interessant sein. Die Studierenden erwerben ihre Qualifikation nicht losgelöst vom Arbeitsleben, sondern wenden neue Inhalte häufig unmittelbar in ihrem Unternehmen an.Ein Studium für Menschen, die sich ein Studium zunächst nicht zutrauenEine besondere Stärke des VWA-Modells liegt in seinem stufenweisen …

… Wochenendworkshops auf dem Campus in Louisenlund oder in Hamburg geplant. Die thematische Bandbreite reicht dabei von Logistik und globaler Nachhaltigkeit über Leadership bis hin zu praxisnahen Karrierekursen und gemeinsamen Projekten zwischen Schülern und Studierenden.Darüber hinaus wollen die beiden Partner im internationalen Marketing für die englischsprachigen Programme des International Baccalaureate (IB) von Louisenlund und den ebenfalls rein englischsprachigen Studiengängen der KLU zusammenarbeiten, um gemeinsam über die Landesgrenzen hinaus …

… Deutschland schrittweise erweitert. Das Promotionszentrum an der EAH Jena ist ein solcher Schritt. Sachsen ist aktuell das einzige Bundesland, das noch keine gesetzliche Grundlage dafür geschaffen hat. Dennoch gibt es an der HSMW – der mit über 6300 Studierenden größten HAW in Sachsen – derzeit rund 80 laufende Promotionsverfahren, die überwiegend kooperativ mit einer Universität durchgeführt werden. Darüber hinaus hat die HSMW drei an einer Universität kooptierte Professoren, die dort eigenständig Promotionsverfahren durchführen. Über die Zusammenarbeit …

… Entschlossenheit der jungen Menschen, ein Studium in einem fremden Land aufzunehmen, und zeigten sich tief beeindruckt von ihren Leistungen. Gleichzeitig richteten sie den Blick auf die besonders guten Studienbedingungen in Jena und die vielfältigen Chancen, die die Stadt internationalen Studierenden bietet. Dr. Nicole Svensson, Leiterin des ISZ, erinnerte an besondere Belastungen für viele Studierende in den vergangenen Monaten. Neben den fachlichen Anforderungen mussten einige auch mit den Folgen von Krieg sowie der Sorge um ihre Familien, Freundinnen und …

… durchgeführt und Abschlussarbeiten an Studierende vergeben werden. In diesem Zuge werden Bodenproben entnommen und anschließend wesentliche Parameter zur Beschreibung des Oberbodens und seiner Entwicklung im Labor der Physischen Geographie in Osnabrück aufgenommen. „Die Studierenden erlernen dabei grundlegende Kenntnisse zur Bestimmung von pH-Werten, Korngrößenverteilungen, organischer Bodensubstanz und Nährstoffverteilung in Waldböden. Die dadurch gewonnenen Daten fließen direkt in die Beschreibung der Böden unter Kiefernwaldbeständen mit ein“, so Seitz. …

… organisiert.Praktische Erfahrungen zu ZukunftsthemenIn den Workshops entwickelten die Jugendlichen eigene Computerspiele, gestalteten eine Live-Fernsehsendung, produzierten Podcast-Folgen und setzten sich mit aktuellen Fitness-Trends auseinander. Darüber hinaus entwarfen sie individuelle Workouts. Begleitet wurden sie dabei von Studierenden der USTP sowie Expert*innen aus Forschung und Lehre.Offene Türen für alleDer Young Campus ist die Sommeruni der USTP für Jugendliche zwischen 14 und 20 Jahren. Er ist Teil der Initiative „campus.erleben“. Unter diesem …

… Studienangebote in Europa“, sagt Professorin Dr. Beatrix Busse, Prorektorin für Lehre und Studium der Universität zu Köln, EUniWell Chief Development Officer und Koordinatorin von PATH_ED. „Besonders wichtig ist die direkte Unterstützung der Studierenden: Stipendien, Mobilitätszuschüsse und begleitende Angebote sollen finanzielle und praktische Hürden transnationaler Studienprogramme abbauen.“Für diese direkten finanziellen Hilfen und begleitende Unterstützungsangebote von Studierenden sind 500.000 Euro vorgesehen. Darüber hinaus wird die Universität …

… entstehen.Vom WHZ-Studenten zum ForschungsgruppenleiterDer wissenschaftliche Werdegang von Dr. Alexander Kabardiadi-Virkovski steht beispielhaft für die Entwicklungsmöglichkeiten an der WHZ. Seit seinem Studienbeginn 2009 im Studiengang Physikalische Technik entwickelte er sich vom Studierenden über den wissenschaftlichen Mitarbeiter bis zum promovierten Forscher und heutigen Leiter einer Forschungsgruppe am Fraunhofer AZOM.Über die Arbeitsgruppe „Optische Technologien“ der WHZDie Arbeitsgruppe „Optische Technologien“ am Leupold-Institut für angewandte …

… Unternehmensführung, Finanzmanagement, Rechnungswesen, Marketing, Vertrieb, Personalentwicklung, digitale Transformation, globale Geschäftsstrategien, internationales Business Development, Controlling, Risikomanagement und Corporate Governance.Diese inhaltliche Breite ermöglicht es den Studierenden, wirtschaftliche Herausforderungen aus unterschiedlichen Perspektiven zu betrachten. Ein strategisches Projekt betrifft schließlich selten nur einen einzelnen Unternehmensbereich. Finanzielle Auswirkungen, personelle Ressourcen, Marktpositionierung und …

… wie die Hochschule Coburg verbinden dabei Entwicklung mit Lehre und Forschung.Von der Idee zur Anwendung„Green Engineering – Von der Idee zur Umsetzung“, so heißt das Projekt, das Prof. Dr. Stephan Pflugmacher Lima mit Impulsvorträgen für seine Studierenden angestoßen hat. Der Bioanalytik-Professor fokussiert sich in seinem Beruf auf nachhaltige Wasserreinigungssysteme und hat dafür bereits selbst innovative Lösungen erarbeitet, wie zum Beispiel die „Grüne Leber“, ein System, das Wasserpflanzen zur Reinigung verschmutzter Gewässer nutzt. Der Professor, …

… vollständig online über den GrandEdu Campus durchgeführt. Die Lehrveranstaltungen, Prüfungen, schriftlichen Arbeiten und die Abschlussprüfung finden digital statt. Es besteht keine Präsenzpflicht an einem bestimmten Studienort. Innerhalb des vorgesehenen Ablaufs können die Studierenden ihre Lern- und Prüfungszeiten flexibel organisieren und Prüfungen beispielsweise auch am Abend oder am Wochenende absolvieren.Beruf, Familie und Studium miteinander verbindenEin berufsbegleitendes Studium muss sich an der Lebensrealität der Studierenden orientieren.Viele …

… Organisationsform. Der MBA findet vollständig im multimedialen E-Learning-Format über den GrandEdu Campus statt. Lehrveranstaltungen, Prüfungen, schriftliche Arbeiten und die mündliche Abschlussprüfung werden online absolviert. Eine Anwesenheitspflicht an einem festen Studienort besteht nicht.Die Studierenden erhalten jederzeit Zugriff auf die Lehrinhalte und können viele Lern- und Prüfungszeiten innerhalb des vorgegebenen Studienablaufs selbst organisieren. Prüfungen können beispielsweise auch abends oder am Wochenende abgelegt werden. Der Zugriff ist …

… Lösung schaffen. Das ist ein Modell, das sich auf viele Bereiche übertragen lässt, in denen KI Einzug in unseren Alltag hält.“ Eine App auch für Studierende„Wir werden BirdNET Live ab sofort standardmäßig auch in der universitären Lehre einsetzen. Unsere Studierenden erhalten damit völlig neue Möglichkeiten, für ihre Abschlussarbeiten oder bei Geländekursen standardisiert Daten zu erheben“, freut sich Professor Jörg Müller, Leiter des Lehrstuhls für Naturschutzbiologie und Waldökologie an der Universität Würzburg. Das Potenzial der App gehe weit über …

… im Bereich Forschung, Innovation und Transfer konsequent fortsetzen, und die Verzahnung zwischen qualitativ hochwertiger Lehre, angewandter Forschung und Internationalisierung gemeinsam mit unseren dualen Partnern intensivieren.“Besonders am Herzen liegt ihm zudem, die Studierenden auf die Herausforderungen von morgen vorzubereiten. „Durch flexible Lernkonzepte, die gezielte Vermittlung von zukunftsrelevanten Kompetenzen und die Stärkung unserer Nachhaltigkeits- und Digitalisierungsinitiativen wollen wir der beste Partner der regionalen Wirtschaft …

Der Preis geht zurück auf eine Initiative von Prof. Dr. Michael Becker und Studierenden vom Fachbereich Chemie- und Biotechnologie der h_da. Michael Becker wurde 2024 von der Unicum-Stiftung als Professor des Jahres in der Kategorie Naturwissenschaften/Medizin ausgezeichnet. Gefördert wird der DAREA-Ehrenpreis vom Gleichstellungsbüro der h_da im Rahmen des „Ideenwettbewerbs gendergerecht!“ Unkonventionell ist der in Aussicht stehende Preis: ein Comic-Buch, das die Forschungsarbeit und das Engagement der prämierten Person kreativ darstellt. Das Comic-Buch …

… die Leitung des Arbeitspakets „Innovative & Inclusive Teaching and Learning“ (WP3). Ziel ist es, die gemeinsamen Lehr- und Lernangebote der Allianz weiterzuentwickeln, Mobilität stärker in die Curricula zu integrieren und europäische Lernpfade sowie die akademische Begleitung von Studierenden auszubauen.„Die Universität Freiburg ist seit Beginn Teil von EPICUR und hat die Entwicklung der Allianz maßgeblich mitgestaltet. Dass wir diesen Weg gemeinsam fortsetzen können und dabei eine zentrale Rolle in der Weiterentwicklung von Lehre und Mobilität …

… im Bewegtbild-StudioTing-Chun Liu, Bauhaus-Universität WeimarHintergrund: Digitale Werkzeuge spielen in der modernen Hochschullehre eine seit Jahren zunehmend wichtigere Rolle: Sie können das individuelle Lernen verbessern, neue Formate für den Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden eröffnen und die Wissensvermittlung erleichtern. Das Programm setzt gezielt Anreize, für digital gestützte Lehr- und Prüfungsformate und ihre Erprobung in der Praxis. Dazu zählen unter anderem Blended-Learning-Konzepte, Spiele und Simulationen, E-Prüfungen sowie …

… den Ansatz und die Forschung in Flensburg"Ich freue mich sehr über die Wertschätzung, auch von internationalen Kollegen*innen, die dieser Preis ausdrückt", erklärte Prof. Dr. Peter Heering. "Dies ist natürlich auch eine Anerkennung für die Arbeit, die die Kolleg*innen sowie die Studierenden geleistet haben, mit denen ich hier zusammenarbeite. Es gibt nur wenig Institute, die diesen Forschungsansatz praktizieren und ich freue mich, dass dies mit diesem Preis honoriert wird.“Zur PersonSein Studium der Physik und Chemie für das Lehramt an Gymnasien an …

… Künstlicher Intelligenz, technologischer Souveränität und demografischem Wandel. Als Die Universität in der Helmholtz-Gemeinschaft vereint das KIT wissenschaftliche Exzellenz vom Erkenntnisgewinn bis zur Anwendungsorientierung unter einem Dach – und ist damit in einer einzigartigen Position, diese Transformation voranzutreiben. Damit bietet das KIT als Exzellenzuniversität seinen mehr als 10 000 Mitarbeitenden sowie seinen 22 800 Studierenden herausragende Möglichkeiten, eine nachhaltige und resiliente Zukunft zu gestalten. KIT – Science for Impact.

Vier von fünf Studierenden verwenden ChatGPT & Co. mindestens wöchentlich für StudienzweckeFast die Hälfte der Studierenden (46,5 %) nutzt Künstliche Intelligenz, kurz KI, im Studium täglich. Bei der Befragung im Jahr zuvor war es mit 24,9 Prozent noch ein Viertel. Weitere 34,5 Prozent greifen mindestens wöchentlich darauf zurück. Lediglich 2,4 Prozent geben an, KI im Studium nie zu verwenden. Im Jahr zuvor lag der Anteil noch bei 6,1 Prozent. Aufgrund der unterschiedlichen Fächerzusammensetzung in den Erhebungen der beiden Jahre ist die Veränderung …