… eingesetzt werden – und wo gibt es bessere Lösungen? Mit solchen Fragen beschäftigt sich Prof. Dr. Frank Nussbaum, der zum Wintersemester 2026/27 die Professur für Angewandte Künstliche Intelligenz an der Hochschule Merseburg übernommen hat.Frank Nussbaum studierte Mathematik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena mit einer Vertiefung in Informatik und Maschinellem Lernen. Anschließend promovierte er im Bereich Maschinelles Lernen. Vor seinem Wechsel an die Hochschule Merseburg war er beim Photonikkonzern Jenoptik Teil eines KI-Teams, das unter …
… und Professoren der OTH Regensburg bei der International Week vertreten: neben Prof. Dr. Jaritz auch Prof. Dr. Nina Leffers und Prof. Dr. Eva Schuckmann von der Fakultät Business and Management, Prof. Dr. Georgios Raptis von der Fakultät Informatik und Mathematik sowie Prof. Dr. Thomas Fuhrmann von der Fakultät Elektro- und Informationstechnik. Dass Lehrende aus drei Fakultäten dabei waren, zeigt, wie breit die Partnerschaft fachlich aufgestellt ist.Die OTH Regensburg und die SZTU verbindet seit 2016 eine gewachsene Hochschulpartnerschaft. Sie umfasst …
… Leibniz-Gemeinschaft beteiligen sich das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE), das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, das IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik mit dem Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik und das Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM). Das Forum Bildung Digitalisierung beteiligt sich als zivilgesellschaftlicher Partner an der Transferstelle.Die Vernetzungs- und Transferstelle wird vom Bundesministerium …
… Schülerleistungen in Fachwissen und naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung. Zudem schwinden das fachliche Interesse und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten der Jugendlichen. Rund die Hälfte der Neuntklässler:innen in Deutschland gibt an, nur geringes Interesse an Mathematik, Chemie und Physik zu haben.„Der IQB-Bildungstrend leistet einen entscheidenden Beitrag, die Bildungslandschaft in Deutschland transparent darzustellen. Dies trägt zu einer Basis bei, auf der bildungspolitische Entscheidungen wissenschaftlich fundiert getroffen werden können.“, …
… Aktivitäten die PID-Infrastrukturen weiter stärken.Zu RAiD: https://www.raid.org/- - - - - -Über die TIBDie TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek versorgt als Deutsche Zentrale Fachbibliothek für Technik sowie Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik Wissenschaft, Forschung, Industrie und Wirtschaft mit Literatur und Information in gedruckter und elektronischer Form.Die TIB baut ihre Rolle als deutsches Informationszentrum für die Digitalisierung von Wissenschaft und Technik stetig weiter …
… praxisnahen Formaten, wissenschaftlich fundierten Methoden, Evaluation, eigener Forschung – und einer klaren Mission: Wissenschaftskommunikation, die informiert, Vertrauen schafft und zum Dialog einlädt. Weitere Informationen unter: www.nawik.deDie Klaus Tschira Stiftung (KTS) fördert Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik und möchte zur Wertschätzung dieser Fächer beitragen. Sie wurde 1995 von dem Physiker und SAP-Mitgründer Klaus Tschira (1940–2015) mit privaten Mitteln ins Leben gerufen. Ihre drei Förderschwerpunkte sind: Bildung, Forschung …
… es einen extrem hohen Bedarf an Lehrerinnen und Lehrern gibt“, sagt die Studiengangverantwortliche der Universität Leipzig, die Prorektorin für Talententwicklung: Studium und Lehre, Prof. Dr. Brigitte Latzko. Für die neue Kohorte Studierender in den Fächern Mathematik, Biologie, Deutsch sowie Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales (WTH/S) mit dem sonderpädagogischen Erweiterungsfach Lernen konnten für den Studiengang an den Standorten Görlitz und Zittau erneut Studierende aus der Region gewonnen werden, die nach eigenen Bekundungen auch nach dem Studium …
… die einen Abschluss in Deutschland anstreben, ist in Masterstudiengängen eingeschrieben, weitere 37 Prozent in Bachelorstudiengängen. Die mit Abstand beliebteste Fächergruppe internationaler Studierender sind die Ingenieurwissenschaften (44 Prozent). Zusammen mit der Fächergruppe Mathematik und Naturwissenschaften (12 Prozent) ergibt sich ein MINT-Anteil von 56 Prozent. Zum Vergleich: Unter inländischen Studierenden liegt der MINT-Anteil bei 33 Prozent.Internationale Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in DeutschlandIm Jahr 2024 waren insgesamt …
… Fakultät übernommen. Er war zuvor seit 2020 Professor für Versorgungsforschung mit Schwerpunkt komplexe Interventionen an der Universität Düsseldorf.Dr. Aleksandar Matkovic ist seit dem 01. Oktober Professor für Nanostrukturen, 2D-Systeme und Schichten an der Fakultät MINT – Mathematik, Informatik, Physik, Elektro- und Informationstechnik. Er war zuvor seit 2021 Forschungsgruppenleiter an der Montanuniversität Leoben – Technische Universität in Österreich, wo er einen Lehrstuhl für Physik innehatte. JP Dr. phil. Nadine Alexandra Tramowsky ist seit …
… https://www.cos.uni-heidelberg.de/de/sparkcoshttps://www.cos.uni-heidelberg.de/de/sparkcos/sparkcos-explorer-dayhttps://www.cos.uni-heidelberg.de/de/sparkcos/sparkcos-practicalKontakt: Nadja RossnerProjektkoordinatorin Wissenschaftskommunikation SPARK@COSCentre for Organismal Studies (COS) Universität Heidelberg Tel.: 06221 54 6476E-Mail: Die Klaus Tschira Stiftung (KTS) fördert Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik und möchte zur Wertschätzung dieser Fächer beitragen. Sie wurde 1995 von dem Physiker und SAP-Mitgründer Klaus Tschira (1940–2015) mit …
Das Nachmittagsprogramm ist ein Zusatzangebot für Schüler*innen und Jugendliche, die Mathematik einmal anders erleben möchten. Themen wie „Mathe-Mitmach-Experimente für zuhause“, „Catalan-Zahlen – Zählen, ohne abzuzählen?“ oder gar ein „Interaktiver Mathe-Krimi“ zeigen, wie viel Spaß Mathematik machen kann.Zwischen dem Nachmittags- und Abendprogramm gibt es das „Exzellente Mathe-Quiz“ mit unterhaltsamen Knobel- und Wissensaufgaben für ältere Schüler*innen und alle Mathe-Interessierten.Mit einer Talkrunde zum brandheißen und viel diskutierten Thema …
Künstliche Intelligenz verändert die mathematische Forschung. Jüngste Fortschritte im Bereich KI für Mathematik haben unter Forschenden und in der Öffentlichkeit große Aufmerksamkeit erregt und den renommierten Mathematiker und Fields-Medaillengewinner Terence Tao dazu veranlasst, ein „rasches Umdenken“ für das gesamte Forschungsfeld zu fordern.Doch anstatt KI-Modelle einfach seit Langem bestehende Probleme lösen und Vermutungen beweisen zu lassen, die Mathematiker:innen seit Jahrzehnten beschäftigen, könnten diese Fortschritte auch als neue Forschungswerkzeuge …
Berlin, 07.10.2026. Die Entwicklung und das Training von KI-Modellen erfolgt momentan teilweise anhand von Lösungsversuchen für mathematische Probleme. Erfolge oder Nahezu-Erfolge hierbei machen seit Monaten Schlagzeilen in den Medien. Auch wenn die Mathematiker*innen die großen Fortschritte auf ihrem Gebiet durch künstliche Intelligenz (KI) grundsätzlich begrüßen und teilweise selber KI nutzen, wird dabei oftmals übersehen, dass die Mathematik von einigen Technologie-Konzernen für die Demonstration der Potenz von KI-Modellen missbraucht wird. Auch …
… aktuellen PISA-2025-Ergebnisse gewinnt der damalige Versuch neue Aktualität.Berlin, Oktober 2026. Die aktuellen PISA-Ergebnisse geben erneut Anlass zur Sorge um die Lesekompetenz junger Menschen. Nach Angaben der OECD erreichten die Leistungen deutscher Schüler/innen 2025 in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften die niedrigsten Werte seit Beginn der PISA-Erhebungen. Beim Lesen erreichten in Deutschland nur 68 Prozent der 15-Jährigen mindestens Kompetenzstufe 2.Dabei stellt sich nicht nur die Frage, wie Kinder möglichst früh lesen lernen. Mindestens …
… sie an der Technischen Universität Dortmund auf dem Gebiet der autonomen Prozessoptimierung. Ihr Forschungsinteresse gilt vor allem der Nachhaltigkeit und Effizienz chemischer Prozesse.Über die Carl-Zeiss-StiftungDie Carl-Zeiss-Stiftung fördert Wissenschaft und Lehre in den MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Als Partnerin exzellenter Wissenschaft ermöglicht sie Freiräume für Grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung. Die Stiftung wurde 1889 von Ernst Abbe in Jena gegründet und ist heute eine der großen …
Hamburg ist ein attraktiver Studienort für viele internationale Studierende. Insbesondere in den sogenannten MINT-Fächern, also Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Die Hochschulen der Hansestadt wirken mit verschiedenen Programmen bereits seit Jahren darauf hin, ihre Absolventinnen und Absolventen für den norddeutschen Arbeitsmarkt zu gewinnen. Mit dem „CareerNetwork Hamburg“ werden diese Initiativen nun noch zielgenauer ausgerichtet.Das Hamburger Netzwerk setzte sich in der Förderlinie „Leuchtturm MINTernational“ gegen zahlreiche …
… die Exzellenzuniversität Karlsruher Institut für Technologie. Von 2021 bis 2024 war er Provost und Vizepräsident für alle akademischen Angelegenheiten an der École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) in der Schweiz, wo er seit 2013 als Professor für Mathematik lehrte. Zuvor war er Fakultätsmitglied an der Brown University und Gründungsdirektor des Center for Computation and Visualization (2006–2013) sowie Co-Gründer des Institute for Computational and Experimental Research in Mathematics. Prof. Hesthaven ist Fellow der Königlich Dänischen Akademie …
… Grundschule verfehlen 18,8 Prozent der Kinder den Mindeststandard im Lesen. Der Dachverband Legasthenie Deutschland e.V. (DVLD) rät, den Lernstand schon in der ersten und zweiten Klasse zu prüfen.Traunwalchen, 1. Oktober 2026. Deutschlands Fünfzehnjährige erreichen bei PISA 2025 in Lesen 465, in Mathematik 464 und in Naturwissenschaften 486 Punkte. In allen drei Bereichen sind das die niedrigsten Werte, die PISA in Deutschland je gemessen hat. 32 Prozent der Jugendlichen bleiben im Lesen und 34 Prozent in Mathematik unter Kompetenzstufe 2. Seit 2015 ist …
28 Prozent der Fünfzehnjährigen in Österreich lesen und rechnen bei PISA 2025 auf Risikoniveau. Die Lücken entstehen früher: Am Ende der Volksschule erreichen 15 Prozent der Kinder die Bildungsstandards weder in Lesen noch in Mathematik. Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie (EÖDL) rät, den Lernstand schon in der ersten und zweiten Klasse zu prüfen.Klagenfurt, 1. Oktober 2026. Österreichs Fünfzehnjährige liegen bei PISA 2025 in allen drei Bereichen über dem OECD-Schnitt. In Lesen (467 Punkte) und Mathematik (477 Punkte) zeigen sie trotzdem …
Stockdorf, 30. September 2026 – Die digitale Lernplattform Schlaumik erweitert ihr Angebot um einen Bereich für VERA-3 Mathematik. Kinder der dritten Klasse können dort veröffentlichte Beispielaufgaben und ergänzende Übungstests von Schlaumik bearbeiten. Das Angebot richtet sich außerdem an Eltern und Lehrkräfte, die mathematisches Lernen begleiten.Der neue Bereich bündelt Aufgaben zu unterschiedlichen Themen der Grundschulmathematik. Dazu zählen Zahlen und Rechenoperationen, geometrische Formen, Muster, Größen und Messen sowie Daten und Wahrscheinlichkeit. …
… wird an der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät Fach „Umweltethik“ forschen und lehren.Prof. Dr. rer. nat. Silke Neuhaus-Eckhardt ist zur Universitätsprofessorin an der Universität Rostock ernannt. An der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät wird sie im Fach „Didaktik der Mathematik“ tätig sein.Prof. Dr. phil. Sofia Katharina Rüdiger wird als Professorin an der Philosophischen Fakultät der Universität Greifswald im Fach „Englische Sprachwissenschaft“ forschen und lehren.Mit Prof. Dr. phil. Kerstin Ruhland erhält die Hochschule …
… Bestandteil der wissenschaftlichen Qualifizierung: Zum Stichtag 1. Dezember 2025 waren 1.891 Promotionen laufend, davon 40 Prozent von Frauen. Rund die Hälfte der Promovierenden forschte in den Ingenieurwissenschaften einschließlich Informatik, gut 20 Prozent in den Naturwissenschaften und der Mathematik, 13 Prozent waren Ärztinnen und Ärzte und etwa 17 Prozent promovierten in den Sozial-, Geistes- und Wirtschaftswissenschaften. Rund ein Drittel der Promovierenden kam aus dem Ausland, davon waren 43 Prozent Frauen. Etwa zehn Prozent der Promotionen …
… Programm für die ganze „Erstie-Woche“ vorbereitet, inklusive Kennenlernspielen, Stadtrallye und der einen oder anderen Party.In Bielefeld, wo mehr als 8.200 Studierende eingeschrieben sind, starteten annähernd 1.900 Studierende in den Fachbereichen Wirtschaft, Ingenieurwissenschaften und Mathematik, Gestaltung, Sozialwesen und Gesundheit.Besonders erfreulich ist die Entwicklung der Nachfrage am Fachbereich Gesundheit: Hier haben sich 193 neue Studierende eingeschrieben, im Vorjahr waren es rund 130. „Seit zwei Jahren wird das Pflegestudium wieder …
… Millionen Euro warb die Universität Osnabrück unter der Federführung von Susanne Menzel-Riedl Mittel der VolkswagenStiftung zur Profilbildung der Universität ein.Zur Person: Prof. Dr. Tim RömerIhr Nachfolger Prof. Römer wurde 1975 in Oshawa, Kanada, geboren. Nach dem Studium der Mathematik mit dem Nebenfach Informatik an der Universität in Essen, folgte die Promotion und eine uniexterne Tätigkeit als Technologieberater. 2002 kam er an die Universität Osnabrück – zunächst als Juniorprofessor für Mathematik, 2008 dann berufen als Professor für Algebra. …
Unternehmerische Kompetenz für eine gesellschaftliche Herausforderung
Die am 8. September 2026 veröffentlichten PISA-Ergebnisse zeigen einen neuen Tiefstand: Deutschlands 15-Jährige erzielen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften die niedrigsten Ergebnisse seit Beginn der Erhebungen. Im Lesen und in Mathematik verfügt jeweils etwa ein Drittel nicht über ausreichende Basiskompetenzen. Damit fehlen wichtige Voraussetzungen für Ausbildung, Beruf und gesellschaftliche Teilhabe. Bund und Länder setzen deshalb auf frühzeitige, gezielte Förderung …
Schlaumik.de erweitert sein digitales Lernangebot: Ab sofort steht ein eigener Bereich mit interaktiven Mathematikübungen für die 5. Klasse zur Verfügung. Schülerinnen und Schüler können dort ihre Rechenkenntnisse festigen, Brüche und Dezimalzahlen vertiefen und Aufgaben zu Gleichungen, Geometrie und Daten bearbeiten.Mit dem neuen Angebot begleitet Schlaumik.de Kinder beim Lernen im fünften Schuljahr. Die Aufgaben verbinden die Wiederholung bekannter Grundlagen mit neuen mathematischen Herausforderungen. Dabei geht es darum, Rechenwege zu verstehen, …
Die Universität Münster zeigt mit dem Forschungsprogramm QuaMath, warum Mathematik nur durch Verstehen gelingt. Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie (EÖDL) erklärt, warum Kinder mit Dyskalkulie dafür zuerst geschärfte Sinneswahrnehmungen brauchen.Klagenfurt, 23. September 2026. 28 Prozent der Fünfzehnjährigen in Österreich zählen in Mathematik zur leistungsschwachen Gruppe, das zeigt die am 8. September 2026 veröffentlichte PISA-Studie 2025. In Deutschland verfehlen rund 22 Prozent der Viertklässler*innen die Mindeststandards im Fach …
… Forscher, die sich mit den Meeren, Küsten und den Einfluss auf die Menschheit beschäftigen. Die Expertise der Gruppen kommt beispielsweise aus den Bereichen der Klimaforschung, der Küstenforschung, der Physikalischen Chemie, der Botanik, aus der Mikrobiologie, der Mathematik, der Informatik, der Ökonomie oder aus den Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Insgesamt umfasst KMS über 70 Arbeitsgruppen an sieben Fakultäten und aus über 26 Instituten. Gemeinsam mit Akteuren außerhalb der Wissenschaft arbeiten sie weltweit und transdisziplinär …
Berlin verfügt in Mathematik, Künstlicher Intelligenz und in der datenintensiven Forschung über herausragende wissenschaftliche Expertise auf Weltspitzenniveau. Um diese Stellung auch in Zukunft zu sichern und weiter auszubauen, braucht es leistungsfähige Rechen- und Speicherkapazitäten. Die beteiligten Einrichtungen haben deshalb beschlossen, vorhandene Ressourcen stärker gemeinsam zu planen und zu nutzen und neue Kapazitäten gemeinsam aufzubauen. Das Land Berlin stellt der Berlin University Alliance hierfür zusätzliche Mittel speziell für den Ausbau …
… Anmeldung mitgeteilt werden.Eine Woche lang können sich die Schülerinnen und Schüler schon wie „richtige“ Studierende fühlen und das bunte Campusleben hautnah erleben. Infos gibt es zu allen Studienfächern der Universität: von Ingenieurwissenschaften und Informatik über Mathematik und Naturwissenschaften bis zu Wirtschaftswissenschaften, Medien und Kommunikation. Beim Geocashing oder bei Campusführungen mit Studierenden können die Schüler auf eigene Faust oder in Begleitung das Unigelände erkunden. Eine Führung gibt es auch durch das Fraunhofer-Institut …
… einen Master of Science, fünf einen Master of Arts, drei streben einen Bachelor of Science an. Besonders stark vertreten sind Naturwissenschaften, Medizin und Technologie – darunter Physik, Quantenwissenschaften, Chemie, Biochemie, Neurowissenschaften, Molekularbiologie, Mathematik, Machine Learning sowie Klima- und Umweltwissenschaften. Hinzu kommen Wirtschafts-, Politik- und Geisteswissenschaften sowie Architektur und Ingenieurwissenschaften. Insgesamt verteilen sich die 50 Grants auf 27 Hochschulen. Hiervon studieren je vier Geförderte an der …
… an groß angelegten Feldexperimenten beteiligt. Was macht solche Versuche so besonders?Sie ermöglichen es uns, Erkenntnisse aus Theorie und Computersimulation unter realen Bedingungen zu überprüfen. Dabei arbeiten Forschende aus unterschiedlichen Disziplinen zusammen, von der Mathematik über die Ingenieurwissenschaften bis hin zu Industrie und Behörden.Du hast an der Universität Kaiserslautern promoviert und forschst heute in Philadelphia. Wie fühlt sich die Rückkehr nach Kaiserslautern an?Kaiserslautern hat meine wissenschaftliche Laufbahn stark …
… Vorträge, Workshops und einen „Markt der Möglichkeiten“. Die Teilnehmenden arbeiteten unter anderem zu Potenzialdiagnostik und individueller Lernbegleitung, Mentoring, Lesson Study, datengestützter Schulentwicklung und Schulnetzwerkarbeit sowie zu fachspezifischen Ansätzen in Mathematik, Informatik, Chemie, Biologie, Deutsch und Englisch.Die Jahrestagung machte damit sichtbar, worauf es in der aktuellen Transferphase ankommt: die Wissenschaft-Praxis-Brücke weiter zu stärken, bestehende Netzwerke auszubauen und gemeinsam mit Bildungsadministration …
… Tschira Stiftung ausdrücklich dazu, nicht nur Menschen aus dem eigenen Fachgebiet einzuladen, sondern auch den Austausch über ihre Disziplin und institutionellen Grenzen hinweg zu suchen.Bewerben können sich Personen mit einem Thema aus den Naturwissenschaften, der Mathematik oder der Informatik. Es kann in Forschung, Bildung oder Wissenschaftskommunikation angesiedelt sein oder diese Bereiche miteinander verbinden. Die hauptantragstellende Person muss an einer Institution in Deutschland tätig sein.Die Klaus Tschira Stiftung übernimmt die Organisation …
… Ziele aller Beteiligten mit Blick auf die Förderung grundlegender Kompetenzen und erfolgreicher Lernprozesse.Beitrag zu den Zielen des Startchancen-ProgrammsDie Ergebnisse der PISA-Studie 2025 zeigen, dass weiterhin viele Jugendliche in Deutschland die Mindeststandards im Lesen und in Mathematik nicht erreichen. Das Startchancen-Programm von Bund und Ländern verfolgt das Ziel, die Zahl der Schülerinnen und Schüler mit unzureichenden Basiskompetenzen bis 2034 zu halbieren. Vor diesem Hintergrund kommt der Förderung besonders belasteter Kinder in sozial …
… Bildungsanbieter liegt uns die Förderung von Kindern und Jugendlichen besonders am Herzen. Lesen gehört zu den wichtigsten Grundlagen für den schulischen Erfolg: Wer Texte sicher lesen und verstehen kann, profitiert davon nicht nur im Deutschunterricht, sondern auch in Mathematik, Sachkunde und später in nahezu allen weiteren Schulfächern.
Deshalb unterstützt easyLEARN Schkeuditz die Lesetütenaktion sehr gern. Ziel ist es, bereits bei Schulanfängerinnen und Schulanfängern die Freude am Lesen zu wecken und ihnen einen positiven Start in die Schulzeit …
… Mädchen und Jungen.Angeleitet und unterstützt werden sie dabei von PHKA-Lehramtsstudierenden, die sich im Rahmen von Lehrveranstaltungen für den Mathesommer qualifiziert haben, von Supervisions-Lehrkräften sowie sogenannten Expertise-Kindern, also Schüler:innen, die besonders gut darin sind, anderen Mathematik zu erklären. Es geht unter anderem um das Ablösen vom zählenden Rechnen, Rechenstrategien für Plus und Minus und tragfähige Zahlvorstellungen. Ins Leben gerufen hat den Mathesommer der PHKA-Mathematikdidaktiker Prof. Sebastian Wartha 2021 als …
… Interdisziplinäre Zentrum für Modellierung und Simulation (IMoS) auf dem östlichen Teil des Campus Charlottenburg feierlich eröffnet. Auf sechs Etagen und einer Bruttogrundfläche von 11.464 Quadratmetern bietet der Forschungsneubau Platz für Wissenschaftler*innen aus Mathematik, Informatik, Natur-, Geistes- und Ingenieurwissenschaften. Das IMoS wurde gezielt für die fachübergreifende Zusammenarbeit konzipiert und stellt die theoretisch-methodische Forschung und den Austausch zwischen den Disziplinen in den Mittelpunkt. Zur Eröffnung sprachen Dr. …
… 2000 fördert das IFLW - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung eine angehende Lerntherapeutin oder einen angehenden Lerntherapeuten und übernimmt die Kosten für Fernstudium und Zertifizierung.Die aktuellen Ergebnisse der PISA-Studie offenbaren Schwächen vor allem in Mathematik und im Lesen. Wenn Schülerinnen und Schüler in diesen Bereichen oder auch in der Rechtschreibung den Anschluss verlieren, stellt Lerntherapie eine fachlich fundierte Unterstützung dar.Das IFLW - Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung möchte …
… Stellungnahme der LRK zur PISA-Studie stehen weitere Wissenschaftler:innen aus den Pädagogischen Hochschulen für fachliche Fragen zur Verfügung: Prof. Dr. Michael Steinmetz, Direktor des Forschungszentrums für fachbezogene Lehr- und Lernprozesse, Pädagogische Hochschule Weingarten – insbesondere zum Fach Deutsch (bis einschließlich 09.09. erreichbar, Tel.: 0176-23175909)Prof. Dr. rer. nat. Christina Drüke-Noe, Fach Mathematik und Leiterin des Praktikumsamtes, Pädagogische Hochschule Weingarten – insbesondere zum Fach Mathematik (Tel.: 0174-4333947)
… Professor of Ceramics and Materials Engineering, inne. Im Bereich der Keramik setzt der Materialwissenschaftler innovativ auch modernste mathematische und informatische Methoden, wie etwa das maschinelle Lernen ein, um Fertigungsprozesse zu optimieren. Der Dekan des Fachbereichs Mathematik/Naturwissenschaften der Universität Kob-lenz, Prof. Dr. Thomas Götz, schilderte in seiner Eröffnungsrede die besonderen Leistungen von Bordia sowohl als Dozent als auch als Forscher. Götz erläuterte zudem die besondere Beziehung zwischen Bordia und der Universität …
… einem Volk von Analphabeten waren sie die einzigen, die lesen und schreiben konnten und dadurch über alle Vorgänge unterrichtet waren. Sie verfassten Vereinbarungen, machten Abrechnungen, führten Bestandslisten und beaufsichtigten diese Vorgänge. Auch die Grundregeln der Mathematik sowie das Berechnen von Flächen und Volumina waren ihnen geläufig.Im Baubetrieb übernahmen sie sowohl beim Personalbedarf und Verteilung der Beschäftigten als auch bei Beschaffung und Verbrauch von Baustoffen, Materialen und Werkzeugen wichtige Funktionen.Bei der Größe …
… liegt darin, dass die Forschung an solch fundamentalen Fragen zu tiefen Erkenntnissen über die verborgenen Strukturen hinter den Zahlen führt. Diese können sich später auch in ganz anderen Zusammenhängen als nützlich erweisen - innerhalb der Mathematik und darüber hinaus, zum Beispiel als Grundlagen moderner Informationstechnologien. Eine solche verborgene Struktur konnte Ben Heuer kürzlich entscheidend erweitern: Ihm gelang ein Durchbruch beim Beweis der „p-adischen Simpson-Korrespondenz“, die gewisse arithmetische Symmetrien einer Gleichung mit …
Das Ergebnis: Sport, Kunst und Englisch liegen vorn. Chemie und Physik bilden das Schlusslicht. Und Mathematik gehört zugleich zu den beliebtesten und unbeliebtesten Fächern.Für die Fachbeliebtheitsstudie befragten Forschende der Universität Osnabrück 5.623 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 13 an 19 weiterführenden Schulen in Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Berlin und Baden-Württemberg. Die Kinder und Jugendlichen bewerteten 17 Schulfächer nach dem Schulnotenprinzip von 1 („sehr gut“) bis 6 („ungenügend“). Zusätzlich wurden unter …
… Unique Architekten. Die Baukosten von etwa 75 Millionen Euro trugen das Land Berlin, der Bund und die TU Berlin. Der Forschungsneubau ist das erste von drei neuen Gebäuden auf dem Campus Ost der TU Berlin. Das im Bau befindliche neue Mathematikgebäude in unmittelbarer Nachbarschaft an der Fasanenstraße, neben der Universitätsbibliothek, soll Ende 2026 fertiggestellt werden und 2027 in Betrieb gehen. Ein weiterer Neubau für die Physik mit dem „Center für Integrated Photonics Research – CIPHOR“ ist in Planung.Eröffnung des Interdisziplinären Zentrums …
… Über die Vergabe entschied die wissenschaftliche Kommission der Gesellschaft für Mathematische Forschung bereits im Oktober vergangenen Jahres. Mit dem Preis würdigen Stiftung und Institut Dengs herausragende Leistungen auf dem Gebiet der Analysis und der Angewandten Mathematik.Die besondere Bedeutung von Yu Dengs Forschungsergebnissen wurde kürzlich durch die höchste Auszeichnung in der Mathematik erneut unterstrichen: Im Juli 2026 erhielt Deng auf dem Internationalen Mathematikerkongress in Philadelphia die Fields-Medaille.Yu Deng begann 2007 sein …
… Duale Hochschule Gera-Eisenach.An den einzelnen Stationen lernen die Schülerinnen die Hochschulen und ihre unterschiedlichen Studienangebote kennen. Vorführungen, Workshops, Labor- und Campusführungen sowie Angebote zur Studienberatung geben praktische Einblicke in die Welt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Ein besonderer Bestandteil der Tour ist der direkte Austausch mit Studierenden vor Ort. Sie berichten aus ihrem Studienalltag, geben persönliche Erfahrungen weiter und ermöglichen den Teilnehmerinnen einen authentischen …
… werden von Protonen und Neutronen ausgetauscht, wenn diese sich im Atomkern nahekommen. Durch den Austausch der Pionen entsteht eine Kraft, die den Atomkern zusammenhält. An der JLU wird Prof. Mai unter anderem im Forschungsbereich „Kleinste Teilchen“ des Fachbereichs Mathematik und Informatik, Physik, Geographie mitarbeiten. Ein Schwerpunkt seiner Tätigkeit wird die theoretische Forschung in der Hadronenphysik mit einem Fokus auf den bei GSI/FAIR in gegenwärtigen und zukünftigen Experimenten in den Blick genommenen Themen sein.Zudem wird sich Prof. …
… die größte Hochschule für angewandte Wissenschaften in Rheinland-Pfalz. Sie bietet mehr als 80 praxisorientierte Bachelor- und Masterstudiengänge, Fernstudiengänge und duale Studiengänge in sechs Fachrichtungen: Bauwesen und Architektur, Ingenieurwesen und Technik, Mathematik, Informatik und Künstliche Intelligenz, Wirtschaft, Freie Kunst sowie Sozialwissenschaften. Mit engen Kooperationen zu Unternehmen und Institutionen, anwendungsnaher Forschung und einer starken internationalen Ausrichtung bereitet die Hochschule Koblenz ihre Studierenden optimal …
