Pressemitteilungen zu Chancengleichheit

… verdienen“, verrät Prof. Dr. Andreas Köstler. Die Ausstellung soll zum Nachdenken anregen, gesellschaftliche Einblicke geben und Mut machen, sich für eine Familie zu entscheiden. „Männer in der Wissenschaft – Zwischen Karriere und Familie“ ist ein Projekt des Koordinationsbüros für Chancengleichheit an der Universität Potsdam und wird gefördert durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg. Die Ausstellung ist bis Ende April 2012 im Foyer der „Papierfabrik“ (Haus 9), Am Eichberg 1, in Wernigerode montags bis …

… gewinnen. Bereits über 100 Partner unterstützen aktuell diese Zielsetzung mit vielfältigen Aktivitäten und Maßnahmen zur Studien- und Berufsorientierung junger Frauen. Die Geschäftsstelle von „Komm, mach MINT“ ist im Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. angesiedelt. Das Informationsportal www.komm-mach-mint.de bietet einen Überblick über das breite Spektrum von Angeboten zur Gewinnung weiblicher Nachwuchskräfte mit konkreten Tipps, Handlungsempfehlungen und einer bundesweiten Projektlandkarte. Mit bisher 1.000 Projekten ist …

… eine gesellschaftspolitische Aufgabe. Sowohl für Befürworter als auch für Kritiker der neuen Regelung ergeben sich dadurch aktuelle Aufgabenstellungen. Es stellen sich diesbezüglich Fragen zu den Bedingungen gemeinsamen Lernens und den machbaren Verknüpfungen von Chancengleichheit und individueller Förderung. Überlegungen wie leistungsstarke Schüler von der Vielfalt und besseren Förderung der Leistungsschwächeren profitieren können kommen hinzu. Mit diesen Themen setzt sich die Psychomotorik schon seit über 60 Jahren grundsätzlich auseinander. Kinder …

… Veranstaltungen, Konferenzen und Wahlen. Sie stellte im Rahmen einer Imageveranstaltung die FH FFM an der Partnerhochschule vor. Auch setzte sie sich für ausländische Studierende ein. Ihre Bachelor-Arbeit hatte vor dem Hintergrund der aktuellen Diskussionen um die Chancengleichheit für Frauen den Titel: „Gleicher Lohn für gleiche Arbeit – eine soziologische, rechtliche und politische Untersuchung des Gender Pay Gaps in Deutschland“. Modest untersuchte, welche soziologischen Faktoren, rechtlichen und politischen Rahmenbedingungen Einfluss auf den …

… vertieft und spezifische Diversity Kompetenz erworben. IKUD® Seminare führte das individuell für die Zielgruppe entwickelte Seminar an zwei Terminen im Zeitraum September/Oktober 2011 durch. Das Konzept „Diversity-Management“ zielt auf eine Herstellung von tatsächlicher Chancengleichheit und die Nutzung der Potentiale von Vielfalt ab. Maßnahmen auf unterschiedlichen Ebenen der Verwaltung, wie die Leitbild-Änderung oder die Diversity-orientierte Optimierung von Stellenprofilen, können zu diesen Zielen führen. Andere Beispiele für Diversity-Maßnahmen …

… Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und den Medien unterstützen aktuell diese Zielsetzung mit vielfältigen Aktivitäten und Maßnahmen zur Studien- und Berufsorientierung junger Frauen. Die Geschäftsstelle von „Komm, mach MINT.“ ist im Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. angesiedelt. Das Informationsportal www.komm-mach-mint.de bietet einen Überblick über das breite Spektrum von Angeboten zur Gewinnung weiblicher Nachwuchskräfte mit konkreten Tipps, Handlungsempfehlungen und einer bundesweiten Projektlandkarte. Auf ihr können Projekte und …

… Hochschule des Saarlandes bereits zum kommenden Wintersemester „Saarland-Stipendien für Studienpioniere“ an. „Wir un-terstützen junge Leute, für die ein Studium nicht selbstverständlich ist. Dies ist für uns nicht nur eine Frage der Chancengleichheit, sondern eine Förderung der drin-gend benötigten Fachkräfte von morgen“, erklärt Christian Thomaser, Geschäftsfüh-rer der StudienStiftungSaar. Für „Saarland-Stipendien für Studienpioniere“ können sich alle BAföG-berechtigten Studienanfängerinnen und -anfänger bewerben, deren Eltern kein Hochschulstudium …

… Eltern und Mädchen, die sich für den Girls" Day interessieren, erhalten unter www.girls-day.de weitere Informationen. Über die Aktionslandkarte der Seite gelangt man zum Online-Anmeldeformular. Hintergrund: Der Girls" Day Seit 2001 veranstaltet das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V den bundesweiten Aktionstag Girls" Day mit der Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, des Deutschen Gewerkschaftsbundes, der Bundesagentur für Arbeit und weiterer …

… finden sich zahlreiche Frauen. „Mit einer Quote von 60% schließen unsere Studentinnen ihr Studium sogar erfolgreicher ab als ihre männlichen Kommilitonen“, so der Hochschul-Rektor. „Frauen in der Wissenschaft – Zwischen Karriere und Familie“ ist ein Projekt des Koordinationsbüros für Chancengleichheit an der Universität Potsdam und wird gefördert durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg. Die Ausstellung ist bis Ende April 2011 im Foyer der „Papierfabrik“ (Haus 9), Am Eichberg 1, in Wernigerode montags bis …

Der Bottroper Verein „Offensive Chancengleichheit“ trägt mit Hilfe der Charityaktion „Sammel Mit!“ leere Tintenpatronen für den guten Zweck zusammen Bottrop / Bochum (NRW), 1. März 2011 – Einen neuartigen Weg des Spendensammelns geht der Verein „Offensive Chancengleichheit e.V.“ (www.innatura-agentur.de) aus dem nordrhein-westfälischen Bottrop. Um die 2009 gegründete Initiative zur Berufsförderung von Jugendlichen mit zusätzlichen Einnahmen zu unterstützen, tragen Freunde und Förderer des Vereins seit Kurzem verbrauchte Tintenpatronen und Tonerkartuschen …

Die aktuelle forsa-Umfrage 2011 von ILS und Euro-FH zeigt: Arbeitgeber sind sich der Notwendigkeit gezielter Förderung von Frauen bewusst. Frauenquote hin oder her – die Einsicht, dass reine Lippenbekenntnisse nicht mehr ausreichen, ist in der deutschen Wirtschaft angekommen: 98 Prozent* der Personalentscheider sind der Auffassung, dass Frauen die gleichen beruflichen Aufstiegschancen und Lohnstufen eröffnet werden müssen wie Männern. Sieben von zehn Befragten* sind davon überzeugt, dass es dafür eine gezielte Karriereförderung ihrer weiblic…

… Geschäftsstelle Nationaler Pakt für Frauen in MINT-Berufen, „Komm, mach MINT.“ Das Engagement für mehr Frauen in MINT ist ein Teil einer umfassend gelebten „Diversity“-Philosophie, die im Unternehmensleitbild von HP seit vielen Jahren fest verankert ist: Vielfalt und Chancengleichheit sind demnach ein wichtiger Schlüsselfaktor für den Erfolg des Unternehmens. Mit zahlreichen Maßnahmen engagiert sich HP somit für die Stärkung von Frauen im MINT-Bereich. Das Unternehmen ist kontinuierlich mit weiblichen Nachwuchstalenten an den Universitäten und Schulen …

… 2000. Bei den Jungen sank der Anteil der Risikoschüler lediglich um 3% auf 24%. „Diese Ergebnisse sind für uns ein klarer Beleg dafür, dass die Bildungspolitik keinerlei Willen zeigt, die Nachteile von Jungen beseitigen zu wollen. Das Politikergerede von Chancengleichheit hat sich als unwahr entpuppt. Die deutlichen Nachteile von Jungen zum jetzigen Zeitpunkt hätten vermieden werden können, wenn die Bildungspolitik ab 2000 diese Nachteile hätte abbauen wollen.“, so Dr. Bruno Köhler, Leiter des Projektes „Jungenleseliste“ des Vereins MANNdat. Lesen …

… sehr aussichtsreiche Berufsmöglichkeiten. Die mediale Präsenz von weiblichen MINT-Role Models setzt wichtige Akzente für eine technisch orientierte Berufswahl von jungen Frauen“, so Professorin Barbara Schwarze, Beraterin des nationalen Paktes und Vorsitzende des Kompetenzzentrums Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. Über „Komm, mach MINT.“ „Komm, mach MINT." - der Nationale Pakt für Frauen in MINT-Berufen zwischen Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Medien soll das Bild der MINT-Berufe in der Gesellschaft verändern. "Komm, mach MINT." ist …

… Familie. Jungen hingegen wählen breiter aus, haben aber inzwischen niedrigere Schulabschlüsse als Mädchen und benötigen mehr Unterstützung in einer schrittweisen Lebens- und Berufsplanung. Markus Schneider beschreibt die Ziele von Ability Gender: Ability Gender unterstützt die Chancengleichheit von Mädchen und Jungen im Berufs- und Arbeitsleben, in dem wir in drei Projekttagen die Berufswahl-, Selbst- und Sozialkompetenz der SchülerInnen fördern, ihr Wissen über verschiedene Berufe erweitern und zur eigenständigen Weiterarbeit motivieren. Was …

Eine zunächst sinnvoll erscheinende Idee, die aus dem Bemühen um Chancengleichheit unter allen Bewerbern entstanden ist, kehrt sich ins Gegenteil. Jettingen, 21. Oktober 2010. Seit dem Sommer hört man aus der Politik immer wieder von anonymen Bewerbungen. Kein Wunder, besonders in politischen Sommerlöchern scheinen solche und ähnliche Ideen verstärkt zu entstehen. Durchleuchtet man den gesamten Bewerbungsvorgang, kann man zum Ergebnis kommen, dass diese Idee entweder nicht durchdacht war oder von Laien ins Leben gerufen wurden. Die Argumente gehen …

… Studien, die belegen, dass Unternehmen mit einem höheren Frauenanteil ein signifikant besseres Unternehmensergebnis und höhere Rentabilität erzielen. Außerdem weist er darauf hin, dass Anleger und Fonds verstärkt auf nachhaltiges Wirtschaften achten, wozu auch die Chancengleichheit zwischen Männern und Frauen gehört. Die Rekrutierung geeigneter Führungskräfte in Zeiten des demographischen Wandels wird zunehmend schwieriger. In der heutigen Praxis wird die Gruppe der „Männer“ „überausgeschöpft“, d. h. Bewerber mit geringeren Fähigkeiten werden rekrutiert …

rnetzt Musikakteure des Stadtteils von Musikschaffenden über Musiklehrerinnen bis hin zu den Veranstaltungsorten und musikwirtschaftlichen Unternehmen der Elbinseln. Das Projekt ist Bestandteil von STÄRKEN vor Ort und hat zum Ziel, die soziale, schulische und berufliche Integration von benachteiligten jungen Menschen und Frauen mit Problemen beim Einstieg und Wiedereinstieg in das Erwerbsleben zu unterstützen. Durch Aktivierung sollen die Jugendlichen und Frauen mehr Möglichkeiten zur Teilhabe, Chancengleichheit und Bildung gewinnen.

… Mal an das Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur / flexible Arbeitszeitmodelle unterstützen die Vereinbarung von Beruf und Familie / Führungspositionen werden gezielt mit Frauen besetzt Karlsruhe, September 2010 – FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur setzt sich aktiv für Chancengleichheit von Männern und Frauen ein und unterstützt die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Zum dritten Mal nach 2001 und 2004 wurde FIZ Karlsruhe mit dem TOTAL E-QUALITY Prädikat für die Verbesserung der Chancengleichheit von Frauen …

… Lebensrealitäten der Studierenden vorbei geht." Nicht zu kurz kommen wird auch im nächsten Jahr der Protest gegen Studiengebühren. Am gestrigen Tag hat die Rot-Grüne Düsseldorfer Landesregierung einen Gesetzesentwurf unter dem Titel "Gesetz zur Verbesserung der Chancengleichheit beim Hochschulzugang in Nordrhein-Westfalen" zur Abschaffung der Studiengebühren im Land vorgestellt. Leider sieht dieser vor, dass die Gebühren erst zum Wintersemester 2011/12 abgeschafft werden sollen. "Wir fordern die Landesregierung auf, nicht länger haushälterische …

… Bildungssystems zu erhalten und andererseits müssen wir mehr Menschen einbeziehen. Die Zukunft eines Menschen darf nicht hauptsächlich davon abhängen, wie viel seine Eltern verdienen!“ meint Sebastian Nerz, Vorsitzender des Landesverbands der Piratenpartei Baden-Württemberg. Um mehr Chancengleichheit zu erreichen, wird die Piratenpartei mehr in Ganztagsbetreuungsangebote investieren. Diese sollen den Familien dabei helfen, die notwendige Flexibilität zu erreichen, den Anforderungen des Familien- und Berufslebens gerecht zu werden und gleichzeitig Kindern aus …

… aktiv an der Zukunft der mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung mitwirkt und damit einen wichtigen Beitrag zur Verbesserung der Unterrichtsqualität der MINT-Fächer leistet", betonte Prof. Barbara Schwarze, Vorstandsvorsitzende des Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V." Der Verein MINT-EC betreut in seinem bundesweiten Netzwerk 116 herausragende Gymnasien mit einem MINT-Schwerpunkt als mathematisch-naturwissenschaftliche Excellence-Center. Diese fungieren als "Leuchttürme" in der Schullandschaft. Um die Weiterentwicklung …

… und der demokratische Rechtsstaat? • Die Gülen-Bewegung in der wissenschaftlichen Literatur? • Die Gülen-Bewegung im Lichte neuerer sozialwissenschaftlicher Erkenntnisse? • Eigenschaften der Gülen-Bewegung (Organisation, Akteure, Arbeitsschwerpunkte) ?• Die Gülen-Bewegung und die Chancengleichheit der Geschlechter Darüber hinaus werden im Rahmen der Konferenz verschiedene Workshops veranstaltet:? • Spirituelle Grunddynamiken in der Gülen-Bewegung.? • Deeskalations- oder Sensationsjournalismus? – Die Arbeit der Gülen-Bewegung im Medienbereich. ?• …

Neue Studie des Instituts für E-Business an der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften beschreibt Potenziale und zeigt Einsatzfelder in Wirtschaft, Gesundheitswesen und der kommunalen Verwaltung auf. Wolfenbüttel/Hannover. Unter dem Titel „Wachstumschancen ländlicher Räume durch den Einsatz des mobilen Internets – Konzept zur nachhaltigen Stärkung ländlicher Regionen in Niedersachsen durch Integration innovativer, breitbandbasierter Applikationen“ präsentierten die Wolfenbütteler Forscher rund um Prof. Dr. Reza Asghari nun die Erg…

… mit den Ansätzen Selbstbestimmung, Normalisierungsprinzip und Empowerment ist aktueller als jemals zuvor. Für Befürworter wie für Kritiker der neuen Regelung ergeben sich neue Aufgabenstellungen: Welche Bedingungen müssen für gemeinsames Lernen geschaffen werden? Wie passen Chancengleichheit und individuelle Förderung zusammen? Wie können Leistungsstarke von der Vielfalt und besseren Förderung profitieren? Fragen, mit denen sich die Psychomotorik seit über 50 Jahren auseinandersetzt. „In der Psychomotorik findet auch das schwächste Glied einen …

… und der demokratische Rechtsstaat • Die Gülen-Bewegung in der wissenschaftlichen Literatur • Die Gülen-Bewegung im Lichte neuerer sozialwissenschaftlicher Erkenntnisse • Eigenschaften der Gülen-Bewegung (Organisation, Akteure, Arbeitsschwerpunkte) • Die Gülen-Bewegung und die Chancengleichheit der Geschlechter Darüber hinaus werden im Rahmen der Konferenz verschiedene Workshops veranstaltet: • Spirituelle Grunddynamiken in der Gülen-Bewegung. • Deeskalations- oder Sensationsjournalismus? - Die Arbeit der Gülen-Bewegung im Medienbereich. • Dialog …

… Nordrhein-Westfalen in die neue Oberstufe. Mit dem Schuljahr 2005/6 wurde die Schulzeitverkürzung in NRW an allen Gymnasien eingeführt. Ziel dieses „G-8-Modells“ ist es, jungen Menschen einen früheren Einstieg ins Studium oder Berufsleben zu ermöglichen. Außerdem soll es zu mehr Chancengleichheit mit Schülern in anderen europäischen Ländern führen. Doch wie sieht es aus, wenn ein Auslandsschulbesuch geplant ist; wann ist der unter den neuen Umständen dafür ideale Zeitpunkt? Die Verunsicherung bei Eltern und Schülern ist groß, denn die endgültige …

… Sozialfonds. Der Europäische Sozialfonds ist das zentrale arbeitsmarktpolitische Förderinstrument der Europäischen Union. Er leistet einen Beitrag zur Entwicklung der Beschäftigung durch Förderung der Beschäftigungsfähigkeit, des Unternehmergeistes, der Anpassungsfähigkeit sowie der Chancengleichheit und der Investition in die Humanressourcen. Der Deutsche Gewerkschaftsbund (DGB), die Initiative D21, die Bundesagentur für Arbeit, die Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA), der Deutsche Industrie- und Handelskammertag (DIHK), …

… BAföG sind gestiegen. Dies zeigt, dass die bisherige BAföG-Politik nicht ausreichend ist“, kommentiert Kaiser. „Anstatt aber die richtige Schlussfolgerung zu ziehen und das BAföG auszubauen, wird die Bundesregierung die Elitenförderung zu Gunsten Weniger stärken. Chancengleichheit und soziale Gerechtigkeit können so nicht erreicht werden.“ „Einerseits bestätigt das Ergebnis der Erhebung, dass immer mehr BachelorstudentInnen aus Kostengründen bei ihren Eltern leben. Andererseits werden genau jene StudentInnen nicht zu den StudentInnen gezählt“, …

… unserem Bildungssystem. Der BVL setzt sich seit 2005 für die Qualifizierung von Therapeuten ein. Die Einbindung von qualifizierten Legasthenie- und Dyskalkulietherapeuten in die schulische Förderung ist ein wegweisender Schritt für mehr Chancengleichheit und muss fest im Bildungsbudget eingeplant werden. Weitere Informationen zum Thema und zum Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. sind im Internet unter www.bvl-legasthenie.de abrufbar. Veröffentlichung honorarfrei, Beleghinweis erbeten 350 Wörter, 2.715 Zeichen mit Leerzeichen Weiteres …

Chanchengleichheit für Kinder Koblenz, 23. März 2010 – Der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und den Bildungs- und damit auch Lebenschancen von Kindern ist offensichtlich. Wie für Kinder eine Chancengleichheit besser hergestellt werden kann, damit beschäftigt sich an der Fachhochschule Koblenz am Samstag, den 24. April eine Fachtagung. Unter dem Titel „Bildungs(t)räume von Anfang an - Pädagogik der frühen Kindheit als Soziale Arbeit“ lädt der Fachbereich Sozialwesen alle Interessenten herzlich ein. Eine Anmeldung wird bis zum 31. März per …

… Wandlungsprozess interner Strukturen. Die komplette Planung, Steuerung und Außendarstellung von Verwaltung oder Organisation muss sich an der gewandelten Klientel orientieren und Zugangsprobleme für Migranten aus dem Weg räumen. Ziel der interkulturellen Öffnung ist es, die Chancengleichheit für alle Bürgerinnen und Bürger, unabhängig von Herkunft, Sprache und Kultur, zu gewähren. Dazu gehören der Zugang zu Angeboten und Dienstleistungen der Kommunen, die Transparenz von Prozessen der Verwaltung und der gezielte Einsatz von organisatorischen Maßnahmen. …

… mehr in Sonder- und Förderschulen separiert und auch nicht mehr nur integriert. Stattdessen soll Verschiedenheit als Selbstverständlichkeit akzeptiert werden. Der Fachtag informiert über Inklusive Pädagogik zeigt Möglichkeiten, wie Inklusion in Kitas und Schulen umgesetzt werden kann. Welche Bedingungen für gemeinsames Lernen geschaffen werden müssen. Wie Chancengleichheit und individuelle Förderung zusammen passen. Wie Leistungsstarke von der Vielfalt und besseren Förderung profitieren. Weitere Informationen und Anmeldung unter www.quer-wege.de

… 28 Prozent der Eltern, die in der Lage sind, ihrem Kind Nachhilfe in Mathe zu ermöglichen, zahlen bis zu 50 Euro monatlich für das ergänzende Lernangebot. 33 Prozent bezahlen sogar zwischen 50 und 100 Euro im Monat. „Wenn wir die Chancengleichheit in Deutschland langfristig sichern wollen, müssen wir stärker als bisher über innovative und kostengünstige Lern- und Lehrmethoden nachdenken“, sagt Arndt Kwiatkowski, der als Gründer von bettermarks, einem Online-Lernsystem für Mathematik, genau dort ansetzt. Bettermarks ist für den Einsatz im Unterricht …

… Nachteilsausgleichs noch immer daran gehindert werden, einen begabungsgerechten Schulabschluss zu erreichen, wurde in einigen Bundesländern nur ansatzweise bzw. gar nicht ausgeglichen. Der BVL fordert eine zügige Umsetzung, um den betroffenen SchülerInnen eine Chancengleichheit in unserem Bildungssystem zu geben. Weitere Informationen zum Thema und zum Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. sind im Internet unter www.bvl-legasthenie.de abrufbar. Abdruck frei, Beleghinweis erbeten 350 Wörter, 2.808 Zeichen mit Leerzeichen Weiteres Pressematerial zu …

… Abgeordnetenhaus und ist seitdem Vollzeitpolitiker. Als bildungspolitischer Sprecher seiner Fraktion betont er stets die Bedeutung eines "gleichberechtigten Zugangs zu Bildung für alle Menschen, unabhängig von ihrer Herkunft". Mit seiner Devise: "Mehr Bildung - mehr Respekt" fordert er, Chancengleichheit herzustellen. "Respekt und Anerkennung statt Ausgrenzung - dafür kämpfe ich", sagt Özcan Mutlu. Inwiefern hat die Zeit im Amerika seine Einstellungen verändert? "Auslandsaufenthalte erweitern den Horizont", sagt er. "Ich schätze es sehr, dass man mir …

… und motivieren wir Kinder, die ihre Potentiale im regulären Unterricht nicht entfalten können." Er ist überzeugt: "Außergewöhnliche Bildungserlebnisse setzen Kreativität frei und fördern nachhaltiges Lernen. "Kinder beflügeln" ermöglicht gesellschaftliche Teilhabe und fördert Chancengleichheit." Private Spenderinnen und Spender tragen entscheidend dazu bei, dass "Kinder beflügeln" bisher Hunderte von Kindern an mehr als 30 Schulen in Berlin und Brandenburg erreicht hat. Mehr Informationen über die Bildungskampagne unter www.kinder-befluegeln.de

Viel Anerkennung für die positiven Erfahrungen gab es auf der Fachtagung „10 Jahre Legasthenie-Erlass in Bayern“. Der BVL fordert, dass weitere Bundesländer dem Beispiel folgen, um Chancengleichheit für Schüler mit einer Legasthenie herzustellen. Auf der Fachtagung „10 Jahre Legasthenie-Erlass in Bayern“, zu welcher der Landesverband Legasthenie und Dyskalkulie Bayern Wissenschaftler, Vertreter des Ministeriums, Fachpublikum und Eltern geladen hatte, gab es viele positive Stimmen, die deutlich machten, welche Werte mit dem Erlass für die von Legasthenie …

… alle Kinder und Jugendliche sind in der UN-Kinderrechtskonvention festgeschrieben, die am 20. November seit 20 Jahren besteht. Mit Sorge beobachtet der Caritasverband der Diözese Rottenburg-Stuttgart aber, dass sich unser Bildungssystem nicht auf dieser Linie bewegt. Die Idee einer "Chancengleichheit" trete laut Böcker zunehmend in den Hintergrund. Hinter diesem Stichwort habe etwa in den 70er Jahren die Idee gestanden, dass Herkunft, Beruf und Besitz der Eltern kein Grund sein dürften, der ein Kind bei der Entfaltung seiner persönlichen Potenziale …

… Migrationshintergrund mehr als dreimal so hoch wie bei den deutschen. „Wir müssen alles dafür tun, dass alle Jugendlichen einen Schulabschluss schaffen und eine Arbeits- und Ausbildungsstelle antreten können. Längeres gemeinsames Lernen würde strukturelle Macht abbauen und mehr Chancengleichheit bewirken“, sagte Marion von Wartenberg, Vorsitzende der ajs. Wer Jugendliche ausgrenzt, muss mit Gegenwehr rechnen. Denn die Jugendlichen wissen um ihre desolate Situation und spüren ihre Ohnmacht. Auf der anderen Seite setzen sie aber auch die Macht ihres …

… europäischer Länder zu einem zweitägigen Symposium mit Vorträgen, Workshops und einem Markt der Möglichkeiten. Die Organisatorin des Symposiums, Prof. Dr. Sabine Krönchen, betonte dass zwar seit den 70er Jahren in der Profession der Sozialen Arbeit verstärkt an Chancengleichheit, Gleichberechtigung und an der sozialen Integration von benachteiligter Bevölkerungsgruppen gearbeitet wird, dass es aber trotzdem in vielen europäischen Gesellschaften noch ein weiter Weg ist, um diese Ziele tatsächlich zu realisieren. Ebenso habe sich die Erkenntnis, in …

… dem Geld will Leipzig dafür sorgen, dass die privaten und öffentlichen Bildungsangebote in der Stadt besser miteinander vernetzt werden. Der Bildungsweg der Leipziger soll künftig bruchlos vom Kindergarten bis hin zur Seniorenakademie reichen und so die Chancengleichheit der Bürger nachhaltig erhöhen. „Mit diesem Projekt erhalten wir die Möglichkeit, der Leipziger Bildungslandschaft neue Impulse zu geben“, freut sich Bürgermeister Thomas Fabian. „Wir wollen Kita, Schule, Wirtschaft und Kultur enger miteinander verzahnen, damit die Bildungschancen …

… aber an den Zahlen hat sich so gut wie nichts geändert“, bedauert Pfisterer. „Viele Aktivitäten sind bei den Frauen angekommen, aber Veränderungen setzen sich eben nur langsam durch“, sagt Barbara Schwarze, Geschäftsführerin des Kompetenzzentrums Technik-Diversity-Chancengleichheit. Solange sich aber die Rahmenbedingungen in den Studiengängen und im Berufsfeld nicht ändern, wandern die Frauen nach ihrer Ausbildung wieder ab.“ Sie beobachtet und bedauert, dass zahlreiche IT-Expertinnen mit abgeschlossenem Studium oder Berufsausbildung das Berufsfeld …

… Studentenzahlen, Studienangeboten und der Erfolge in Forschung, Lehre und Praxisvernetzung mit Wohlgefallen aufgenommen. Diese akademische Erfolgsgeschichte der accadis – bei gleichzeitig finanziell solidem Wirtschaften – hat der Beirat zum Anlass genommen, einen Akzent in Richtung Chancengleichheit zu setzen. „Denn gerade in der derzeitigen Finanz- und Wirtschaftskrise“, so der Beiratsvorsitzende und ehemalige Oberbürgermeister der Stadt Bad Homburg, Wolfgang Assmann, „besteht die Gefahr, einzelne Gruppen vom Besuch einer durch Studiengebühren finanzierten …

… Heraeus. Die Mädchenwerkstatt von baff e.V. ist ein Projekt zur Berufsorientierung und Lebensplanung für Mädchen und Migrantinnen ab zwölf Jahren aus Haupt- und Förderschulen. Das Projekt zielt darauf, dass die Mädchen ihr Leben eigenverantwortlich gestalten, ihre Chancengleichheit verbessern und den schulischen Erfolg sichern können. „Mit diesem sozialen Engagement können wir dazu beitragen, Mädchen aus benachteiligten Lebenslagen zu fördern und im Rahmen des Projektes an eine stabile Ausbildungs- und Berufsentscheidung heranzuführen“, sagte …

… gehen wir in Deutschland mit dieser Thematik um, die gut 5 % jeden Jahrgangs betrifft, also ca. 4 Millionen Menschen? Was können wir verbessern? Eine Tagung in Berlin sucht den Vergleich mit Norwegen, einer Gesellschaft, die großen Wert auf Chancengleichheit legt. Welche Strategien wendet man in Skandinavien an, um Legasthenikern optimale Chancen zu bieten? Unter dem Titel „Erfrischend anders!“ informieren und diskutieren Experten aus Norwegen und Deutschland am 12.5. im „Felleshus“ der Nordischen Botschaften¬¬. Wie und wann erfolgt die Diagnose, …

… Rahmenbedingungen für Hochschullehrer und Wissenschaftler. 4ING wertet dies als ermutigende Selbstverpflichtung der Politik, verstärkt in Bildung zu investieren. 4ING begrüßt den Verweis auf die Bedeutung europäischer Werte, wie akademische Freiheit, institutionelle Selbstbestimmung und Chancengleichheit für alle. Europa ist sich der Wurzeln seines Erfolges bewusst und baut darauf auf. Die im Communiqué angesprochenen unterschiedlichen Bildungsaufträge unserer Hochschulen werden den breiten gesellschaftlichen Bedürfnissen gerecht. Leuven gibt ein Signal …

… Verband fordert daher eine langfristige Verbesserung der Privatschulförderung bis hin zu einer finanziellen Gleichbehandlung von freien Schulen mit ihren staatlichen Pendants. Denkbar sei auch ein völlig neues Finanzierungssystem der schulischen Bildung, so Schier weiter: „Um endlich Chancengleichheit zu erhalten, brauchen wir einen Paradigmenwechsel. Das kann ein Finanzierungssystem sein, das den einzelnen Schüler in den Mittelpunkt stellt und ihm oder seinen Eltern die Entscheidung überlässt, welches pädagogisches Konzept am besten zu ihm passt …

… muss allen die gleichen Chancen bieten“, sagt Marcus Bremme, Geschäftsführer von KeepSchool. „Wenn die Schulklassen aber immer größer werden und dabei Schüler aus immer mehr Sprach- und Kulturkreisen umfassen, muss die Chancengleichheit durch zusätzliche individuelle Bildungsmaßnahmen hergestellt werden.“ Persönliche Nachhilfe und individuelle Weiterbildung ermöglichen ein Lernen in individuell angemessener Geschwindigkeit, mit einer persönlichen Lehrkraft, die mehrjährige Unterrichtserfahrung besitzt. Individuelle Förderung ist eines der Hauptthemen …