Pressemitteilungen zu Mint

… auf dem Campus gewährleisten.Hochschule Darmstadt (h_da)Die Hochschule Darmstadt (h_da) ist eine der größten deutschen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAWs). Sie bietet ihren aktuell 14.500 Studierenden ein praxisnahes und anwendungsorientiertes Studium in den Bereichen MINT, Wirtschaft und Gesellschaft sowie Architektur, Medien und Design. Viele Projekte und Inhalte in Studium, Forschung und gesellschaftlichem Transfer beschäftigen sich mit den Zukunftsthemen Nachhaltige Entwicklung, Mobilität und Digitalisierung. Die h_da betreibt ein …

… Verein TECHNIK BEGEISTERT e.V. organisiert. Jährlich treten Teams zunächst in über 60 regionalen Wettbewerben an, um sich für das große Deutschlandfinale zu qualifizieren. Dieses Event zieht jedes Jahr in eine andere Stadt und bietet so immer neue Impulse für die MINT-Bildung in den Regionen. Für Trier bedeutet das Finale ein besonderes Highlight: Rund 150 Teams und insgesamt ca. 2.500 Gäste – darunter Kinder und Jugendliche, Lehrkräfte, Eltern, Engagierte und MINT-Interessierte aus ganz Deutschland – werden in die Moselstadt reisen. Neben spannenden …

… zu Gast gewesen. In Kooperation mit der Schaeffler Technologies AG & Co. KG, der Stadt Schweinfurt und den umliegenden Landkreisen konnten die Schülerinnen an der THWS in Workshops eigene Erfahrungen sammeln sowie Studiengänge und Karrierewege im MINT-Bereich kennenlernen.MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Um diese Begriffe mit Leben zu füllen, hatten sich die Fakultäten am Standort Schweinfurt insgesamt 18 Workshops ausgedacht: So konnten die Schülerinnen unter anderem Virtual Reality ausprobieren, Kreislaufwirtschaft …

Der Augsburger Bezirksverein des VDI e.V. betreibt mit einem Team aus Unterstützern und Eltern seit vielen Jahren #MINT-Nachwuchsförderung mit Herzblut und hat dafür vor 15 Jahren den Augsburger VDIni-Club in’s Leben gerufen. Vor 5 Jahren wurde zusätzlich das VDI-Lab in Augsburg eröffnet. Denn Kinder und Jugendliche, die von Natur aus wissbegierig sind, wollen ihre Umwelt erforschen, verstehen und besser machen. Das VDI-Lab ist eine Experimentierwerkstatt für Kinder, Jugendliche und #MINT-Interessierte und befindet sich in der Ulmer Straße 160 in …

… Promotions- und Habilitationsrecht forscht und lehrt die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) zu schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen. Ihr unverwechselbares Profil prägen der Fokus auf Bildung in der demokratischen Gesellschaft, Bildungsprozesse in der digitalen Welt sowie MINT in einer Kultur der Nachhaltigkeit. Rund 220 in der Wissenschaft Tätige betreuen rund 3.400 Studierende. Das Studienangebot umfasst Lehramtsstudiengänge für die Primarstufe und die Sekundarstufe I sowie Bachelor- und Masterstudiengänge für andere Bildungsfelder. …

… wird, möchte einen offenen Austausch der Mitarbeitenden zu gesellschaftsrelevanten Themen fördern und die Entwicklung einer inklusiven und reflektierten Organisationskultur vorantreiben.Das Leibniz-HKI engagiert sich darüber hinaus aktiv in der Förderung von Mädchen und jungen Frauen in MINT-Berufen, etwa durch die Teilnahme am Girls’ Day (Forsche Schüler-Tag) und vielfältige Öffentlichkeitsarbeit zu Frauen in der Wissenschaft durch Porträts, Veranstaltungen und Präsenz in den sozialen Medien.Am Leibniz-HKI arbeiten rund 450 Personen, davon etwas …

… die Carl-Zeiss-Stiftung Die Carl-Zeiss-Stiftung hat sich zum Ziel gesetzt, Freiräume für wissenschaftliche Durchbrüche zu schaffen. Als Partner exzellenter Wissenschaft unterstützt sie sowohl Grundlagenforschung als auch anwendungsorientierte Forschung und Lehre in den MINT-Fachbereichen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). 1889 von dem Physiker und Mathematiker Ernst Abbe gegründet, ist die Carl-Zeiss-Stiftung eine der ältesten und größten privaten wissenschaftsfördernden Stiftungen in Deutschland. Sie ist alleinige Eigentümerin …

… Studiendekanin, Mediencampus der h_daHochschule Darmstadt (h_da)Die Hochschule Darmstadt (h_da) ist eine der größten deutschen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAWs). Sie bietet ihren aktuell 14.500 Studierenden ein praxisnahes und anwendungsorientiertes Studium in den Bereichen MINT, Wirtschaft und Gesellschaft sowie Architektur, Medien und Design. Viele Projekte und Inhalte in Studium, Forschung und gesellschaftlichem Transfer beschäftigen sich mit den Zukunftsthemen Nachhaltige Entwicklung, Mobilität und Digitalisierung. Die h_da betreibt ein …

… um eine neue Sumo-Challenge erweitert; zudem werden erstmals Teams, die zum ersten Mal in der Kategorie Future Innovators starten, bei Bedarf mit Robotermaterialien unterstützt.Hinter der WRO steht ein starkes Netzwerk aus Hochschulen, Schulen, Unternehmen und MINT-Initiativen, die junge Menschen in ihrer Begeisterung für Technik unterstützen. Im Jahr 2025 nahmen rund 1.000 Teams deutschlandweit teil – ein eindrucksvolles Zeichen für die wachsende Bedeutung von praxisnaher MINT-Förderung und engagierter Bildungsarbeit.Interessierte Teams können sich …

… Promotions- und Habilitationsrecht forscht und lehrt die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) zu schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen. Ihr unverwechselbares Profil prägen der Fokus auf Bildung in der demokratischen Gesellschaft, Bildungsprozesse in der digitalen Welt sowie MINT in einer Kultur der Nachhaltigkeit. Rund 220 in der Wissenschaft Tätige betreuen rund 3.400 Studierende. Das Studienangebot umfasst Lehramtsstudiengänge für die Primarstufe und die Sekundarstufe I sowie Bachelor- und Masterstudiengänge für andere Bildungsfelder. …

… exzellenter naturwissenschaftlicher Grundlagenforschung und zwei etablierten Schülerlaboren (NatLab und PhysLab) bietet die Freie Universität Berlin ein ideales Umfeld für „Jugend forscht“. Seit über zwei Jahrzehnten begeistern die Labore Schülerinnen und Schüler mit Experimenten, MINT-Campustagen und einer SommerUNI – und unterstützen nun auch gezielt bei „Jugend forscht“-Projekten.Auch beim Regionalwettbewerb „Jugend forscht – Dahlem“ gehen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bei der Bearbeitung ihrer Themen wissenschaftlich vor. Betreut werden …

… verstehen wir als starkes Zeichen des Vertrauens des Ministeriums in unsere Arbeit.“ Die GUSE steht für innovative Lehrkonzepte, individuelle Betreuung und eine enge Verzahnung von Wissenschaft und schulischer Praxis. Schwerpunkte der gemeinsamen Arbeit sind MINT-Förderung, Digitalisierung, Inklusion sowie KI in Lehre und Unterricht. Durch Formate wie gemeinsame Summer Schools, kooperative Lehr- und Forschungsprojekte sowie die aktive Einbindung von Schulen aus der Region werden standortübergreifende Perspektiven ermöglicht und Synergien genutzt. …

… Menschen aus Wissenschaft, Politik und Gesellschaft. Vorträge und Diskussionspanels sollen unterschiedliche Perspektiven aus Theorie und Praxis branchenübergreifend zusammenbringen und auch soziokulturelle Fragen beleuchten. Anmeldung und weitere Infos unter: https://rethinkrotor.tech/reloop-main Moderner MINT-Unterricht: MNU-Landestagung am Samstag, 15.11.„KI, Medien und Scientific Literacy im modernen MINT-Unterricht“ ist Motto der MNU-Landestagung am Samstag, 15.11., von 9-16.30 Uhr an der Hochschule Darmstadt (Hochhaus, Schöfferstraße 3, 64295 …

Die 9. GHG-MINT-Nacht – Einzigartig im Nordberliner SchullebenAm Freitag, den 7. November 2025, veranstaltet das Georg-Herwegh-Gymnasium die neunte Ausgabe der GHG-MINT-Nacht – einen besonderen schulinternen Abend voller Wissenschaft, Technik und Teamgeist. Das exklusive Event für Mitglieder der Schulgemeinschaft zeigt eindrucksvoll, wie lebendiges und gemeinschaftliches Schulleben am GHG gelingt.Die neuen 7. Klassen treten in spannenden Wettbewerben gegeneinander an. In den Fachbereichen Biologie, Chemie, Physik, Informatik, Mathematik und Geografie …

Berlin, 16.10.2025. Gesucht wird die Leuchtturm-Region in Nordrhein-Westfalen, in der Hochschulen, Unternehmen und Behörden zusammenarbeiten, um internationale MINT-Absolventen besser in den deutschen Arbeitsmarkt zu integrieren. Für die Auszeichnung und Förderung von 50.000 Euro können sich Modell-Regionen mit ihren praxiserprobten Strategien für eine gelungene Arbeitsmarktintegration bis zum 31. Januar 2026 bewerben. Ziel ist es, die Zusammenarbeit zu stärken und beispielhafte Formate der Kooperation sichtbar zu machen. Deutschland zählt mit rund …

… unseren Ersti-Angeboten, fragt uns alles – vom Semesterticket über die Erstiparty bis zu Tanzveranstaltungen. Wir sind für euch da und freuen uns auf ein lebendiges Campusleben“, so die AStA-Vorsitzenden Anja Kopp und Marian Lange.Gute Berufsaussichten – MINT im Fokus: Absolvent*innen der TH Bingen starten in ein arbeitsmarktstarkes Umfeld. In den MINT-Berufen waren im April 2025 bundesweit rund 400.000 Stellen zu besetzen; Besonders gefragt sind Energie-/Elektroingenieur*innen, Maschinen- und Fahrzeugtechnik sowie Informationstechnik – genau dort, …

Metropolregion Rhein-Neckar, 7. Oktober 2025. Der von der Klaus Tschira Stiftung geförderte MINT[ENSIV]-Lernkreislauf hat im ersten Jahr 14 Lehrkräfte aus sieben Gemeinschaftsschulen in der Metropolregion Rhein-Neckar gestärkt und über 580 Schülerinnen und Schüler durch praxisnahe Projekttage für Naturwissenschaften begeistert – trotz akuten Lehrkräftemangels.Nach dem ersten Jahr des MINT[ENSIV]-Lernkreislaufs zieht die Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e. V. (IJF) eine positive Bilanz, gerade wegen der besonderen Herausforderungen, mit …

… Trend bei den Studierendenzahlen also fort. Da sich Studierende noch bis Ende Oktober an der TU Ilmenau immatrikulieren können, sind alle Zahlen noch vorläufig, die endgültige Statistik liegt Anfang November vor.Bundesweit sind die Studienanfängerzahlen in MINT-Fächern, also in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik, rückläufig. Umso mehr freut sich Professorin Anja Geigenmüller, Vizepräsidentin für Studium und Lehre, darüber, dass dieser Trend von der TU Ilmenau offenbar durchbrochen wurde: „Technologischer Fortschritt …

… nicht nur fachliche Entwicklung, sondern auch Raum für persönliches Engagement und das Entdecken neuer Interessen bietet. Festrednerin Prof. Dr. Sabine Seidler, Alumna der Vorgängerinstitution Technische Hochschule Leuna-Merseburg, ehemalige Rektorin der Technischen Hochschule Wien und seit 2024 MINT-Beauftragte der Stadt Wien, rückte in Ihrer Ansprache die unabdingbare Relevanz der Wissenschaftsfreiheit als Grundlage der Demokratie – und damit auch eines freien Studiums – in den Fokus. Für die musikalische Gestaltung sorgten das Kammerorchester des …

… LemaS-P³rodukten im Unterricht. Ländervertreter:innen und Schulleitungen stellten eigene Konzepte und Erfahrungen vor und diskutierten gemeinsam Wege, die begabungsfördernde Schul- und Unterrichtsentwicklung systematisch weiterzutragen. In praxisnahen Workshops zu fächerübergreifender Schul- und Unterrichtsentwicklung, zu MINT sowie zu den sprachlichen Fächern erarbeiteten die Multiplikator:innen Konzepte, die sie direkt in ihre Netzwerke tragen können. Neben fachlichen Impulsen stand vor allem der kollegiale Austausch im Vordergrund – eine wichtige …

… ein.Über die Carl-Zeiss-StiftungDie Carl-Zeiss-Stiftung hat sich zum Ziel gesetzt, Freiräume für wissenschaftliche Durchbrüche zu schaffen. Als Partner exzellenter Wissenschaft unterstützt sie sowohl Grundlagenforschung als auch anwendungsorientierte Forschung und Lehre in den MINT-Fachbereichen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). 1889 von dem Physiker und Mathematiker Ernst Abbe gegründet, ist die Carl-Zeiss-Stiftung eine der ältesten und größten privaten wissenschaftsfördernden Stiftungen in Deutschland. Sie ist alleinige …

… Promotions- und Habilitationsrecht forscht und lehrt die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) zu schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen. Ihr unverwechselbares Profil prägen der Fokus auf Bildung in der demokratischen Gesellschaft, Bildungsprozesse in der digitalen Welt sowie MINT in einer Kultur der Nachhaltigkeit. Rund 220 in der Wissenschaft Tätige betreuen rund 3.400 Studierende. Das Studienangebot umfasst Lehramtsstudiengänge für die Primarstufe und die Sekundarstufe I sowie Bachelor- und Masterstudiengänge für andere Bildungsfelder. …

… ist ein bio- oder bildungswissenschaftlicher Bachelor mit der Mindestnote 2,4. Mögliche Berufsfelder für BioBil-Absolvent:innen sind Naturschutz und Ökologie, Bildung und Pädagogik, Beratung und Planung oder Wissenschaft und Verwaltung.„Wir freuen uns, dass beide Masterstudiengänge sehr gut angenommen werden. Sie stellen eine Bereicherung unseres Studiengangsportfolios dar und tragen zur Profilierung der PHKA in den Bereichen Bildung in der demokratischen Gesellschaft und MINT in einer Kultur der Nachhaltigkeit bei“, sagt Dorothee Kohl-Dietrich.

Die renommierte Körber-Stiftung hat auch in diesem Jahr bundesweit herausragende Projekte für naturwissenschaftlich-technische Bildung ausgezeichnet: Unter dem Motto „Ausbildung stärken“ der Ausschreibung „MINT-Regionen wirken!“ wurden am Donnerstagabend (25.9.) fünf Beispiele für vorbildliche Netzwerkarbeit für die MINT-Bildung geehrt. Die Preise sind mit jeweils 5.000 Euro dotiert. Charoula Finkelnburg, Koordinatorin des MINT-Clusters „Mach’s Genau!“ an der Freien Universität Berlin, erhielt die Auszeichnung für ihre Arbeit im Projekt „NATürlich …

… sagt Meetu Verma vom AIP.Die Förderung erfolgt im Rahmen von WISER (Women Involvement in Science and Engineering Research), einem 2022 gestarteten Programm des Indo-German Science & Technology Centre (IGSTC). WISER soll Frauen in den MINT-Fächern gezielt stärken und ihnen neue Möglichkeiten für internationale Forschungspartnerschaften eröffnen. In diesem Jahr wird die Initiative erstmals im Tandem-Format umgesetzt: 20 deutsch-indische Forscherinnenpaare, also insgesamt 40 Wissenschaftlerinnen erhalten somit eine Förderung.Die Projekte starten …

Vom 15. bis 20. September stand Jena rund um den Campus Ernst-Abbe-Platz und die Goethe-Galerie ganz im Zeichen der Wissenschaft. Die „Highlights der Physik“ und das MINT-Festival Jena begeisterten mit einem abwechslungsreichen Programm zum Mitmachen, Staunen und Lernen. Die Besucherinnen und Besucher der Veranstaltungen erhielten auf unterhaltsame und verständliche Weise Einblicke in aktuelle Forschung.Nach 2015 waren die „Highlights der Physik“ in diesem Jahr bereits das zweite Mal in Jena zu Gast, was eine Premiere in der 25-jährigen Geschichte …

… Gastgeberin des EUCYS zu sein“, sagte Stefanie Altemark aus diesem Anlass. „Wir erhalten dadurch die Gelegenheit, herausragende internationale Nachwuchstalente bei uns an der Uni Kiel willkommen zu heißen.“Seit 1989 bringt der EUCYS einmal jährlich die Gewinner*innen der nationalen MINT-Nachwuchswettbewerbe – hierzulande „Jugend forscht“ – aus ganz Europa zusammen und lädt sie zum wissenschaftlichen Wettstreit ein. Während der einwöchigen Veranstaltung vom 22. bis zum 27. September 2026 erhalten die Teilnehmenden in Kiel Gelegenheit zum Austausch und zur …

… schon die Teilnahme in Asien ein großartiger Erfolg. Dass die drei Schüler nun auch noch Bronze holen, ist einfach klasse. Wir freuen uns auf die nächsten Jahre – die drei sind altersbedingt noch zweimal startberechtigt“, sagt Luise Merbach, MINT-Koordinatorin am Schülerforschungszentrum (SFZ) Schmalkalden. Das SFZ Schmalkalden in Trägerschaft der Stiftung für Technologie, Innovation, Forschung und Transfer (STIFT) hat das Team eng begleitet.Bronze für Deutschland – Future InnovatorsJBG Robotics trat in der WRO-Kategorie Future Innovators an, in …

… wie Zoologie. Zu ihrem 20. Geburtstag spendiert die Kinder-Uni ihren Gästen außerdem ein besonders buntes Rahmenprogramm: Die Schülerinnen und Schüler können mit Geoforschenden die Erde unter die Lupe nehmen, mit Teleskopen die Sonne betrachten, die faszinierende MINT-Welt entdecken und sich mit dem Hochschulsport austoben. Infos zu den Vorlesungen und dem Rahmenprogramm gibt es unter www.uni-potsdam.de/kinderuni. Für die zweite Staffel sind noch Restplätze verfügbar.Im Laufe der 20 Auflagen der Kinder-Universität kamen jedes Jahr durchschnittlich …

… Intelligenz machen möglich, was früher nicht einmal denkbar war. Und das sei nur der Anfang, betonte Dorothee Bär, Bundesministerin für Forschung, Technologie und Raumfahrt, in ihrem Grußwort. Damit diese Entwicklungen weitergehen, braucht es auch den Nachwuchs. Das HLF zeigt, dass MINT-Fächer nicht nur wichtig sind, sondern auch Spaß machen. Hier treffen Exzellenz und Erfahrung auf Neugierde und Austausch – und genau das ist es, was wir jetzt brauchen, so Bär. Petra Olschowski, Ministerin für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg, dankte …

… Promotions- und Habilitationsrecht forscht und lehrt die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) zu schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen. Ihr unverwechselbares Profil prägen der Fokus auf Bildung in der demokratischen Gesellschaft, Bildungsprozesse in der digitalen Welt sowie MINT in einer Kultur der Nachhaltigkeit. Rund 220 in der Wissenschaft Tätige betreuen rund 3.400 Studierende. Das Studienangebot umfasst Lehramtsstudiengänge für die Primarstufe und die Sekundarstufe I sowie Bachelor- und Masterstudiengänge für andere Bildungsfelder. …

… Beobachtungsdaten und entsprechenden astrophysikalischen Simulationen geschlossen werden. Dr. Ksolls Forschungsarbeiten am Institut für Theoretische Astrophysik sollen im Januar 2026 starten.Die Carl-Zeiss-Stiftung hat sich zum Ziel gesetzt, Freiräume für wissenschaftliche Durchbrüche zu schaffen. Dabei unterstützt sie sowohl Grundlagenforschung als auch anwendungsorientierte Forschung in den MINT-Disziplinen, das heißt in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.Kontakt:Kommunikation und MarketingPressestelleTel. +49 6221 54-2311

… Promotions- und Habilitationsrecht forscht und lehrt die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) zu schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen. Ihr unverwechselbares Profil prägen der Fokus auf Bildung in der demokratischen Gesellschaft, Bildungsprozesse in der digitalen Welt sowie MINT in einer Kultur der Nachhaltigkeit. Rund 220 in der Wissenschaft Tätige betreuen rund 3.400 Studierende. Das Studienangebot umfasst Lehramtsstudiengänge für die Primarstufe und die Sekundarstufe I sowie Bachelor- und Masterstudiengänge für andere Bildungsfelder. …

… Platz (von 40 Teams), Strg+R(obotics), Bunsen-Gymnasium Heidelberg, Baden-WürttembergWRO-Kategorie RoboMission (Senior, 14-19 Jahre): 12. Platz (von 29 Teams), Nrd, Josef-Hofmiller-Gymnasium Freising, BayernHintergrundinformationen TECHNIK BEGEISTERT e.V. (TB e.V.) stärkt als gemeinnütziger Verein bundesweit die MINT-Bildung von Kindern und Jugendlichen und koordiniert die World Robot Olympiad (WRO) in Deutschland. Die WRO ist ein internationaler Bildungswettbewerb für Robotik und Programmierung, in dem Teams durch kreative Lösungen, Teamarbeit und …

… Jugendlichen ab der 8. Klasse praxisnahe Einblicke in technische und naturwissenschaftliche Berufsfelder bietet. Rund 160 Schüler*innen aus Berlin und Brandenburg nutzten die Gelegenheit, sich direkt bei Unternehmen und Forschungseinrichtungen über Zukunftsperspektiven im MINT-Bereich zu informieren.Die Veranstaltung startete mit einer Berufsorientierungsmesse, auf der die Jugendlichen umfassende Informationen zu Ausbildungs- und Studienangeboten erhielten. Im Anschluss besuchten sie in Kleingruppen ausgewählte Unternehmen und Institute vor Ort. Dort …

… Robotik-Event hautnah erlebten.Unter dem diesjährigen Motto „The Future of Robots“ entwickelten die jungen Technikfans innovative und kreative Roboter, die beeindruckende Aufgaben lösten oder innovative Ideen für zukünftige Robotertechnologien präsentierten. Neben dem Wettbewerb bot das vielseitige MINT-Rahmenprogramm mit zwölf Mitmachständen und Workshops spannende Einblicke in die Welt der Technik und Robotik.Am Ende des zweitägigen Wettbewerbs konnten sich 22 Teams über die Qualifikation für die internationalen Events der World Robot Olympiad freuen: …

… größte nationale WRO-Finale seit Bestehen des Wettbewerbs – und ein besonderes Highlight im Jubiläumsjahr der Westfalenhallen Unternehmensgruppe, die 2025 ihr 100-jähriges Bestehen feiert.Die WRO ist ein internationaler Bildungswettbewerb, der Kinder und Jugendliche spielerisch an MINT-Themen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) heranführt. In kleinen Teams entwerfen, bauen und programmieren die Teilnehmenden autonome Roboter – entweder zur Lösung von Aufgaben auf einem Parcours oder als kreative Roboteridee zum diesjährigen Thema …

… Stellen vor. Die akkreditierten Kandidatinnen und Kandidaten reisten aus ganz Deutschland nach Ingelfingen, um sich über die vielfältigen Karrieremöglichkeiten bei Familienunternehmen zu informieren und Kontakte zu knüpfen. Mit mehr als 50 Prozent waren wieder Talente aus dem MINT-Bereich stark vertreten, sie waren besonders von der Atmosphäre auf dem Bürkert Campus, der Vielfalt der teilnehmenden Partnerunternehmen und Branchen sowie den Exponaten im TECH LAB und an den Ständen begeistert.Familienunternehmen machen 90 Prozent der Unternehmen in …

… sozial war sie gut in die jeweilige Klassengemeinschaft von z.T. deutlich älteren Kindern integriert. Linas außerschulischen Interessen und Engagements sind vielfältig und lassen sich wie folgt zusammenfassen:2021-2024: Teilnahme am Programm MILeNa zur MINT-Lehrer-Nachwuchsförderung der Universität BonnGeschichtswettbewerb des Bundespräsidenten2023: Teilnahme mit dem Beitrag „Wohnen in Heimen für Kinder und Jugendliche mit Behinderung von 1920 bis heute“, betreut durch Kinder-College-Dozent Eberhard KrummLandessieg NRW2025: Teilnahme mit dem Beitrag …

… Engagement, direkt von Studierenden gestaltet.“Regensburger Modell wird räumlich sichtbarMit dem Johannes Kepler Building entsteht auch ein Raum für das sogenannte Regensburger Modell – ein innovativer Ansatz zur Fachkräftegewinnung, insbesondere in den MINT-Fächern. Internationale Studierende werden dabei durch deutschsprachige Angebote, Praxissemester und Kooperationen mit regionalen Unternehmen gezielt unterstützt.Das Gebäude bietet elf Büros für das International Office, Multifunktions- und Veranstaltungsräume, neun Büros für internationale Gastwissenschaftlerinnen …

… 2025, von 9:00 bis 15:00 Uhr, bietet das Museum bei der Kaiserpfalz der Stadt Ingelheim in Kooperation mit der Technischen Hochschule Bingen einen Workshop der Kinderhochschule für junge Forscher*innen im Alter von 8 bis 12 Jahren mit Interesse an MINT und Geschichte an. In diesem ganztägigen, qualitativ hochwertigen Ferienprogramm tauchen die Nachwuchsstudierenden in die Welt unserer römischen Vorfahren ein und sammeln praktische Erfahrungen im Umgang mit modernsten wissenschaftlichen Techniken.Bei einem Gang durch das Museum gilt es zunächst, mit …

… zum anderen die Entwicklung von personalisierten Simulationen realer Unterrichts- und Lehrpraktiken für den zukünftigen Einsatz in der Hochschullehre. Der Verbund fokussiert sich dabei zunächst auf die Ausbildung von Mediziner*innen sowie Lehrer*innen der MINT-Fächer. In diesen beiden Bereichen sollen die grundlegenden Mechanismen personalisierter Simulationen in Lernkontexten erprobt werden, etwa Interaktionen zwischen Ärzt*innen und Patient*innen oder Lehrer*innen und Schüler*innen. (LMU München, Sprecher: Professor Dr. Frank Fischer; ebenfalls …

… Bürgerinnen und Bürgern an Forschungsprojekten, zur Erfassung der bislang wenig bekannten Grundwasserbiodiversität in Rheinland-Pfalz beizutragen. Unterstützt wird das Vorhaben von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) und dem Pädagogischen Landesinstitut im Rahmen der MINT-Strategie des Landes Rheinland-Pfalz, anknüpfend an eine Förderung durch den badenova Innovationsfond Klima- und Wasserschutz.Forschung begreifbar machen – mit dem GrundwasserkofferDer Grundwasserkoffer wurde speziell für den Einsatz in Bildungseinrichtungen entwickelt. Er enthält …

… Gleichstellungsvertretungen an. Bewertungskriterium ist einerseits die Wirkung des Engagements innerhalb akademischer Wissenschaft oder Industrie, zum Beispiel durch Initiativen oder Maßnahmen, die Karrierechancen von Frauen verbessern. Andererseits zählt die Vorbildfunktion in der MINT-Wissenschaft, zum Beispiel durch den persönlichen Einsatz in Gremien und Netzwerken sowie in der Öffentlichkeit für mehr Diversität.Hochschule Darmstadt (h_da)Die Hochschule Darmstadt (h_da) ist eine der größten deutschen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften …

… Promotions- und Habilitationsrecht forscht und lehrt die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) zu schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen. Ihr unverwechselbares Profil prägen der Fokus auf Bildung in der demokratischen Gesellschaft, Bildungsprozesse in der digitalen Welt sowie MINT in einer Kultur der Nachhaltigkeit. Rund 220 in der Wissenschaft Tätige betreuen rund 3.400 Studierende. Das Studienangebot umfasst Lehramtsstudiengänge für die Primarstufe und die Sekundarstufe I sowie Bachelor- und Masterstudiengänge für andere Bildungsfelder. …

… Sanderheinrichsleitenweg ein. Die Veranstaltung bietet ein vielfältiges Programm mit Vorträgen, interaktiven Workshops, Messeständen und zahlreichen Gelegenheiten zur Vernetzung. Parallel dazu findet das Workshop-Programm „Science4all“ für Schülerinnen und Schüler statt – ein Format, das gezielt junge Frauen für MINT-Themen sowie junge Männer für soziale und kreative Studiengänge begeistern soll.Ziel der Veranstaltung ist es, mehr Frauen für Wissenschaft, Lehre und Forschung zu gewinnen. Die Plattform will Frauen auf allen Ebenen – von Schülerinnen bis hin zu …

… https://www.th-bingen.de/kennenlernen/hochschulinfotag/hochschulinfotag-2025 abrufbar.Wer mehr über die Studiengänge der TH Bingen erfahren möchte, wird hier fündig: https://www.th-bingen.de/studiengaenge Über die TH BingenSeit mehr als 125 Jahren bildet die TH Bingen junge Menschen im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) aus. Die TH Bingen bietet die ganze Palette der MINT-Studiengänge und mehr an: von Agrarwirtschaft, Biotechnologie und Elektrotechnik über Informatik, Klimaschutz und Maschinenbau bis Umweltschutz, …

… die Einführung von kollaborativen digitalen Strukturen sind schöne Beispiele dafür“, erklärte Prof. Dr. Christoph Skornia nach seiner Wiederwahl. Der 54-jährige IT-Experte setzt sich darüber hinaus für die Themen gesellschaftliche Verantwortung, Digitalisierung und IT-Sicherheit sowie MINT-Förderung ein.Präsident Prof. Dr. Ralph Schneider betonte die Bedeutung von Prof. Skornias Fachkompetenz und sein Engagement für die Weiterentwicklung der Hochschule: „Die erste Amtszeit hat gezeigt, dass wir mit der Einführung eines vierten Vizepräsidenten im …

… Methoden und Modellen die Eigenschaften komplexer Quantensysteme und Quantenmaterialien vorherzusagen.Die Carl-Zeiss-Stiftung fördert das Vorhaben „Quantenchemie ohne Wellenfunktion“ im Rahmen ihres Programms „CZS Wildcard“. Damit unterstützt die Stiftung interdisziplinäre und unkonventionelle Forschungsprojekte in den MINT-Disziplinen, die sich in einem sehr frühen Entwicklungsstadium befinden und an denen mindestens drei Wissenschaftlerinnen oder Wissenschaftler beteiligt sind.Kontakt:Kommunikation und MarketingPressestelleTel. +49 6221 54-2311