Pressemitteilungen zu Learning

… und IT-Sicherheit bis zu den Masterstudiengängen Gesundheitsmanagement, Integrative Lerntherapie und Kriminologie. Alle Kurse, Seminare und Master sind berufsbegleitend organisiert, d. h. Lehrveranstaltungen finden abends, am Wochenende oder als zeitlich flexibles betreutes E-Learning statt. Das Kontaktstudium für ältere Erwachsene ermöglicht Interessierten jeden Alters Lehrveranstaltungen der Universität zur persönlichen Weiterbildung zu besuchen. Bei freier Fächerwahl können die Kontaktstudentinnen und -studenten aus mehr als 300 Vorlesungen und …

Bettermarks für Mathematik, Rosetta Stone für Englisch, der phase6 Vokabeltrainer für Latein. Anbieter gibt es viele im E-Learning Sektor, auf den immer mehr Menschen in allen Lebenslagen zurückgreifen. Ob Schüler, die sich auf die nächste Arbeit vorbereiten, Berufstätige, die eine Fremdsprache auf Business-Niveau bringen möchten oder Senioren, die den Spaß am Neuen nicht verloren haben und am digitalen Zeitalter teilhaben möchten. Doch bisher standen diese für sich allein – wer neben dem Konversationstraining auch noch einen Vokabeltrainer wollte, …

… Weiterbildungskategorien wurden auf den Prüfstand gestellt. Wie schon im Vorjahr ein starkes Feld an Mitbewerbern – und erneut wurde die innovative Arbeit von COMCAVE belohnt: Zum dritten Mal in Folge wurde das COMCAVE.COLLEGE Testsieger als „Bester E-Learning-Anbieter“.Als führender Bildungsanbieter setzt sich das COMCAVE.COLLEGE aus voller Überzeugung dafür ein, seine Teilnehmer hochwertig zu qualifizieren. Das Engagement zeigt Wirkung. Zum dritten Mal in Folge wurde das COMCAVE.COLLEGE in der Kundenzufriedenheit-Umfrage des Magazins FOCUS MONEY (Ausgabe …

… Austausch mit Kommilitonen, bilden Lerngruppen und können jederzeit offene Fragen mit Dozentinnen und Dozenten klären. Über 6.000 Fernstudierende nutzen derzeit ein Fernstudium an einer der 18 staatlichen Hochschulen des ZFH-Fernstudienverbunds. Fernstudium und E-Learning: 20 Jahre Erfahrung Die Fernstudiengänge im Blended Learning Format, einer Kombination aus Online-Lehre und Präsenzphasen, sind auf die Bedürfnisse von berufstätigen Studierenden zugeschnitten. Die flexible Gestaltung des Fernstudiums ermöglicht es Menschen, mit unterschiedlichen …

… https://www.fernstudiumcheck.de/fernstudienanbieter/zfh/bewertungen eingesehen werden. Der ZFH-Verbund bleibt mit über 70 Studienangeboten - in flexiblen Studienvarianten belegbar - weiterhin Deutschlands größter Anbieter von akkreditierten Fernstudiengängen an Hochschulen. Die Fernstudiengänge im Blended Learning Format, einer Kombination aus Online-Lehre und Präsenzphasen, sind auf die Bedürfnisse von berufstätigen Studierenden zugeschnitten. Die flexible Gestaltung des Fernstudiums ermöglicht es Menschen, mit unterschiedlichen Lern-, Lebens- …

… Tätigkeitsbereiche und Führungsaufgaben an der Universität Hamburg Instrumente und Methoden der Projektplanung und –steuerung, Phasen im Prozessmanagement, Zertifizierung von Qualitätsmanagementsystemen, Total Quality Management sowie Führung und Teamentwicklung stehen im Mittelpunkt dieser Blended-Learning-Weiterbildung. Sie wurde speziell für Berufstätige entwickelt, die sich auf kompakte und berufsbegleitende Weise für neue Arbeitsbereiche und Führungspositionen qualifizieren wollen. Sie lernen an zwei Präsenz-Samstagen in der Universität Hamburg und online …

Im April startet wieder der praxisorientierte Kurs für Dozenten, Lehrer und Trainer, die E-Learning in ihrer Lehre einsetzen wollen. Der inhaltliche Schwerpunkt von „Train the E-Trainer – Lehre und Kursgestaltung mit dem Internet“ (TET) liegt auf der Planung und didaktischen Umsetzung von virtuellen Lerneinheiten sowie auf dem Selbsterfahren und Ausprobieren von Onlinemoderation und -gestaltung. Parallel zur Erarbeitung der Themeneinheiten sammeln die Teilnehmenden praktische Erfahrungen und konzipieren Schritt für Schritt eine kleine Lerneinheit. Die …

NETGEAR® ermöglicht E-Learning, digitale Klassenzimmer und Hörsäle sowie Mobile Learning durch ein umfangreiches Produktportfolio für drahtgebundene und Wireless-IT-Netzwerke sowie Storage-/Cloud-Lösungen. München, 26. Januar 2018 – NETGEAR® (NASDAQ: NTGR), weltweit führender Anbieter innovativer Netzwerk- und Speicherlösungen sowie Sicherheits-Überwachungskameras für kleinere und mittelständische Unternehmen (SMBs), wird in diesem Jahr wieder auf der didacta in Hannover (20. bis 24. Februar 2018) vertreten sein und bietet an seinem Stand im Ausstellerbereich …

… staatlich geprüften Übersetzer vor. Zur Wahl stehen die Fremdsprachen Englisch, Arabisch, Türkisch, Russisch, Spanisch und Französisch. Im Web-Informationsabend informiert Schulleiter Dr. Jerry Neeb-Crippen über die Lehrgänge mit staatlich anerkanntem Übersetzer-Abschluss. Jeder E-Learning-Kurs dauert ein Jahr. Der Unterricht findet live im Internet statt und wird durch drei Seminartage in Köln ergänzt. Informationen über die Ausbildung finden Interessierte auf www.dolmetscherschule-koeln.de. Die Online-Lehrgänge zum staatlich geprüften Übersetzer …

Das 3. Interregionale Learning Event von STEPHANIE fand am 17. und 18. Januar in Liége (Belgien) im Liège Space Centre statt. Ziel des Treffens war es, regionale Visionen zu diskutieren UND den Austausch bewährter Praktiken der Projektpartner zu beginnen und eine klare Richtung für den Austausch und die Einbeziehung der Interessengruppen in das STEPHANIE-Projekt festzulegen. Die 4. Interregionale Lernveranstaltung findet im Juli in Düsseldorf statt. Space TEchnology with Photonics for market and societal challenges Das Projekt STEPHANIE, gefördert …

… statt mit drei Präsenztagen in Köln. Die Online-Lehrgänge richten sich an diejenigen, die sich berufsbegleitend oder in Zeiten von familiären Verpflichtungen zum staatlich geprüften Übersetzer qualifizieren möchten. Wer bereits anerkannter Übersetzer ist, kann sich in einem halben Jahr im E-Learning zusätzlich zum staatlich geprüften Dolmetscher für Englisch qualifizieren. Die Schule bittet um eine Anmeldung zum Infoabend per E-Mail an oder telefonisch 0221 22 20 60 83. Weitere Informationen finden Interessierte auf www.dolmetscherschule-koeln.de

… Jahr viel vorgenommen: So ist beispielsweise die Veranstaltungsreihe „Personaler Runder Tisch“ bereits fester Bestandteil des Programms für 2018. Der Runde Tisch bietet Personalern der Region Gelegenheit, sich über aktuelle Anforderungen im HR-Bereich auszutauschen. Das flexible Blended Learning Konzept berufsbegleitender Fernstudiengänge bietet hier vielfältige Ansätze für eine zeitgemäße Personalentwicklung – ob als Instrument zur Qualifizierung wie auch zur Personalbindung. Für die ZFH ist 2018 ein ganz besonderes Jahr – die staatliche Einrichtung, …

… Reality (AR) und Virtual Reality (VR) im Bildungsbereich. Auf der Learntech zeigen Aussteller rund 7.500 Besuchern aus 14 Ländern die neusten Entwicklungen im Bereich technologiegestützte Weiterbildung. Zu den Schwerpunktthemen zählen 2018 Augmented und Virtual Reality Learning, also das immersive Lernen in der erweiterten und virtuellen Realität. Beim Branchentreff wird auch die aktualisierte Auflage des Sammelbandes der IMC, „Digitale Bildungslandschaften“, vorgestellt, in dem Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Bildungswesen Ansätze für die …

… Er zeigt die Auswirkungen der Digitalisierung auf die verschiedenen gesellschaftlichen Akteure und erklärt den Begriff Lernen 4.0. Im zweiten Modul werden Ergebnisse der empirischen Bildungsforschung zum Einsatz digitaler Medien vorgestellt – dabei steht das Werk „Visible Learning“ des neuseeländischen Bildungsforschers Professor John Hattie im Vordergrund. Der dritte Teil des Kurses hinterfragt kritisch den Mehrwert von digitalen Medien im Unterricht und macht mithilfe verschiedener Modelle deren Erfolge sichtbar. Der letzte Teil beschäftigt sich …

… von Kooperationen zu geben. Darüber hinaus sollten sie jedoch im jeweiligen Einzelfall auch genau evaluieren, ob Unterstützung durch leitende Vorgesetzte im Bereich der strategischen Kompetenz sinnvoll ist. Weiterbildung und Training erfolgen primär On-the-Job On-the-Job-Learning steht in allen vier Handlungsräumen im Vordergrund, wenn es um die Weiterentwicklung von Kooperationskompetenzen geht. Es folgen praxisnahe Methoden wie kollegiale Beratung und Action Learning. Daraus resultiert für Unternehmen die Herausforderung, geeignete On-the-Job-Lernmöglichkeiten …

… Köln stehen jeweils 25 Plätze zur Verfügung. Sie werden nach der Reihenfolge des Bewerbungseingangs und auf der Grundlage eines Sprachtests sowie eines persönlichen Gesprächs vergeben. Der Unterricht ist handlungs- und kompetenzorientiert. Er wird ergänzt durch Selbstlern- und E-Learning-Anteile. Die Kosten für die Intensivkurse und den daran anschließenden DSH-Vorbereitungskurs tragen das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW, das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und die TH Köln. Das Programm wird durch den DAAD …

… einem für ihn attraktiven Angebotspreis erwerben. Geht der Kunde auf das Angebot ein, ist die Verwendung von Kontextdaten hier für den Kaffeehändler erfolgreich gewesen. 2018 werden führende Unternehmen verstärkt in den Aufbau relevanter Kontextdaten investieren. 3. Machine Learning und KI führen zu relevanten Kampagnen. Hat man einmal kontextbezogene Daten und Schätzmodelle für relevante Kundensituationen entwickelt, geht es jetzt darum, diese sukzessive zu verfeinern. Hier helfen die Methoden des "Machine Learning" und der künstlichen Intelligenz …

… aufgebaut und haben ein Ziel: Kennen und beherrschen neuer und bewährter Methoden und Werkzeuge, um über das Thema Vollmachten mehr Umsatz im eigenen Kerngeschäft als Finanzdienstleister zu erzielen. "Im Schwerpunkt arbeiten wir nach den Prinzipien des Accellerated Learning, des aktivierenden Lernens", so Pädagoge, Trainer und Akademieleiter Jürgen Zirbik. "Dazu setzen wir das sehr effiziente Embedded Learning ein, indem wir Live-Workshops mit Webinaren und Videokursen sowie Online-Coachings ergänzen. Zu Deutsch: Wir nutzen die Klaviatur moderner …

… Rheinischen Fachhochschule Köln (RFH) erwerben Studierende in drei Semestern praxisbezogene Kenntnisse und Fähigkeiten auf den Gebieten der Compliance und Security sowie des internationalen Rechts. Die Vermittlung der Studieninhalte basiert auf der modernen Lernform „Blended Learning“, bei der die Vorteile von Präsenzveranstaltungen und E-Learning kombiniert werden und die für berufsbegleitend Studierende große Flexibilität bietet. Eine kompakte Einführung in den weiterbildenden LL.M.-Masterstudiengang und die Blended Learning-Lernmethode gibt die RFH Köln …

… Masterarbeit ist es gelungen, anhand geschickter, innovativer Analysen im Fourier-Raum die relevante Bildinformation in wenigen Millisekunden zuverlässig zu identifizieren und aus der großen Masse der Bilddaten herauszufiltern. Methodischer Kern ist dabei ein Machine Learning-Ansatz anhand der 3D-Ewald-Kugel, die zur Darstellung der Laue-Bedingung für konstruktive Interferenz dient und dazu den realen und den Fourier-Raum verbindet. Der Preisträger Yaroslav Gevorkov, Jahrgang 1989, schloss im Jahr 2016 sein Studium des Informatik-Ingenieurwesens …

… auszutauschen. Im kommenden Semester dürfen sie wieder inspirierende Gastvorträge von High-Tech Managern aus Deutschland und dem Silicon Valley erwarten. Für den Studiengang Digital Business Management entwickelte die RFH ein neues Blended-Learning-Konzept, das geblockte Präsenz-Zeiten und von Dozenten/-innen betreute E-Learning-Phasen miteinander verbindet. Das Studium mit praxiserfahrenen Dozenten und Dozentinnen ist anwendungsorientiert ausgerichtet und zeichnet sich durch besondere Flexibilität aus. Im zweijährigen Masterstudiengang lernen …

… Konzept fängt die Studierenden auf“, sagt Prof. Dr. Claudia Kocian, die sich seit Jahren mit Digital Natives beschäftigt. Ihre Idee konzentriert sich auf ein Pflichtmodul im Lehrplan, das den Studierenden ermöglicht, sich über Blended Learning Kompetenzen anzueignen, eine wissenschaftliche Arbeit zu verfassen. Beim Blended Learning werden die Prinzipien des Forschens und Schreibens schrittweise eingeübt. Jeder Schritt „Orientieren“, „Forschen“, „Schreiben“ und „Verteidigen“ enthält gamifizierte Online-Elemente aber auch Präsenztermine. Studierende …

… (MPIB) aufgenommen. Er erforscht, wie das menschliche Gehirn Erfahrungen und Gelerntes zur Entscheidungsfindung nutzt. Der Kurzname der Gruppe „NeuroCode“ steht dabei für „Neuronale Grundlagen des Lernens und Entscheidens“ (englisch: "Neural and Computational Basis of Learning, Decision Making and Memory"). Dr. Schuck promovierte im Rahmen des Doktorandenprogramms LIFE am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung im Fach Psychologie und forschte danach an der Princeton University. In seiner bisherigen Forschung konnte Nicolas Schuck unter anderem …

… Lernen zunehmend in den Fokus. „Als intelligente, selbstlernende Maschinen nur in der Industrie eingesetzt wurden, da machte sich keiner Gedanken, ob ein Computer fair handelt. Es wurde nicht darauf geachtet, ob man moralische oder ethische Anforderungen an Machine Learning stellen sollte “, sagt Niki Kilbertus, Wissenschaftler am Max-Planck-Institut für Intelligente Systeme in Tübingen. „Doch spätestens seit die gleichen Algorithmen Anwendung in einem sozialen Kontext finden muss man sich die Frage stellen: sind diese selbstlernenden Maschinen fair …

… geprüfter Dolmetscher“ an. Die externe Prüfung erfolgt durch die Hessische Lehrkräfteakademie in Darmstadt. Benötigt wird ein PC oder Tablet und eine stabile Internetverbindung, um auf der Adobe Connect-Plattform im E-Learning miteinander zu kommunizieren. Die monatlichen Gebühren betragen 295 Euro. Der Online-Dolmetscherkurs Englisch startet voraussichtlich im Februar 2018. Anmeldungen sind noch möglich. Details zum Online-Kurs Dolmetscher erfahren Interessierte auf www.dolmetscherschule-koeln.de/content/content/e8/e1614. Interessierte können …

… berufsbegleitenden Weiterbildung und der geförderten beruflichen Bildung zu den führenden mittelständischen Anbietern der Qualifizierungsbranche in Deutschland“. WBS habe in den letzten Jahren sehr zielstrebig ein deutschlandweites Netz im Bereich E- und Distance-Learning aufgebaut und wachse schnell weiter. Pressekontakt: Franz M. Motzko Tel. 0171-2707408 E-Mail: Weitere Informationen: Prof. Dr. Michael Nagy Präsident Hochschule der Wirtschaft für Management Oskar-Meixner-Straße 4-6, 68163 Mannheim, Tel. 0621-490712-0 E-Mail: WEB: www.hdwm.de

… ein zentrales Thema: „Unsere Programme zielen darauf ab, nicht nur die Herausforderungen, sondern vor allem die Chancen der Digitalisierung zu reflektieren. Die Teilnehmenden machen dabei Lernerfahrungen auf Grundlage von interaktiven Vorlesungen, Seminarelementen, Mentoring und Peer-Learning. Aber auch Projektarbeit, die direkt die Umsetzung im Unternehmen vorbereitet, spielt eine große Rolle“, führt Prof. Dr. Stefan Schmid, akademischer Leiter der Executive Education am Berliner Campus der ESCP Europe aus. David Garratt, Managing Director der …

… Köln stehen jeweils 25 Plätze zur Verfügung. Sie werden nach der Reihenfolge des Bewerbungseingangs und auf der Grundlage eines Sprachtests sowie eines persönlichen Gesprächs vergeben. Der Unterricht ist handlungs- und kompetenzorientiert. Er wird ergänzt durch Selbstlern- und E-Learning-Anteile. Die Kosten für die Intensivkurse und den daran anschließenden DSH-Vorbereitungskurs tragen das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes NRW, das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und die TH Köln. Das Programm wird durch den DAAD …

… Weiterbildung Grundlagen E-Moderation richtet sich an alle, die im Rahmen ihrer Lehrtätigkeit moderierte Onlinekommunikation synchron (Chats, Virtuelle Klassenräume, Webinare) oder asynchron (Onlineforen, Wikis und andere kollaborative Tools) einsetzen wollen. Der Blended-Learning-Kurs gibt einen Überblick über virtuelle Moderationstechniken. Die Teilnehmenden lernen, Online-Kommunikation und -Moderation in Einzelsegmenten genau zu planen, geeignete Onlineszenarien und Werkzeuge für Kommunikation und Information zu wählen, synchrone und asynchrone …

… Projekt. Im Laufe der Praxisphase werden wir außerdem evaluieren und eventuelle Anpassungen vornehmen“, so Christina Gloerfeld von der FernUniversität in Hagen. Außerdem gehören das Bildungsinstitut im Gesundheitswesen (BiG) aus Essen mit der Weiterbildung zur Hygienefachkraft sowie die E-Learning Spezialisten M.I.T e-Solutions dazu. InDigiTrain ist nachhaltig angelegt: Die Konzepte sind so aufgebaut, dass sie auf andere Berufe sowohl für die Aus- als auch für die Weiterbildung übertragbar und ausbaufähig sind. Außerdem sollen Lehrende und Lernende …

… Netzwerkkurse, die entweder online oder vor Ort bei den Projektpartnern stattfanden. Sie vermittelten den Teilnehmerinnen und Teilnehmern umfangreiches Fachwissen in unterschiedlichen Bereichen der Unterwasserrobotik. Der vom DFKI Robotics Innovation Center angebotene Kurs „Machine Learning for Autonomous Robots“ befasste sich etwa mit den grundlegenden Theorien und Methoden des Maschinellen Lernens sowie deren Vorteile für die autonome Steuerung von (Unterwasser-)Robotern. Hierbei konnten die Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler von den …

… so Prof. Trahasch. Die Antwort soll ein neues Lehr- und Lernkonzept liefern, das im Rahmen des Projekts speziell für beide Zielgruppen entwickelt werden wird. „Das Konzept sieht zwei Phasen vor“, erklärt der Offenburger Forscher: "Wir beginnen mit 'Machine Learning für die Praxis' mit einer Dauer von vier Monaten. Danach folgt die fünfmonatige Phase 'Machine Learning in der Praxis'." Das Projekt werde nach dem „Blended Learning“-Prinzip durchgeführt. „Wir kombinieren verschiedene Lehr-/Lern-Methoden, Medien und Sozialformen in einem abgestimmten …

Berufsbegleitende Weiterbildung wie sie sein sollte: Im Projekt Deggendorf Distance Learning (DEG-DLM) an der Technischen Hochschule Deggendorf (THD) wird es vorgemacht. Um Beruf, Familie und Weiterbildung besser zu vereinbaren, finden Lehrveranstaltungen gleichzeitig an zwei Orten statt. Möglich macht das modernste Kommunikationstechnik. --- Für die TeilnehmerInnen ist es fast so als wären sie im gleichen Raum, auch wenn sie an verschiedenen Orten sind. Mit einer Videokonferenzübertragung können sich Dozierende und TeilnehmerInnen über große Wand-Bildschirme …

… verbessern“, ist Sieber überzeugt. Prüfungsbewertung durch künstliche Intelligenz Um Potenziale technologischer Innovationen und des damit verbundenen digitalen Wandels für die Hochschullehre besser berücksichtigen zu können, haben der Stifterverband und die Reinhard-Frank-Stiftung das Programm „Digital Learning Transfer Fellowship“ ausgelobt. Es geht darum, Chancen und Herausforderungen kommender technologischer Innovationen zu analysieren mit dem Ziel, die Ergebnisse in die Hochschullehre in Deutschland zu transferieren. Zu den ersten acht Preisträgern …

… „Wir waren erfreut, in unserer Best Practice-Session vielfältige Maßnahmen zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis an den Universitäten vorstellen zu können“, erläutert Frau Professor Kothe. Die vorgestellten Maßnahmen reichten von E-Learning Tools, über institutionalisierte Plagiatsprüfungen, spezifische Qualifizierungsangebote für Promovierende bis hin zum Beispiel eines statusübergreifenden Symposiums, an dem Lehrende, Studierende, Promovierende und Postdocs teilnehmen. In der institutionellen Absicherung guter wissenschaftlicher Praxis …

… entfernteren Regionen die Teilnahme an unseren Theoriekursen für Bootsführerscheine. ------------------------------ Mit einer ganz neuen Online Seminar Reihe startet die Yachtschule Eichler aus Hamburg-Finkenwerder pünktlich zur Boot-Messe in Düsseldorf ins neue Jahr. Das innovative E-Learning-Projekt ist einzigartig in der deutschen Yachtschulszene. Dabei wird der Theorieunterricht für alle amtlichen Bootsführerscheine vom SBF bis SHS als Online-Seminar live ins Internet übertragen. Die Teilnehmer der Online-Seminare können vor dem heimischen …

… Dienstag, 9. Januar 2018 um 19 Uhr stellt die Übersetzer- und Dolmetscherschule im Web-Infoabend die Online-Ausbildung zum IHK-geprüften Fremdsprachenkorrespondenten vor. Während des Live-Chats informiert Schulleiter Dr. Jerry Neeb-Crippen auf https://dolmetscherschule.adobeconnect.com/fsko-online/ über das E-Learning-Konzept und beantwortet Fragen. Die Kursteilnehmer lernen zusammen in Live-Webinar 14 Stunden pro Woche (3 x abends und samstags). Während des Ausbildungsjahrs findet verteilt auf drei Tage Unterricht in Köln statt. Zu den Hauptfächern …

Erfolgreich im Leibniz-Wettbewerb „Kooperative Exzellenz“: Technische Informationsbibliothek (TIB) – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften, Forschungszentrum L3S und Leibniz-Institut für Wissensmedien erforschen im interdisziplinären Projekt zu „Search as Learning“ gemeinsam Lernprozesse im Internet --- HANNOVER, 8. Dezember 2017 – Das Internet ist als Rechercheinstrument nicht mehr wegzudenken: Sei es in der Schule, bei der Arbeit oder in der Freizeit. Wäre es eine Bibliothek, dann die größte der Welt – mit Millionen von Regalen, …

… und persönlichen Entwicklung. In intensiven Kleingruppen lernen Sie erfolgserprobte Instrumente zu Kommunikation, Konflikt-, Selbst- und Zeitmanagement, Führung, Teamentwicklung, Transaktionsanalyse, Motivation, Präsentation sowie Trainer- und Coach-Didaktik kennen und anzuwenden. Online-Learning, Praxis-Abende und Supervisionen runden diese vom DVWO ausgezeichnete Ausbildung ab. Und "on Top" : Teil des Programms ist ein individuelles Persönlichkeitsentwicklungs-Coaching sowie die Erarbeitung Ihres Alleinstellungsmerkmals als Trainer und Coach. …

… Handlungsempfehlungen erarbeiten zu können. Dementsprechend werden in regelmäßigen Abständen weitere SPIA-Meetings stattfinden. Das nächste SPIA-Meeting für die Region NRW ist für das zweite Quartal 2018 geplant. Im Sommer 2018 wird zu STEPHANIE ein „Interregional Learning Event“, ein Treffen sämtlicher Partnerregionen des Projekts in Nordrhein-Westfalen stattfinden. Space TEchnology with Photonics for market and societal challenges Das Projekt STEPHANIE, gefördert von Interreg Europe mit Mitteln des Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung (EFRE), …

… sind zum einen so genannte modellbasierte Methoden, die in der Vergangenheit bei spezifischen Szenen, beispielsweise beim Erfassen von Gesichtern, zum Einsatz kamen. Zum anderen setzt Theobalt auf das maschinelle Lernen und dabei insbesondere auf das so genannte Deep Learning. Das auf neuronalen Netzen beruhende Lernverfahren sorgt schon seit einiger Zeit in der Wissenschaft für Furore. Allerdings müssen diese neuronalen Netze auch trainiert werden und dazu in der Trainingsphase überwacht werden. „Das setzt wiederum eine Menge von Trainingsdaten …

… auch mehr. Und wenn dem Regisseur die Simulation dann nicht gefällt, muss der Grafiker wieder bei Null anfangen.“ Der virtuelle Bibliothekar Chu und Thürey haben nun eine neue Methode entwickelt, in der sie die klassischen Simulations-Algorithmen mit Deep-Learning-Techniken kombinieren. Deep Learning gehört zum Bereich des maschinellen Lernens, bei dem Muster und Zusammenhänge aus großen Datenmengen erkannt werden. Bei der neu entwickelten Methode dient ein umfangreiches Archiv von bereits bestehenden Simulationen als Basis. Von den Simulationen …

… Mühleninsel aus Landshut stellte dafür echte MRT-Daten von Patienten zur Verfügung – natürlich komplett anonymisiert. Unterstützung erhielt das Team außerdem vom Radiologen Prof. Dr. Andreas Lienemann sowie im technischen Bereich vom Gesundheits-IT-Unternehmen Cerner Deutschland GmbH. Machine Learning: Das Programm lernt mit Für die automatische Klassifizierung von Bildern in „krank“ und „gesund“ kommen moderne Algorithmen des maschinellen Lernens zum Einsatz, die, ähnlich wie ein Radiologe, anhand vorhandener Daten die Einordnung trainieren. „Eine große …

… Bildungsangebot aus dem Bereich der Versicherungswirtschaft richtete sich an „nicht-traditionell“ Studierende. Dazu zählen beispielsweise Menschen mit Familienpflichten oder Berufstätige. In der Online-Umfrage wünschte sich jeder zweite einen 50-prozentigen Anteil an zeitlich flexiblen E-Learning-Einheiten. --- Koblenz – Wie hoch sollte der prozentuale Anteil der Präsenzzeit sein? Diese Frage stellte die Hochschule Koblenz einer Gruppe von Teilnehmern, die im Sommersemester 2017 an zwei Pilotkursen teilgenommen hatten. Das Bildungsangebot aus …

… Alle Berater und Trainer haben einen professionellen Hintergrund und werden kontinuierlich weitergebildet. Die Digitalisierung hält fast in allen Bereichen Einzug und auch in der Weiterbildung ist ein starker Trend in diese Richtung zu beobachten. ELearning, mobile Learning und andere Formate erleben ein starkes Wachstum, so setzt auch TopConcept einen besonderen Schwerpunkt auf digitale Trainings- und Coaching-Formate. TopConcept unterstützt ihre Kunden definierte Ziele zu erreichen und deren Unternehmensstrategien und Veränderungsprozesse …

… steigend. Etwa 300 der 30000 chinesischen Studenten in Deutschland studieren in Kassel. Einer von Ihnen hat mit seinem Vermieter nach einem verunglückten Deutschtest ein Joint-Venture begonnen. Es traf sich gut, dass der Wohnungsgeber gleichzeitig ein Spezialist für E-Learning und die Nutzung von Videokonferenzsystemen ist. Seit Jahrzehnten hat er Erfahrung mit ausländischen Studenten und Zuwanderern. Im Gespräch stellte er fest: Chinesische Studenten haben zwar im Heimatland sehr viele Vokabeln gelernt und Grammatikregeln verinnerlicht, aber die …

Die quayou GmbH bietet nun den Online-Kurs „Design Thinking“ an. In diesem Kurs entwickeln und testen die Teilnehmer berufsbegleitend innerhalb von 5 Wochen ihr eigenes Produkt. Beim Learning by Doing werden die Teilnehmer von den Innovationsmanagern Florian Rustler und Florian Dieterle unterstützt. Gründer sowie Unternehmer benötigen Produkte, die die Kunden wirklich wollen und brauchen. Andernfalls werden Zeit und Geld in die Entwicklung eines Produktes investiert, das die Leute dann gar nicht kaufen. Das sogenannte Design Thinking soll genau …

… der Lehre. Angesprochen sind Lehrende und Studierende der Universität, die praktische Tipps erhalten und sich austauschen möchten. --- Immer mehr Studierende strömen mit äußerst unterschiedlichen Voraussetzungen an die Universitäten. Gleichzeitig sind aber auch die Lernmethoden - vom E-Learning bis zur klassischen Vorlesung – immer vielfältiger geworden. Aus diesem Grund ist eine zeitgemäße und auf die individuellen Bedürfnisse der Studierenden zugeschnittene Lehre an der Universität Ulm stark in den Fokus gerückt. Sichtbares Beispiel dafür ist …

… Fernstudium eine ideale Möglichkeit. Zeit- und weitestgehend ortsunabhängig bilden sie sich neben dem Job und ohne auf ihr Gehalt verzichten zu müssen für den nächsten Karriereschritt weiter. Das Fernstudienkonzept ist nach dem Ansatz des Blended Learning konzipiert – dem Wechsel zwischen Selbststudienphasen und Präsenzveranstaltungen. Diese finden für den MBA Innovations-Management, MBA Motorsport-Management und MBA Sport-Management – passend zur Ausrichtung – am Nürburgring statt. Fernstudierende des MBA Marketing-Management und MBA Vertriebsingenieur/in …