… virtuelle Moderationstechniken und -kompetenzen erhalten wollen und planen, im Rahmen ihrer Tätigkeit moderierte Onlinekommunikation synchron (Chats, Virtuelle Klassenräume, Webinare) oder asynchron (Onlineforen, Wikis und andere kollaborative Tools) einzusetzen.
In diesem Blended-Learning-Kurs wird vermittelt, Online-Kommunikation und -Moderation in Einzelsegmenten genau zu planen, geeignete Onlineszenarien und Werkzeuge für Kommunikation und Information zu wählen, synchrone und asynchrone Kommunikation zu moderieren und didaktische Methoden online …
… gerecht zu werden und die Studierenden beim Erwerb ihrer Methoden- und Selbstlernkompetenz zu unterstützen, gehen viele Professorinnen und Professoren an der Hochschule Koblenz neue Wege. Weg von der klassischen Frontal-Vorlesung hin zu einem sogenannten Blended-Learning-Ansatz, also einer Kombination von Präsenzlehre und E-Learning-Elementen, möchte Prof. Martin Zerwas mit dem Projekt „Didaktik 4.0“ gehen. Bereits im ersten Semester sollen Studierende des Bauingenieurwesens mit Lernvideos, interaktiver Quizze und einer cloud-basierten Lern- und …
… deutschlandweite institutionelle Preis für exzellente Lehre. Eine Jury wählte die zwei Preisträger aus drei nominierten Universitäten und drei nominierten Fachhochschulen aus. Das Preisgeld ist zweckgebunden und für die Einladung eines Visiting Scholar of Teaching and Learning in Higher Education einzusetzen.
? Die RWTH Aachen überzeugte die Jury mit einer soliden und sehr durchdachten Lehrstrategie, die sich klar in die Gesamtstrategie der Hochschule einfügt. Die Universität strebe eine kompetenzorientierte, forschungsgeleitete und praxisbezogene Ausbildung …
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Das Studium umfasst acht Semester. In den ersten vier Semestern, dem Basisstudium, absolvieren die Studierenden an den kooperierenden Fachschulen den fachtheoretischen Teil ihrer Ausbildung zur Erzieherin bzw. zum Erzieher und nehmen gleichzeitig schon an Kompaktseminaren und E-Learning-Kursen der Hochschule teil. Im zweiten Teil des Studiums, dem Profilstudium, lernen die Studierenden die Hälfte der Woche an der Hochschule, die andere Hälfte der Woche absolvieren sie ihr Berufspraktikum in einer der kooperierenden Praxiseinrichtung. Hier können …
… America (RSNA) in Chicago: „Made in Germany“ Pavillon, Stand 2565D
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Allmählich halten sie Einzug in Krankenhäuser und Arztpraxen – lernfähige Computerassistenten, die die Ärzte bei ihren Diagnosen und Therapieplanungen unterstützen. Bislang wurden solche „Deep-Learning“-Algorithmen im Wesentlichen von Informatikern konzipiert und geschrieben. Das Fraunhofer-Institut für Bildgestützte Medizin MEVIS in Bremen entwickelt nun auch solche KI-Systeme in enger Zusammenarbeit mit Medizinern. Erste, vielversprechende Resultate präsentieren die Forscher vom …
Die Allensbach Hochschule Konstanz tritt als neues Mitglied dem Hochschulverbund Distance Learning (HDL) bei.
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Der Hochschulverbund Distance Learning (HDL) ist ein Netzwerk, in dem sich Hochschulen aus dem deutschsprachigen Raum zusammengeschlossen haben. Die Hochschulen des Verbundes haben es sich zum Ziel gesetzt, in den Bereichen "Distance Learning" und "Weiterbildung" zusammen zu arbeiten. Sie streben damit eine Erweiterung ihres Lehrangebots an. Eine der Hauptaufgaben des Verbundes ist die Pflege und Bereitstellung …
Die Allensbach Hochschule Konstanz tritt als neues Mitglied dem Hochschulverbund Distance Learning (HDL) bei.
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Der Hochschulverbund Distance Learning (HDL) ist ein Netzwerk, in dem sich Hochschulen aus dem deutschsprachigen Raum zusammengeschlossen haben. Die Hochschulen des Verbundes haben es sich zum Ziel gesetzt, in den Bereichen „Distance Learning“ und „Weiterbildung“ zusammen zu arbeiten. Sie streben damit eine Erweiterung ihres Lehrangebots an. Eine der Hauptaufgaben des Verbundes ist die Pflege und Bereitstellung von didaktisch speziell …
… Abschluss „staatlich geprüfter Dolmetscher“ anmelden. Die externe Prüfung erfolgt durch die Hessische Lehrkräfteakademie in Darmstadt.
Benötigt wird ein PC oder Tablet und eine stabile Internetverbindung, um auf der Adobe Connect-Plattform Ilias im E-Learning miteinander zu kommunizieren. Die monatlichen Gebühren betragen 295 Euro. Der neue Online-Dolmetscherkurs Englisch startet im Januar 2018. Anmeldungen sind ab sofort möglich. Weitere Fremdsprachen werden folgen.
Weitere Details zum Kursinhalt erfahren Interessierte auf www.dolmetscherschule-koeln.de/content/content/e8/e1614. …
… Consulting (MBA) richtet sich sowohl an Beschäftigte, die bereits in der Logistik tätig sind als auch an Quereinsteiger, die in den Logistikbereich wechseln und sich entsprechend qualifizieren möchten. Ein flexibles Fernstudium nach dem Blended Learning Konzept, stellt für Berufstätige eine ideale Weiterbildungsmöglichkeit dar. Die durchschnittlich sechs Präsenztage pro Semester an Samstagen und/oder Freitagen lassen sich gut in die Berufstätigkeit integrieren. Die Studierenden vertiefen während der Präsenzveranstaltungen ihr selbsterworbenes Wissen …
… Studium ist modular aufgebaut und gliedert sich in Selbststudium und Präsenzzeit. Mit sechs Präsenztagen an Wochenenden pro Semester an der Hochschule Koblenz lässt sich das Studium gut mit einer Berufstätigkeit vereinbaren. Der erlernte Stoff wird in E-Learning Einheiten vertieft und gefestigt. Fallbeispiele, Case Studies und Projekte unterstützen den Praxisbezug. Die Prüfungsleistungen finden i. d. R. studienbegleitend während dem Semester statt.
Den Fernstudiengang Human Resource Management, führt die Hochschule Koblenz in Kooperation mit der …
… Consulting (MBA) richtet sich sowohl an Beschäftigte, die bereits in der Logistik tätig sind als auch an Quereinsteiger, die in den Logistikbereich wechseln und sich entsprechend qualifizieren möchten. Ein flexibles Fernstudium nach dem Blended Learning Konzept, stellt für Berufstätige eine ideale Weiterbildungsmöglichkeit dar. Die durchschnittlich sechs Präsenztage pro Semester an Samstagen und/oder Freitagen lassen sich gut in die Berufstätigkeit integrieren. Die Studierenden vertiefen während der Präsenzveranstaltungen ihr selbsterworbenes Wissen …
… Community". Es fand zum ersten Mal im Wintersemester 2015/16 statt und richtet sich an Gestalter aus Wissenschaft und Zivilgesellschaft, wissenschaftliches Personal, NGO-Experten und Projektleiter, die sich mit den Themen Third Mission der Hochschulen, Service Learning und gesellschaftlicher Verantwortung von Hochschulen befassen. Buchholz: „Besonders wertvoll ist das Modul gerade für die Hochschulen, die kürzlich vom BMBF als Innovative Hochschule ausgezeichnet wurden.“ Qualitätsmanagement für Service Learning, die systematische Begleitung studentischen …
… Studium ist modular aufgebaut und gliedert sich in Selbststudium und Präsenzzeit. Mit sechs Präsenztagen an Wochenenden pro Semester an der Hochschule Koblenz lässt sich das Studium gut mit einer Berufstätigkeit vereinbaren. Der erlernte Stoff wird in E-Learning Einheiten vertieft und gefestigt. Fallbeispiele, Case Studies und Projekte unterstützen den Praxisbezug. Die Prüfungsleistungen finden i. d. R. studienbegleitend während dem Semester statt.
Den Fernstudiengang Human Resource Management, führt die Hochschule Koblenz in Kooperation mit der …
… mit viel Engagement und Leidenschaft, Forschung und Lehre zu verknüpfen und so einen Mehrwert zu schaffen – alles extrem anwendungsorientiert“, so Dievernich. In der Lehre engagiert sich Schäfer bereits im Bereich der neuen Lehrkonzepte wie Blended Learning oder lnverted Classroom, um das zeit- und präsenzunabhängige sowie familienfreundliche Studieren zu ermöglichen. Da Praxisbezug ein wichtiges Anliegen der Hochschule ist, werden Studierende von Schäfer früh und verantwortlich in Projekte eingebunden. Die Einrichtung eines Promotionszentrums „Mobilität …
… mit viel Engagement und Leidenschaft, Forschung und Lehre zu verknüpfen und so einen Mehrwert zu schaffen – alles extrem anwendungsorientiert“, so Dievernich. In der Lehre engagiert sich Schäfer bereits im Bereich der neuen Lehrkonzepte wie Blended Learning oder lnverted Classroom, um das zeit- und präsenzunabhängige sowie familienfreundliche Studieren zu ermöglichen. Da Praxisbezug ein wichtiges Anliegen der Hochschule ist, werden Studierende von Schäfer früh und verantwortlich in Projekte eingebunden. Die Einrichtung eines Promotionszentrums „Mobilität …
… Wahlpflichtbereich bieten sie den Studierenden die Möglichkeit, eine zweite Fremdsprache zu lernen bzw. zu vertiefen. Die Fremdsprachenausbildung richtet sich nach den internationalen Anforderungen, den spezifischen Inhalten der einzelnen Studiengänge und impliziert neue Technologien wie das E-Learning.
In der Fachgruppe Fremdsprachen der EAH Jena lehren Dr. Dagmar Berndt, Michael Düring, Dr. Kerstin Klingebiel, Steffi Kutzbora, Ulrich Schuhknecht und Beate Wiedemann:
Dr. Dagmar Berndt ist seit 1994 an der Hochschule tätig. Nach ihrem Studium …
Das Angebot der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) erhält den Bildungs-Award des Fachverbands Forum DistancE-Learning
Pfungstadt bei Darmstadt, 07.11.2017 – Die Fernlehrgänge der SGD zeichnen sich durch innovative Lernkonzepte zu zukunftsweisenden Themen aus. Das überzeugt auch die hochkarätige Jury des Fachverbands Forum DistancE-Learning. So wurde gestern der SGD-Fernlehrgang „Elektrofachkraft für HV-Systeme“ – der mit dem TÜV SÜD-Zertifikat abgeschlossen werden kann – im Rahmen einer feierlichen Gala im Ballhaus in Berlin ausgezeichnet. Seit …
… als Sprachlehrerin in Deutschland und Südamerika, entschließt sie sich für den „Train the Trainer“-Fernlehrgang an der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) – der entscheidende Schritt für ihre Selbstständigkeit. Ein beeindruckender Karriereweg, der auch den Fachverband Forum DistancE-Learning überzeugte: Er zeichnete Ana Luisa Hellwig vergangenen Montag für ihr Weiterbildungsengagement mit dem Studienpreis „Fernlernerin des Jahres 2018“ aus.
Seit Ana Luisa Hellwig denken kann, sind Sprachen ihre große Leidenschaft. In Lima geboren und teilweise …
… inhaltlichen Qualitätssicherung müssten daher gesetzliche Standards festgelegt werden“, fordert Timmreck.
Die Autoren der Studie erwarten, dass sich künftig neue professionelle Anbieter in diesem Segment etablieren werden, die bei den Fort- und Weiterbildungen verstärkt auf Blended Learning Konzepte zurückgreifen. Die Hochschule Niederrhein hat diesen Bedarf ebenfalls erkannt und startet zum Sommersemester 2018 einen neuen dualen Bachelorstudiengang Pflege, der in Kooperation mit derzeit acht regionalen Pflegeschulen angeboten wird. Ab 2019 wird für …
… den vergangenen Jahren einen erheblichen Sprung gemacht hat, ist es immer noch eine Herausforderung, die Geometrie und Form eines realen Objektes digital und automatisiert zu erfassen“, erklärt Mario Fritz, der am Max-Planck-Institut für Informatik die Gruppe „Scalable Learning and Perception“ leitet. Laut Fritz sind Tiefensensoren, etwa der Microsoft Kinect Sensor, sehr leistungsfähig, aber leider funktionieren sie nicht auf allen Materialien gleich gut, was zu verrauschten Daten oder sogar fehlenden Messwerten führt. „Die daraus resultierenden …
… jetzt mit einem innovativen Weiterbildungskonzept und einer neuen Webseite am Markt. Klarer Fokus der Weiterbildungen liegt auf Praxistauglichkeit für die Teilnehmer. Die neue Seite präsentiert ausführlich und transparent alle neuen Weiterbildungen.
quayou bietet Weiterbildungen im eLearning-Format an, die die Teilnehmer berufsbegleitend absolvieren können. Das Konzept dieser Weiterbildungen wurde nun stark optimiert: noch weniger Theorie, mehr Praxis. Ziel der Weiterbildungen ist nicht nur, dass die Teilnehmer neues Know-how erhalten, sondern dass …
… Feinwerktechnik Informationstechnik (efi). Möglich waren alle Werkstoffe und Fertigungsverfahren, die zum Ziel führten: Von beispielsweise Papier über Keramik und Kunststoffe in 3D-Druck, Origami-Falttechniken oder Laserschneidverfahren.
Die Präsentation der Entwürfe fand erstmalig im Learning Lab der TH Nürnberg statt – die Studierenden setzten die technischen Visualisierungs- und Präsentationsmöglichkeiten gezielt ein, auch das ist ein wichtiges Praxistraining für den Job.
Hinweis für Redaktionen:
Kontakt:
Hochschulkommunikation, Tel. 0911/5880-4101, …
… architektonisch ein Leuchtturm der Stadt Frankfurt. Die fünf verschobenen Türme werden von einer canyonartigen Mall verbunden. In dieser Zeil des Wissens können die Studierenden alle wichtigen Elemente des Campus erreichen: Die Mensa und das Deli, das Learning Centre – 24/7 für Studierende und Wissenschaftler zugänglich und ausgestattet mit allen wichtigen Medien und Datenbanken – sowie die Studienbetreuung und natürlich die Seminarräume.
Im Vorbereich des Gebäudes stellen fünf Landschaftsbilder die Kontinente Afrika, Amerika, Asien, Australien …
… with the average “look” of all the surrounding pixels. The result is blurriness. Researchers at the Max Planck Institute of Intelligent Systems propose a new approach to give images a realistic texture when magnified from small to large – through the help of Machine Learning. Artificial Intelligence is at play, where the algorithm for upsampling the image learns from experience in sharpening its look.
The learning process is much like that of a human: practice makes the master. “The algorithm is given the task of upsampling millions of low resolution …
Machine learning helps computers to recognize traffic signs, translate texts into other languages, and understand the spoken word. The complex computation methods can also be used in physics, chemistry, medicine, and materials science. Saarbruecken computer scientists now want to convey the fine points of machine learning to non-specialist students as well as industry employees. For this new training concept, Saarland University is now being supported by the Federal Ministry of Education and Research (BMBF).
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“There are already six lectures on …
… Unterstützung.“
Der über das KIM vermittelte Landesdienst leistet daher Schützenhilfe, um auch IT-fernen Fachgruppen den Einstieg in die Thematik zu erleichtern – mit einem landesweiten Support-System, direktem Support vor Ort, Schulungen, Experten-Unterstützung für spezielle Fragestellungen, E-Learning-Modulen oder dem Cluster-Info-System, mit dem man im Vorfeld ausloten kann, welches Cluster zur eigenen Anwendung passt. „Die Kenntnisse, die sich der wissenschaftliche Nachwuchs dabei aneignet, sind auch für die weitere Karriere sehr wertvoll“, betont …
… Technologien und der Qualifikation der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, soll die Qualität und Effizienz der Dienstleistungen am Patienten deutlich gesteigert werden. Darüber hinaus werden die erarbeiteten Maßnahmen und Ergebnisse sowie die entwickelten Methoden in ein Blended-Learning-Konzept für Klinikpersonal überführt, damit es die digitale Krankenhauslogistik versteht und umzusetzen kann.
Für Fragen zum Vorhaben stehen Prof. Dr. Henner Gimpel () sowie das Projektteam um Projektleiter Jochen Übelhör () zur Verfügung.
Weitere Infos unter:
Quelle: …
Die quayou GmbH ist der erste Anbieter eines eLearning Lehrgangs zu Entrepreneurship & Innovation. In dem Lehrgang erarbeiten die Teilnehmer alle Phasen der eigenen Unternehmensgründung und des Unternehmensaufbaus an ihrem individuellen Fall, von der Produktentwicklung bis zur Vermarktung. Tatkräftig unterstützt werden die Teilnehmer von renommierten Experten aus der Praxis.
Trotz jährlich über 200.000 Neugründungen gibt es in Deutschland keinen Lehrgang zum Thema Entrepreneurship. Die einzige Alternative für Selbstständige und Existenzgründer …
… Wiki, ePortfolio und Virtueller Klassenraum und konzipieren ein eigenes Wissensmanagement-Projekt. Sie lernen in einer kleinen Lerngruppe und werden kontinuierlich betreut durch Dozentinnen und Dozenten der Universität Hamburg. Durch die Kombination von Präsenz-Samstagen und E-Learning sind sie dabei zeitlich sehr flexibel.
Wissensmanagement gehört zum Weiterbildungsprogramm „Online lernen im Management“ der Universität Hamburg. Das Programm mit 11 Kursen aus Management, Personal und Recht wendet sich an Hochschulabsolventen und -absolventinnen aller …
… Formate des Schauspieltrainings tragen einer digital geprägten Generation Rechnung und erforschen die kreativen Potentiale veränderter Denk- und Verhaltensstrukturen. Zu diesem Zweck hat das World Theatre Training Institute eine Hybrid-Theatre-Training-Plattform (https://hybrid-theatre-training.org) eingerichtet, die E-Learning im persönlichen Dialog mit dem Lehrer mit dem praktischen Unterricht auf der Bühne verbindet. Der Zugriff auf die Plattform ist ohne Einschränkung weltweit möglich und bietet damit Trainingsangebote für Menschen, die sonst …
… am Aktivitätsfeld berufliche Weiterbildung. An der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg hat er selbst von Mai 2010 bis Dezember 2011 einen MBA-Studiengang im Bereich International Taxation berufsbegleitend absolviert , der auf dem didaktischen Konzept des Blended Learning basiert, einer Lernform, die Präsenzveranstaltungen und Online-Learning kombiniert und so ein berufsbegleitendes Studium ermöglicht. Die HBC baut derzeit ihr Weiterbildungsprogramm aus und setzt dafür ebenfalls auf neue didaktische E-Learning-Tools; hier sieht der Steuerfachmann …
… Planungsmethoden des Projektmanagements. Gleichzeitig wird das zugehörige Fachvokabular vermittelt und die englische Sprachkompetenz trainiert. Die berufsbegleitende Weiterbildung der Universität Hamburg bietet ein Maximum an zeitlicher Flexibilität, denn sie verbindet zwei Präsenzsamstage mit moderiertem E-Learning von zu Hause aus. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen vier Monate lang gemeinsam in einer kleinen Lerngruppe und werden dabei kontinuierlich von Dozentinnen und Dozenten der Universität Hamburg betreut. Schon während der Weiterbildung …
… MitarbeiterInnen geht es besser, weil sie nun nicht mehr über Tage und Wochen hinweg nur das Gefühl haben, ihren eigentlichen pädagogischen Auftrag nicht mehr erfüllen zu können, sondern dies nun offen kommuniziert wird.
Alle Informationen zum Personalometer gibt es hier: https://www.kita-campus.de/personalometer.html
Kita-Campus hat auch einen kostenlosen E-Learning-Kurs zum Thema „Umgang mit Personalausfällen in der Kita“ entwickelt, der hier zu sehen ist: https://www.kita-campus.de/files/kitacampus/kurse/Umgang_mit_Personalausfaellen_in_der_Kita/index.html
… Zieldimensionen Produktivität, kontinuierliche Prozessinnovation, Wandlungsfähigkeit technischer Systeme und die Gesundheit der Beschäftigten.
Innovativ ist an dem Programm nicht nur die Zusammensetzung der renommierten Partner und die Neuentwicklung der Kurse, sondern auch das Blended-Learning-Konzept, in welchem die Inhalte angeboten werden: Verschiedenste klassische, aber auch moderne Lehr- und Lernmethoden werden miteinander kombiniert und bieten so eine besonders innovative Form der Wissensvermittlung. Angeboten werden die Inhalte über eine …
… Fernstudium eine ideale Möglichkeit. Zeit- und weitestgehend ortsunabhängig bilden sie sich neben dem Job und ohne auf ihr Gehalt verzichten zu müssen für den nächsten Karriereschritt weiter. Das Fernstudienkonzept ist nach dem Ansatz des Blended Learning konzipiert – dem Wechsel zwischen zeit- und ortsunabhängigen Selbststudienphasen und Präsenzveranstaltungen. Diese finden für den MBA Innovations-Management, MBA Motorsport-Management und MBA Sport-Management – passend zur Ausrichtung – am Nürburgring statt. Fernstudierende des MBA Marketing-Management …
… bei Professorin Regina Egetenmeyer-Neher.
Mehrere Seminare für Studierende
Carlsen wird in dieser Zeit ein Seminar im Bachelorstudiengang Pädagogik sowie zwei Seminare im Rahmens des Masters Bildungswissenschaft anbieten; diese stehen unter dem Leitmotiv „Building Inclusive and Sustainable Learning Cities”. Darüber hinaus richtet die Professur zusammen mit Carlsen im Februar 2018 eine internationale Konferenz aus, in der die asiatisch-europäisch vergleichende Forschung in der Erwachsenenbildung im Mittelpunkt steht. In dieser Konferenz wird der …
… Fernstudium eine ideale Möglichkeit. Zeit- und weitestgehend ortsunabhängig bilden sie sich neben dem Job und ohne auf ihr Gehalt verzichten zu müssen für den nächsten Karriereschritt weiter. Das Fernstudienkonzept ist nach dem Ansatz des Blended Learning konzipiert – dem Wechsel zwischen zeit- und ortsunabhängigen Selbststudienphasen und Präsenzveranstaltungen. Diese finden für den MBA Innovations-Management, MBA Motorsport-Management und MBA Sport-Management – passend zur Ausrichtung – am Nürburgring statt. Fernstudierende des MBA Marketing-Management …
… Instituts für Klassische Altertumskunde an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) bringen die Universitäten in Kiel, Aarhus, Bergen, Paris, Birmingham und die Offene Universität der Niederlande gemeinsam die strategische Partnerschaft “Ancient Cities. Creating a Digital Learning Environment on Cultural Heritage“ (deutsch: „Städte des Altertums –Schaffung einer digitalen Lernumgebung zum kulturelle Erbe“) auf den Weg. Ziel des europaweiten Kooperationsprojekts ist es, am Beispiel der antiken Stadt kulturelles Erbe digital zu erschließen. …
… as part of the Erasmus+ programme.
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Headed by the Institute of Classics at Kiel University, the universities in Kiel, Aarhus, Bergen, Paris, Birmingham and the Open University of the Netherlands are launching the strategic partnership “Ancient Cities. Creating a Digital Learning Environment on Cultural Heritage” together. The Europe-wide cooperation project's goal is to digitally set up the cultural heritage using the ancient city as an example, during the three-year term. An innovative, pan-European, digital learning module is to be developed …
… spricht Groß über Design als Instrument, um neue Rollen, Zusammenhänge und Ideen für aufkommende Technologien in der Zukunft aufzutun.
Denn angefangen von technischen Innovationen, wie selbstfahrenden Autos, Elektromobilität, Kryptowährungen bis hin zu radikalen neue Möglichkeiten, die IoT, Machine Learning, Big Data, oder Crowd Sourcing bieten, ist die Zukunft, in der wir leben werden, unbestimmter denn je.
Um 19 Uhr folgt Professor Dr.-Ing. Markus Weinberger von der Hochschule Aalen, der für das kooperatiove Lehrgebiet Internet der Dinge berufen …
… die Feinheiten des Maschinellen Lernens auch an fachfremde Studenten und Mitarbeiter aus der Industrie weitergeben. Für dieses neuartige Qualifizierungskonzept wird die Saar-Uni nun vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert.
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„Es existieren bereits sechs Vorlesungen zum ‚Machine Learning‘ an der Universität des Saarlandes. Daher war es nahezu logisch, diesen Schwerpunkt auszubauen und auch für Fachfremde zu öffnen“, erklärt Matthias Hein, Professor für Mathematik und Informatik an der Saar-Uni. Hein hat für seine Forschung zu …
… nach Diplomstudium und Promotion im Fach Mathematik an der Freien Universität Berlin zunächst als selbstständige Beraterin und Dozentin tätig. Im Jahr 2000 wurde sie Gastprofessorin an der TH Wildau, 2004 Professorin für „Angewandte Mathematik und E-Business/E-Learning“, 2011 Vizepräsidentin der TH Wildau für Studium, Lehre und Qualitätsmanagement. Sie ist geschieden und hat zwei erwachsene Kinder.
„Die Technische Hochschule Wildau ist als größte Fachhochschule des Landes ein wichtiger Motor der Landesentwicklung“, betonte Ministerin Münch. „Wir …
… werden können. Vor dem Hintergrund einer Hochschule mit einem diversitären Studienangebot und einer heterogenen Studierendenschaft unterstreicht die Veranstaltung den hohen Stellenwert guter Lehre. Zu der Fachveranstaltung haben sich 90 Lehrende und Fachleute aus dem E-Learning-Bereich angemeldet. Ziel der Veranstaltung ist es zu zeigen, wie Lehren und Lernen im digitalen Zeitalter aussehen kann.
Bye, bye Frontalunterricht! - Lehrveranstaltungen verwandeln sich zunehmend in offene Lernräume, in denen Dozenten neue digitale Methoden und Szenarien …
… HBC Wirtschaftsrecht mit dem Schwerpunkt (Bau und Immobilien) gelehrt. Die Bachelor- und Master-Studiengänge werden berufsbegleitend angeboten. Dafür hat das Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung an der HBC innovative Lehr- und Lernformate im Bereich des Blended Learning entwickelt, einer Lernform, die Präsenzveranstaltungen und Online-Learning kombiniert und so ein berufsbegleitendes Studium ermöglicht. Über das konkrete Angebot und die damit verbundenen Studieninhalte sowie E-Learning-Tools informiert die HBC am 26. Oktober mit einer Online-Informationsveranstaltung …
… vergangenen Jahren einen erheblichen Sprung gemacht hat, ist es immer noch eine Herausforderung, die Geometrie und Form eines realen Objektes digital und automatisiert zu erfassen“, erklärt Mario Fritz, der am Max-Planck-Institut für Informatik die Gruppe „Scalable Learning and Perception“ leitet. Laut Fritz sind Tiefensensoren, etwa der Microsoft Kinect Sensor, sehr leistungsfähig, aber sie funktionieren nicht auf allen Materialien gleich gut, was zu verrauschten Daten oder sogar fehlenden Messwerten führt. „Die daraus resultierenden fehlerhaften …
… sondern auch direkten Nutzen für Arbeitsuchende stiften können.“
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Eine Vorabfassung des in Kürze erscheinenen Fachartikels ist als IZA Discussion Paper No. 9040 abrufbar (in englischer Sprache):
Steffen Altmann, Armin Falk, Simon Jäger, Florian Zimmermann:Learning about Job Search: A Field Experiment with Job Seekers in Germany
http://ftp.iza.org/dp9040.pdf
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Über briq:
Das von der Deutsche Post STIFTUNG gegründete briq betreibt Grundlagenforschung zur Analyse menschlicher Verhaltensweisen und zu den Ursachen ökonomischer Ungleichheit. …
Kunst und Unternehmen, Service Learning in der Flüchtlingsarbeit, The Political Economy in Turkey oder Entrepreneurial Thinking – Das eigene Startup als Karriereoption. Das Angebot im Studium Generale der Hochschule für Wirtschaft und Recht (HWR) Berlin ist vielfältig, allgemeinbildend, interdisziplinär und hochaktuell. Noch bis zum 15. Oktober 2017 können sich Nebenhörer/innen und Gasthörer/innen (auch ohne Studierendenstatus) anmelden für die öffentlichen Lehrveranstaltungen.
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Das breite Fächerspektrum umfasst die Bereiche Wirtschafts-, Sozial- …
… Instituts für Klinische Psychologie und Psychotherapie sowie des Center of Clinical Epidemiology and Longitudinal Studies (CELOS). Er war Sprecher bzw. Studienleiter verschiedener Forschungsverbünde, u.a. im Sonderforschungsbereich 'Volitional Control' (SFB 940) und der DFG-Forschergruppe "Learning and habitization in development and maintenance of alcohol use disorders" (FOR 1617) und ist Sprecher und Koordinator des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Verbundes "Providing Tools and Optimizing Extinction Learning in …
… und Planungswesen mit Bachelorabschluss oder höher, aber auch ohne Abitur.
Der erste Durchlauf wird gebührenfrei angeboten. Die ersten Teilnehmer werden eine Probandenrolle einnehmen. Sie werden ab März 2018 studieren und gleichzeitig mittels innovativer Blended-Learning-Didaktik die entwickelten Module testen. Anschließend soll die Weiterbildung dann in ein berufsbegleitendes Masterstudienprogramm überführt werden.
Einzelne Module können auch absolviert werden. Der Informationsabend wird im Laborgebäude Haus 2, im Hörsaal 4 der Hochschule Neubrandenburg, …