Pressemitteilungen zu Learning

… kulturelle Vielfalt oder strukturelle Auswirkungen der Digitalisierung reagieren möchten, um ihre Arbeit zeitgemäß weiterzuentwickeln. Die Anmeldungsfrist läuft vom 1. Dezember 2017 bis zum 31. Januar 2018. „Das Besondere an museOn ist einerseits das Blended-Learning-Format und andererseits das große kooperative Netzwerk“, sagt Dr. Christian Wacker, Wissenschaftlicher Projektleiter. Blended Learning ist eine Kombination aus E-Learning und Präsenzphasen. Das E-Learning erfolgt in kleinen Kursgruppen mit individuellen und kooperativen Lernaktivitäten …

… werden. Das FINCODA Barometer kann ebenfalls als Personalentwicklungsinstrument genutzt werden. Das Projekt sieht dafür Schulungen für die Führungskräfte und die Personalabteilungen vor.Diese Beobachterschulungen können als Präsenztraining oder als Blended-Learning-Kurs absolviert werden und stehen in Kürze unter fincoda.eu zur Verfügung. (Das Interview mit Prof. Dr. Birgit Peters führte Dr. Katharina Jeorgakopulos) Kontakt Fakultät Life Sciences Department Ökotrophologie Prof. Dr. Birgit Kaethe Peters Professorin für Betriebswirtschaftslehre T …

… Telekom, formuliert. „Wir werden sehr spannende virtuelle Kollegen bekommen“, prognostiziert Michael Zöllner, Professor für Interaction Design an der Hochschule Hof. Schon heute werden künstliche neuronale Netzwerke des Gehirns nachempfunden, selbstlernende Algorithmen – das so genannte Deep Learning – rechnen sich selbst immer schlauer. Manchmal so schlau, dass die menschlichen Entwickler/innen die Wege nicht einmal mehr rekonstruieren können. Das ist bereits Realität und Christian Glessner von Hololux, einer Agentur für Virtual und Mixed Reality, …

… sich von der Echtheit zu überzeugen. Die digitalen Zeugnisse werden ab 1. Dezember 2017 an die examinierten Prüflinge versendet. „Elektronische Bewerbungsverfahren sind mittlerweile in vielen Bereichen Standard“, sagt Dr. Wolfgang Radenbach, Leiter des Bereichs E-Learning-Service und FlexNow-Betreuung der Abteilung Studium und Lehre, dessen Team das Zeugnis entwickelt hat. „Gleichzeitig müssen die Sicherheitsmerkmale zur Garantie der Echtheit kontinuierlich angepasst werden. Auf diese Anforderung reagieren wir mit der Weiterentwicklung unserer Zeugnisdokumente.“ …

… und handlungsorientiertes Konzept für den schulischen Teil der Ausbildung konzipiert. Dies beinhaltet unter anderem die Entwicklung exemplarischer Handlungsprodukte, zum Beispiel interaktive Karten, Themenkarten und Story Maps, komplexere Projekte in Form von Kundenaufträgen, Peer-Learning-Situationen sowie den Unterricht und das Lernen mit Smartboards und mobilen Endgeräten. Die Jury betont die Rolle und Bedeutung der Gewerbeschule als Netzwerkkoordinator innerhalb des Projekts und würdigt insbesondere die vorbildliche und systematische Lernortkooperation. …

… Rahmenbedingungen dafür nötig sind. Der Workshop „Engagement im transkulturellen Kontext“ informiert über Grundlagen kulturüberschreitender Aktivitäten und wird von Sinem Özkan und Marah Theuerl, beide von an.ge.kommen e.V., moderiert. Dr. Imke-Marie Badur, Koordinatorin für Service Learning von UniKasselTransfer, informiert über das Lehr- und Lernformat „Service Learning“ und zeigt Wege, wie Lernen durch Engagement initiiert werden kann. Anschließend (von 16 bis 17.30 Uhr) stellen sich internationale und nationale Studierendeninitiativen sowie Organisationen …

Am 25. Und 26. Oktober gelang Fraunhofer Lemgo und dem Veranstalter des Süddeutschen Verlags die erfolgreiche Fortsetzung des Tagungsformats „Ma-chine Learning for Cyber Physical Systems“ (ML4CPS) mit über 80 Teilnehmern und 20 Fachvorträgen aus Forschung und Wirtschaft. Sprecher und Ingenieure namhafter Unternehmen wie Volkswagen, Skoda, Weidmüller, Claas, Bosch, Microsoft und IBM waren der Einladung nach Lemgo gefolgt, um sich mit den Forschern intensiv über die Perspektiven lernender technischer Systeme im in-dustriellen Umfeld auszutauschen. --- Künstliche …

… Fernstudium eine ideale Möglichkeit. Zeit- und weitestgehend ortsunabhängig bilden sie sich neben dem Job und ohne auf ihr Gehalt verzichten zu müssen für den nächsten Karriereschritt weiter. Das Fernstudienkonzept ist nach dem Ansatz des Blended Learning konzipiert – dem Wechsel zwischen Selbststudienphasen und Präsenzveranstaltungen. Diese finden für den MBA Innovations-Management, MBA Motorsport-Management und MBA Sport-Management – passend zur Ausrichtung – am Nürburgring statt. Fernstudierende des MBA Marketing-Management und MBA Vertriebsingenieur/in …

… „Wirtschaftsingenieurwesen“ erfolgreich beendet. Was ihn dabei besonders auszeichnet: sein außergewöhnliches Weiterbildungsengagement. Neben einem Vollzeitjob, ehrenamtlichem Engagement und einer Fernbeziehung beendet er sein Studium vor der Regelstudienzeit mit der Abschlussnote 1,6. Dafür hat der Fachverband Forum DistancE-Learning den 27-Jährigen am 06. November im Ballhaus in Berlin mit dem renommierten Studienpreis geehrt. Wer von Felix Roths Alltag hört, staunt nicht schlecht: Neben seinem Vollzeitjob als Projektmanager im technischen Einkauf bei der Robert Bosch …

Stifterverband und Reinhard Frank-Stiftung fördern im Rahmen der Digital Learning Transfer Fellowships acht Wissenschaftler, deren Konzepte zeigen, wie digitale Trends in die Hochschullehre einbezogen werden können. Jeder Fellow bekommt für seine Arbeit bis zu 7.000 Euro. --- Berlin, 28.11.2017. Um Potenziale technologischer Innovationen und des damit verbundenen digitalen Wandels für die Hochschullehre besser berücksichtigen zu können, haben der Stifterverband und die Reinhard Frank-Stiftung das Programm Digital Learning Transfer Fellowship ausgelobt. …

… geprüften Übersetzer vor. Im virtuellen Klassenzimmer informiert Schulleiter Dr. Jerry Neeb-Crippen über die Lehrgänge mit staatlich anerkanntem Übersetzer-Abschluss. Zur Wahl stehen die Fremdsprachen Englisch, Arabisch, Türkisch, Russisch, Spanisch und Französisch. Jeder E-Learning-Kurs dauert ein Jahr. Der Unterricht findet live im Internet statt und wird durch drei Präsenzveranstaltungen in Köln ergänzt. Informationen über die Ausbildung finden Interessierte auf www.dolmetscherschule-koeln.de. Für den Web-Informationsabend auf https://dolmetscherschule.adobeconnect.com/uebersetzung_d-e/ …

… klingen. Der Algorithmus, den er dafür entwickelt hat, wird von Profi Musikern weltweit genutzt. Hennig befasst sich in Rostock innerhalb der künstlichen Intelligenz Forschung vor allem mit Fragen des maschinellen Lernens, speziell dem „Deep Learning“. Letzteres ist vereinfacht gesagt das Lernen mittels neuronaler Netzwerke großer Tiefe. Im Unterschied zu früher können diese künstlichen Netzwerke heute durch die stark gewachsene Rechenleistung, aber auch durch die mittlerweile verfügbaren größeren Datensätze „trainiert“ werden. Beispielsweise wird …

… Aufbaustudium angelegt. Zum 1. April 2018 startet außerdem der englischsprachige Master of Evaluation MABLE, bei dem die Universität des Saarlandes mit dem Fernstudienzentrum der Technischen Universität Kaiserslautern zusammenarbeitet. Dieser Studiengang wird im Blended Learning-Format durchgeführt, bei dem Präsenzveranstaltungen mit modernen Formen des E-Learning verknüpft werden. Beide Master sind nach den Empfehlungen der Fachgesellschaft konzipiert. Weitere Infos zu den Studiengängen: und Ein Foto von Kerstin Wilhelm können Sie unter folgendem …

Unter dem Titel "Learning Spaces - formal, informal, virtual, real" diskutieren bei der CORE Conference unter www.core-meets-elaw.de am 30. November und beim Symposium eLAW am 1. Dezember 2017 internationale Hochschulvertreter an der SRH Hochschule Heidelberg über zukunftsorientierte Lernraumkonzepte. --- Der Bologna-Prozess hat das Lernen und Lehren an den Hochschulen verändert. So hat die SRH Hochschule Heidelberg 2012 ein neues Studienmodell eingeführt, das sogenannte CORE-Prinzip, (Competence Oriented Research and Education). Es stellt die Kompetenzvermittlung …

… eigenen Steuerungs- und Analysesoftware, VIT® Vision, die mit auf kunstlicher Intelligenz basierten Algorithmen die spezifische Erkennung von einzelnen Zellen ermöglicht, und eine extrem hohe Sensitivität von nur einer Zelle pro Probenvolumen. Mit knapp einer Million Learning-Scans wurde das System auf die Erkennung von einzelnen mikrobiellen Zellen trainiert. Die kunstliche Intelligenz entscheidet dann, wie die Zellen spezifisch detektiert werden. Scan VIT® kann uberall angewendet werden, wo Mikroorganismen in flussigen Matrices nachzuweisen sind …

… „Wirtschaftsingenieurwesen“ erfolgreich beendet. Was ihn dabei besonders auszeichnet: sein außergewöhnliches Weiterbildungsengagement. Neben einem Vollzeitjob, ehrenamtlichem Engagement und einer Fernbeziehung beendet er sein Studium vor der Regelstudienzeit mit der Abschlussnote 1,6. Dafür hat der Fachverband Forum DistancE-Learning den 27-Jährigen am 06. November im Ballhaus in Berlin mit dem renommierten Studienpreis geehrt. Wer von Felix Roths Alltag hört, staunt nicht schlecht: Neben seinem Vollzeitjob als Projektmanager im technischen Einkauf bei der Robert Bosch …

Bei einem Treffen in Genf rief die ITU-T Study Group 13 des Standardisierungsbereiches der Internationalen Fernmeldeunion (ITU) eine neue Fokusgruppe „Machine Learning for Future Networks including 5G“ (FG-ML5G) ins Leben. Diese beschäftigt sich mit Maschinellem Lernen in 5G, dem Mobilfunknetz der kommenden Generation. Prof. Dr.-Ing. Slawomir Stanczak, Abteilungsleiter Drahtlose Kommunikation und Netze am Fraunhofer Heinrich-Hertz-Institut HHI, wurde zum Vorsitzenden der neuen Fokusgruppe gewählt. Diese wird eine bedeutende Plattform für die Weiterentwicklung …

… Qualifizierung für neue Tätigkeitsbereiche und Führungsaufgaben Instrumente und Methoden der Projektplanung und –steuerung, Phasen im Prozessmanagement, Zertifizierung von Qualitätsmanagementsystemen, Total Quality Management sowie Führung und Teamentwicklung stehen im Mittelpunkt dieser Blended-Learning-Weiterbildung. Sie wurde speziell für Berufstätige entwickelt, die sich auf kompakte und berufsbegleitende Weise für neue Arbeitsbereiche und Führungspositionen qualifizieren wollen. Sie lernen an zwei Präsenz-Samstagen in der Universität Hamburg und …

… alternativen Lern- und Lehrkonzepte aus Sicht der Teilnehmer *innen aufgehen und wie die Hochschulen ihre Angebote noch weiter verbessern können. Dazu konzipierten die Verbundpartner eine Online-Umfrage. Der Fragebogen umfasste 52 Fragen zu neun unterschiedlichen Dimensionen, wie beispielsweise E-Learning und Didaktik. An der Befragung beteiligten sich 71 der 98 Teilnehmer, dies entspricht einer Rücklaufquote von 72,4 Prozent. Jetzt liegen die ersten Ergebnisse der Umfrage vor. Als Gesamtnote erhalten die Kurse eine 2,3. Eindeutig fällt das Ergebnis bei …

… virtuelle Moderationstechniken und -kompetenzen erhalten wollen und planen, im Rahmen ihrer Tätigkeit moderierte Onlinekommunikation synchron (Chats, Virtuelle Klassenräume, Webinare) oder asynchron (Onlineforen, Wikis und andere kollaborative Tools) einzusetzen. In diesem Blended-Learning-Kurs wird vermittelt, Online-Kommunikation und -Moderation in Einzelsegmenten genau zu planen, geeignete Onlineszenarien und Werkzeuge für Kommunikation und Information zu wählen, synchrone und asynchrone Kommunikation zu moderieren und didaktische Methoden online …

… gerecht zu werden und die Studierenden beim Erwerb ihrer Methoden- und Selbstlernkompetenz zu unterstützen, gehen viele Professorinnen und Professoren an der Hochschule Koblenz neue Wege. Weg von der klassischen Frontal-Vorlesung hin zu einem sogenannten Blended-Learning-Ansatz, also einer Kombination von Präsenzlehre und E-Learning-Elementen, möchte Prof. Martin Zerwas mit dem Projekt „Didaktik 4.0“ gehen. Bereits im ersten Semester sollen Studierende des Bauingenieurwesens mit Lernvideos, interaktiver Quizze und einer cloud-basierten Lern- und …

… deutschlandweite institutionelle Preis für exzellente Lehre. Eine Jury wählte die zwei Preisträger aus drei nominierten Universitäten und drei nominierten Fachhochschulen aus. Das Preisgeld ist zweckgebunden und für die Einladung eines Visiting Scholar of Teaching and Learning in Higher Education einzusetzen. ? Die RWTH Aachen überzeugte die Jury mit einer soliden und sehr durchdachten Lehrstrategie, die sich klar in die Gesamtstrategie der Hochschule einfügt. Die Universität strebe eine kompetenzorientierte, forschungsgeleitete und praxisbezogene Ausbildung …

… Das Studium umfasst acht Semester. In den ersten vier Semestern, dem Basisstudium, absolvieren die Studierenden an den kooperierenden Fachschulen den fachtheoretischen Teil ihrer Ausbildung zur Erzieherin bzw. zum Erzieher und nehmen gleichzeitig schon an Kompaktseminaren und E-Learning-Kursen der Hochschule teil. Im zweiten Teil des Studiums, dem Profilstudium, lernen die Studierenden die Hälfte der Woche an der Hochschule, die andere Hälfte der Woche absolvieren sie ihr Berufspraktikum in einer der kooperierenden Praxiseinrichtung. Hier können …

… America (RSNA) in Chicago: „Made in Germany“ Pavillon, Stand 2565D --- Allmählich halten sie Einzug in Krankenhäuser und Arztpraxen – lernfähige Computerassistenten, die die Ärzte bei ihren Diagnosen und Therapieplanungen unterstützen. Bislang wurden solche „Deep-Learning“-Algorithmen im Wesentlichen von Informatikern konzipiert und geschrieben. Das Fraunhofer-Institut für Bildgestützte Medizin MEVIS in Bremen entwickelt nun auch solche KI-Systeme in enger Zusammenarbeit mit Medizinern. Erste, vielversprechende Resultate präsentieren die Forscher vom …

Die Allensbach Hochschule Konstanz tritt als neues Mitglied dem Hochschulverbund Distance Learning (HDL) bei. ------------------------------ Der Hochschulverbund Distance Learning (HDL) ist ein Netzwerk, in dem sich Hochschulen aus dem deutschsprachigen Raum zusammengeschlossen haben. Die Hochschulen des Verbundes haben es sich zum Ziel gesetzt, in den Bereichen "Distance Learning" und "Weiterbildung" zusammen zu arbeiten. Sie streben damit eine Erweiterung ihres Lehrangebots an. Eine der Hauptaufgaben des Verbundes ist die Pflege und Bereitstellung …

Die Allensbach Hochschule Konstanz tritt als neues Mitglied dem Hochschulverbund Distance Learning (HDL) bei. --- Der Hochschulverbund Distance Learning (HDL) ist ein Netzwerk, in dem sich Hochschulen aus dem deutschsprachigen Raum zusammengeschlossen haben. Die Hochschulen des Verbundes haben es sich zum Ziel gesetzt, in den Bereichen „Distance Learning“ und „Weiterbildung“ zusammen zu arbeiten. Sie streben damit eine Erweiterung ihres Lehrangebots an. Eine der Hauptaufgaben des Verbundes ist die Pflege und Bereitstellung von didaktisch speziell …

… Abschluss „staatlich geprüfter Dolmetscher“ anmelden. Die externe Prüfung erfolgt durch die Hessische Lehrkräfteakademie in Darmstadt. Benötigt wird ein PC oder Tablet und eine stabile Internetverbindung, um auf der Adobe Connect-Plattform Ilias im E-Learning miteinander zu kommunizieren. Die monatlichen Gebühren betragen 295 Euro. Der neue Online-Dolmetscherkurs Englisch startet im Januar 2018. Anmeldungen sind ab sofort möglich. Weitere Fremdsprachen werden folgen. Weitere Details zum Kursinhalt erfahren Interessierte auf www.dolmetscherschule-koeln.de/content/content/e8/e1614. …

… Consulting (MBA) richtet sich sowohl an Beschäftigte, die bereits in der Logistik tätig sind als auch an Quereinsteiger, die in den Logistikbereich wechseln und sich entsprechend qualifizieren möchten. Ein flexibles Fernstudium nach dem Blended Learning Konzept, stellt für Berufstätige eine ideale Weiterbildungsmöglichkeit dar. Die durchschnittlich sechs Präsenztage pro Semester an Samstagen und/oder Freitagen lassen sich gut in die Berufstätigkeit integrieren. Die Studierenden vertiefen während der Präsenzveranstaltungen ihr selbsterworbenes Wissen …

… Studium ist modular aufgebaut und gliedert sich in Selbststudium und Präsenzzeit. Mit sechs Präsenztagen an Wochenenden pro Semester an der Hochschule Koblenz lässt sich das Studium gut mit einer Berufstätigkeit vereinbaren. Der erlernte Stoff wird in E-Learning Einheiten vertieft und gefestigt. Fallbeispiele, Case Studies und Projekte unterstützen den Praxisbezug. Die Prüfungsleistungen finden i. d. R. studienbegleitend während dem Semester statt. Den Fernstudiengang Human Resource Management, führt die Hochschule Koblenz in Kooperation mit der …

… Consulting (MBA) richtet sich sowohl an Beschäftigte, die bereits in der Logistik tätig sind als auch an Quereinsteiger, die in den Logistikbereich wechseln und sich entsprechend qualifizieren möchten. Ein flexibles Fernstudium nach dem Blended Learning Konzept, stellt für Berufstätige eine ideale Weiterbildungsmöglichkeit dar. Die durchschnittlich sechs Präsenztage pro Semester an Samstagen und/oder Freitagen lassen sich gut in die Berufstätigkeit integrieren. Die Studierenden vertiefen während der Präsenzveranstaltungen ihr selbsterworbenes Wissen …

… Community". Es fand zum ersten Mal im Wintersemester 2015/16 statt und richtet sich an Gestalter aus Wissenschaft und Zivilgesellschaft, wissenschaftliches Personal, NGO-Experten und Projektleiter, die sich mit den Themen Third Mission der Hochschulen, Service Learning und gesellschaftlicher Verantwortung von Hochschulen befassen. Buchholz: „Besonders wertvoll ist das Modul gerade für die Hochschulen, die kürzlich vom BMBF als Innovative Hochschule ausgezeichnet wurden.“ Qualitätsmanagement für Service Learning, die systematische Begleitung studentischen …

… Studium ist modular aufgebaut und gliedert sich in Selbststudium und Präsenzzeit. Mit sechs Präsenztagen an Wochenenden pro Semester an der Hochschule Koblenz lässt sich das Studium gut mit einer Berufstätigkeit vereinbaren. Der erlernte Stoff wird in E-Learning Einheiten vertieft und gefestigt. Fallbeispiele, Case Studies und Projekte unterstützen den Praxisbezug. Die Prüfungsleistungen finden i. d. R. studienbegleitend während dem Semester statt. Den Fernstudiengang Human Resource Management, führt die Hochschule Koblenz in Kooperation mit der …

… mit viel Engagement und Leidenschaft, Forschung und Lehre zu verknüpfen und so einen Mehrwert zu schaffen – alles extrem anwendungsorientiert“, so Dievernich. In der Lehre engagiert sich Schäfer bereits im Bereich der neuen Lehrkonzepte wie Blended Learning oder lnverted Classroom, um das zeit- und präsenzunabhängige sowie familienfreundliche Studieren zu ermöglichen. Da Praxisbezug ein wichtiges Anliegen der Hochschule ist, werden Studierende von Schäfer früh und verantwortlich in Projekte eingebunden. Die Einrichtung eines Promotionszentrums „Mobilität …

… mit viel Engagement und Leidenschaft, Forschung und Lehre zu verknüpfen und so einen Mehrwert zu schaffen – alles extrem anwendungsorientiert“, so Dievernich. In der Lehre engagiert sich Schäfer bereits im Bereich der neuen Lehrkonzepte wie Blended Learning oder lnverted Classroom, um das zeit- und präsenzunabhängige sowie familienfreundliche Studieren zu ermöglichen. Da Praxisbezug ein wichtiges Anliegen der Hochschule ist, werden Studierende von Schäfer früh und verantwortlich in Projekte eingebunden. Die Einrichtung eines Promotionszentrums „Mobilität …

… Wahlpflichtbereich bieten sie den Studierenden die Möglichkeit, eine zweite Fremdsprache zu lernen bzw. zu vertiefen. Die Fremdsprachenausbildung richtet sich nach den internationalen Anforderungen, den spezifischen Inhalten der einzelnen Studiengänge und impliziert neue Technologien wie das E-Learning. In der Fachgruppe Fremdsprachen der EAH Jena lehren Dr. Dagmar Berndt, Michael Düring, Dr. Kerstin Klingebiel, Steffi Kutzbora, Ulrich Schuhknecht und Beate Wiedemann: Dr. Dagmar Berndt ist seit 1994 an der Hochschule tätig. Nach ihrem Studium …

Das Angebot der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) erhält den Bildungs-Award des Fachverbands Forum DistancE-Learning Pfungstadt bei Darmstadt, 07.11.2017 – Die Fernlehrgänge der SGD zeichnen sich durch innovative Lernkonzepte zu zukunftsweisenden Themen aus. Das überzeugt auch die hochkarätige Jury des Fachverbands Forum DistancE-Learning. So wurde gestern der SGD-Fernlehrgang „Elektrofachkraft für HV-Systeme“ – der mit dem TÜV SÜD-Zertifikat abgeschlossen werden kann – im Rahmen einer feierlichen Gala im Ballhaus in Berlin ausgezeichnet. Seit …

… als Sprachlehrerin in Deutschland und Südamerika, entschließt sie sich für den „Train the Trainer“-Fernlehrgang an der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) – der entscheidende Schritt für ihre Selbstständigkeit. Ein beeindruckender Karriereweg, der auch den Fachverband Forum DistancE-Learning überzeugte: Er zeichnete Ana Luisa Hellwig vergangenen Montag für ihr Weiterbildungsengagement mit dem Studienpreis „Fernlernerin des Jahres 2018“ aus. Seit Ana Luisa Hellwig denken kann, sind Sprachen ihre große Leidenschaft. In Lima geboren und teilweise …

… inhaltlichen Qualitätssicherung müssten daher gesetzliche Standards festgelegt werden“, fordert Timmreck. Die Autoren der Studie erwarten, dass sich künftig neue professionelle Anbieter in diesem Segment etablieren werden, die bei den Fort- und Weiterbildungen verstärkt auf Blended Learning Konzepte zurückgreifen. Die Hochschule Niederrhein hat diesen Bedarf ebenfalls erkannt und startet zum Sommersemester 2018 einen neuen dualen Bachelorstudiengang Pflege, der in Kooperation mit derzeit acht regionalen Pflegeschulen angeboten wird. Ab 2019 wird für …

… den vergangenen Jahren einen erheblichen Sprung gemacht hat, ist es immer noch eine Herausforderung, die Geometrie und Form eines realen Objektes digital und automatisiert zu erfassen“, erklärt Mario Fritz, der am Max-Planck-Institut für Informatik die Gruppe „Scalable Learning and Perception“ leitet. Laut Fritz sind Tiefensensoren, etwa der Microsoft Kinect Sensor, sehr leistungsfähig, aber leider funktionieren sie nicht auf allen Materialien gleich gut, was zu verrauschten Daten oder sogar fehlenden Messwerten führt. „Die daraus resultierenden …

… jetzt mit einem innovativen Weiterbildungskonzept und einer neuen Webseite am Markt. Klarer Fokus der Weiterbildungen liegt auf Praxistauglichkeit für die Teilnehmer. Die neue Seite präsentiert ausführlich und transparent alle neuen Weiterbildungen. quayou bietet Weiterbildungen im eLearning-Format an, die die Teilnehmer berufsbegleitend absolvieren können. Das Konzept dieser Weiterbildungen wurde nun stark optimiert: noch weniger Theorie, mehr Praxis. Ziel der Weiterbildungen ist nicht nur, dass die Teilnehmer neues Know-how erhalten, sondern dass …

… Feinwerktechnik Informationstechnik (efi). Möglich waren alle Werkstoffe und Fertigungsverfahren, die zum Ziel führten: Von beispielsweise Papier über Keramik und Kunststoffe in 3D-Druck, Origami-Falttechniken oder Laserschneidverfahren. Die Präsentation der Entwürfe fand erstmalig im Learning Lab der TH Nürnberg statt – die Studierenden setzten die technischen Visualisierungs- und Präsentationsmöglichkeiten gezielt ein, auch das ist ein wichtiges Praxistraining für den Job. Hinweis für Redaktionen: Kontakt: Hochschulkommunikation, Tel. 0911/5880-4101, …

… architektonisch ein Leuchtturm der Stadt Frankfurt. Die fünf verschobenen Türme werden von einer canyonartigen Mall verbunden. In dieser Zeil des Wissens können die Studierenden alle wichtigen Elemente des Campus erreichen: Die Mensa und das Deli, das Learning Centre – 24/7 für Studierende und Wissenschaftler zugänglich und ausgestattet mit allen wichtigen Medien und Datenbanken – sowie die Studienbetreuung und natürlich die Seminarräume. Im Vorbereich des Gebäudes stellen fünf Landschaftsbilder die Kontinente Afrika, Amerika, Asien, Australien …

… with the average “look” of all the surrounding pixels. The result is blurriness. Researchers at the Max Planck Institute of Intelligent Systems propose a new approach to give images a realistic texture when magnified from small to large – through the help of Machine Learning. Artificial Intelligence is at play, where the algorithm for upsampling the image learns from experience in sharpening its look. The learning process is much like that of a human: practice makes the master. “The algorithm is given the task of upsampling millions of low resolution …

Machine learning helps computers to recognize traffic signs, translate texts into other languages, and understand the spoken word. The complex computation methods can also be used in physics, chemistry, medicine, and materials science. Saarbruecken computer scientists now want to convey the fine points of machine learning to non-specialist students as well as industry employees. For this new training concept, Saarland University is now being supported by the Federal Ministry of Education and Research (BMBF). --- “There are already six lectures on …

… Unterstützung.“ Der über das KIM vermittelte Landesdienst leistet daher Schützenhilfe, um auch IT-fernen Fachgruppen den Einstieg in die Thematik zu erleichtern – mit einem landesweiten Support-System, direktem Support vor Ort, Schulungen, Experten-Unterstützung für spezielle Fragestellungen, E-Learning-Modulen oder dem Cluster-Info-System, mit dem man im Vorfeld ausloten kann, welches Cluster zur eigenen Anwendung passt. „Die Kenntnisse, die sich der wissenschaftliche Nachwuchs dabei aneignet, sind auch für die weitere Karriere sehr wertvoll“, betont …

… Technologien und der Qualifikation der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, soll die Qualität und Effizienz der Dienstleistungen am Patienten deutlich gesteigert werden. Darüber hinaus werden die erarbeiteten Maßnahmen und Ergebnisse sowie die entwickelten Methoden in ein Blended-Learning-Konzept für Klinikpersonal überführt, damit es die digitale Krankenhauslogistik versteht und umzusetzen kann. Für Fragen zum Vorhaben stehen Prof. Dr. Henner Gimpel () sowie das Projektteam um Projektleiter Jochen Übelhör () zur Verfügung. Weitere Infos unter: Quelle: …

Die quayou GmbH ist der erste Anbieter eines eLearning Lehrgangs zu Entrepreneurship & Innovation. In dem Lehrgang erarbeiten die Teilnehmer alle Phasen der eigenen Unternehmensgründung und des Unternehmensaufbaus an ihrem individuellen Fall, von der Produktentwicklung bis zur Vermarktung. Tatkräftig unterstützt werden die Teilnehmer von renommierten Experten aus der Praxis. Trotz jährlich über 200.000 Neugründungen gibt es in Deutschland keinen Lehrgang zum Thema Entrepreneurship. Die einzige Alternative für Selbstständige und Existenzgründer …

… Wiki, ePortfolio und Virtueller Klassenraum und konzipieren ein eigenes Wissensmanagement-Projekt. Sie lernen in einer kleinen Lerngruppe und werden kontinuierlich betreut durch Dozentinnen und Dozenten der Universität Hamburg. Durch die Kombination von Präsenz-Samstagen und E-Learning sind sie dabei zeitlich sehr flexibel. Wissensmanagement gehört zum Weiterbildungsprogramm „Online lernen im Management“ der Universität Hamburg. Das Programm mit 11 Kursen aus Management, Personal und Recht wendet sich an Hochschulabsolventen und -absolventinnen aller …

… Formate des Schauspieltrainings tragen einer digital geprägten Generation Rechnung und erforschen die kreativen Potentiale veränderter Denk- und Verhaltensstrukturen. Zu diesem Zweck hat das World Theatre Training Institute eine Hybrid-Theatre-Training-Plattform (https://hybrid-theatre-training.org) eingerichtet, die E-Learning im persönlichen Dialog mit dem Lehrer mit dem praktischen Unterricht auf der Bühne verbindet. Der Zugriff auf die Plattform ist ohne Einschränkung weltweit möglich und bietet damit Trainingsangebote für Menschen, die sonst …