Mit der Vergabe des ersten Deutschen Lehrerpreises "PISAGORAS" am 6. Juli 2007 in Berlin erhielten herausragende Leistungen unserer Pädagogen eine bislang einzigartige Auszeichnung.
Unter Einbeziehung der Schüler wurde das Engagement verschiedener Lehrerpersönlichkeiten honoriert und als repräsentative Beispiele ihres Berufstands der Öffentlichkeit vorgestellt. Als langfristig angelegte Initiative ist damit ein Dialog angestoßen worden, der die Wahrnehmung der Leistungen von Lehrern in unserer Gesellschaft schärft.
Siemens fördert den Deutschen …
… Mädchen? Die Ursachen sind wohl eher an anderer Stelle zu suchen. Frauen dominieren mit über 95 Prozent in den Kindergärten. Es mangelt also an männlichen Rollenvorbildern. Manche Jungen bekommen zuhause, im Kindergarten und in der Grundschule (über 80 Prozent der Lehrer dort sind weiblichen Geschlechts) keinen Mann zu Gesicht. Vielleicht tritt ein Mann in Form des abwesenden Vaters, der von der alleinerziehenden Mutter getrennt lebt, oder als „cooler“ und gewaltverherrlichender „Gangster-Rapper“ ins Leben des Kindes. Nur an den Gymnasien ist das …
… sehr familiärer und freundlicher Atmosphäre. Hier wird der Unterricht auch schon mal unter freiem Himmel abgehalten. Die Kurse mit maximal 12 Teilnehmern sind auf die jeweiligen Sprachkenntnisse zugeschnitten. Zugleich sorgen erfahrene und pädagogisch geschulte Lehrer dafür, dass sich die Kursteilnehmer schnell heimisch fühlen. Diese kommen aus aller Welt und lernen nicht nur italienische Vokabeln, sondern genießen gleichzeitig „la dolce vita“. Ein zweiwöchiger Sprachkurs mit Privatunterkunft, Selbstverpflegung, Lehrmaterial und Teilnahmebescheinigung …
Hochschulentwicklung im Netzwerk
Krems, 14. August 2007.Mit mehreren hochschulübergreifenden Strategieprojekten und als Netzwerk für Hochschulentwicklung schaffte das Forum Neue Medien-Austria (fnm-a) die Nominierung zum Medida-Prix 2007. Die Donau-Universität Krems trägt als Teil dieses Netzwerks wesentlich zum Strategieprojekt „Qualitätssicherung“ bei. Doris Carstensen, Qualitätsmanagerin an der Donau-Universität Krems, war für den Bereich „Qualitätssicherung für mediengestützte Lehr- und Lernarrangements“ verantwortlich. Neben mehreren W…
Berlin, 13.08.2007 - "Studenten sind fern ab der Wirklichkeit." Das bekommen Studenten zumindest oft zu hören, wenn sie das erste Mal in einem Unternehmen arbeiten und mit Kunden in Kontakt kommen. Die AG Netzbasierte Informationssysteme (www.ag-nbi.de) der FU Berlin hat sich entschlossen, den Studierenden über wirtschaftsnahe Lehrveranstaltungen die Möglichkeit zu bieten, sich auf das reale Arbeitsleben vorzubereiten.
Für das Projekt hat sich die FU Berlin das Technologieunternehmen neofonie ins Boot geholt. Bei einer Informatik Lehrveranst…
Masterstudium Bühnenbild_Szenischer Raum startet einen neuen Jahrgang Bewerbungsfrist bis 17. August 2007 verlängert.
Zum Wintersemester 2007/2008 startet an der Technischen Universität Berlin der 7. Jahrgang des Weiterbildenden Masterstudiengangs Bühnenbild_Szenischer Raum. Die Finanzierung des neu-profilierten Studiengangs ist durch den Berliner Senat gesichert und 24 Studenten können ab Oktober das Studium wieder aufnehmen. Die neu erarbeitete Studienprüfungsordnung fokussiert den Studienverlauf stärker projektorientiert auf die zeitgemäß…
… Aufbaugymnasium, um Abitur zu machen.
Gleichzeitig spielen sie in der Schüler- und Jugendbundesliga. Die Deutsche Nachwuchsliga (DNL) ist das Ziel der kommenden Saisons. „Die Zusammenarbeit klappt hervorragend“, sagt Jürgen Röske. Als Internatsleiter bespricht er sich einmal pro Woche mit Lehrern und Vereinstrainern. Denn obwohl Eishockey eine sehr hohe Priorität eingeräumt wird, ist der Raum für Lernen und schulische Ziele genau abgesteckt: „Wenn einer in der Schule schlechter wird, dann achten wir darauf, ihm den Raum zu geben, seine Leistungen …
… Hamburg). Weitere Dozenten für die gamespezifische Ausbildung sind Dipl. Designer Lutz Schmitt aus Köln, Dipl. Grafik Designer Boril Boshnakov aus Berlin sowie Art Director Martin Rahmlow aus Hamburg. Gamespezifisch deshalb, weil in den ersten Semestern auch Lehrer der Grafik-Design-Abteilung ihr Wissen an die angehenden Game-Artisten und Level-Designer weitergeben werden. „Natürlich nutzen wir die einmaligen Synergien unserer Schule, die durch das unmittelbare Nebeneinander der Fachrichtungen Grafik, Mode und Game gegeben sind“, betont Winfried …
FISS - Bereits zum vierten Mal sind die Oberinntaler Diskurse im Kulturhaus Fiss zu Gast. Der Veranstaltungsreigen setzt sich nach dem letztjährigen Motto „HEIMAT“ vom 19.-24. August 2007 mit einem Dauerbrenner: „ZUKUNFT KIND– Glück, Sorge und Hoffnung der Menschen“ fort. Zur Frage der „richtigen“ Erziehung und der damit einhergehenden beinahe hysterischen Angst etwas falsch zu machen diskutieren unter der bewährten Leitung und Moderation von Dr. Karl Klement und Dr. Heinz Zangerle Experten von Europäischem Format, aber auch Praktiker aus der…
Die hohen Anforderungen an Auszubildende und Lehrer in den Fachbereichen Physio-, Ergotherapie sowie in der Ausbildung der Masseure und med. Bademeister und Altenpfleger fordern Engagement und oft hohen körperlichen Einsatz.
Dabei sind die Räumlichkeiten für diesen Teil der Ausbildung großzügig bemessen und die Ausstattung lässt keine Wünsche offen. Ein Nachteil bestand allerdings bisher, der große, über 50m² große Dachgeschoßraum heizte sich in den Sommermonaten stark auf. Jetzt wurde Abhilfe geschaffen, Dank einer Klimatisierung des großen Übungsraumes …
Mit dem erfolgreichen Abschluss der Akkreditierung der Studiengänge Medieninformatik und Wirtschaftsinformatik durch die Akkreditierungsagentur ACQUIN wurde der Hochschule Harz auflagenfrei für zwei weitere Studiengänge ein hohes Qualitätsniveau in der Lehre bescheinigt. Sowohl das Rektorat unter der Leitung von Rektor Prof. Dr. Armin Willingmann als auch der Fachbereich Automatisierung und Informatik mit Dekan Prof. Dr. Bernhard Zimmermann sehen es als vordringlichste Aufgabe an, diese vorgegebenen Qualitätsstandards in der Lehre zu erfüllen…
… dieser Tage ihre Berufsausbildung und -vorbereitung im CJD Jugenddorf Offenburg: Die frischgebackenen Verkäufer/Verkäuferinnen, Hauswirtschaftshelferinnen, Holzmechaniker, Gartenbaufachwerker sowie die erfolgreichen Absolventen der einjährigen Sonderberufsfachschule erhielten ihr Zeugnis aus den Händen ihrer Lehrer, Betreuer und Ausbilder. Melina-Stefanie Drazic erhielt einen Preis für ihre herausragenden Leistungen in Ausbildung und Schule.
Den musikalisch wie textlich passenden Einstieg in die Abschiedsfeier fand die Jugenddorfband mit dem Silbermond-Song …
Bisher bildete die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft ihre Studenten zum „Bachelor/Master of Arts, Gesundheitsökonomie“ aus. Ab Herbst 2007 erweitert die Fernhochschule mit Sitz in Bremen ihr Portfolio: Interessierte können sich dann auch für den eigenständigen „Master of Health Economics (MHE)“ oder „Master of Health Management (MHM)“ immatrikulieren. Beide Master-Studiengänge richten sich an Akademiker, die sich entweder für die Gesundheitswirtschaft – den Wachstumsmarkt Nummer 1 in Deutschland – qualifizieren oder ihr Wissen aus …
Die Brennstoffzelle: Hoffnungsträger für die Energieversorgung von morgen. Eine zweiteilige Lehrer-Fortbildung am 24. September im Rahmen des internationalen Brennstoffzellen-Kongresses „f-cell“ in Stuttgart erklärt Funktionsweise und Anwendungsgebiete des umweltfreundlichen Energiewandlers und bietet – im Fehling-Lab der Universität – Gelegenheit zum praktischen Ausprobieren. Informationen und Anmeldung unter: www.f-cell.de.
Stuttgart (eos) – In Zukunft werden sich unter den Motorhauben unserer Autos, in unseren Heizungskellern oder auch in Handys …
Der neue Masterstudiengang Leadership an der Fachhochschule Frankfurt am Main – University of Applied Sciences (FH FFM) wird von FH-Studentinnen selbst vermarktet.
Die Idee dazu entstand nach einer Vorlesung über Marketing am Fachbereich 3: Wirtschaft und Recht. Die Studierenden wollten ihr Wissen in die Praxis umsetzen; sie fanden Unterstützung bei Nicolas Giegler, Professor und Studiengangsleiter für Leadership sowie Dekan Hilko Meyer. Beide hielten den neuen Studiengang Leadership besonders für ein solches Projekt geeignet.
Für den im Wi…
… konfliktfrei, aber immer ungemein wichtig. Mit der Agentur haben wir einen Kooperationspartner, der sich der gleichen Aufgabe verpflichtet fühlt und der konstruktive Kritik durchaus anerkennt und umsetzt." In der Presse seien "Äpfel mit Birnen" verglichen worden, so Taubert: "Unsere Befragung von Lehrern in der Stadt Leipzig ist überhaupt nicht vergleichbar mit einer bundesweiten Studie, bei der Schüler über die Beratung in der Agentur befragt wurden." Dies hatte streckenweise zu Unmut bei den Partnern geführt, die eigentlich dasselbe Ziel anstreben.
„Klippert bei Klett“ lautet ein neues Schulbuchprogramm, das das Methodenlernen in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik fördert. Dr. Heinz Klippert präsentiert diese effiziente Form der Lehrerentlastung im Rahmen des Symposions Lernen lernen. Diese dreitägige Lehrerfortbildung unter dem Dach des BeltzForums findet von 16. bis 18. November 2007 in Hameln statt.
Bereits seit 1988 organisiert Wolfgang Endres, Lehrerfortbildner und Gründer des Studienhauses am Dom in St. Blasien, alle zwei Jahre das Symposion Lernen lernen in Bad Wörishofen. …
Bielefeld, 18. Juli 2007 - Als erste Hochschule in Ostwestfalen-Lippe wurde die staatlich anerkannte, private Fachhochschule des Mittelstands Bielefeld (FHM) gGmbH am 13. Juli 2007 vom Wissenschaftsrat der Bundesrepublik Deutschland akkreditiert. Aufgrund der sehr positiven Bewertung der FHM Bielefeld durch ein hochkarätiges Gremium wurde die Akkreditierung für zehn Jahre ausgesprochen. Damit hat die FHM die höchstmögliche institutionelle Akkreditierungsdauer erreicht. Das Gütesiegel des Wissenschaftsrats bestätigt die exzellente Qualität der…
… Tagesablauf. Den potentiellen Tätern werden immer mehr Möglichkeiten geboten ihre Opfer öffentlich zu demütigen. Gerade das Internet ist eine enorm große und für jedermann zugängliche Plattform für Mobbing-Aktivitäten aller Art. Neuste Erkenntnisse zeigen, dass auch immer mehr Lehrer in die Rolle des Opfers gedrängt werden. Schüler, die sich ungerecht behandelt fühlen, versuchen das Lehrpersonal durch unwahre Behauptungen bloßzustellen und vor der ganzen Schule lächerlich zu machen.
Laut der Redaktion von „Erfolgreich lehren und lernen mit neuen …
… Schülern die Fähigkeit des Lebenslangen Lernens vermittelt werden. Damit kommt die Stiftung ihrem großen Ziel, ihr Erfolgs-Konzept in das gesamte Bildungssystem zu integrieren, ein großes Stück näher.
"Zunächst haben wir Seminare für junge Menschen angeboten, dann für deren Lehrer, um den Wirkungsgrad zu erhöhen", berichtet Dominique Döttling, Vorstandsvorsitzende der Stiftung STUFEN zum Erfolg, "nun zünden wir die nächste Stufe, indem wir bereits bei der Ausbildung der Lehrer ansetzen!" Parallel erfolgt bereits in einem Schulamts-Bezirk die Ausbildung …
Die neuen Studiengänge Elektrotechnik und Informationstechnik (Bachelor) sowie Information Technology (Master) der Fachhochschule Frankfurt am Main - University of Applied Sciences (FH FFM) haben ihr Gütesiegel erhalten. Die Akkre-ditierung erfolgte durch die deutsche Fachakkreditierungsagentur für Studiengänge der Ingenieurwissenschaften, der Informatik, der Naturwissenschaften und der Mathematik e.V. Die Studiengänge wurden mit dem europaweit anerkannten Qualitätssiegel EUR-ACE Label ausgezeichnet.
Beide Studiengänge des Fachbereichs 2: In…
… Inhalte zusätzliche und verbesserte Metadaten zu generieren, wird MELT drei unterschiedliche Ansätze implementieren:
• Mithilfe neuer technischer Verfahren werden bestimmte Metadaten automatisch generiert.
• Ein Teil der MELT-Ressourcen wird durch Dokumentare und speziell vorbereitete Lehrerinnen und Lehrer angereichert.
• Lehrerinnen und Lehrer erhalten so genannte „Web2.0“-Tools (Stichworte „folksonomy“ und „soci-al tagging“), mit denen sie die von ihnen genutzten Materialien mit zusätzlichen Metadaten versehen können.
Warum „folksonomies“ und …
Die Hochschule Merseburg (FH) ist gut vorbereitet auf den doppelten Abiturjahrgang dieses Jahres. Mit der Kapazitätserweiterung der NC - Studienplätze in den Bereichen Naturwis-senschaften, Informatik und Technik über der normalen Kapazität leistet die Hochschule Merseburg (FH) ihren Beitrag dafür, dass die zusätzlichen Abiturienten gute Chancen auf ei-nen Studienplatz in Sachsen-Anhalt haben.
Alle, die noch zögern, sollten sich in Merseburg bewerben, wenn es hier ein Studium gibt, das ihren Neigungen und Erwartungen entspricht. Wir garanti…
… "Bewährungsphase" - wurden auch in diesem Jahr neue Waldorfschulen in den Bund aufgenommen. Damit vertritt der Bund 208 Schulen; weltweit gibt es über 1.000 Waldorfschulen. Bei den Neugründungen handelt es sich ausschließlich um Elterninitiativen. "Mehr Schulen brauchen mehr Lehrer", erläutert Hartwig Schiller vom Vorstand des Bundes, "und so bleibt die Qualifikation der Lehrerinnen und Lehrer unsere große Herausforderung." Über 85 Prozent der Waldorflehrer sind doppelt qualifiziert und verfügen sowohl über eine staatliche als auch über eine postgraduale …
An der Fachhochschule Frankfurt am Main - University of Applied Sciences (FH FFM) werden die besten Bewerber/-innen für vier Fachsemester von den 500 Euro Studienbeiträgen befreit. „Wir möchten dadurch Studieninteressierte mit besonders guten Schulnoten für ein Studium an der FH Frankfurt gewinnen“, sagt Wolf Rieck, Präsident der FH FFM.
Befreit werden zehn Prozent der Erstesemster mit den besten Noten bei der Hochschulzugangsberechtigung. Auch zehn Prozent der Studierenden von Masterstudiengängen - mit den besten Noten beim ersten Studienab…
… niedrigste Täterquote aller Schularten vorzuweisen. Zur Frage von Fremdenfeindlichkeit, Machogesinnung und rechtsextremistischer Gesinnung zeigen die Ergebnisse der Studie für die Waldorfschulen sensationell gute Ergebnisse.
Das passt zu einem weiteren Ergebnis der Studie: Nach der Einschätzung des sozialen Klimas befragt, zeigte sich, dass nur wenige Waldorfschüler von einem Gewalt geprägten Schul- bzw. Klassenklima berichten, und dass nur wenige den Eindruck haben, die Lehrer hätten kein Interesse an den Schülern bzw. sie griffen bei Gewalt nicht ein.
*Was ist ClipSchool - wie und begann die Entstehungsgeschichte ? Die zwei Sauerländer Internet-Visionäre Christian Jerasch ( Gründer & Entwickler von www.endless-fantasy.de und Elmar F. Werker (Lehrer am Berufskolleg) haben unter Zuhilfenahme der innovativen Revolution des Web 2.0 mit der ClipSchool ein wirkliches As aus dem Ärmel gezogen.
Aus der mit über 100.000 Mitgliedern erfolgreichsten Community in Nordrhein Westfalen bringt der Informatikstudent Christian Jerasch seine geballte Erfahrung ein und Elmar F. Werker sein umfassendes Know-how …
Keine andere Nachhilfe-Form ist so bequem wie die Online-Nachhilfe. Man muß das Haus nicht verlassen, sondern schaltet einfach seinen Rechner ein... und schon kann man mit seinem Lehrer so unmittelbar kommunizieren, als ob man sich im selben Raum befindet. Man hört, was der Lehrer sagt, man sieht, was er schreibt bzw. zeichnet, und wenn man eine Webcam anschließt, kann man sogar erkennen, ob der Lehrer gerade die Augenbrauen hochzieht oder anerkennend nickt.
Während in den sprachlichen Fächern eine Online-Nachhilfe in Echtzeit schon lange funktioniert, …
Wolfgang Rang, Professor an der Fachhochschule Frankfurt am Main – University of Applied Sciences (FH FFM) hat einen Anerkennungspreis „Exzellenz in der Lehre“ erhalten. Er ist mit 20.000 Euro dotiert. Rang lehrt am Fachbereich Architektur, Bauingenieurwesen, Geomatik und bekam den Preis für das Projekt „Lichtkokon“.
Rang hat mit seinen Architekturstudierenden für den Lichtkokon fünf Tonnen Stahl und zwei Tonnen Aluminium verbaut. Anlässlich der Lichtmesse Luminale im Jahr 2006 wurde das Projekt realisiert. Besucher und Besucherinnen konnten…
… Ball - frei nach dem Motto Bildung ist geil - wenn sie die Karriereleiter erklimmen wollen“, betonte der Schulleiter in seiner Ansprache.
Der Leiter der Fachschule für Technik, Helmut Delzepich und die Leiterin der Fachschule für Wirtschaft, Margit Pech, Klassenlehrer und Lehrerinnen hatten während der Feier gut zu tun: Sie überreichten allen Absolventen der sieben Schulklassen einzeln ihre Zeugnisse. Die sieben Fachbereichsbesten erhielten zudem eine besondere Ehrung und ein Buchpräsent. Für gute musikalische Unterhaltung sorgte Rolf Tigges, quasi …
Informationsveranstaltung: Professionelle Gestaltung von Reorganisationsprozessen (ProGRes). Berufsbegleitendes Weiterbildungsstudium zum Change Manager an der Fachhochschule Frankfurt am Main – University of Applied Sciences (FH FFM).
Termin: 11. Juli 2007, 18 Uhr
Weitere Termine: 20. September und 4. Oktober 2007, jeweils 18 Uhr
Ort: FH FFM, Kleiststraße, Gebäude 2, 4. Stock, Raum 463
Weitere Informationen im Internet: www.progres-net.de
Kontakte: Ralph Meuter, Telefon: 069/1533-2163, E-Mail: meuter@fwbt.fh-frankfurt.de
Martina Voigt, …
Veranstaltung „Open House“ am 12. Juli 2007 in der Fachhochschule Frankfurt am Main – University of Applied Sciences (FH FFM), Fachbereich Architektur, Bauingenieurwesen, Geomatik.
9 bis 14 Uhr Ausstellung: Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Architektur präsentieren ihre Abschlussarbeiten. Von 14 Uhr 30 bis 16 Uhr 30 werden ausgewählte Abschlussarbeiten in Architektur vorgestellt. Die Ernennungsurkunde zum Honorarprofessor wird an Karlotto Schott überreicht.
15 Uhr 30 bis 16 Uhr 30 Vorstellung ausgewählte Abschlussarbeiten der …
… der Damara so viel wie „do-it-yourself“. Und das wollen die Schülerinnen und Schüler auch. Sie wollen ihr Leben und das Leben ihrer Eltern in ihrem Heimatland verbessern. Eine Grundvoraussetzung dafür ist allerdings eine gute Schulausbildung. Bei allem Engagement der Lehrer fehlt es aber an allen Ecken und Kanten an Geld vom Staat. Zum Beispiel müssen sich fünf Schülerinnen und Schüler ein Lehrbuch teilen.
Die Schulpartnerschaft wurde von Jutta MacConnell, Mitglied des Kulturvereins Deutschland-Namibia, angeregt. Während eines ethnologischen Forschungsaufenthaltes …
… 70er-Jahren entwickelte Kommunikationsmodell studierte Cornelia Siegmann zu Beginn der 90er Jahre an der Quelle. Heute ist die NLP-Akademie der Siegmann Privatschulen ein vom NLP-Entwickler Richard Bandler offiziell zertifiziertes Institut. Die Lehrer haben eine fundierte NLP-Ausbildung, die den Schüler mit all seinen individuellen Stärken und Schwächen in den Mittelpunkt speziell zugeschnittener Lernstrategien stellt.
Kontakt:
Siegmann Privatschulen gGmbH
Geschäftsführende Gesellschafterin:
Cornelia Siegmann
Calwer Straße 34
D-70173 Stuttgart
Telefon: …
… Ansprechpartnern vor Ort vereinbart werden; diese führen außerdem Administrations- und Wartungsarbeiten durch. Zwei weitere Angebote hält das fraLine-Team bereit: Fortbildungsseminare für die IT-Beauftragten der Schulen sowie die medienpädagogische-technische Begleitung des Unterrichts, gemeinsam mit der Lehrerin oder dem Lehrer.
„Kundenzufriedenheit hat für uns eine hohe Priorität“, sagt Ulrich Schrader, Professor an der FH FFM und Leiter des Projektes. Um die Qualität zu sichern, lässt er regelmäßig Befragungen durchführen. „Dabei erhalten wir …
… Sie kann durch ihre Vielfältigkeit überall dort eingesetzt werden, wo die Arbeit mit Menschen manchmal nach einem Helfer verlangt.
Die Fortbildungen und Kurse richten sich an: Erzieherinnen und Erzieher; Heilpädagoginnen und Heilpädagogen; Lehrerinnen und Lehrer; Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten; Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter; Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen; Psychologinnen und Psychologen; Mitarbeiter/innen in der Altenbetreuung; Kinderkrankenschwestern und -pfleger und natürlich an alle Menschen, die an diesem Thema interessiert …
… korrigierbar. Kinder, die keine sicheren Bindungen ausbilden konnten, haben Angst vor körperlicher und emotionaler Nähe. Wenn es ihnen nicht gelingt, diese Angst zu überwinden, bleiben sie zeitlebens isoliert, ich-bezogen und bindungsunfähig. Manche haben Glück und finden einen Lehrer oder Erzieher, der sie versteht und ihnen hilft, allmählich wieder Beziehungen zu anderen Menschen einzugehen, das Vertrauen in menschliche Bindungen wiederzuerlangen und sich auf die gemeinsame Suche nach gemeinsamen Lösungen einzulassen. Manche scheitern irgendwann an den …
… Medienkompetenz-Initiative des WDR und des Medienzentrums Rheinland.
Düsseldorf, 27. Juni 2007 - Im Rahmen seiner Medienkompetenz-Initiative entwickelte der Westdeutsche Rundfunk das „Arbeitsbuch Medienkompetenz“ für die Sekundarstufe II in Nordrhein-Westfalen. Das Arbeitsbuch, das interessierten Lehrerinnen und Lehrern weiterführender Schulen ab sofort zur Verfügung steht, soll bei der Vorbereitung von medienpädagogischen Unterrichtseinheiten helfen. Als begleitende Lern-Instrumente liegen dem Buch eine DVD und eine Audio-CD mit Beispielen aus WDR …
Nadine ist in der 3. Klasse und hat ihr Zeugnis bekommen. Sie muss die Klasse wiederholen, da sie in Mathematik auf 6 steht. Ihre Lehrerin sieht allerdings kaum eine Chance, dass sich Nadines Leistungen durch das Wiederholen der Klasse verbessern werden, denn Nadine hat keinerlei Gefühl für Zahlen bzw. dass Zahlen für Mengen stehen. Sie muss alles mit den Fingern abzählen und hat es nicht geschafft, ohne die Zuhilfenahme der Finger - oder anderer Hilfsmittel - zu rechnen. Nadines Eltern sollen jetzt überlegen, ob Nadine nicht besser auf einer Förderschule …
Hamburg/Berlin, ne-na.de - Studiengebühren füllen die Universitätskassen. Aber enge gesetzliche Vorschriften machen es kompliziert, all die Millionen auszugeben. Das berichtet die Wochenzeitung „Die Zeit“ images.zeit.de/text/2007/26/C-Hochschulfinanzen. „Ursache solcher Luxussorgen sind die Studiengebühren, die in Baden-Württemberg und in fünf anderen Bundesländern in diesem Jahr erstmals erhoben werden. Rund 18 Millionen Euro jährlich spülen sie allein in Heidelberg in die Kasse, das entspricht einem Plus des Uni-Budgets von rund zehn Prozen…
… März 2007 wurden unter Anleitung von Prof. Dr. Andrea Heilmann vom Fachbereich Automatisierung und Informatik erstmals gemeinsame Versuchsreihen eingerichtet: „Der Fahrplan für das nächste halbe Jahr ist bereits gestrickt“, so die Mathe- und Physiklehrerin der gymnasialen Oberstufe Heike Böttcher. Besonders erfreut zeigte sich Schul-Direktor Wilfried Reimann über die Chance, die Profilierung der eigenen „Multimedia-Umwelt-Technik“-Initiative (MUT) im Rahmen einer von der Hochschule angebotenen Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen sowie der Bereitstellung …
Zwei Master-Studiengänge für Führungskräfte und angehende Manager in mittelständischen Unternehmen werden am 04. Juli im Rahmen einer Infoveranstaltung an der Fachhochschule des Mittelstands (FHM) in Bielefeld vorgestellt. Die staatlich anerkannte, private Fachhochschule des Mittelstands (FHM) in Bielefeld wurde vom Mittelstand für den Mittelstand gegründet und hat die Mittelstands-Thematik in das Zentrum von praxisorientierter Lehre und angewandter Forschung gestellt. Interessierte haben die Möglichkeit, sich im Rahmen der geplanten Infovera…
… erlebnispädagogischen Fachtagung „(Er)Leben Lernen!“ am 21. und 22. September 2007 beantwortet werden, die der JugendSozialwerk Nordhausen e.V. mit seinen Kooperationspartnern in der Fachhochschule Nordhausen organisiert. Die Veranstaltungen richten sich an pädagogische Fachleute wie Erzieher, Lehrer, Sozialarbeiter, aber auch an interessierte Laien wie Eltern oder ehrenamtlich Tätige. „Wir wollen mit den Teilnehmern an konkreten Beispielen erarbeiten, wie erlebnispädagogische Aktionen in Unterricht und Freizeit gestaltet werden können“, sagt Prof. Dr. …
Bonn/Berlin – 83 Prozent gegen 23 Prozent. So deutlich liest sich das Ergebnis der 18. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerkes http://www.studentenwerke.de, wenn es um die Sozialauswahl des deutschen Hochschulsystems geht. Demnach sind 83 von 100 Studienanfängern Kindern von Akademikern, lediglich 23 kommen aus einem Arbeiterhaushalt. „Bei solchen Zahlen kann man nicht mehr von gerechten Bildungschancen sprechen“, mahnt Tobias Janßen, Geschäftsführer der Goldfish Holdings http://www.goldfish-holdings.com in Düsseldorf und Mitglied im Exe…
… Abbildungen veranschaulichen die Arbeit.
Das Buch richtet sich an Praktiker aller Arbeitsbereiche, in denen sprachliche Barrieren überwunden werden müssen und Worte nicht mehr weiterhelfen. Angesprochen sind zum Beispiel: PsychotherapeutInnen, HeilpädagogInnen, ErgotherapeutInnen, SprachheiltherapeutInnen, ErzieherInnen, LehrerInnen usw.
Die Autorin Dr. Gudrun Gauda ist Diplompsychologin und Diplomsupervisorin. Nach zehn Jahren Forschungsarbeit im Bereich der frühen Bindung ist sie nun seit 1988 in freier Praxis in Frankfurt/Main als Kinder- und …
Seit 1977 bietet das Institut für Baubiologie und Oekologie Neubeuern (IBN) unter Leitung von Prof. Dr. Anton Schneider einen Fernlehrgang Baubiologie an. 2565 Teilnehmer haben bisher diesen Lehrgang erfolgreich absolviert und dürfen sich seither „Baubiologe IBN“ oder „Baubiologin IBN“ nennen.
Der staatlich zugelassene Fernlehrgang gibt Architekten, Bauingenieure, Bauhandwerker, Ärzte, Heilpraktiker und weiteren baubiologisch-ökologisch Interessierten die Möglichkeit, sich ein umfassendes Wissen zum Thema Gesundes Wohnen und Bauen anzueignen…
Der neue Masterstudiengang Leadership an der Fachhochschule Frankfurt am Main – University of Applied Sciences (FH FFM) hat sein Gütesiegel (Akkreditierung) erhalten. Er wird ab dem Wintersemester 2007/2008 erstmals angeboten.
Der Masterstudiengang qualifiziert Absolventinnen und Absolventen von betriebswirtschaftlichen Studiengängen zur Wahrnehmung der Führungs-, Planungs- und Koordinationsaufgaben in Industrie und Dienstleistung. Dementsprechend steht die Weiterentwicklung der fachlichen, methodischen und sozialen Kompetenz im Mittelpunkt.…
An der Fachhochschule Frankfurt am Main – University of Applied Sciences (FH FFM) startet ab dem Wintersemester 2007/08 ein Bachelor-Studiengang Maschinenbau, der in Kooperation mit der Universidad de Cádiz, Spanien, durchgeführt wird.
Der Studiengang hat ein fachliches Profil im Bereich der Produktionstechnik. Durch Wahlpflichtmodule kann die Ausrichtung auf Themen der Automobiltechnik ausgedehnt werden. Mit dieser Qualifikation können die Absolventinnen und Absolventen ihren Berufseinstieg bei international operierenden Unternehmen wählen,…
Der Förderverein der Fachhochschule Frankfurt am Main – University of Applied Sciences (FH FFM) verleiht am 5. Juli 2007 den Innovationspreis für besondere Leistungen in der Lehre und Weiterbildung. Die Vorsitzende des Fördervereins, Dagmar Bollin-Flade, übergibt die mit 1.500 Euro dotierte Auszeichnung an Hans-Herbert Wagschal aus dem Fachbereich Wirtschaft und Recht. Wagschal lehrt seit 1987 an der FH FFM.
„Hans-Herbert Wagschal erhält den Preis für seine herausragenden und innovativen Leistungen in der Lehre, insbesondere bei der Entwickl…