Lernen mit Zukunft

Schüler/innen aus Wien und NÖ erforschen die Geschichte des Wiener Musikvereins. Was bestimmte das gesellschaftliche Leben bei der Gründung des Wiener Musikvereins im Jahr 1812? Welche musikalischen, wirtschaftlichen und kulturellen Entwicklungen kennzeichneten diese Zeit? Schüler der 1. bis 8. Schulstufe in Wien und Niederösterreich (Volks-, Haupt-, Sonder- und Allgemeine Höhere Schulen) machen sich in diesem Schuljahr im Rahmen eines Forschungsprojekts auf die Suche nach den Wurzeln von Allegretto, der Symbolfigur des Musikvereins. Die Idee…

Siegerehrung des Projektschulwettbewerbs „KLANGWELT: HAYDN“ mit Preisträgern aus Wien und Niederösterreich Sieger aus NÖ: Volksschulen Markt Piesting, Höflein / Hohe Wand, Ernsthofen Sieger aus Wien: AHS Franklinstraße 26 und BR & BRG Boerhaavegasse 15 Projektarbeiten zum Thema „Joseph Haydn und seine Zeit“ fördern Teamarbeit und Kreativität Haydn-Event für die Siegerklassen am 26. Juni in der Yamaha-Schule Wien Preisverleihung anlässlich der 6. Haydn Tage im Schloss Rohrau am 28. Juni Die Gewinner des ersten bundesländerübergreifenden Pro…

Volksschulen Horitschon, Mörbisch und Oberpullendorf gewinnen „PiPo 2009“ Anerkennung für engagierte Lehrerinnen Teamarbeit, Kommunikationsfähigkeit, Kreativität und Motivation gefördert Sonderpreis: „PiPo 2009 – für die Förderung der Teamarbeit“ verliehen Was passiert, wenn Volksschüler selbständig ihr Thema für eine Projektarbeit wählen? Welche Auswirkungen auf die Motivation und Zusammenarbeit hat es, wenn Kinder selbst Gruppen bilden? Welche Rolle spielen dabei die Lehrkräfte? Um neue Lernprozesse zu fördern, haben in Kooperation die Priv…

Die Volksschulen Amaliendorf-Aalfang, Ernsthofen, Furth / Triesting, Markt Piesting und Wöllersdorf gewinnen „PiPo 2009“ das erste Gütesiegel für Projektabwicklung Teamarbeit, Kreativität und Motivation der Kinder. Der Sonderpreis des NÖ Landesverbands der Elternvereine an öffentlichen Pflichtschulen geht an Volksschuldirektorin Karin Hecher (Wöllersdorf). Was lernen Volksschüler, wenn sie selbständig ihr Thema für eine Projektarbeit wählen? Welche Auswirkungen auf die Motivation und Zusammenarbeit hat es, wenn Kinder selbst Gruppen bilden? W…

Private Bildungs-Initiative „Lernen mit Zukunft“ und Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Campus Krems veranstalteten einen interaktiven Diskussionsnachmittag. Projektunterricht: Praxisorientierte Entwicklung. Wie können Kinder in der Schule Projektunterricht lernen? Wie können Teamgeist und Talente von Schülerinnen und Schülern gefördert werden? Wie erhalten Lehrerinnen und Lehrer für ihr persönliches Engagement und ihre Eigeninitiative mehr Anerkennung? Und welche Rahmenbedingungen benötigen sie, um die Kinder optimal zu unterstützen? Ü…

1200 SchülerInnen aus Wien und Niederösterreich arbeiten mit viel Freude und Spaß an Projekten zum Thema: Joseph Haydn und seine Zeit. Tolle Ergebnisse sind zu erwarten. Ein Haydn-Event für die Siegerklassen. Preisverleihung anlässlich der 6. Haydn Tage im Schloss Rohrau. Ein eBook als Dokumentation der Leistungen Der Schulwettbewerb, den die private Bildungsinitiative „Lernen mit Zukunft“ gemeinsam mit dem Landesschulrat Niederösterreich und dem Stadtschulrat Wien organisiert, geht in die Endrunde. 1200 SchülerInnen aus 31 Schulen haben ih…

Zum Anlass des 200. Todestages von Joseph Haydn starten der Landesschulrat NÖ und der Stadtschulrat Wien in Zusammenarbeit mit der privaten Bildungsinitiative „Lernen mit Zukunft“ den ersten gemeinsamen Projektwettbewerb. Im Mittelpunkt steht die „KLANGWELT: HAYDN“. Teilnahmeberechtigt sind Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen und Schulbereiche in Niederösterreich und Wien. In Projekten beschäftigen sich die Kinder mit der Musik und dem Umfeld des Komponisten, wie etwa den politischen Kräften, dem gesellschaftlichen und wirtschaftliche…

Nicht nur Fachwissen, sondern vor allem die soziale Kompetenz macht das Anforderungsprofil an den Mitarbeiter aus. So fasste kürzlich Mag. Jacques Mertzanopoulos, Geschäftsführer der Personalberatung Arthur Hunt bei der Jubiläumsfeier der privaten Bildungsinitiative „Lernen mit Zukunft“ Tendenzen am Arbeitsmarkt zusammen: „Die Altersgrenze geht nach unten. Heute ist es bereits mit 45 Jahren schwierig, einen neuen Job zu finden.“ Außerdem müssten Mitarbeiter ihren Standpunkt vertreten können, andere ins Team holen, die Interessen anderer verst…