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Vom Haydn-Musical zur gesellschaftspolitischen Betrachtung

30.06.200910:00 UhrWissenschaft, Forschung, Bildung
Bild: Vom Haydn-Musical zur gesellschaftspolitischen Betrachtung
Volksschuldirektorin Helga Kager (VS Markt Piesting), Prof. MMag. Peter Manhart (BG&BRG Boerhaavegasse, 1030 Wien), Dipl.Päd. Andrea Mayerhofer (VS Ernsthofen), Landesrat Mag. Johann Heuras (NÖ) Volks
Volksschuldirektorin Helga Kager (VS Markt Piesting), Prof. MMag. Peter Manhart (BG&BRG Boerhaavegasse, 1030 Wien), Dipl.Päd. Andrea Mayerhofer (VS Ernsthofen), Landesrat Mag. Johann Heuras (NÖ) Volks

(openPR) Siegerehrung des Projektschulwettbewerbs „KLANGWELT: HAYDN“ mit Preisträgern aus Wien und Niederösterreich

Sieger aus NÖ: Volksschulen Markt Piesting, Höflein / Hohe Wand, Ernsthofen
Sieger aus Wien: AHS Franklinstraße 26 und BR & BRG Boerhaavegasse 15


Projektarbeiten zum Thema „Joseph Haydn und seine Zeit“ fördern Teamarbeit und Kreativität
Haydn-Event für die Siegerklassen am 26. Juni in der Yamaha-Schule Wien
Preisverleihung anlässlich der 6. Haydn Tage im Schloss Rohrau am 28. Juni
Die Gewinner des ersten bundesländerübergreifenden Projektwettbewerbs zum Thema „Josef Haydn und seine Zeit“ an Volks-, Haupt-, Sonder- und Allgemeinen Höheren Schulen in Wien und Niederösterreich stehen fest: Die niederösterreichischen Volksschulen Markt Piesting, Höflein / Hohe Wand und Ernsthofen konnten mit ihren Projekten ebenso die Fachjury überzeugen wie die AHS Franklinstraße 26 und die BG & BRG Boerhaavegasse. Ins Leben gerufen haben den diesjährigen Schulbewerb die private Bildungsinitiative „Lernen mit Zukunft“ gemeinsam mit dem Landesschulrat Niederösterreich und dem Stadtschulrat Wien.
Wiens Stadtschulrätin Mag. Dr. Susanne Brandsteidl und NÖ-Landesrat für Bildung Mag. Johann Heuras freuen sich über das Engagement der Kinder und Pädagogen: „Ziel dieses Bewerbs war die kreative Auseinandersetzung mit der Welt Joseph Haydns und die zeitgemäße Begegnung mit der klassischen Musik. Die Teilnehmer haben gelernt, Projektarbeit als eine gemeinsame Aufgabe im Team zu erleben. Die Projektergebnisse zeugen von einem hohen kreativen Niveau.“ Die Siegerprojekte wurden aus 21 eingereichten Projekten von einer Fachjury ausgewählt. Zu den Juroren zählte Fachinspektorin Dr. Christine Gürtelschmied (Stadtschulrat Wien), Fachinspektorin Mag. Marialuise Koch (Landesschulrat NÖ), Projektmentor Christoph Angerer (Haydn-Gesellschaft), Manfred Frank (Yamaha Music Academy) und Dr. Peter Vogler (Lernen mit Zukunft). Von Klangbildern auf Papier über den Haydn-Führer und ein Theaterstück zum Musical. Die Schüler haben ihr Projektthema selbstständig ausgesucht und erarbeiteten seit Dezember interessante Details über das Leben und Wirken sowie das politische, gesellschaftliche, wirtschaftliche und kulturelle Umfeld des großen österreichischen Komponisten anlässlich seines 200. Todestages. Neben der Förderung der Teamarbeit schulten die Kinder ihre soziale Kompetenz, die Problemlösungsfähigkeit durch vernetztes und lösungsorientiertes Denken und die Eigenverantwortung. Vielfältig waren die Projektarbeiten der Preisträger: Während die Volksschule Ernsthofen (4. Klasse) u.a. die Lateinische Messe aufführte, kreierte die Volksschule Markt Piesting (2A, 4A, 4B) zur Musik von Haydn: Klangbilder auf Papier. Die Volksschule Höflein (Klassen 1 und 4) führte ein selbst geschriebenes Theaterstück auf und die AHS Franklinstraße (1A und 2B) entwickelten den ultimativen Wienführer für Haydn-Fans. Die 3D der BG& BRG Boerhaavegasse wiederum erarbeiteten das Musicalprojekt „Die Fischerinnen“. Ab Ende August können die Arbeiten der Projektteams als eBook von einem breiten Publikum bewundert werden. Das eBook steht als Download auf der Website http://haydn.Lmzukunft.at zur Verfügung.

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