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10 Jahre „Lernen mit Zukunft“ als Brückenschlag zwischen Bildung und Wirtschaft

02.05.200808:30 UhrWissenschaft, Forschung, Bildung

(openPR) Nicht nur Fachwissen, sondern vor allem die soziale Kompetenz macht das Anforderungsprofil an den Mitarbeiter aus. So fasste kürzlich Mag. Jacques Mertzanopoulos, Geschäftsführer der Personalberatung Arthur Hunt bei der Jubiläumsfeier der privaten Bildungsinitiative „Lernen mit Zukunft“ Tendenzen am Arbeitsmarkt zusammen: „Die Altersgrenze geht nach unten. Heute ist es bereits mit 45 Jahren schwierig, einen neuen Job zu finden.“ Außerdem müssten Mitarbeiter ihren Standpunkt vertreten können, andere ins Team holen, die Interessen anderer verstehen und sich artikulieren können. „Und das lernt man idealerweise so früh wie möglich“, ist der langjährige Personalberater überzeugt.



Daher unterstützt Mertzanopoulos die Bildungsinitiative „Lernen mit Zukunft“, die seit 1998 mit einer Vielzahl an Projekten Teamarbeit und soziale Kompetenz bereits bei Volksschülern fördert.
Schwerpunkt sind u.a. Wettbewerbe, die anstatt des Projektergebnisses den Projektprozess und die Abwicklung in den Vordergrund stellen. Die Bilanz: Insgesamt 6.500 Schülerinnen und Schüler in Niederösterreich, dem Burgenland und der Steiermark haben sich bereits in der Volks-, Allgemeinen Sonder- und Hauptschule mit Projektarbeit beschäftigt. Ergänzend dazu nahmen 870 Lehrkräfte an 34 Workshops teil, die sie ebenfalls „projektfit“ gemacht haben. Zusätzlich wurden 5.700 Betreuungstelefonate mit Lehrern geführt. Besonders erfreulich: Im Burgenland wurde dieser Projekt-Wettbewerb 2008 in den Praxisunterricht im Rahmen der Aus- und Fortbildung der Pädagogischen Hochschule integriert.

Gefeiert wurde das Jubiläum im geschichtsträchtigen Palais „Kaiserhaus“. Gastgeber Dr. Michael Kraus, Geschäftsführer der Donau-Finanz: „Dieses Haus war unter Kaiser Franz Stephan von Lothringen ein Ort der Forschung, Bildung, Toleranz und Humanität.“ Gerade die soziale Kompetenz würden Exponenten der Wirtschaft als Mangel bei jungen Menschen feststellen, schlägt Kraus in dieselbe Kerbe wie Mertzanopoulos. Er betonte, „dass dieser Bereich ein fixer Bestandteil in der Ausbildung sein muss“.

Visionär des Gedankens der MITMACH-Gesellschaft Karl Schrittwieser, Obmann von „Lernen mit Zukunft“ konnte zahlreiche Gäste begrüßen, darunter Gerry Fischer, Besitzer des 1. Wiener Schnapsmuseums, Unternehmer in der 4. Generation, Dr. Roman Seligo, General Manager Osteuropa von Kotányi, Finanzprofi und Fotokünstler Andreas Karl Ehrenreich von COOP FINANZ, der gemeinsam mit Architektin DI Andrea Ehrenreich Foto-Exponate für eine Charity-Ausstellung zur Verfügung stellte.

Lernen mit Zukunft: Zahlen und Fakten

1998 – 2002: finanzielle Förderung von 38 Einzelprojekten

2002 – 2008: 11 bundeslandweite Wettbewerbe im Burgenland, in Niederösterreich und der Steiermark

5.760 telefonische Projektbetreuungen an 1.660 Schulen

34 Workshops mit 870 Lehrerinnen und Lehrern zum Thema Projektarbeit

Teilnahme von 6.500 Schülerinnen und Schülern an den Projektwettbewerben

2005: Entwicklung und Anerkennung durch den Landesschulrat für Niederösterreich und Burgenland „PiPo – das Qualitätszeichen für herausragende Projektabwicklung“

2008: Einbindung des Wettbewerbs in den Praxisunterricht der Aus- und Fortbildung der Pädagogischen Hochschule Burgenland

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