openPR Recherche & Suche
Pressearchiv

Förderschule Sprungtuch GmbH

Förderschule Sprungtuch GmbH

  • Theodor-Frings-Allee (Anbau) 6
    41751 41751 Viersen
    Deutschland

Über das Unternehmen

Die Betroffenen stehen im Mittelpunkt unserer Arbeit!
Wir führen ein Beratungsgespräch, in welchem die Schwierigkeiten der betroffenen Personen erläutert werden können. Gemeinsam überlegen wir dann, welcher Weg der Förderung für Sie oder Ihr Kind günstig erscheint. Sie können, oder Ihr Kind kann dann innerhalb einer bestehenden Fördergruppe oder alleine an einer kostenlosen Schnupperstunde teilnehmen oder online eine Probeeinheit versuchen.

Aktuelle Pressemitteilungen von Förderschule Sprungtuch GmbH
Bild: Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens und RechnensBild: Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens
Förderschule Sprungtuch GmbH

Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens

Wir helfen Ihnen gerne bei Teil­leistungs­störungen und Schwierig­keiten in Schule, Aus­bildung, beim Lernen und beim Leisten. Rufen Sie einfach an und vereinbaren einen Beratungstermin. 02162-450 463/0171-757 90 11 Kurz und bündig Eine Lesestörung zeigt sich u.a. durch folgende Auffälligkeiten: * Startschwierigkeiten beim Vorlesen, langes Zögern oder Verlieren der Zeile im Text * niedrige Lesegeschwindigkeit * ungenaues Betonen des Textes * Wörter im Satz oder Buchstaben in den Wörtern werden vertauscht Die Rechtschreibstörung lässt…
22.08.2025
Bild: Behinderten­ausweise für Menschen mit Legas­thenie und/oder DyskalkulieBild: Behinderten­ausweise für Menschen mit Legas­thenie und/oder Dyskalkulie
Förderschule Sprungtuch GmbH

Behinderten­ausweise für Menschen mit Legas­thenie und/oder Dyskalkulie

  * Das Vorliegen einer Behinderung wird auf Antrag festgestellt (§ 69 SGB IX). Diese Anträge werden bei den regionalen Versorgungsämtern gestellt. Eine Auflistung finden Sie hier. Zum Teil können die Anträge sogar über das Internet gestellt werden. Für die Antragstellung sind vor allem die medizinischen Gutachten und Bescheinigungen über die Beeinträchtigung erforderlich. Bei Menschen mit Legasthenie oder Dyskalkulie also vor allem die ärztliche Diagnostik durch die Kinder- und Jugendpsychiater. * Die Feststellung der Behinderung basiert …
14.07.2021
Bild: Recht – kurz gefasst – für Menschen mit Legasthenie und DyskalkulieBild: Recht – kurz gefasst – für Menschen mit Legasthenie und Dyskalkulie
Förderschule Sprungtuch GmbH

Recht – kurz gefasst – für Menschen mit Legasthenie und Dyskalkulie

Verfasser: Landesverband Legasthenie und Dyskalkulie Baden-Württemberg e.V. - vielen Dank für diese hervorragende Zusammenfassung! §§§§§§§§ Recht – kurz gefasst §§§§§§§§ Hilfen für junge Erwachsene mit Legasthenie/Dyskalkulie Schulische Hilfen nach der Verwaltungsvorschrift Die bisher geltenden Verwaltungsvorschriften für Schüler mit Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben und für Schüler mit Behinderungen und besonderem Förderbedarf sind nun in einer Verwaltungsvorschrift zur Änderung der Verwaltungsvorschrift „Kinder und Jugendlich…
22.04.2015
Bild: Behindertenausweise für Menschen mit Legasthenie und / oder DyskalkulieBild: Behindertenausweise für Menschen mit Legasthenie und / oder Dyskalkulie
Förderschule Sprungtuch GmbH

Behindertenausweise für Menschen mit Legasthenie und / oder Dyskalkulie

Einige Informationen zum Thema: 1. Das Vorliegen einer Behinderung wird auf Antrag festgestellt (§ 69 SGB IX). Diese Anträge werden bei den regionalen Versorgungsämtern gestellt. Eine Auflistung findet sich unter http://www.versorgungsaemter.de . Zum Teil können die Anträge sogar über das Internet gestellt werden. Für die Antragstellung sind vor allem die medizinischen Gutachten und Bescheinigungen über die Beeinträchtigung erforderlich. Bei Menschen mit Legasthenie oder Dyskalkulie also vor allem die ärztliche Diagnostik durch die Kinder- u…
20.04.2015
Bild: Lesen und Schreiben lernen bei Legasthenie, AD(H)S und AnalphabetismusBild: Lesen und Schreiben lernen bei Legasthenie, AD(H)S und Analphabetismus
Förderschule Sprungtuch GmbH

Lesen und Schreiben lernen bei Legasthenie, AD(H)S und Analphabetismus

Automatisieren - so heißt das im Konzept "Intra Act Plus", kurz IAP, das die Förderschule Sprungtuch GmbH in Viersen und Düsseldorf gerade ausprobiert. Die Autoren von IAP, die Psychologen Fritz Jansen und Uta Streit, versprechen, Kindern besser und schneller Lesen und Schreiben beizubringen, und sie drängen damit auf den Fortbildungsmarkt für Lehrer. Geeignet sei dieses Förderkonzept für Schüler und Schülerinnen(SuS), die das Lesen und Schreiben noch nicht gelernt haben – z.B. Legastheniker, SuS mit AD(H)S, aber auch Erwachsene, die unter f…
18.11.2011
Bild: Bei Verdacht von Legasthenie, Dyskalkulie und anderen TeilleistungsstörungenBild: Bei Verdacht von Legasthenie, Dyskalkulie und anderen Teilleistungsstörungen
Förderschule Sprungtuch GmbH

Bei Verdacht von Legasthenie, Dyskalkulie und anderen Teilleistungsstörungen

Förderdiagnose in den Ferien - schnell, unbürokratisch und aussagekräftig durch die Förderschule Sprungtuch GmbH Die Förderschule Sprungtuch GmbH – seit 1993 im Bereich der Diagnostik und Therapie tätig - bietet zur Klärung einer Teilleistungsstörung, zukünftig auch in Kooperation mit niedergelassenen Ärzten und Ärztinnen, altersangemessene Förderdiagnosen und ausgewählte sensomotorische Tests an, wenn der Verdacht besteht, dass Schwierigkeiten beim Erlernen von Lesen, Rechnen oder Schreiben vorliegen. Weisen die Ergebnisse auf andere Ursac…
01.07.2008
Bild: BUCHSTABENSALATLESE – Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens und RechtschreibensBild: BUCHSTABENSALATLESE – Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens und Rechtschreibens
Förderschule Sprungtuch GmbH

BUCHSTABENSALATLESE – Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens und Rechtschreibens

Lesen und Schreiben lernen beginnt nicht erst in der Schule Bei vielen Kindern beobachten wir bereits lange vor Schuleintritt Neugier und Interesse an der Schrift. Stolz zeigen sie uns, wie sie ihren Namen (meist in Druckbuchstaben) oder andere Wörter schreiben können. Viele meinen, dass der Lese -und Schreiblernprozess der Kinder erst mit dem Eintritt in die Grundschule erfolgen würde. Die Fähigkeiten und Fertigkeiten, die für das Lesen - und Schreibenlernen wichtig sind, sind allerdings schon beim Säugling angelegt. Wir wissen auch, dass …
28.05.2008
Bild: Party, Workshops, Kurzvorträge - Legasthenie, Dyskalkulie, Kindergartenlabor, AD(H)SBild: Party, Workshops, Kurzvorträge - Legasthenie, Dyskalkulie, Kindergartenlabor, AD(H)S
Förderschule Sprungtuch GmbH

Party, Workshops, Kurzvorträge - Legasthenie, Dyskalkulie, Kindergartenlabor, AD(H)S

Der neu gegründete Bund Lernstörungen, Leistungsstörungen und psychische Störungen e.V. lädt Betroffene, Eltern, Kinder, Jugendliche, Therapeuten, Förderer und Fachleute der verschiedenen Disziplinen, sowie an den Problemen Interessierte in lockerer Runde ein. Wann: Samstag, 14. Juni 2008 ab 16.00 Uhr Wo: Theodor- Frings Allee 6 (im Anbau/ Kapelle der Förderschule Sprungtuch) 41751 Viersen Dülken Eine Benefizparty mit Austausch über Lernstörungen, Leistungsstörungen und psychischen Störungen mit begleitenden Workshops und Vorträgen, offen f…
23.05.2008
Bild: Ralf Weiner zum Sportler des Jahres 2007Bild: Ralf Weiner zum Sportler des Jahres 2007
Förderschule Sprungtuch GmbH

Ralf Weiner zum Sportler des Jahres 2007

Eine Runde Nordschleife auch für Behinderte, da zeigt der Rennfahrer Ralf Weiner sein großes Herz. Alleine wegen des sozialen Engagements hat er die Wahl zum Sportler des Jahres verdient - aber er hat sich als Rennfahrer auch einen Namen als "Renn-Opa gibt richtig Gas" gemacht. Deshalb wählt bitte RALF WEINER zum Sportler des JAHRES 2007: Die Teilnahme an der Sport­lerwahl 2007 ist ganz einfach. Senden Sie uns eine Postkarte (Stichwort "Sport­lerwahl", Redaktion Hilden, Postfach 100709, 40707 Hilden) mit dem Namen lhres Favoriten oder votie…
13.05.2008
Bild: LEGASTHENIE und DYSKALKULIEBild: LEGASTHENIE und DYSKALKULIE
Förderschule Sprungtuch GmbH

LEGASTHENIE und DYSKALKULIE

Schwierigkeiten beim Erlernen von Lesen, Rechnen, Schreiben Wörtlich übersetzt bedeutet Legasthenie Leseschwäche (Legere = Lesen; Asthenie = Schwäche). Über die Ursachen der Legasthenie streiten sich die Wissenschaftler. Wo die Mediziner reduzierte Leistungsfähigkeit in bestimmten Bereichen des Gehirns vermuten, glauben Psychologen und Pädagogen schulische Lernstörungen zu erkennen. Tatsächlich hat die Legasthenie vermutlich so viele verschiedene Ursachen wie es Legastheniker gibt. Wichtig zu bemerken ist allerdings, dass Legastheniker zumei…
09.05.2008
1
Sie lesen gerade: Förderschule Sprungtuch GmbH Presse – Pressemitteilung