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ThemenWissenschaft, Forschung, Bildung

Pressemitteilungen zu Lehren

Pressemitteilungen und Pressearbeit sind essenzielle Bestandteile der Kommunikationsstrategie jedes Unternehmens. Diese Kommunikationsmittel stellen sicher, dass Informationen zeitnah, effizient und auf allen Ebenen des Unternehmens verbreitet werden. In diesem Artikel werden die Lehren von Pressemitteilungen und Pressearbeit untersucht - ihre Bedeutung, wie man sie effektiv einsetzt und welche Rolle sie in der Kommunikation eines Unternehmens spielen.

Pressemitteilungen als Informationsquelle

Pressemitteilungen sind Kernstücke von Nachrichten und dienen als primäre Informationsquelle für Journalisten und Medien. Sie liefern detaillierte und konkrete Informationen über neue Produkte, Dienstleistungen oder Ereignisse eines Unternehmens. Neben ihrer Hauptrolle als Informationsquelle bieten Pressemitteilungen auch die Möglichkeit, die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit auf wichtige Aspekte des Unternehmens zu lenken.

Merkmale von wirkungsvollen Pressemitteilungen

Eine wirkungsvolle Pressemitteilung zeichnet sich durch verschiedene Merkmale aus:

  1. Klarheit: Die Pressemitteilung sollte klar und verständlich geschrieben sein.
  2. Relevanz: Die Informationen sollten relevant und von allgemeinem Interesse sein.
  3. Pünktlichkeit: Die Informationen sollten rechtzeitig vor einem wichtigen Ereignis veröffentlicht werden.
  4. Prägnanz: Die Pressemitteilung sollte kurz und prägnant sein, mit den wichtigsten Informationen zuerst.

Die Rolle der Pressearbeit

Die Pressearbeit spielt eine entscheidende Rolle in der Unternehmenskommunikation und im Imageaufbau. Sie hilft dabei, eine positive Wahrnehmung des Unternehmens in der Öffentlichkeit zu fördern, indem sie wichtige Nachrichten und Informationen zeitnah und effektiv kommuniziert. Darüber hinaus ermöglicht sie durch den regelmäßigen Kontakt zu Journalisten und Medien eine dauerhafte Beziehungspflege.

Best Practices für effektive Pressearbeit

Für eine effektive Pressearbeit sind folgende Best Practices hilfreich:

  • Regelmäßige Kommunikation mit Journalisten und Medien.
  • Bereitstellung von qualitativ hochwertigen und relevanten Informationen.
  • Einbeziehung von Zitaten und Meinungen von Experten.
  • Nutzung verschiedener Kommunikationskanäle.

Beispielsweise hat das Unternehmen XYZ kürzlich eine neue Produktlinie eingeführt. Um diese Nachricht zu verbreiten, hat es eine Pressemitteilung veröffentlicht und diese effektiv über verschiedene Presseportale und Presseverteiler verbreitet.

OpenPR Pressemitteilungsgenerator - Unterstützung durch Künstliche Intelligenz

Viele Unternehmen nutzen Tools wie den openPR Pressemitteilungsgenerator, um Pressemitteilungen zu erstellen. Dieses Tool nutzt künstliche Intelligenz, um Nutzern dabei zu helfen, effektive und präzise Pressemitteilungen zu verfassen.

Aufbau einer Pressemitteilung

Der Aufbau einer Pressemitteilung sollte folgende Elemente enthalten:

  1. Überschrift: Sollte die wichtigste Information enthalten.
  2. Einleitender Absatz: Sollte die Kernaussage der Mitteilung zusammenfassen.
  3. Hauptteil: Sollte alle relevanten Informationen und Details enthalten.
  4. Abschließender Absatz: Sollte Kontaktinformationen und weitere relevante Informationen enthalten.

Effektive Verbreitung und Veröffentlichung der Pressemitteilung

Viele Unternehmen nutzen Presseportale und Presseverteiler, um ihre Pressemitteilungen zu verbreiten und zu veröffentlichen. Diese Plattformen ermöglichen es Unternehmen, ihre Nachrichten an ein breites Publikum zu verteilen und ihre Sichtbarkeit und Reichweite zu steigern.

Buddhismus zwischen Indien und Tibet
Exzellenzcluster "Asien und Europa im globalen Kontext", Karl Jaspers Zentrum für Transkulturelle Forschung, Universität Heidelberg

Buddhismus zwischen Indien und Tibet

… Prof. Dr. Birgit Kellner in ihrer Antrittsvorlesung am Mittwoch, 9. November 2011, an der Universität Heidelberg. Birgit Kellner ist Professorin für Buddhismusstudien am Exzellenzcluster „Asien und Europa im globalen Kontext“. In ihrem Vortrag wird sie den Transfer buddhistischer Lehren, Praktiken und Institutionen von den kulturell indischen Regionen zum tibetischen Plateau zwischen dem 7. und 13. Jahrhundert erörtern. Die Veranstaltung findet in der Aula der Alten Universität statt und beginnt um 12 Uhr. Birgit Kellner studierte Tibetologie und …
10.11.2011
Bild: Lehrer im digitalen Zeitalter: Fünf Tipps für den erfolgreichen Einsatz von Online-Tools im UnterrichtBild: Lehrer im digitalen Zeitalter: Fünf Tipps für den erfolgreichen Einsatz von Online-Tools im Unterricht
sofatutor GmbH

Lehrer im digitalen Zeitalter: Fünf Tipps für den erfolgreichen Einsatz von Online-Tools im Unterricht

… Social Bookmarking Seiten wie delicious oder Diigo geeignet, um schnell und einfach Links zu speichern und an die ganze Klasse weiterzugeben. Auch Wikis erfreuen sich vielfach großer Beliebtheit: Sie funktionieren wie eine virtuelle Multimedia-Wandtafel und lehren auf einfache Weise die Möglichkeiten der Kooperation: Als Gemeinschaft, in der jeder gleichzeitig Leser und Autor ist, kann man Themen gemeinsam entwickeln und bearbeiten. 4. Online-Lernportale: Kreativ statt Büchermief Von sofatutor.com (http://www.sofatutor.com) profitieren nicht …
08.11.2011
Bild: Neues multifunktionales Ausbildungsplatzsystem MAPS von ChristianiBild: Neues multifunktionales Ausbildungsplatzsystem MAPS von Christiani
Dr.-Ing. Paul Christiani GmbH & Co. KG

Neues multifunktionales Ausbildungsplatzsystem MAPS von Christiani

MAPS ist ein durchdachtes System, das ein praxisgerechtes Lehren und Lernen ermöglicht Konstanz, 25.10.2011. Das Technische Institut Dr.-Ing. Paul Christiani GmbH & Co. KG hat sein multifunktionales Ausbildungsplatzsystem MAPS mit einem neuen Design auf den Markt gebracht. Das Arbeitsplatzsystem wurde optisch sowie funktional überarbeitet und zeichnet sich durch seine vielseitigen Anwendungsmöglichkeiten, umfangreiches Zubehör, praktische Snap-In Technik sowie doppelseitige Varianten für bis zu vier Personen aus. Die praxisgerechte Ausstattung …
28.10.2011
Bild: Die geheim gehaltene Geschichte Deutschlands: Der neue Historiker-StreitBild: Die geheim gehaltene Geschichte Deutschlands: Der neue Historiker-Streit
Frank Fabian

Die geheim gehaltene Geschichte Deutschlands: Der neue Historiker-Streit

… auch auf das Positive, wenn er über die Deutschen schreibt. Er reiht über die deutsche Geschichte nicht nur die „dummen Fakten", wie das einmal genannt wurde, aneinander, sondern sucht aus dem Ozean von Daten und Fakten über die Deutschen die Lehren der historischen Wahrheit herauszufiltern. Deutsche Geschichte als Verpflichtung zur Wahrheit Fabian macht nicht nur auf die genauen Regierungs-Richtlinien aufmerksam, die Preußen einstmals in ungeahnte Höhen führte, sondern auch auf die Lehren der Weimarer Republik und auf die exakten Gründe für den …
25.10.2011
Bild: „Raising Architecture“ mit Jakob van RijsBild: „Raising Architecture“ mit Jakob van Rijs
Fakultät Gestaltung der Hochschule Wismar

„Raising Architecture“ mit Jakob van Rijs

Der niederländische Architekt Jakob van Rijs wird drei Semester, bis einschließlich dem Wintersemester 2012/ 13, als Gastprofessor an der Fakultät Gestaltung der Hochschule Wismar im Fachbereich Architektur lehren. Am Montag, dem 24. Oktober 2011 startet er gemeinsam mit Gastprofessor Ton Matton in der mecklenburgischen Hansestadt den fakultätsübergreifenden Entwurf „Raising Architecture – Food Production in the City“. Ein „broadacre-city“-Gefühl alla Frank Lloyd Wright Ein fortschrittliches „broadacre-city“-Gefühl alla Frank Lloyd Wright bzw. ein …
19.10.2011
Bild: Informationsabend zum Advanced Teacher Training (ATT+300) bei AIRYOGABild: Informationsabend zum Advanced Teacher Training (ATT+300) bei AIRYOGA
Redaktionsbüro WortReich

Informationsabend zum Advanced Teacher Training (ATT+300) bei AIRYOGA

… 19:00 Uhr ein Informationsabend zum ATT +300 bei AIRYOGA, Blumenstrasse 6 in München statt. Interessierte melden sich bitte dafür im Voraus an unter Das ATT+300 von AIRYOGA ist ein vertieftes Studium und ein persönliches Eintauchen, das Yogalehrende zu einem höheren Unterrichtsstandard führt. Die Teilnehmenden sollen im ganzen Spektrum der Yogatraditionen umfassend ausgebildet werden und vertiefte und erweiterte Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben können. Die Ausbildung ist eine Serie von themenbezogenen Modulen, welche Erfahrungen auf der Matte, …
18.10.2011
Unser Gehirn hat ein Hobby: Lernen
rische's Seminar & Business Center e.K.

Unser Gehirn hat ein Hobby: Lernen

… Lernumgebung und das Ambiente sind, desto besser sind die Lernergebnisse. Rund 30 Trainer und Dozenten verschiedener Fachrichtungen trafen sich am 7. Oktober 2011 bei rische's in Drolshagen zur Eröffnung des Regionalforums der DGSL e.V. (Deutsche Gesellschaft für Suggestopädisches Lehren und Lernen). Sie waren aus ganz NRW ins Sauerland gekommen, um mehr über die ganzheitliche Lehr- und Lernmethode der Suggestopädie zu erfahren und sich mit Gleichgesinnten auszutauschen. Bei der Suggestoädie werden alle Sinne in den Lernprozess mit einbezogen. …
13.10.2011
Bild: Informationsabend zum 300 Stunden Advanced Teacher Training (ATT+300) bei AIRYOGA am 21.10.2011Bild: Informationsabend zum 300 Stunden Advanced Teacher Training (ATT+300) bei AIRYOGA am 21.10.2011
Redaktionsbüro WortReich

Informationsabend zum 300 Stunden Advanced Teacher Training (ATT+300) bei AIRYOGA am 21.10.2011

… 19:00 Uhr ein Informationsabend zum ATT +300 bei AIRYOGA, Blumenstrasse 6 in München statt. Interessierte melden sich bitte dafür im Voraus an unter Das ATT+300 von AIRYOGA ist ein vertieftes Studium und ein persönliches Eintauchen, das Yogalehrende zu einem höheren Unterrichtsstandard führt. Die Teilnehmenden sollen im ganzen Spektrum der Yogatraditionen umfassend ausgebildet werden und vertiefte und erweiterte Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben können. Die Ausbildung ist eine Serie von themenbezogenen Modulen, welche Erfahrungen auf der Matte, …
12.10.2011
Bild: Intel® Schulpreis 2011: Auszeichnung von drei Schulen für innovative Medienkonzepte im UnterrichtBild: Intel® Schulpreis 2011: Auszeichnung von drei Schulen für innovative Medienkonzepte im Unterricht
Intel GmbH

Intel® Schulpreis 2011: Auszeichnung von drei Schulen für innovative Medienkonzepte im Unterricht

… drei Gewinnerschulen Schecks in Höhe von insgesamt 8.000 Euro entgegen. Sie hatten die Jury – bestehend aus Vertretern des „Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft an der Technischen Universität Berlin“ (IBI) und Mitgliedern von Intel® Lehren, einem weltweiten Programm zur professionellen Lehrerfortbildung – von ihren jeweiligen Medienkonzepten überzeugt. Gleichzeitig konnten sie einen großen Punktevorsprung zur viertplatzierten Schule erreichen. Alle drei Schulen betrachten den Medieneinsatz nicht mehr nur als Einzelmaßnahme, sondern …
11.10.2011
Das innovative Lehrbuchprojekt L3T ist nun preisgekrönt
BIMS e.V.

Das innovative Lehrbuchprojekt L3T ist nun preisgekrönt

… beispielsweise die Bildungsgutscheinberatung. Seit einiger Zeit sorgt ein weiteres Projekt des bims e.V. überregional von sich reden: Fast 200 Personen haben über Monate hinweg zusammengearbeitet, um das erste deutschsprachige, frei zugängliche Lehrbuch zum Thema „Lernen und Lehren mit Technologien“ (kurz L3T) zu schreiben. 48 Kapitel von 115 Autorinnen und Autoren, die aus unterschiedlichen Disziplinen und Perspektiven das Thema E-Learning für Studierende aufbereitet haben, stehen kostenlos zur Verfügung. Der Herausgeber des neuen Lehrbuchs Dr. …
05.10.2011
Neues CeLTech-Lab „e-Learning in Medicine“ am Heilbronner GECKO Institut
Hochschule Heilbronn

Neues CeLTech-Lab „e-Learning in Medicine“ am Heilbronner GECKO Institut

… der Universität des Saarlandes und dem Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz einen Kooperationsvertrag abgeschlossen. In diesem wird die „Durchführung gemeinsamer Forschungs- und Entwicklungsarbeiten auf dem Gebiet der Bildungstechnologien und des technologiebasierten Lehren, Lernens und Prüfens sowie der Unterstützung von Bildungsprozessen durch Innovationstechnologien und des Informationsmanagements digitaler Lehr-Lern-Objekte in der Aus- und Weiterbildung“ manifestiert. Prof. Dr. Martin Haag, Dekan der Fakultät für Informatik …
22.09.2011
Private Bildungseinrichtung bietet zukünftig umfassende Online-Verwaltungsservices
Dr. Robert Eckert Schulen AG

Private Bildungseinrichtung bietet zukünftig umfassende Online-Verwaltungsservices

Hamburg/Regenstauf, 13. September 2011. Die Eckert Schulen aus Regenstauf/Bayern, eine der größten privaten Bildungseinrichtungen in Deutschland, haben sich für die Einführung der Campus-Management-Software CampusNet entschieden. Von den neuen Online-Verwaltungsservices werden Schüler, Studenten, Lehrende und Mitarbeiter gleichermaßen profitieren. Die Eckert Schulen streben mit der Software-Einführung auch eine bessere Vernetzung ihrer mehr als 30 Standorte im gesamten Bundesgebiet sowie die Unterstützung bei der Umsetzung von zunehmend modularisierten …
13.09.2011
Business English im Sauerland: Englisch für den Beruf in Drolshagen
rische's Seminar & Business Center e.K.

Business English im Sauerland: Englisch für den Beruf in Drolshagen

… Berufstätige und Firmen das passende Unterrichtsangebot. Als einzige Weiterbildungseinrichtung im Kreis Olpe bietet Geschäftsführerin Silke Rische suggestopädische Englisch-Kurse an. Das bedeutet für die Kursteilnehmer: Abwechslung, Methodenvielfalt, Spaß und Nachhaltigkeit. rische's ist Regionalforum der DGSL e.V. (Deutsche Gesellschaft für Suggestopädisches Lehren und Lernen) und Treffpunkt für alle, die an gehirnfreundlichen Lehr- und Lernmethoden interessiert sind. Alle Kurse der beruflichen Weiterbildung sind förderfähig über den Bildungsscheck NRW.
25.08.2011
Bild: Konfessionslosenverband: Schüler von Reli abmeldenBild: Konfessionslosenverband: Schüler von Reli abmelden
Internationaler Bund der Konfessionslosen und Atheisten e.V.

Konfessionslosenverband: Schüler von Reli abmelden

… Rainer Ponitka, Sprecher der AG Schule des IBKA. „Seine Aufgabe ist es, die Glaubenssätze der jeweiligen Religion als bestehende Wahrheit zu vermitteln. Sein Zweck ist nicht die Vermittlung von Wissen, sondern Indoktrination.“ "Der konfessionelle Religionsunterricht dient dazu, dogmatische Lehren zu verankern um den Mitgliederbestand der Kirchen zu sichern. Die Behauptung, diese Art von Unterricht sei notwendig, gar die Forderung nach einem 'Recht auf Religion', ist abwegig. Schülerinnen und Schüler haben ein Recht auf objektive Informationen über …
10.08.2011
Ingrid Dietl als Leiterin der Geschäftsstelle der DGSL verabschiedet
rische's Seminar & Business Center e.K.

Ingrid Dietl als Leiterin der Geschäftsstelle der DGSL verabschiedet

Pastetten, den 22.07.2011 – Zum 30. Juni 2011 ist Ingrid Dietl nach über 16-jähriger Tätigkeit als Leiterin der Geschäftsstelle der DGSL (Deutsche Gesellschaft für suggestopädisches Lehren und Lernen gem. e.V.) vom Vorstand verabschiedet worden. Sie wird eine neue Herausforderung in der freien Wirtschaft annehmen. Seit Mai 1995 hat Ingrid Dietl mit wechselnden Vorständen für die Mitglieder der DGSL gewirkt und die Geschicke der Geschäftsstelle gelenkt. Mit Kompetenz und umfangreicher Erfahrung hat sie dabei vertrauensvolle Kontakte aufgebaut. In …
22.07.2011
Ausländische Ärzte lernen deutsch mit Suggestopädie
rische's Seminar & Business Center e.K.

Ausländische Ärzte lernen deutsch mit Suggestopädie

… osteuropäischen Ländern nach Deutschland kommen. Im Fokus der Qualifizierung steht die sprachliche Förderung. Bei der Auswahl geeigneter Deutschkurse hat sich die EKA für die Suggestopädie entschieden und startet zum Herbst ein Pilotprojekt mit der Deutschen Gesellschaft für Suggestopädisches Lehren und Lernen e.V. (DGSL). Die Auftaktveranstaltung fand am 3. Juli 2011 in den Räumen der VHS Bergisch Gladbach statt. „Die EKA hat nicht nur beim Personalrecruting einen hohen Anspruch, sondern auch bei der Qualität der Sprachausbildung. Daher freuen …
11.07.2011
Was ist eigentlich Suggestopädie?
rische's Seminar & Business Center e.K.

Was ist eigentlich Suggestopädie?

… Lernprozess mit einbezogen werden. Es wird mit Elementen von Spielen, Musik, Bewegung und Entspannung gearbeitet. Dabei werden verschiedene Lerntypen berücksichtigt, so dass jeder auf seine optimale Art lernen kann. Man kann auch sagen: Didaktik ist die Kunst des Lehrens. Methodik ist die Kunst, die Lerninhalte gut zu verpacken. Und die Suggestopädie verpackt auf ihre Art diese Lerninhalte, damit Lernen nachhaltig, beschleunigt, effektiv, kreativ und kurzweilig wird. „Nicht Englisch lernen als Wissenschaft und Selbstzweck steht im Vordergund. Ich …
28.06.2011
Spitzencluster MicroTEC Südwest erntet mit dem TheoPrax-Kommunikationszentrum erste Früchte
Mikrosystemtechnik Baden-Württemberg e.V. (MST BW)

Spitzencluster MicroTEC Südwest erntet mit dem TheoPrax-Kommunikationszentrum erste Früchte

… TheoPrax® TheoPrax ist eine Lehr-Lern-Methodik, deren Hauptziel es ist, in Naturwissenschaft und Technik wie auch in Sozial- und Geisteswissenschaft die Motivation zum Lernen zu steigern. In methodisch aufeinander abgestimmten Schritten (Didaktik-Mischung) wird Lehren und Lernen vom Frontalunterricht bis hin zur Projektarbeit mit "Ernstcharakter" (Angebots-Auftrags-Verhältnis mit Wirtschafts- bzw. Hochschul- Partner) durchgeführt. Kernpunkt dabei ist das verstärkte selbstgesteuerte Handeln beim Lernen und die aktive, eigenmotivierte Wissensbeschaffung …
07.06.2011
Bild: Ein Lehrbuch geht auf ReiseBild: Ein Lehrbuch geht auf Reise
BIMS e.V.

Ein Lehrbuch geht auf Reise

Bad Reichenhall/Graz/Salzburg, 27.5.2011. Fast 200 Personen haben über Monate hinweg zusammengearbeitet, um das erste deutschsprachige, frei zugängliche Lehrbuch zum Thema „Lernen und Lehren mit Technologien“ zu schreiben. Seit 1. Februar 2011 stehen 48 Kapitel kostenfrei im Internet zur Verfügung, rund 40.000 Mal wurden die Kapitel bereits heruntergeladen. Seit Ende Mai gibt es das Lehrbuch nun auch gedruckt im Buchhandel. Die Veröffentlichung des Lehrbuchs als Buch ist damit der vorläufige Höhepunkt für eines der bekanntesten E-Learning-Unternehmungen …
30.05.2011
Internationaler DGSL Kongress: Lernen ohne Grenzen
Deutsche Gesellschaft für Suggestopädisches Lehren und Lernen gem. e.V. (DGSL)

Internationaler DGSL Kongress: Lernen ohne Grenzen

Pastetten, den 5. April 2011 - Unter dem Motto „Nachhaltig – Erlebnisorientiert – Unerreicht“ fand Ende März der Internationale Lern-Lust-Kongress der Deutschen Gesellschaft für Suggestopädisches Lehren und Lernen (DGSL gem. e.V.) statt. Nahezu 130 Dozenten, Trainer und Lehrende aus aller Welt kamen nach Brehna bei Leipzig, um sich über aktuelle Trends und Anwendungen der Suggestopädie und des gehirngerechten Lernens zu informieren. In mehr als 50 Workshops, Seminaren und Vorträgen konnten sich die Kongressteilnehmer weiterbilden und austauschen. Was …
05.04.2011
Bild: Praktisches Jahr (PJ) und Famulatur-Programm für Medizinstudenten im Ausland: Das Shanghai East Hospital ChinaBild: Praktisches Jahr (PJ) und Famulatur-Programm für Medizinstudenten im Ausland: Das Shanghai East Hospital China
Education Office Shanghai East Hospital

Praktisches Jahr (PJ) und Famulatur-Programm für Medizinstudenten im Ausland: Das Shanghai East Hospital China

… angeboten. Somit gewährleistet das neue Curriculum eine ausgewogene Balance zwischen praktischem und theoretischem Lernen. Anders als an vielen Kliniken in Deutschland steht hier bei der Ausbildung von Famulanten/innen und PJ’lern/innen nicht das Erledigen von Arbeit, sondern das Lernen und Lehren an erster Stelle. Hierzu trägt vor allem bei, dass der Personalschlüssel an dem Shanghai East Hospital um vieles breiter ist als in vergleichbaren Häusern in Deutschland und die Ärzte sich mehr Zeit für die Studenten nehmen können. Oftmals kümmern sich …
04.04.2011
Regionalforum für Suggestopädie iin Drolshagen
rische's Seminar & Business Center e.K.

Regionalforum für Suggestopädie iin Drolshagen

Drolshagen, 25. März 2011 - Die DGSL e.V. (Deutsche Gesellschaft für Suggestopädisches Lehren und Lernen) mit Sitz in Pastetten bei München kehrt knapp 25 Jahre nach ihrer damaligen Gründung in Siegen teilweise zu ihren südwestfälischen Wurzeln zurück. Auf dem Internationalen DGSL-Kongress am vergangenen Wochenende in Brehna wurde beschlossen, dass Drolshagen Standort wird für ein Regionalforum der DGSL. rische's Seminar & Business Center erhielt dazu die Zustimmung vom Vorstand der Gesellschaft. Unter Leitung von Silke Rische, Geschäftsführerin …
25.03.2011
Bild: Hochschule Weserbergland lädt zur Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Volkmar Langer einBild: Hochschule Weserbergland lädt zur Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Volkmar Langer ein
Hochschule Weserbergland

Hochschule Weserbergland lädt zur Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Volkmar Langer ein

… positive, aber auch negative Auswirkungen. Die aktuellen Instrumente des Webs und Apps sind sehr beliebt. Sie führen oft zu hoher Selbstmotivation. Ihr Einzug in die Lehre scheint unaufhaltsam. Die neuartige Vernetzung von Lernen, Lehren und Arbeiten impliziert das Versprechen von effektiverem und effizienterem Lernen. Nebenwirkungen wie fehlende Nachhaltigkeit, Halbwissen, Informationsüberflutung und laufende Unterbrechungen sind nicht lernförderlich. Im Vortrag werden u.a. folgende Fragestellungen aufgegriffen: Welche Anforderungen werden an Lernende …
18.03.2011
Bild: Deutscher Bildungsmedien-Preis „digita“ zum 16. Mal vergebenBild: Deutscher Bildungsmedien-Preis „digita“ zum 16. Mal vergeben
Intel GmbH

Deutscher Bildungsmedien-Preis „digita“ zum 16. Mal vergeben

Neun Produkte für das digitale Lernen und Lehren im Rahmen der Preisverleihung auf der „didacta – die Bildungsmesse“ in Stuttgart mit dem ‚digita 2011‘ ausgezeichnet • Intel ist erstmalig Träger des Deutschen Bildungsmedien-Preis „digita“ • Diesjährige Schirmherrin ist Prof. Dr. Marion Schick, Baden-Württembergische Ministerin für Kultus, Jugend und Sport FELDKIRCHEN/ STUTTGART, 23.02.2011 – Im Rahmen der Bildungsmesse ‚didacta‘ in Stuttgart hat die diesjährige Schirmherrin, die Baden-Württembergische Ministerin für Kultus, Jugend und Sport Prof. …
23.02.2011
Bild: Macht Glauben gesund?Bild: Macht Glauben gesund?
Hans-Joachim Eckstein

Macht Glauben gesund?

… Medizin diskutierte Wechselwirkung der Vitalität und Gesundheit mit einem praktizierten Glaubensleben. Wie gerne sagen wir: „Hauptsache, gesund!“, und wie vielfältig sind die Anstrengungen, die Menschen unternehmen, gesund zu leben. Dabei können die Glücksversprechen und Diät-Lehren, die Fitness-Programme und Wellness-Konzepte bisweilen schon fast den Charakter einer Ersatzreligion annehmen. Der Mensch ist ein Ganzes; der Einklang und das Gleichgewicht von Körper und Seele werden als Gesundheit beschrieben. Ungleichgewichte können hingegen psychische …
22.02.2011
Intel® Lehren Schulpreis 2011: Start der Bewerbungsphase
Intel GmbH

Intel® Lehren Schulpreis 2011: Start der Bewerbungsphase

… zum 12. Mal in Folge ausschreibt, honoriert die innovative Umsetzung digitaler Unterrichtsmethoden von Schulen. Um teilnehmen zu können, müssen diese ihr Medienkonzept sowie im Unterricht bereits erprobte digitale Unterrichtsskizzen einreichen. Eine Jury, bestehend aus Mitgliedern von Intel® Lehren und Vertretern des „Institut für Bildung in der Informationsgesellschaft an der Technischen Universität Berlin“ (IBI) sichtet die Konzepte und wählt daraus die besten drei aus. Den Gewinnerschulen winken Preise im Gesamtwert von 8.000 Euro. Der Intel Schulpreis …
22.02.2011
Bild: Man lehrt nie aus - Lehrstil flexibel an Lernende anpassenBild: Man lehrt nie aus - Lehrstil flexibel an Lernende anpassen
persolog GmbH

Man lehrt nie aus - Lehrstil flexibel an Lernende anpassen

Fachkräfte in Weiterbildung, Ausbildung oder Schulen werden täglich mit veränderten Lerngruppen konfrontiert. Jeder Lernende hat dabei andere Bedürfnisse und Erwartungen an die Lehrenden. Denn jeder Lernende lernt individuell. Deshalb erzielen nur Lehrende, die ihren Lehrstil auf diese Bedürfnisse anpassen können, langfristige Lernerfolge. Die persolog Lehrstil-und Lernstil-Profile zeigen Lehrenden Wege auf, wie sie verschiedene Lernstile erkennen und wie sie ihren Lehrstil darauf abstimmen können. Bildung hat ein gemeinsames Ziel: Die Lerninhalte …
16.02.2011
TU Kaiserslautern beteiligt sich am bundesweiten Fernstudientag auf der didacta 2011
Technische Universität Kaiserslautern, Distance and Independent Studies Center

TU Kaiserslautern beteiligt sich am bundesweiten Fernstudientag auf der didacta 2011

… Fernstudienzentrum bietet an diesem Tag auf der Bildungsmesse ‚didacta‘ in Stuttgart von 9 bis 18.00 Uhr Informations- und Beratungsgespräche rund um die Fernstudienmöglichkeiten an der TU Kaiserslautern an. Die Veranstaltung gilt weltweit als größte Messe für Lehren und Lernen, die ein umfassendes Angebot unter anderem für Schule, Hochschule, Aus- und Weiterbildung sowie Selbstlernen bietet. ‚Welche Fernstudienangebote gibt es in Kaiserslautern?’ ‚Wie funktioniert ein Fernstudium neben dem Beruf eigentlich?’ ‚Welche Voraussetzungen muss ich mitbringen?’ …
14.02.2011
Bild: Call for Papers für die eLearning Baltics endet am 06. Februar 2011Bild: Call for Papers für die eLearning Baltics endet am 06. Februar 2011
Baltic College - University of Applied Sciences

Call for Papers für die eLearning Baltics endet am 06. Februar 2011

Am 26. und 27. Mai 2011 finden sich bei der vierten internationalen Konferenz »eLearning Baltics« (eLBa) im Rotocker Hotel Radisson Blu Wissenschaftler und Praktiker, Lehrende, Forscher, Produzenten und Anwender zusammen. Aktuelle Themen und Trends zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien stehen dabei im Mittelpunkt. Der Call for Papers läuft bis zum 06. Februar 2011. Bis dahin können Beiträge zur eLBa Science 2011 als Kurzfassung in englischer oder deutscher Sprache eingereicht werden - Track 1: »eLearning Concepts, Technologies and Applications« …
28.01.2011
"Vom Trainer zum Online Trainer" - der neue Trend in der Weiterbildung
FCT Akademie GmbH

"Vom Trainer zum Online Trainer" - der neue Trend in der Weiterbildung

… ins innovative Vergnügen der Webinare® heißt es für die Teilnehmer. In diesem Kurs geht es nicht nur um theoretische Grundlagen für die Entwicklung von Webinaren®, sondern vor allem um ganz anwendbare Praxis. Die Inhalte reichen vom Kommunizieren, Lehren und Lernen im virtuellen Echtzeit-Klassenzimmer bis hin zur Entwicklung und Präsentation eines eigenen Webinars®. Ein kompetentes Feedback des Online Trainers rundet diese besondere Veranstaltung ab. Blended Learning Kurse entwickeln und durchführen In zehn Lerneinheiten und einem zweitägigen Präsenzworkshop …
28.01.2011
Mit Intel Classmate PC und SMART-Board: In Thale lernen Schüler im digitalen Klassenzimmer
Intel GmbH

Mit Intel Classmate PC und SMART-Board: In Thale lernen Schüler im digitalen Klassenzimmer

… Unterrichtsabläufe zu integrieren. Aus diesem Grund ist der Projektzeitraum auch nicht begrenzt, sondern langfristig vorgesehen. So arbeiten die Schüler bis zum Abitur mit den Netbooks. „Das digitale Klassenzimmer steigert die Lerneffizienz und verbessert die Qualität von Lehren und Lernen. Es spielt deshalb eine wichtige Rolle, um auch künftig den Bedarf an exzellent ausgebildeten Fachkräften in Deutschland bedienen zu können“, ergänzt Staatsministerin Cornelia Pieper, die aktuell eine "Exzellenzinitiative innovatives Lernen" an deutschen Auslandsschulen …
25.01.2011
ZFH führt integriertes Campus-Management-System ein
Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH)

ZFH führt integriertes Campus-Management-System ein

… Hochschulen. Das Campus-Management-System bildet den kompletten „Student Lifecycle“ ab: Die Studierenden werden von der Online-Einschreibung auf der Internetseite der ZFH über die Anmeldung zu verschiedenen Modulen ihrer Hochschule bis zur Exmatrikulation begleitet. Ihnen und den Lehrenden wird ein Webportal zur Verfügung stehen, mit dem sie Lernen und Lehren digital organisieren können. So können beispielsweise die in der Fernlehre wichtigen Lehrbriefe künftig digital erstellt und verwaltet werden. Der Austausch relevanter Informationen zwischen …
07.12.2010
Bild: ZFH Absolvent mit Koblenzer Hochschulpreis ausgezeichnetBild: ZFH Absolvent mit Koblenzer Hochschulpreis ausgezeichnet
Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH)

ZFH Absolvent mit Koblenzer Hochschulpreis ausgezeichnet

… und beruflichen Verpflichtungen und schloss es in diesem Jahr sehr erfolgreich ab. Den "Koblenzer Hochschulpreis“ vergibt der „Förderkreis Wirtschaft und Wissenschaft in der Hochschulregion Koblenz e.V.“ „Wir möchten mit dem Preis das hohe Niveau des wissenschaftlichen Lehrens und Lernens in der Region würdigen“, so der Vorsitzende des Förderkreises, Dr. h.c. mult. Karl-Jürgen Wilbert. Gleichzeitig unterstütze der Koblenzer Hochschulpreis einen intensiven Dialog von Hochschulen, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft und Kultur. Das Preisgeld von insgesamt …
22.11.2010
Brainbox: Einmal gelernt - nie mehr vergessen
Brainbox Training

Brainbox: Einmal gelernt - nie mehr vergessen

Lernen lernen – dieses Thema steht im Mittelpunkt der Unternehmenstätigkeit von brainbox Training. Es zählt zu den ersten Instituten, die sich professionell damit beschäftigen und hat sich auf Methoden spezialisiert, die das Lernen und Lehren nachweislich schneller, leichter und nachhaltiger machen, wie z.B. Superlearning und PhotoReading. Jeder verfügt über Präferenzen, mit welchem Sinnesorgan Informationen aufgenommen, mit welchem sortiert und welches wir für die Integration verwendet wird. Im Unterricht wird das oft zu wenig berücksichtigt, …
14.09.2010
Auch Lehren will gelernt sein: IIK Düsseldorf bietet Workshop „Train the Trainer“
IIK Düsseldorf e.V.

Auch Lehren will gelernt sein: IIK Düsseldorf bietet Workshop „Train the Trainer“

Ende September können Trainer und Lehrer in der Erwachsenenbildung im Rahmen des Workshops „Train the Trainer“ vom IIK Düsseldorf ihre Lehre gezielt und effektiv verbessern. Erfolgreiches Lehren will gelernt sein, denn auch hier ist noch kein Meister vom Himmel gefallen. Dabei reicht es nicht aus, sich allein theoretische Kenntnisse anzueignen – wie bei fast allem gilt auch hier: Learning by Doing. Der Workshop „Train the Trainer“ vom IIK Düsseldorf folgt genau diesem Prinzip. Theorie, praktische Übungen, objektive Selbstbeobachtung und persönliche …
30.08.2010
Bild: Universität Bielefeld veranstaltet am 23.09. kostenlose Konferenz zur digitalen WeiterbildungBild: Universität Bielefeld veranstaltet am 23.09. kostenlose Konferenz zur digitalen Weiterbildung
Projekt EL3 - Universität Bielefeld

Universität Bielefeld veranstaltet am 23.09. kostenlose Konferenz zur digitalen Weiterbildung

… Hochschule, Weiterbildung und Wirtschaft präsentiert: + Virtuelle 3D-Welt, realer Gewinn: Neue Lernumgebungen des TÜV NORD | Hanno Tietgens, Büro X Media Lab – Hamburg +Gamebased Learning – Motiv: Motivation?! | Prof. Dr. Andreas Hebbel-Seeger, Macromedia Hochschule Hamburg +Lehren und Lernen in Second Life an drei Beispielen aus der Hochschulpraxis: Kultur, Ästhetik, Medien |Thomas Molck, FH Düsseldorf +Geführte Rollenspiele & Playback-Theater in Second Life | Jutta Dierberg +Träume und Realitäten zum Einsatz von virtuellen Lern-Welten …
19.08.2010
Ganzheitliche Lehr- und Lernmethoden entdecken, entfalten, entwickeln
LexxHexx - Die Texte-Hexe

Ganzheitliche Lehr- und Lernmethoden entdecken, entfalten, entwickeln

… zur Informationsveranstaltung am 11. September 2010 in Köln eingeladen, um alles über die Trainerausbildung zu erfahren. Es ist eine Ausbildung zur Aneignung von Führungsqualitäten, Trainerskills und ganzheitlichen Lehrmethoden, deren Anwendung in verschiedenen Bereichen des Lebens, Lehrens und Arbeitens unter-stützend und verbessernd zum Tragen kommt: In der Schule/ Pädagogik werden z. B. pädagogische Führungs- und Durchsetzungsqualitäten gefördert, Lehr- und Lerneinheiten leichter gestaltet und besser strukturiert sowie soziale Gefüge bzw. der …
12.08.2010
Bild: Geprüfter Berufspädagoge IHKBild: Geprüfter Berufspädagoge IHK
BEST Bildungs-GmbH

Geprüfter Berufspädagoge IHK

… beschränkt, anderen in rhetorisch, brillianten Vorträgen sein Wissen weiterzugeben. Hierbei stört auch die Erkenntnis nicht, dass all diese Lehrversuche seit mehr als 30 Jahren unfruchtbar sind und keine Nachhaltigkeit belegen können. Moderne Berufspädagogen wissen, das lehren und lernen so nicht funktionieren kann. Die Wirtschaft braucht keine Fachkräfte, die irgendwann mal etwas gehört haben, sondern Fachkräfte, die über Kompetenzen verfügen, die Methodenkompetenzen situationsbezogen anwenden können, und über soziale Kompetenzen verfügen, die zu …
10.08.2010
Bild: Vier Schüler erhielten die ersten Credit Points im Rahmen des JuniorstudiumsBild: Vier Schüler erhielten die ersten Credit Points im Rahmen des Juniorstudiums
Fachhochschule Brandenburg

Vier Schüler erhielten die ersten Credit Points im Rahmen des Juniorstudiums

… die von ihnen gewünschten Leistungskurse nicht mehr belegen, weil die Mindestzahl von Anmeldungen für diese Kurse je Schule nicht erreicht wird. Hier soll das Konzept „Virtuelle MINT-Kurse“ die Schulen in die Lage versetzen, unter Zuhilfenahme von Angeboten netzbasierten Lehrens und Lernens als Anreicherung und Ergänzung zum konventionellen Lehren und Lernen, Kurse auch bei geringen Anmeldezahlen in einem Verbund mehrerer Schulen durchzuführen. Die erste Testphase seit 26. Januar 2010 wird trotz technischer Probleme, vor allem wegen der zu geringen …
05.07.2010
Mittelfeld ist kein Spitzenplatz
Arbeitgeberverband Nordostchemie e.V.

Mittelfeld ist kein Spitzenplatz

… Wir benötigen auch in Zukunft qualifizierte Fachkräfte. Wo sollen die im Zweifelsfall herkommen?“ fragt er. Die Schulen sollen sich an ihren Bildungserfolgen messen lassen. Der Grundstein für diese Vergleiche ist nun gelegt. Wichtig ist, dass die richtigen Lehren daraus gezogen werden. „Seit langem stehen wir bei den naturwissenschaftlichen Fächern vor großen Problemen. Nun fehlen uns also auch die sprachlichen Grundlagen“, meint Dr. Andreas Hungeling, Vorsitzender des Arbeitgeberverbandes Nordostchemie e.V. Die Herausforderungen für die Branche …
23.06.2010
Bild: Quo vadis Europa? Krisen- und Restrukturierungsmanager treffen sich zum Branchengipfel an der Universität LinzBild: Quo vadis Europa? Krisen- und Restrukturierungsmanager treffen sich zum Branchengipfel an der Universität Linz
Krisennavigator - Institut für Krisenforschung, Kiel

Quo vadis Europa? Krisen- und Restrukturierungsmanager treffen sich zum Branchengipfel an der Universität Linz

… das nachhaltige Wachstum vieler Regionen, Bürger leiden unter den Sparzwängen der Regierungen und immer mehr Unternehmen müssen geeignete Turnaroundstrategien entwickeln, um nicht in die Insolvenz getrieben zu werden. Warum scheitern so viele große Sanierungsvorhaben in Europa? Welche Lehren lassen sich aus gelungenen Unternehmensrestrukturierungen ziehen? Was müssen die Verantwortlichen in Wirtschaft und Politik nun unternehmen, um den Turnaround doch noch zu schaffen? Antworten auf diese Fragen geben 18 namhafte Experten am 15. September 2010 …
21.06.2010
Bild: Die magische Hand des LernensBild: Die magische Hand des Lernens
StrategieCentrum Südwestfalen

Die magische Hand des Lernens

… 20.05.2010 ist Deutschlands Schnell-Lernspezialist Dr. Marius Ebert mit einem Vortrag zu Gast beim StrategieCentrum Südwestfalen im Entwicklings- und GründerCentrum Lüdenscheid. Wir können die Zukunft nicht mit Wissen aus der Vergangenheit bewältigen. Anders gesagt: wir brauchen neue Formen des Lehrens und Lernens. Schnell sollte es gehen und leicht sollte es sein. Niemand kann es sich heute leisten, jahrelang ein Wissensgebiet zu studieren. Wir brauchen Lernmethoden, die zur Dynamik der heutigen Zeit passen. Dr. Marius Ebert ist Spezialist auf …
10.05.2010
Bild: Stroh im Kopf? - Der Klassiker in der 50. AuflageBild: Stroh im Kopf? - Der Klassiker in der 50. Auflage
mvg verlag

Stroh im Kopf? - Der Klassiker in der 50. Auflage

… das Denken dem Zufall“, so Vera F. Birkenbihl. Seit 40 Jahren beweist die bekannte Management-Trainerin, dass man Wissen abwechslungsreich, interessant und effizient vermitteln kann. Meisterhaft versteht sie es, die von ihr entwickelten Techniken zum gehirn-gerechten Lehren und Lernen verständlich zu machen. Egal, was wir lernen/lehren, eine neue Fremdsprache, Jura-Gesetze oder eine Computersprache, wir können alles gehirn-gerecht, also leicht verständlich aufbereiten. Von der Gehirnforschung ausgehend, hat Vera F. Birkenbihl dazu faszinierende …
26.04.2010
Siemens Stiftung schließt Bildungskooperation mit dem FWU
Siemens Stiftung

Siemens Stiftung schließt Bildungskooperation mit dem FWU

eränderten Nutzung müssen sich auch die eingesetzten Medien verändern. „Die Materialien der Siemens Stiftung erfüllen diese Anforderungen auf hervorragende Weise”, ist Michael Frost, der Direktor des FWU, sich sicher. „Die innovative Vorgehensweise beim Austausch der Metadaten wird bestimmt ein Modell für zukünftige Aktivitäten sein. Besonders dann, wenn wir damit das eigentliche Ziel errreichen: LehrerInnen und SchülerInnen sollen komfortabel, schnell und sicher relevante Materialien für das Lehren und Lernen finden und nutzen können.”
22.04.2010
Studienwahl.tv am 19.04.2010 | Thema: Mathematik
planZ - Schule - Studium - Karriere

Studienwahl.tv am 19.04.2010 | Thema: Mathematik

… und Ingo Schurr. Andrea Hoffkamp studierte Mathematik und Biologie an der FU Berlin auf Lehramt, ist heute wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Mathematik der TU Berlin und promoviert zur Zeit zu einem Thema aus der Mathematikdidaktik - der Theorie des Lehrens und Lernens von Mathematik. Ingo Schurr studierte Mathematik an der FU Berlin und promovierte anschließend an der ETH Zürich in Mathematik. Heute arbeitet er als Senior Software Entwickler bei tomtom. Die beiden berichten natürlich aus Wissenschaft und Studium der Mathematik …
19.04.2010
Bild: Zertifikat und Diplom zur Erwachsenenbildung für Ilona MuniqueBild: Zertifikat und Diplom zur Erwachsenenbildung für Ilona Munique
WEGA-Team

Zertifikat und Diplom zur Erwachsenenbildung für Ilona Munique

… der Geist wach bleibt, strahlen die Augen mit der Sonne um die Wette", so die frisch gebackene Diplomierte. ––– Erforderlich für den Weg zum wba-Diplom der Erwachsenenbildnerin sind Kompetenzen und Praxisnachweise zu den Feldern "Lehren/Gruppenleitung/Training", "Bildungsmanagement", "Beratung" sowie "Bibliothekswesen und Informationmanagement". Letzteres bereitete Ilona Munique kaum Mühe, da sie ihres Zeichens zehn Jahre lang Bibliotheksleiterin war und auch heute noch durch ihre Seminare mit bibliothekarischen Belangen vertraut ist. Dennoch hatte …
17.03.2010
Bild: Stiefel Interaktiv – einfach, vielseitig, interaktivBild: Stiefel Interaktiv – einfach, vielseitig, interaktiv
Stiefel Eurocart GmbH

Stiefel Interaktiv – einfach, vielseitig, interaktiv

… dadurch als eigenständige Lernmittelmodule „Hardware“, „Lehr-Lernsoftware“ und „analoge Lehrmittel“ darzustellen erlaubt und konzeptionell verbindet. Das Konzept unterstützt durch diese integrative Herangehensweise gleichermaßen die didaktischen Ansätze des frontalen, individuellen und kollektiven Lehrens/Lernens und verbessert dadurch den Lernerfolg. Neue Materialien für die Bereiche „Hardware“ und „Lehr-/Lernsoftware“ Stiefel Interaktiv greift im Lehrmittelbereich „Hardware“ auf die Whiteboardtechnologie des Herstellers Qomo Hite Vision zurück. Das …
15.03.2010
Berufsbegleitende Fernstudiengänge nicht nur für Lehrer auf der didacta 2010
Technische Universität Kaiserslautern, Distance and International Studies Center

Berufsbegleitende Fernstudiengänge nicht nur für Lehrer auf der didacta 2010

… Education (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern, mit rund 3700 Studierenden einer der führenden Anbieter postgradualer Fernstudiengänge in Deutschland, stellt seine Fernstudienangebote auf der Bildungsmesse ‚didacta’ in Köln vor. Die Veranstaltung gilt weltweit als größte Messe für Lehren und Lernen, die ein umfassendes Angebot unter anderem für Schule, Hochschule, Aus- und Weiterbildung sowie Selbstlernen bietet. In der Zeit vom 16. bis 20. März können sich alle Weiterbildungsinteressierten auf dem Kölner Messegelände über zukunftsweisende …
08.03.2010
Bild: Trend: „Life Long Learning“ Neue zertifizierte Sprachakademie in BerlinBild: Trend: „Life Long Learning“ Neue zertifizierte Sprachakademie in Berlin
com berlin languages sprachakademie

Trend: „Life Long Learning“ Neue zertifizierte Sprachakademie in Berlin

… Gesellschaft. Die neue, zertifizierte Sprachschule com berlin languages sprachakademie in Berlin hat sich auf das Erlernen und Verbessern von Fremdsprachenkenntnissen auf höchstem Niveau spezialisiert und bietet ein cleveres Programm, um Englisch, Deutsch, Spanisch und Französisch zu lehren. Weil die Ansprüche in der Berufswelt steigen, nutzen immer mehr Bürger aller Nationen Weiterbildungsangebote. Laut einer Studie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, haben 2007 in Deutschland ganze 43 Prozent der befragten Deutschen zwischen 19 …
03.03.2010

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