Pressemitteilungen zu Learning

… Program“ des Fachverbands Unternehmensberatung und Informationstechnologie in den letzten 25 Jahren abgeschlossen. Seit 2013 gibt es den „Akademischen Unternehmensberater“ in Kooperation mit dem AIM: „Natürlich haben wir auch in diesem Programm stark über E-Learning gearbeitet, um unseren Kursteilnehmern ein Studium neben dem Beruf zu ermöglichen“, erklärt Daniela Schuster, Geschäftsführerin des AIM. Die Teilnehmer lernten von hochkarätigen Referenten, die über langjährige Erfahrung als Unternehmensberater verfügen. Auch Unternehmensplanspiele waren …

… Freitagnachmittag startete und neben einer gemeinsame Abendveranstaltung ein gemeinsames Frühstück und Mittagessen am zweiten BarCamp-Tag beinhaltete, kamen rund fünfzig Teilnehmerinnen und Teilnehmer zusammen und netzwerkten untereinander. Moderiert wurde die Veranstaltung von Karlheinz Pape, E-Learning-Experte mit langjährigen Erfahrungen im Bereich der BarCamps. Er nahm die Themenvorschläge der Teilnehmenden entgegen und erstellte gemeinsam mit diesen die Agenda. Eine der Teilnehmerinnen ist Sabrina Weiß, Studierende der HSW: „Ich war nun bereits …

Berlin – Monsters Behave!, die erste Bildungsapp für iPads des jungen, deutschen Familienunternehmens Linguino, ist jetzt für EUR 1,79 im App Store erhältlich. Anhand der Kombination von Sprachpuzzeln und Mini Games mit kleinen, coolen Monstern, hilft die App Kindern zwischen sechs und acht Jahren auf spielerische Weise die schönen Facetten von Sprache zu entdecken. Wenn gemeinsam mit den Eltern gespielt wird, können aber auch kleinere Kinder schon riesigen Spaß mit dem Sprachspiel haben. „Spielen fetzt und macht Spaß, darum lernen Kinder am…

… spanischen Escuela de Alta Dirección y Administración (EADA) durchgeführt wird, beinhaltet neben Pflichtmodulen in Deutschland und Spanien weitere Wahl-Module an namhaften Business-Schools in Brasilien, China oder Indien. Das Euro*MBA-Programm ist ein innovatives, auf E-Learning (elektronisch unterstütztes Lernen) basierendes zweijähriges MBA-Programm für Führungskräfte. Es wird durch das 1996 gegründete europaweite Euro*MBA-Konsortium gestaltet. Neben der seit März 2008 beigetretenen HHL Leipzig Graduate School of Management umfasst das Konsortium fünf …

Zu seiner jährlichen Branchen-Fachtagung lädt das Forum DistancE-Learning in diesem Jahr nach Leipzig ein. Namhafte Referenten beleuchten das Thema Motivation aus verschiedenen Blickwinkeln und diskutieren anschließend mit Vertretern des Verbandes auf dem Podium. Am 13. November ist es wieder soweit: Der Fachverband Forum DistancE-Learning lädt zum Branchen-FachForum ein. Zu Gast ist der Verband mit seiner halbtägigen Fachtagung in diesem Jahr in der Messestadt Leipzig. Gleich drei namhafte Referenten werden mit ihren Beiträgen Input zum Thema …

… der Studienanfänger erfährt das Thema zusätzliche Relevanz. Wir freuen uns deshalb, dass so viele Hochschulen, darunter auch Vertreter der Universität St. Gallen, ihre Teilnahme zugesagt haben“, so Prof. Dr. Petra Morschheuser, Leiterin des Ressorts Qualität der Lehre und E-Learning an der DHBW Mosbach. Zur Einstimmung auf den Tag geht Prof. Dr. Thilo Harth vom Zentrum für Qualitätsentwicklung der Fachhochschule Münster in seiner Keynote auf die Vielzahl von Widersprüchlichkeiten der aktuellen Lehr- und Lernkultur ein: Einerseits wird autonomes, …

Rechtschreibkurs mit eLearning AWARD 2015 ausgezeichnet Online-Kurs Deutsch für bessere Rechtschreibung bei Auszubildenden Ob Geschäftsbrief oder Service-Mail – Auszubildende haben im Berufsalltag oft Schwierigkeiten mit der deutschen Rechtschreibung. Mit einem Online-Kurs können Unternehmen nun ihre Auszubildenden in sicherer Rechtschreibung trainieren. Der Kurs der Berliner E-Learning-Agentur Infoport GmbH wurde jetzt mit dem eLearning AWARD 2015 der Zeitschrift eLearning Journal ausgezeichnet. Wie muss es richtig heißen: Sie oder sie, das oder …

… des gleichnamigen Instituts präsentiert ihr Dienstleistungsportfolio vom 14. bis zum 16. Oktober auf Europas größter Fachmesse für Personalwesen, der „Zukunft Personal“ in Köln. In Halle 2.2, die ausschließlich dem Thema Professional Training & Learning vorbehalten ist, lädt das Hannoveraner Beratungsinstitut am Stand N 09 an allen drei Tagen zu wissenschaftlich fundierten wie kurzweiligen Impulsvorträgen, die den Messeauftritt anreichern. Zielgruppe sind HR-Spezialisten und Führungskräfte. Die Fachreferenten des Habedank-Teams beleuchten …

… Wettbewerbs im E-Commerce durch strategisches Marketing weiter auszubauen.“ Als besonders zukunftsfähig sieht er hierbei vor allem das Konzept der Sprachschule, dass auf der individuellen Betreuung der Studenten und der „Blended-Method“ beruht – der Verknüpfung von Präsenzunterricht und E-Learning. Genau wie Wiesner kommt auch David Muski neu ins Unternehmen. Vor seiner Berufung zum Corporate Sales Director von Wall Street English arbeitete der 41-Jährige als General Manager und Regional Manager bei Holmes Place. Zuvor war Muski unter anderem als …

Sprache lernen in 2 Tagen - Die perfekte Kooperation Seit rund einen Jahr kooperieren die kpp group GmbH in Berlin und die ISONO International GmbH & Co. KG, Nürnberg, um im Business-Bereich mit dem Smart Language Learning ein schnelles und effektives Sprachelernen möglich zu machen. Hierbei verbinden sich die Profis für E-Learning mit den Vorreitern von unbewusstem Lernen mit dem ISONO Mentaltrainingssystem. Das Smart Language Learning verlässt die gängigen Methoden der Fremdsprachenvermittlung, vielmehr stehen 2 Fragen im Mittelpunkt: 1. Wie …

… beruflich weiterqualifizieren, oder Präsenzanbieter, die den Fernlehrmarkt erschließen möchten, haben noch bis zum 1. Oktober 2014 die Möglichkeit, sich für das Diploma in Distance Education (DiDE) anzumelden. Dann startet der Lehrgang des Fachverbandes Forum DistancE-Learning in eine neue Runde und vermittelt praxisnah Qualifikationen für Mitarbeiter und Neueinsteiger der Branche. In fünf Modulen (Kursentwicklung, Tutorielle Betreuung, Marketing, Organisation und Verwaltung, Rechtsgrundlagen) lernen die Teilnehmer alles, was sie für ihren Erfolg …

… Spitzentechnologien nimmt unser Nachbarland im Markt digitaler Bildungsmittel eine Spitzenstellung ein. Jährlich werden mehr als drei Millionen Menschen in Frankreich mit digitalen Lehrmitteln ausgebildet. Im Bereich Berufliche Ausbildung sind rund 400 private Bildungseinrichtungen mit 20.000 Mitarbeitern aktiv. E-Learning, und insbesondere E-Books und Serious Games spielen in der Branche eine wichtige Rolle. Laut IDATE (DigiWorld Institute) dürfte allein der Bereich der Serious Games von 47 Millionen Euro im Jahr 2011 auf 84 Millionen Euro im Jahr …

… individuell zu optimieren, hat der Berliner Bildungsträger FORUM Berufsbildung ein neues Modell entwickelt. Dieses berücksichtigt verstärkt die notwendige Flexibilität im Lehrgangsaufbau. Das Unterrichtsmodell ist eine Kombination aus Lernen vor Ort und E-Learning-Einheiten. Deshalb sind die Ausbildungen und Umschulungen überwiegend so aufgebaut, dass vormittags Unterricht im Klassenraum stattfindet und nachmittags Selbstlerneinheiten individuell bearbeitet werden können. Die Teilnehmer profitieren von der Gruppendynamik und dem direkten Dozenten-Input …

… Schulabschlüsse, Sprachen, Wirtschaft, Technik, Informatik, Allgemeinbildung sowie Kreativität, Persönlichkeit und Gesundheit weiter. Bereits seit 2001 bietet die SGD den Teilnehmern die Möglichkeit, ergänzend zum Studienmaterial auf dem Online-Campus waveLearn die Vorteile des E-Learning zu nutzen. Außerdem gibt der individuelle Rundum-Service der SGD Sicherheit und Flexibilität für das Fernlernen in unterschiedlichsten Lebenssituationen. Das zur Klett Gruppe gehörende Unternehmen wurde für seine innovativen Ideen und seine Serviceorientierung …

… Integrata“. Wilfried Berg (52) ist seit über 25 Jahren in der Aus- und Weiterbildung im Konzernumfeld und Mittelstand tätig, zuletzt als Mitglied der Geschäftsleitung in der Tochtergesellschaft eines großen internationalen Konzerns. Er ist anerkannter Experte für die Bereiche Training Services, E-Learning und Entwicklung neuer Geschäftsfelder und führte unter anderem das erste große Outsourcing von Trainings-Prozessen erfolgreich in Deutschland ein. Neben seiner Tätigkeit als Vorstand bei der Integrata ist er in diversen Gremien der deutschen Wirtschaft aktiv.

… welches ergänzt wird durch Fachveranstaltungen wie Vorträge, Kundentage und Exkursionen. Unsere reamis academy vereint alle unsere Programme, Maßnahmen und Bemühungen, die Ihnen helfen sollen, über sich hinauszuwachsen. So ist Ihr Know-How aufgrund der aktiv gelebten Lifelong-Learning-Philosophie der reamis academy immer auf dem aktuellsten Stand. Die Aus- und Weiterbildungen an der reamis academy sind durch folgende Merkmale geprägt: Konsequente Praxisorientierung Das Modulsystem der reamis academy ist aufgebaut nach den Tätigkeitsfeldern im Asset- …

… sondern dass die Hintergründe, warum was wie funktioniert, offen gelegt werden“, so Trossen weiter. Die akademische Weiterbildung in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) setzt auf den Ansatz des Blended Learning, einer Mischung aus Selbststudium in Kombination mit Präsenzveranstaltungen. Das Studienangebot läuft mittlerweile seit knapp 10 Jahren erfolgreich an der ZFH Nähere Informationen unter www.professionelles-coaching.info; www.sozialkompetenz.info; www.in-mediation.eu Online-Anmeldung unter www.zfh.de

… wird durch Fachveranstaltungen wie Vorträge, Kundentage und Exkursionen. Unsere reamis academy vereint alle unsere Programme, Maßnahmen und Bemühungen, die Ihnen helfen sollen, über sich hinauszuwachsen. So ist Ihr Know-How aufgrund der aktiv gelebten Lifelong-Learning-Philosophie der reamis academy immer auf dem aktuellsten Stand. Die Aus- und Weiterbildungen an der reamis academy sind durch folgende Merkmale geprägt: Konsequente Praxisorientierung Das Modulsystem der reamis academy ist aufgebaut nach den Tätigkeitsfeldern im Asset- und Portfoliomanagement. …

Wer im DistancE-Learning erfolgreich sein will, braucht Branchenkompetenz! Der Markt ist groß und schnelllebig und im Wettstreit um den Endverbraucher sind Qualität und Wissensvorsprung die besten Garanten für Erfolg! Deshalb startet das Forum DistancE-Learning mit seinem Bildungsprogramm nach den Sommerferien erneut durch. Frisch erholt, eignen sich Herbst und Winter hervorragend für berufliche Weiterbildungen und die Erweiterung eigener Kompetenzen. Das Portfolio der Bildungsangebote des Verbandes für dieses Vorhaben ist groß. Auf dem Programm …

bm - bildung in medienberufen: Im Klassenverband lernen Köln, 06.08.2014. Gerade in Zeiten des digitalen Lernens stehen in der Aus- und Weiterbildung Methoden wie E-Learning, Blended Learning und der virtuelle Klassenraum hoch im Kurs. Jedoch haben diese neuen Lehrmethoden nicht immer Vorteile. bm - bildung in medienberufen setzt daher auf die klassische Unterrichtsmethode des Präsenzunterrichts – sowohl die Teilnehmer/innen als auch die Dozenten/innen sind anwesend. So werden nachhaltige Lernerfolge erzielt, soziale Kompetenzen gestärkt und neue …

… programmiert hat oder mal durch etwas anderes als Datenströme schwimmen wollte, konnte kurz ins kühle Nass springen, um sich zu regenerieren oder abends bei der ‚Silent Disco‘ entspannen“, verrät Kerstin Repp, Koordinatorin für Informations- und Kommunikationstechnologien sowie E-Learning an der Hochschule Harz, die auch die zehn studentischen Helfer koordinierte, die mit viel Herzblut und wenig Schlaf das Projekt ermöglichten. Im Rahmen der Abschlussversammlung am Sonntag, dem 3. August, zeigten die Computer-Experten, was sie in kleinen Teams mithilfe …

Learning by Doing Die ESB Business School ist immer auf der Suche, die Lernbedingungen vor Ort an die realen Gegebenheiten später in der Praxis anzupassen oder ihren Studierenden Möglichkeiten zu bieten, bereits während des Studiums "realtime" Erfahrung machen zu können. Ganz aktuell konnte nun ESB-Professor Prof. Dr. Hans-Martin Beyer ein Finance Lab an der ESB Business School einrichten. Das Labor befindet sich in Gebäude 5 in Raum 017. ESB-Dekan Professor Dr. Ottmar Schneck bedankte sich bei ihm für seine Initiative und tatkräftige Projektkoordination. …

TTS ist akkreditierter Learning-Technologies-Anbieter Heidelberg, 31. Juli 2014. TTS wurde erneut vom britischen Learning & Performance Institute (LPI) als einer der führenden Anbieter im Bereich Lernen und Weiterbildung ausgezeichnet. Somit wurden das anhaltende Engagement der TTS zur Verbesserung von Lernstandards sowie der kontinuierliche Optimierungsprozess auch in diesem Jahr bestätigt. Folgende Kriterien wurden überprüft: • TTS sorgt für ein professionelles Projektmanagement. • TTS-Marketingmaterialien sind nachvollziehbar und repräsentieren …

… dazu“, sagte Geschäftsführer Steffen Bruckner. „Die Erfahrungen und das Feedback der Studenten aus den letzten beiden Semestern, sind derart positiv, dass wir den Weg der weiteren Digitalisierung der Hochschule weitergehen“, so Bruckner. Mit den digitalen Studienskripten, der e-Learning-Plattform ILIAS und der Fernstudiensoftware Connect von Adobe haben die Studierenden alle Möglichkeiten, um online zu lernen. Der neue Tablet-PC, ein Aspire SWITCH 10 mit 32 GB von Acer, ist ein Two-in-One-Gerät. Es kann mit Tastatur als Notebook verwendet werden. …

… sein ist unumgänglich und erfordert konstante Weiterbildung der Trainer. Technik und die Medien Während ein guter der Teil der Trainer bewusst völlig auf Technik und Web verzichtet und sich auf Flipcharts und Pinnwand beschränken, haben andere die Möglichkeiten des E-Learnings sehr offensiv in Ihr Programm integriert. Präsenztraining dient hier nur mehr dem Festigen des „Könnens“, dem Feedback zum eigenen Verhalten, zur Wirkung und zum Aufbau und Gestaltung der Präsentation. Letztlich entscheidend ist nicht welche Techniken und Medien eingesetzt …

… präsentieren und sich den Fragen der Teilnehmer stellen. Das CodeCamp findet im Waldhofbad unter freiem Himmel statt. „Wir möchten einen Event-Charakter etablieren und sommerlichen Freizeit-Ausgleich bieten“, so Drögehorn, Prorektor für Informations- und Kommunikationstechnologien sowie E-Learning an der Hochschule Harz. Die Volkswagen Financial Services AG wird die Veranstaltung erneut sowohl inhaltlich wie auch finanziell unterstützen. „Im Rahmen des ‚CodeCamps‘ erfahren die Teilnehmer, dass Programmieren ‚cool‘ sein kann und dass Berührungsängste …

… und was ist überhaupt eine Erfindung? Wie läuft eine Patentierung ab? Wem gehören die Rechte der Erfindung? Welche Aspekte sind in Kooperationsverträgen mit Forschungsinstituten zu berücksichtigen? Mit dem Patentführerschein, der kostenlosen E-Learning-Fortbildung mit Zertifikat, werden diese Fragen beantwortet. PROvendis und das Institut für Informations-, Telekommunikations- und Medienrecht (ITM) der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster haben mit dem Patentführerschein eine deutschlandweit einmalige Online-Fortbildung ins Leben gerufen. …

… der Innovation Days, welche Mitte Juni bereits zum zweiten Mal an der Hochschule Harz durchgeführt wurden. Die dreitägige Veranstaltung, initiiert und organisiert von Prof. Dr. Olaf Drögehorn, Prorektor für Informations- und Kommunikationstechnologien sowie E-Learning und selbst Unternehmer, ist Teil der Gründungsstrategie der Hochschule Harz, um Studierenden Karrierewege in die eigene Selbstständigkeit aufzuzeigen. Acht Gründungsteams konnten bereits vorhandene Ideen vorstellen oder neue Ideen, die gründungstauglich sind, mit anderen Teilnehmern …

… für die richtige Weiterqualifizierung entschieden haben. Nach jedem Semester könne sie erneut entscheiden, ob sie weiterstudieren oder das Studium mit einem Zertifikatsabschluss beenden möchten. Die Studiengänge im ZFH-Fernstudienverbund folgen dem Ansatz des Blended Learning, einem abwechslungsreichen Mix aus Selbststudium, Online-Lernen und praxisnahen Präsenzphasen. Sie erarbeiten die Studieninhalte zunächst anhand von Studienbriefen bzw. Lernsoftware und werden beim Selbststudium über eine Lernplattform fachlich begleitet und unterstützt. Pro …

… „Onlinemarketing“, „Tourismus- und Hotelmanagement“ (www.fham.de). Die Hochschule zeichnet sich durch ein semi-virtuelles Studienkonzept aus. Studiert wird flexibel und bis auf die Präsenzphasen ortsunabhängig neben dem Beruf. Ein Onlinecampus steht dabei jederzeit zur Verfügung, mit effektiven E-Learning Tools, Webinaren, Videos, Übungen wird in Kombination mit der eigenen Arbeit und in engem Kontakt zu den praxiserfahrenen Dozenten ein effizientes studieren ermöglicht. Der Präsenzunterricht am Campus beschränkt sich dabei auf dreimal eine Woche …

… akademischem Niveau liegt darin, dass das gesamte Spektrum Sozialer Kompetenzen abgebildet wird. Die Absolventen schließen das Studium nach zwei Semestern mit einem qualifizierten Hochschulzertifikat ab. Das Fernstudium Sozialkompetenz ist nach dem Ansatz des Blended Learning, einer abwechslungsreichen Mischung aus Selbststudium anhand von Studienbriefen, Präsenzphasen und E-Learning aufgebaut. Dabei stehen den Studierenden während der Selbststudienphase sowohl Lehrbriefe als auch virtuelle Lernkomponente auf einer Lernplattform zur Verfügung. Hier finden …

In diesem Jahr startet die DAA Koblenz gemeinsam mit der DAA Mannheim den berufsbegleitenden Kurs Fachwirt im Gesundheits- und Sozialwesen nach neuer Verordnung im Blended Learning Format. Bislang wurden unsere Kunden über einen Zeitraum von 18 Monaten auf die Prüfung bei der IHK vorbereitet. In der DAA Online-Akademie finden die Kunden Video- und Audiodateien, die es ermöglichen, die Lerninhalte vorzubereiten oder nach der Präsenzphase weiter zu vertiefen. Daneben gibt es eine Vielzahl von Texten und weitere Lehrmaterialien, die durch eine Prüfungsvorbereitung …

… HCM & Workforce Management | HR Analytics & HR Performancemanagement | HR Outsourcing & Insourcing | HR Service Management | Diversity Management | Führungskräfteentwicklung | Fachkräftemangel | Talent Management | Social Learning | Knowledge Management | Corporate eLearning Vom 19. bis 21. November 2014 lädt we.CONECT mehr als 100 HR Entscheider und CIOs in das Humboldt Carré zum i.CONECT HR Strategy & Technology Minds Event 2014 ein. Unter dem Stichwort „HR Strategy & Technology“ wird der inhaltliche …

… gemeinsames Abschlusszertifikat der Hochschule Mittweida und Martin Wiesend und Partner und dürfen den Titel „Zertifizierter Technischer Trainer TTxTT praxisgeprüft“ führen. Aufbauend obliegt es den Teilnehmern dann, über drei Zusatzmodule ihre Weiterbildung in den Bereichen E-Learning / Blended Learning, Internationales Training oder Dokumenten- und Wissensmanagement weiter zu spezialisieren. DER STARTSCHUSS IST ERFOLGT: Anfang Februar 2014 ist die zertifizierte Weiterbildung mit dem Modul 1 – Grundlagen Train the Technical Trainer erfolgreich …

… ganzen Welt und erhalten einen weltweit anerkannten britischen Hochschulabschluss. Derzeit gibt es über 200.000 Studenten an der OU, rund 45.000 Studenten aus über 25 Ländern profitieren von den mehrfach ausgezeichneten On- und Offline-Lehrmaterialien und der speziellen Blended-Learning-Didaktik. Die OU unterrichtet in ganz Europa und durch verschiedene Partneraktivitäten auch in Osteuropa sowie auf anderen Kontinenten wie Afrika oder Asien. In Europa kommen die meisten OU-Studenten aus Deutschland, Frankreich, den Niederlanden, der Schweiz und aus …

… rund 25 Mathe-Videos zur Verfügung. Jedes greift Themen aus Studienheften auf und erklärt diese anhand konkreter Beispiele. „Wir freuen uns, dass wir die Jury aus unabhängigen Experten bereits zum sechsten Mal mit unseren innovativen Blended Learning-Angeboten überzeugen konnten“, so Vochazer weiter. Der Comenius-EduMedia-Wettbewerb hat lange Tradition. Bereits seit 1995 ruft die Gesellschaft für Pädagogik und Information (GPI) Herausgeber, Medienanbieter und Bildungshäuser auf, sich für die in Deutschland und im europäischen Ausland renommierte …

… Rolle: es handelt sich um längerfristige Ausbildungen mit mindestens 500 Präsenz-Unterrichtsstunden. „Eine Besonderheit unseres Studienangebots ist das Online-Coaching“, so Studienleiterin Antje Carson von der Hochschule Fulda. „Unsere Teilnehmer nehmen nicht nur selbst an e-Learning-Seminaren teil, sie lernen auch wie sie Coachings virtuell durchführen können. In unserer globalisierten Arbeitswelt gibt es hierfür eine große Nachfrage: Mitarbeiter in internationalen Arbeitsteams, die über verschiedene Länder verstreut oder längerfristig ins Ausland …

Das Forschungszentrum TELIT der Universität Duisburg-Essen und der Arbeitskreis Learning Solutions des BITKOM laden gemeinsam alle Interessierten zu Vorträgen und gemeinsamer Diskussion nach Essen ein: Der Einsatz und Nutzen von MOOCs (Massive Open Online Courses) in Wirtschaft und Wissenschaft als neue digitale Lernforme werden von führenden Experten auf der Veranstaltung vorgestellt und diskutiert. MOOCs sind mittlerweile in aller Munde, allerdings sind noch zahlreiche Fragen offen und ihre Anwendungen erst in den Anfängen. Rolf Schulmeister von …

… vorhanden. So können sich alle Hochschulerfinder wie gewohnt darüber informieren, wie der Prozess von der Erfindungsmeldung bis zur Vermarktung abläuft, welche Erfindungen patentierbar sind und was eine Patentierung gefährden könnte. Mit dem Relaunch wird die Entwicklung der Homepage aber nicht abgeschlossen sein. Wir arbeiten weiter am PROvendis Social Media Auftritt sowie an dem Design unseres E-Learning-Angebots www.patentführerschein.de mit den Themen: Patentrecht, Schutzrechte allgemein und Technologietransfer. Sie dürfen gespannt sein.

… Hochschulmanagement werden muss. Wehrlin schöpft aus seiner langjährigen Erfahrung als Dozent und Professor für Personalwirtschaft, Führung und Management. Neben seiner akademischen Laufbahn ist er freiberuflich als Unternehmensberater tätig. Besonders spezialisiert ist er auf E-Learning Systeme und die Umstrukturierung von veralteten Verwaltungsstrukturen hin zu einem zukunftsorientierten Management. Da er nicht nur in Deutschland, sondern auch im Ausland gearbeitet hat, besitzt er ein umfassendes Bild über funktionierende Führungsstrukturen und …

… aus. Dies erfolgt in Auseinandersetzung mit berufstypischen Bereichen wie Organisationsentwicklung, Teamarbeit, Führung, Werte, Politik, Macht, Karriere, Gender und Work-Life-Balance. Der Methoden-Mix macht‘s Beide Fernstudienangebote sind nach dem Ansatz des Blended Learning, d.h. Selbststudium im Wechsel mit begegnungsintensiven Präsenzphasen sowie E-Learning-Unterrichtseinheiten, konzipiert. Dabei stehen den Studierenden während der Selbststudienphase sowohl Lehrbriefe als auch virtuelle Lernkomponente auf einer Lernplattform zur Verfügung. …

… Mitarbeiter sind höchst motiviert, wenn ihnen eine neue Aufgabe anver-traut wird und so setzen sie sie auch in die Praxis um. Unsere Leistungen Die Teilnehmer erhalten nach Ihrer Anmeldung zu unserem Online Campus, moodle®, ihre Zugangsdaten. Moodle® ist eine „Blended Learning“ Lernplattform- quasi eine virtuelle Akademie- auf der die Lehrbriefe zum Lesen und/oder zum Ausdrucken zu Verfügung stehen. Darüber hinaus ermöglicht moodle® es den Teilnehmern sich untereinander auszutauschen und mit dem Dozenten in Kontakt zu treten. Ihr Dozent Neben …

… der Kernelemente dieser Managementbereiche erreicht. Ein weiterer Aspekt ist die Übertragung dieser Ansätze auf das Qualitätsmanagement sowie projekt- oder prozessorientierte Organisationsformen und psycho-soziale Fragestellungen beim Projekt-, Prozess- oder Qualitätsmanagement. Die Mischung aus E-Learning von zu Hause aus und nur wenigen Präsenzsamstagen ist ideal für Berufstätige. Sie lernen zeitlich flexibel und ortsungebunden auf einer Lernplattform und werden dabei individuell von Dozenten der Universität Hamburg betreut. „Projekt-, Prozess- …

… Studierenden und Studiengangsverantwortlichen einen Einblick in das Studium an der Professional School gewinnen. Ein Element des Informationstages ist auch eine Messe, auf der sich die Besucher an Ständen unter anderem über das studienbegleitende Coaching-Angebot und das E-Learning-Konzept der Leuphana informieren oder sich zu Studienorganisation und –finanzierung beraten lassen können. Unter www.leuphana.de/ps-infotag stehen das detaillierte Veranstaltungsprogramm, weitere Informationen zu den Studienangeboten und ein Online-Anmeldeformular zur Verfügung.

… Lösungen zu erarbeiten, die ihren Interessen am besten entsprechen. Im Fernstudium Mediation - integrierte Mediation erwerben die Studierenden die Fertigkeiten der Mediation. Die akademische Weiterbildung in Kooperation mit der ZFH setzt auf den Ansatz des Blended Learning: Orts- und zeitunabhängig beschäftigen sich die Studierenden zunächst anhand von Studienbriefen mit der Thematik. „Während der intensiven Präsenzwochenenden haben die Teilnehmer Gelegenheit, die besondere Haltung des Mediators zu erspüren und zu verinnerlichen“, so Rechtsanwalt und …

… profitiert. Denn Mitarbeiter sind höchst motiviert, wenn ihnen eine neue Aufgabe anvertraut wird und so setzen sie jene auch in die Praxis um. Unsere Leistungen Die Teilnehmer erhalten nach Anmeldung zum Online Campus moodle® ihre Zugangsdaten. Moodle® ist eine „Blended Learning“ Lernplattform - eine virtuelle Akademie- auf der die Lehrbriefe zum Lesen und/oder zum Ausdrucken zu Verfügung stehen. Moodle® ermöglicht es den Teilnehmern, sich untereinander auszutauschen und mit dem Dozenten in Kontakt zu treten. Persönliche Betreuung mit Fachexpertise Individuell …

… Klärungskompetenz bis hin zur Interventions- und Stabilisierungskompetenz. Dies erfolgt in Auseinandersetzung mit typischen Problembereichen beruflichen Handelns wie Organisationsentwicklung, Teamarbeit, Führung, Werte, Politik, Macht, Karriere, Gender und Work-Life-Balance. Zauberformel Blended Learning Beide Fernstudienangebote sind nach dem Ansatz des Blended Learning, d.h. Selbststudium im Wechsel mit begegnungsintensiven Präsenzphasen, konzipiert. Dabei stehen den Studierenden während der Selbststudienphase sowohl Lehrbriefe als auch virtuelle …

… und Lernkultur analysiert und die Arbeit von Qualitätszirkeln und Communities of Practice untersucht. Die 4-monatige Weiterbildung wurde speziell für Berufstätige konzipiert: Sie verbindet wenige Präsenzseminare mit einem von Dozentinnen und Dozenten der Universität Hamburg betreuten E-Learning-Studium von zu Hause aus. So lernen Berufstätige gemeinsam in einer kleinen Lerngruppe, sind dabei aber zeitlich flexibel und ortsungebunden. Change Management und Lernen in Organisationen startet im Oktober 2014, die 8 Stunden Studienzeit pro Woche sind …

… sein ist unumgänglich und erfordert konstante Weiterbildung der Trainer. Technik und die Medien Während ein guter der Teil der Trainer bewusst völlig auf Technik und Web verzichtet und sich auf Flipcharts und Pinnwand beschränken, haben andere die Möglichkeiten des E-Learnings sehr offensiv in Ihr Programm integriert. Präsenztraining dient hier nur mehr dem Festigen des „Könnens“, dem Feedback zum eigenen Verhalten, zur Wirkung und zum Aufbau und Gestaltung der Präsentation. Letztlich entscheidend ist nicht welche Techniken und Medien eingesetzt …