BERLIN - Im Oktober bietet das ESF-geförderte Projekt eVideo 2.0 allen Medienschaffenden und Medieninteressierten zwei Einstiegspunkte in die Welt von Social Media.
Zunächst startet am 10. Oktober 2009 der zweite von insgesamt sechs Blended-Learning-Kursen. Unter dem Titel “Marketing 2.0´´ erarbeiten die Teilnehmer/innen - gemeinsam mit vielen Fachexpert/innen - die Möglichkeiten, (Selbst-)Marketing mit spielerischen Web 2.0- und Video-Technologien qualitativ zu erweitern. Im Fokus steht die Analyse die vielfältigen modernen Kommunikationskanäle …
… Klöcker, der seit neun Jahren Entwicklungsleiter des Hauses ist. Ab 1. Januar 2010 wird er ergänzt durch den Diplom-Pädagogen Christoph Hieber, der als Berater für Personal- und Kompetenzentwicklung über langjährige Erfahrung in der E-Learning-Strategieberatung verfügt. Petra Engstler-Karrasch, bisher Bereichsleiterin Projektmanagement und Contententwicklung, plant eine berufliche Neuorientierung. Sie wird dem Unternehmen jedoch weiterhin beratend und in strategischen Projekten zur Verfügung stehen. „Hans-Joachim Elden hat in den letzten Monaten …
… eine zeitlich Verlängerung: Die Messe findet dieses Jahr erstmalig dreitägig vom 22. – 24. September 2009 in Köln statt. Messebesucher gewinnen auf der Fachmesse mit über 500 Ausstellern einen umfassenden Marktüberblick. Im Rahmen des Ausstellungsschwerpunkts Professional Training & Learning wird auch die Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) ihre weiterbildenden Fernstudiengänge vorstellen. Wer die Gelegenheit nutzen möchte, um sich vor Ort persönlich beraten zu lassen, ist in Halle 5.2, am Stand T.32, täglich von 09:00 - 17:30 …
… bewährte Partner den Masterstudiengang Facility Management durch. Auch beim Thema Software Engineering greifen die Partner auf einen wachsenden Erfahrungsschatz zurück. In der Kooperation mit Verbund IQ wurde die Studienorganisation neu ausgearbeitete. Im Blended-Learning-Konzept aus Lehrbriefen, Präsenzphasen und einer virtuellen Infrastruktur wurde die Lernstruktur neu aufgesetzt. Zur Vor- bzw. Nachbereitung der Präsenzphasen erhalten die Teilnehmer hochwertige Fernlehrmaterialen. Zeitliche Ressourcen am Arbeitsplatz oder zu Hause lassen sich so …
… in die heiße Phase. Die Anmeldefrist für den Wettbewerb, bei dem innovative Ideen aus der Net Economy gesucht werden, läuft nur noch bis zum 15.09.09. „Die bisher eingereichten Ideen sind sehr vielseitig und decken neben aktuellen Trends wie beispielsweise dem E-Learning und dem E-Gaming verschiedenste Bereiche aus der Net Economy ab“, berichtet Prof. Dr. Tobias Kollmann, Initiator des netSTART-Awards. „Wir kommen nun in die heiße Phase bis zum Anmeldeschluss und sind sicher, dass wir hier noch weitere spannende Einreichungen von innovativen Ideen …
Führender Nachhilfeanbieter im deutschsprachigen Raum steuert mit neuem Eigentümer langfristiges Wachstum an
Gelsenkirchen, 27.08.2009. Die Schülerhilfe mit Verwaltungssitz in Gelsenkirchen und seit 1998 im Besitz der amerikanischen Sylvan Learning Gruppe wird von der mittelständischen Beteiligungsgesellschaft Paragon Partners übernommen.
Die Schülerhilfe ist der größte Anbieter von Nachhilfe im deutschsprachigen Raum. Mit 1.100 Standorten in Deutschland und Österreich ist die Schülerhilfe außerdem der größte Franchise-Geber im Bildungsbereich. …
Pilotanwender bestätigen Nutzen – Comenius-Auszeichnung erhalten
Das erste Jahr im Ausbildungsgang zum „Bürokaufmann/-kauffrau Online“ ist jetzt erfolgreich zu Ende gegangen. Bereits im Juni wurde das Blended Learning-Konzept von e/t/s didactic media, dem Komplettanbieter aller Komponenten für modernes Lernen, mit einem Comenius-EduMedia-Siegel ausgezeichnet. Nun bestätigen auch die zufriedenen Absolventen den Nutzen des didaktischen Multimedia-Projekts – nicht zuletzt durch ihre zum Teil hervorragenden Abschlussergebnisse. „Mithilfe des Kurses …
… Lösungen erarbeiten werden. Dazu gehört auch die Einladung zu einem Arbeitskreis, in dem die extrem unterschiedlichen Anforderungen der Unternehmen an die Kenntnisse ihres Nachwuchses in Tabellenkalkulation und Datenbanken festgehalten und Möglichkeiten erarbeitet werden, diese durch zusätzliche E-Learning-Plattformen zu vermitteln.
Nach so vielen Informationen rund um die Europäische Fachhochschule wurde es Zeit, mit Studierenden und dem EUFH-Team gemeinsam den Sommer auf dem Campus zu feiern. Viele Gäste blieben bis in den späten Abend hinein auf …
… um den fremdkulturellen Alltag zu erleichtern und zu bewältigen. Das breite Themenspektrum der Lernmodule umfasst beispielsweise Geschichte, Politik, Kultur, Gesellschaft und Wirtschaftsbeziehungen. Unterstützt wird die Theorie durch interaktive Lernbausteine.
Mit den E-Learning- Modulen können sich Interessenten zeit- und raumunabhängig schnell und kostengünstig auf ihr gewünschtes Zielland vorbereiten. Neben dem Erlernen spezifischen Wissens der Zielkultur wird gleichzeitig die interkulturelle Kompetenz der Teilnehmer gestärkt. Weiterhin gibt …
… zum Interkulturellen Coach.
Die Ausbildung unterteilt sich in drei Phasen. Die erste Präsenzphase findet während der Interkulturellen Sommerakademie 2009 statt, in der sich die Teilnehmer untereinander kennen lernen und die Inhalte und Methoden/Techniken des E-Learnings vermittelt bekommen. Daran schließt sich eine einjährige E-Learning-Phase an, die von einer weiteren Präsenzphase während der Sommerakademie 2010 begleitet wird. Während der zweiten Präsenzphase wird die Weiterbildung mit einer Zertifikatsprüfung zum interkulturellen Trainer abgeschlossen.
Die …
… werden. Einblicke in die Praxis agierender Trainings- und Beratungsfirmen können zusätzlich bei den nicht kostenpflichtigen Abendveranstaltungen gewonnen werden, die einem breiten Publikum offen stehen.
Schwerpunkt der Interkulturellen Sommerakademie bildet jedoch das Blended Learning Zertifikat „Interkultureller Trainer“, das zum großen Teil als Online-Fernstudium konzipiert ist. Dieser hochschulzertifizierte Weiterbildungszyklus wird 2009 zum sechsten Mal angeboten. Während der Sommerakademie findet die erste Präsenzphase statt, an die sich eine …
… Startzeitpunkt, Ort und Zeit des Lernens, persönliche Betreuung sowie eine Betreuungsgarantie über die Regelstudienzeit hinaus – um folgende Punkte erweitert:
SGD-Familienservice
Für fernstudierende Eltern bietet die SGD ein spezielles Servicepaket, das vom Branchenverband Forum DistancE-Learning mit dem Studienpreis „Service das Jahres 2009“ ausgezeichnet wurde. Eltern können sich kostenlos von einer erfahrenen Psychologin telefonisch beraten lassen, wie sie das Fernlernen im Familienalltag am besten bewältigen. Die ebenfalls kostenlose Infobroschüre …
„In unserer Gesellschaft lernen die Menschen permanent. Wer heute diesem Anspruch gerecht werden will, muss die Menschen dort abholen, wo sie in ihrem Lernverhalten und in ihren täglichen beruflichen Belastungen stehen.“, sagt Ludger Weidemann, Leiter der E-Learning Akademie des Socialnetwork. In den vergangenen Monaten hat Herr Weidemann mit seinen Trainern und Coachs die E-Learning-Strukturen der Socialnetwork Online Akademie aufgebaut. „Wir müssen erkennen und adäquat darauf mit Lernangeboten reagieren, dass Menschen heute jederzeit und an jedem …
… Therapie entsprechen diesen hohen Anforderungen.
Start des Ausbildungsbeginns 2009 ist ab sofort. Denn in diesem Jahr bietet animalmundi allen Interessenten erstmalig die Möglichkeit, flexibel mit dem Basisstudium zu beginnen.
Mit dem Studium nach dem Blended Learning Konzept, das Präsenzseminare mit E-Learning Einheiten verbindet, starten die Studenten online über eines der modernsten Internetportale. Ab Oktober finden dann die Präsenzseminare zu den Themen Tierhomöopathie, Tiermedizin, Tierpsychologie/Ethologie statt.
Insgesamt umfasst das …
… hin zu Anschreiben, Lebenslauf und Vorstellungsgespräch wird der gesamte Bewerbungsvorgang durchgespielt. Zu den einzelnen Stationen gibt es Übungsaufgaben, Arbeitsblätter und Checklisten. Virtuelle Begleiter führen durch das Programm und weisen hin auf E-Learning-Module und andere handlungsorientierte Bausteine.
Interaktive Elemente machen Wissen erfahr- und überprüfbar: Was beim telefonischen Erstkontakt und dem Vorstellungsgespräch (nicht) angesagt ist, das zeigen zum Beispiel Videos und Podcasts.
Das Programm "Bewerbungstraining" gehört zur …
Das Forum DistancE-Learning vergibt im Jubiläumsjahr Stipendien für 40 verschiedene Fernlehrgänge bzw. Fernstudiengänge im Gesamtwert von 150.000,- Euro. Jeder kann teilnehmen – unabhängig von Alter, Beruf und Einkommen. Bewerbungsfrist ist der 30. September 2009.
Was im Jahr 1969 als „Arbeitskreis korrektes Fernlehrwesen“ begann, ist heute der führende Verband der boomenden DistancE-Learning-Branche: Das Forum DistancE-Learning feiert in diesem Jahr sein 40. Verbandsjubiläum – und lässt alle Weiterbildungshungrigen in Deutschland daran teilhaben: …
… Jahr 2008 erhielt e/t/s didactic media, der Komplettanbieter aller Komponenten für modernes Lernen, drei der begehrten Preise. So gab es ein Comenius-Siegel für die Software-Lösung „RFW RapidFactoryWeb V3.0“, ein Autoren-Tool zur Erstellung von e-Learning-Modulen. Die beiden anderen Siegel zeichnen Multimediaprojekte des Unternehmens aus: Zum einen die virtuelle Prüfungsvorbereitung auf die „Externenprüfung“ der IHK im Ausbildungsgang „Bürokaufmann/-kauffrau Online“. Dieses Bildungsangebot ist Teil der umfassenden Blended Learning-Akademie von e/t/s …
… der Geschäftsführer Robert Jahrstorfer der Mobile Vertriebsakademie aus München/Kirchheim.
Erfolgsfaktoren im Fliesenverkauf und Verkaufsgespräche als Einkaufserlebnis wurden in drei Modulen ebenso vermittelt wie die Fachkompetenz im Fliesenhandel. Durch die Kombination von Präsenzseminaren und E-Learning-Phasen auf einer zugangsgeschützten Lernplattform und dem intensiven Austausch in kleinen Lerngruppen waren die Abwesenheitszeiten der Mitarbeiter während der Ausbildung minimiert, wobei gleichzeitig Wissen mit hohem Praxisbezug vermittelt wurde.
… Managed-Services unterstützt die Demos Europäische Wirtschaftsakademie GmbH Unternehmen dabei, ihre Kosten für Weiterbildung zu senken und dennoch ihre Mitarbeiter weiter zu qualifizieren. Bei dem Service übernimmt der Frankfurter Weiterbildungsexperte das Management des gesamten Learning & Developments (L&D). Die Art des Trainings oder das Thema sind völlig gleichgültig. Angefangen vom e-Learning-Seminar für Führungskräfte bis hin zu Inhouse-Maßnahmen und Software-Schulungen übernimmt Demos die Organisation. Allein dadurch, dass das L&D …
Das Team des Studienprogramms Educational Media lädt zum diesjährigen eday nach Duisburg ein. Eingebettet in ein Programm aus Erfahrungsberichten von Professionals aus Wirtschaft und Weiterbildung zu E-Learning und Wissensmanagement präsentieren Studierende des Master-Studienprogramms Educational Media ihre Praxisprojekte. Das Themenspektrum reicht von Strategien zur Verankerung von E-Learning über die Konzeption und Realisierung von Blended Learning bis hin zu Web 2.0-Portalen und Personal Learning Environments.
Special in diesem Jahr:
Till Kreutzer …
München/Nürnberg, 6. Juli 2009 – Die Blended Learning-Kurse der Sprachenspezialisten von digital publishing in München sind ab sofort auch von der Bundesagentur für Arbeit offiziell zum Einsatz in staatlich geförderten Bildungsmaßnahmen zugelassen. Als Voraussetzung für die Zulassung als Bildungsträger durchlief digital publishing erfolgreich die vom Gesetzgeber vorgesehene, aufwendige Zertifizierung nach AZWV (Anerkennungs- und Zulassungsverordnung Weiterbildung). Grundlage für die Förderung von Weiterbildung in Unternehmen sind die Programme WeGebAU, …
… Möglichkeiten sich mit Standardtechniken in der eModeration bieten.
In dieser Moderatorenausbildung erhalten die Teilnehmer das Wissen und die Handlungskompetenz als professioneller Moderator eModerationen sicher und kompetent zu planen und souverän durchzuführen.
Die Ausbildung wurde als Blended-Learning-Konzept umgesetzt, um die modernen Formen der Interaktion als Teilnehmer und Moderator erfahrbar zu machen. Blended Learning stellt eine Verknüpfung verschiedener eLearning-Formate dar, z.B. Trainings über Telefon und Internet, live, mit einer Gruppe von …
Das Serious Game c-mind mobile zum Training von Fach- und Produktwissen läuft jetzt zusätzlich zu PC und herkömmlichen Handys auch auf dem Apple iPhone. Unter iphonelearning.de kann man direkt auf dem iPhone feststellen, wie motivierend und nachhaltig Lernen sein kann. Die cogni.net GmbH stellt insgesamt neun kostenlose Lerneinheiten zur Verfügung, von Lernstrategien und Zeitmanagement über Richtiges Benehmen und Weinkunde bis hin zum kompletten Kurs Business English mit 370 Vokabeln. Aber auch die Eingabe eigener Inhalte ist mit dem c-mind creator …
… nach erfolgreicher Ablegung einer Eignungsprüfung zum Studium zugelassen werden.
Zeit- und ortsunabhängiges Studieren ohne Jobunterbrechung, stellt für Berufstätige eine ideale Weiterbildungsmöglichkeit dar. Das Fernstudium ist nach dem modernen Ansatz des Blended Learning konzipiert. In einer abwechslungsreichen Mischung aus Selbststudium, virtuellen Lernkomponenten und Präsenzphasen erarbeiten die Studierenden die Studieninhalte zunächst anhand von Studienbriefen bzw. Lernsoftware. Beim Selbststudium werden sie über eine Lernplattform fachlich …
… den strengen Prüfungen durch die drei wichtigsten Akkreditierungsorganisationen unterzogen hat. Ihre MBA-Programme genießen weltweit hohe Anerkennung. Die Open University Business School ist die einzige dreifach akkreditierte Hochschule, die ausschließlich betreutes Fernstudium (Supported Distance Learning) anbietet. In einem solchen Fernstudium profitieren die Teilnehmer von der großen Flexibilität des Fernstudiums, kommen aber gleichzeitig in den Genuss der persönlichen Kontakte zu ihren Dozenten und Studienkollegen beim Lernen in den örtlichen …
Experten tauschten sich über alternative Lernform zur Berufausbildung behinderter Jugendlicher aus
In der vergangenen Woche fand im SRH Berufsbildungswerk Neckargemünd (BBW) zum zweiten Mal nach 2007 ein so genanntes E-Learning-Fachgespräch statt, zu dem Berater der Bundesagentur für Arbeit sowie weitere ausgewählte Partner des Bildungsunternehmens eingeladen waren, um über die bisherige und künftige Entwicklung, die gesammelten Erfahrungen, möglichen Optimierungsbedarf und weitere Potenziale dieser besonderen Ausbildungsform zu diskutieren, die …
… In den Übungen werden dann 5er Teams gebildet. In Kooperation mit zwei (realen) Unternehmen (DC Shoes und EngelsKerzen) lösen die Studierenden „echte“ Themen aus dem Alltag der Firmen, so. werden z.B Marktanalysen erstellt, Marketingpläne entwickelt etc.
2. E-Learning Modul: auf einer vollkommen neuen Plattform werden die 168 Teams zum Teamwork angeregt, aktuelle Informationen ausgetauscht etc. Darüber hinaus können die Übungsleiter immer den aktuellen Stand der Bearbeitung beobachten und in den Übungen konkret darauf eingehen.
3. Praxis-Podcast: …
… ohne Jobunterbrechung, stellt für Berufstätige eine ideale Weiterbildungsmöglichkeit dar.
Das Fernstudium, das in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) durchgeführt wird, ist nach dem modernen Ansatz des Blended Learning konzipiert. In einer abwechslungsreichen Mischung aus Selbststudium, virtuellen Lernkomponenten und Präsenzphasen erarbeiten die Studierenden die Studieninhalte zunächst anhand von Studienbriefen bzw. Lernsoftware. Über eine Lernplattform werden sie während des Selbststudiums fachlich begleitet …
… des BDC e.V. und die AGG-Wissen Online Module wurden von einer Fachjury als pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch besonders wertvolle Multimedia-Produkte mit dem Comenius Preis geehrt.
Bei der Verleihung des traditionsreichen Medienpreises erhielt theCode als E-Learning Dienstleister zusammen mit dem Bund der Deutschen Chirurgen e.V. das Comenius EduMedia Siegel 2009 und eine der 25 begehrten Comenius EduMedia Medaillen. Die Lernplattform AGG-Wissen wurde ebenfalls mit einem Comenius EduMedia Siegel ausgezeichnet.
Das [eCME-Center] wurde in …
Führender Fachverband Forum DistancE-Learning legt Fernlehrgang „Diploma in Distance Education“ neu auf
Der Fernlehrgang „Diploma in Distance Education“ (DiDE) geht rundum erneuert an den Start und trägt damit dem Wandel Rechnung, der sich in der DistancE-Learning-Branche in den letzten Jahren nicht zuletzt durch die Neuen Medien vollzogen hat. Der staatlich zugelassene Lehrgang des Fachverbandes Forum DistancE-Learning wurde dafür grundlegend überarbeitet, und zwar von führenden Branchenexperten aus namhaften Fernlehrinstituten sowie der Staatlichen …
… als bewährte Partner den Masterstudiengang Facility Management durch. Auch beim Thema Software Engineering greifen die Partner auf einen wachsenden Erfahrungsschatz zurück. In der Kooperation mit Verbund IQ wurde die Studienorganisation neu ausgearbeitete. Im Blended-Learning-Konzept aus Lehrbriefen, Präsenzphasen und einer virtuellen Infrastruktur wurde die Lernstruktur neu aufgesetzt. Zur Vor- bzw. Nachbereitung der Präsenzphasen erhalten die Teilnehmer hochwertige Lehrmaterialen. Zeitliche Ressourcen am Arbeitsplatz oder zu Hause lassen sich so …
… eine Informationsver-anstaltung per Videokonferenz angeboten, in der individuelle Fragestellun-gen diskutiert werden können.
An dem Schnupperstudium teilnehmen kann jeder, der einen PC mit Inter-netzugang hat. Die Anmeldung erfolgt über die Webseite von oncampus, dem E-Learning-Bereich der FH Lübeck, siehe www.oncampus.de. Anmel-deschluss ist Freitag, der 03. Juli 2009. Betreut werden die Studieninteres-sierten von den beiden Koordinatorinnen der Online-Studiengänge, Frau Kiel aus dem Fachbereich Elektrotechnik und Informatik sowie Frau Claussen-Roelfs …
Karlsruhe, Juni 2009. Neue Qualifizierungsreihen der Führungsakademie für Coaching und Change Management vermitteln das notwendige Rüstzeug für anspruchsvolle Management- und Führungsaufgaben. Die Seminare werden in der Blended Learning Variante angeboten und bieten einen hohen Grad an zeitlicher und örtlicher Flexibilität.
Die Führungsakademie Baden-Württemberg, die das Thema Coaching bereits mit großem Erfolg im öffentlichen Dienst platziert, bietet seit diesem Jahr neben dem klassischen Coaching-Lehrgang die Qualifizierung von Coaching-Kompetenzen …
… Consulting an“, erläutert Studiengangsleiterin, Prof. Dr. Sabine Scheckenbach die Motivation zur Konzeption des neuen Studienangebots.
Der akkreditierte Studiengang mit einer Regelstudienzeit von 5 Semestern ist als zeit- und ortsunabhängiges Fernstudium nach dem Ansatz des Blended Learning konzipiert und ideal für Berufstätige. Neben den Selbststudienphasen finden Präsenztage jeweils freitags und samstags an der FH Ludwigshafen statt. Die Studierenden haben Zugriff auf eine Lernplattform im Internet, mit webbasierten Trainingseinheiten, die den Stoff …
Elektronische Tafeln, so genannte Whiteboards, lösen in Universitäten und Schulen immer mehr die alten Kreidetafeln ab. Ein Prozess, der natürlich auch an Schulbuchverlagen und E-Learning Agenturen nicht spurlos vorbei geht. Jetzt startet das Wiesbadener Softwareunternehmen Braingame eine Umfrage unter Lehrern und Tutoren. Ziel ist es, die Bedürfnisse von Lehrkräften an Whiteboard-Programmen besser zu definieren, denn häufig sind sie mit Bedienung und dem Funktionsumfang der Programme auf den digitalen Tafeln überfordert. Andererseits fehlt es den …
… gut genug“, sagt Peters. Fernstudium-Infos.de informiert über unterschiedliche Anbieter. „Einige bieten Unterstützung beim Wiedereinstieg in den Beruf oder eine Notfall-Kinderbetreuung“, weiß Markus Jung. „Die Studiengemeinschaft Darmstadt hat für ihren Familienservice sogar den Studienpreis DistancE-Learning 2009 gewonnen.“
- Klare Verabredungen treffen: Beziehen Sie Ihre Familie in die Zeitplanung mit ein. Zeigen Sie Ihren Kindern, womit Sie sich beschäftigen, oder setzen Sie sich gemeinsam an die Hausaufgaben.
- Schaffen Sie Ausgleich: „Wir …
An der IMS Learning Impact Konferenz in Barcelona vergab IMS die begehrten "Learning Impact Awards". Die Schweizer Open Source Lernplattform OLAT (Online Learning And Training), die seit 10 Jahren von der Universität Zürich mit Partnern aus der Open Source Community entwickelt wird, gewann den "Leadership Award 2009" in der Kategorie "Best Open Source Learning Platform". Wir freuen uns sehr über diesen Award von höchster Stelle und nehmen den Preis als Anerkennung für die Leistung, die das Team und die Open Source Community in den letzten 10 Jahren …
Trendumfrage auf der Personal & Weiterbildung in Wiesbaden zeigt die Prioritäten in der beruflichen Qualifizierung und deckt Informationsbedarf für Förderung von Weiterbildung in Kurzarbeit auf.
Pfungstadt bei Darmstadt, 09. Juni 2009 – Blended Learning bzw. E-Learning sowie die Stärkung persönlicher Kompetenzen wie Eigeninitiative und Flexibilität gehören zu den wichtigsten Anliegen von Personalverantwortlichen hinsichtlich der beruflichen Qualifizierung. Dies ergab eine Umfrage zur beruflichen Weiterbildung, welche die Studiengemeinschaft …
oncampus, die E-Learning Tochter der Fachhochschule Lübeck, bietet in den nächsten Monaten ausgewählte Online-Weiterbildungskurse zum halben Preis an.
Für alle diejenigen, die jetzt aus beruflichen oder privaten Gründen an ihrer persönlichen Weiterentwicklung arbeiten wollen, bietet oncampus bis Ende August jeden Monat ein „Monats-Special“ an. Ausgewählte Online-Kurse sind ideal für eine Weiterqualifizierung, wie beispielsweise der Qualitätsmanagement-Kurs, der besonders Bezug auf die Qualität von Prozessen nimmt, sowie IT-Recht, der die rechtlichen …
… legen den Ablauf ihrer Programme überwiegend standardisiert fest. So kann laut Studie nicht von einem Trend hin zur Individualisierung des Ablaufs gesprochen werden. Für 62 Prozent aller befragten Unternehmen ist die überwiegende praktische Arbeit, also das Prinzip Learning by Doing, das wichtigste Merkmal ihres Trainee-Programms.
Die Integration von Auslandsaufenthalten hat laut Studie erheblich an Bedeutung zugenommen. Waren im Jahr 2001 Aufenthalte im Ausland bei etwa 43 Prozent der befragten Unternehmen Bestandteil des Trainee-Programms, ist …
… Automobilbranche wieder größer geworden. Wer sich gegen die Konkurrenz behaupten will, muss eine perfekte Bewerbung schreiben und im Vorstellungsgespräch sicher auftreten.
Die Themen im Überblick:
Kleinwagen als Jobmotor
Meine Karriere: Learning from Leaders
Branchentrends
IT im Auto
Gehälter
Bionik
Jobprofile
Erfahrungsberichte
Bewerbung: In 4 Schritten zum Traumjob
Weiterführendes Studium
Staufenbiel Automotive ist der spezifische Karriere-Ratgeber für die Automobil- und Zulieferbranche. Der Karriere-Ratgeber richtet sich an examensnahe …
Das Serious Game c-mind mobile zum Training von Fach- und Produktwissen lässt sich jetzt noch flexibler einsetzen: Das E-Learning ist, zusätzlich zu normalen Mobiltelefonen, ab sofort auch für Smartphones und PDAs mit Touchscreen und QWERTZ-Tastatur verfügbar. Unter www.c-mind.net können Interessierte anhand kostenloser Kurse zu den Themen Abgeltungssteuer, Geographie und Richtiges Benehmen erfahren, wie sich neues Wissen spielerisch und nachhaltig aneignen lässt. Die Erstellung eigener Lerneinheiten ist mit dem c-mind creator einfach möglich.
c-mind …
… Taste-Mint, die mit ihrem Potenzial-Assessment für Abiturientinnen jungen Frauen Mut für die Wahl technischer Fächer (Microsoft MCSE) machen will. „Das forschende und entdeckende Interesse entwickelt sich sehr früh“, so Cordes. Sie plädiert zum Beispiel für E-Learning schon in der Grundschule. Stephan Pfisterer, Bildungsexperte des IT-Dachverbands Bitkom, empfiehlt sogar, Mädchen schon frühzeitig von den Jungen zu trennen und ihnen einen eigenen, begleitenden technischen Fachunterricht in getrennten Klassen oder in Wochenend- und Feriencamps anzubieten. …
… als auch die Premiumseminare werden gemeinsam mit Unternehmen entwickelt und durch namhafte international ausgewiesene Professoren und Fachexperten umgesetzt. Unternehmen profitieren darüber hinaus von spezifisch zugeschnittenen „Inhouse“-Programmen.
Berufsbegleitende Qualifizierung durch Blended Learning
Die Teilnehmer bilden sich begleitend zu ihrer beruflichen Tätigkeit weiter. Kern der 9 bis 12-monatigen Zertifikatslehrgänge ist ein semivirtuelles Studienkonzept, das an den Hochschulen des Kooperationsnetzwerkes bereits seit Jahren erfolgreich …
"Die Zukunft des Lernens – Was Aus-und Weiterbildung tun können, um zukunftsfähig zu bleiben"
Karlsruhe/Zürich, 29. Mai 2009: Seit 2007 forschen die time4you GmbH und die ZHAW Zürich (Center for Education and New Learning der ZHAW) gemeinsam zur "Zukunft des Lernens". Prof. Dr. Andreas König, Leiter des Zentrums Neues Lernen der ZHAW, betreut die Forschungsseite der Studie; Beate Bruns, Geschäftsführerin time4you GmbH, steuert den wirtschafts- und unternehmensorientierten Part bei. Gemeinsam betrachten sie strategische und übergreifende Aspekte …
… heutige Zeit gebracht. In einem modernen Browserinterface kann der Unterricht für die eigene Analyse oder für das Studienseminar kategorisiert werden. Die Eingaben und Analysen sind jedoch nur dem Beobachter selbst zugänglich. Die e-Learning Plattform ClipSchool wird lediglich statistische Übersichtsangaben herstellen die keinesfalls auf konkrete Äußerungen Titel oder Inhalte der Beobachtungen rückschließen lassen.
Die vorliegende datenbankgestützte Web2.0 Anwendung versucht dieses in Amerika sehr bekannte Verfahren mit Browser-Hilfsmitteln für …
… dazu nötigen „komischen“ Techniken kennen. Zur Steigerung der Wirksamkeit der Seminare bei den Teilnehmern setzt apprenti dabei auf Elemente und Techniken aus der UnterhaltungSchrägstrichComedy. Außerdem entdecken die Teilnehmer in diesem Seminar, wie sie Seminarinhalte mit AL (Accelerated Learning – Aktivierendem Lernen) und Humor nachhaltig gestalten. Die Teilnehmer erhalten darüber hinaus eine Fülle praktischer Ideen für alle Seminar- und Trainingssituationen. Unterstützt werden sie dabei von zwei Profis auf den Gebieten von AL und Comedy: Sandra …
Es knallen die Sektkorken im Spotlight Verlag: Im Rahmen der diesjährigen Learning Impact Awards wurde dalango als beste Lösung für das Sprachen lernen prämiert.
Die Learning Impact Awards (LIAs) zeichnen weltweit Anbieter aus, die sich um den Einsatz von Technik im Bildungswesen verdient machen und innovative Lernmethoden aus der Taufe heben. Sie werden auf der jährlichen IMS-Konferenz vergeben: In Barcelona trafen sich Bildungsexperten und führende Anbieter von Lernmitteln aus aller Welt. Die Jury besteht aus renommierten internationalen Spezialisten. …
Innovativer Blended-Learning-Kurs für Englisch im Finanzbereich
Cambridge ESOL, Cambridge University Press (CUP) und ACCA (Association of Chartered Certified Accountants) haben gemeinsam einen Blended-Learning-Kurs für Finanzenglisch entwickelt.
Cambridge Financial English ist ein Blended-Learning-Kurs, der eine Kombination aus Online-Modulen und Präsenzveranstaltungen bietet. Damit können Lernende ihre Englischkenntnisse im Finanzbereich verbessern. Ziel des Kurses ist die Verbesserung der Sprachfertigkeiten in den Bereichen Lesen, Schreiben …