… des Internets mittlerweile alles zusammengefasst wird. E-Portfolios, Wikis oder Second Life gehen weit über das Lernen am Computer hinaus. Bildung und Lernen finden zunehmend in virtuellen Kommunikations- und Arbeitsräumen statt. Deren Potenziale für die viel beschworene Wissensgesellschaft des 21. Jahrhunderts richtig zu nutzen, wird die Aufgabe der Zukunft sein.
Am 22. September treffen sich in der Humboldt-Universität zu Berlin ausgewiesene Fachleute auf den Xinnovations 2008, um innovative Formen des Kompetenzerwerbs mit digitalen Medien zu …
… Deutschen Kindersoftwarepreises TOMMI“, findet Co-Initiator Thomas Feibel.„Warum, liegt auf der Hand: Es hat einfach jeder Mensch in Deutschland freien Zugang zu Bibliotheken und ihren Medienangeboten. Sie erlauben es auch jenen Menschen an der Wissensgesellschaft zu partizipieren, die sich die Teilnahme sonst nicht leisten könnten. Bibliotheken leisten demokratische Basisarbeit.“
Ziele des Preises
TOMMI – der Deutsche Kindersoftwarepreis widmet sich der Bewertung und Anerkennung von innovativen und herausragenden Kindersoftware-Titeln, die in …
… Entwicklung von digitalen internetbasierten Diensten für Forschung, Lehre, Studium und Bildung sowie die Integration von klassischen Bibliotheksleistungen in neue webbasierte Arbeitsumgebungen stellt sie sich 450 Jahre nach ihrer Gründung überzeugend den Herausforderungen der modernen Wissensgesellschaft.
Termin der feierlichen Preisverleihung in München ist der 24. Oktober 2008 – am Tag der Bibliotheken.
In diesem Jahr wählte die Jury die Siegerin aus elf ausgezeichneten Bibliotheken unterschiedlichster Größe und Aufgabenstellung aus, die wegen …
… neuesten Studie zufolge werden im nächsten Jahrzehnt ein Drittel aller Menschen auf unserem Planten, also über zwei Milliarden, Englisch lernen. Überraschen sollte dies kaum jemanden, denn Englisch gilt seit vielen Jahren als Lingua franca einer globalisierten Bildungs- und Wissensgesellschaft. Überraschend ist eher die Sorge, mit der die Studie in England selber aufgenommen wurde. Statt sich über den natürlichen Sprachvorteil der Muttersprachler (oder „native speakers“ wie sie heute genannt werden) zu freuen, war Missmut zu vernehmen: „Wir sollten …
Lebenslanges lernen, so lautet oftmals das Motto der heutigen Wissensgesellschaft. Doch wie und wo gelangen angehende Studenten an geeignete Informationen rund um deren Studienwahl, ohne dabei auf einschlägige/eintönige Webseiten zu stoßen.
fh-studiengang.de geht in vielfältiger Weise einen neuen Weg!
- Hochschulnavigation via GoogleMaps(TM): Bequem können Interessierte über die Landkarte surfen und sich Hochschulportraits anschauen. Neben Fachhochschulen wurden auch schon viele Fern(hoch)schulen, Hochschulen, Berufsakademien aufgelistet.
- Ausführliche …
… Februar 2008 in Darmstadt den 7. Kongress zum Thema Barrierefreiheit im Internet. Für seine Seminare und Workshops auf diesem Gebiet erhielt das ZGDV im Rahmen des Wettbewerbs "Weiterbildung Innovativ 2007" den zweiten Preis.
In einer modernen Wissensgesellschaft ist es von großer Bedeutung, dass allen Menschen ein ungehinderter Zugang zu allen Informationen gewährleistet wird, unabhängig von körperlichen oder technischen Einschränkungen. Menschen mit Behinderungen sind hier häufig benachteiligt. Um das Internet barrierefrei zu gestalten, müssen …
… Botschaft überzeugten Evangelisten: „PS-starke Autos sind ein integraler Teil einer männlichen Selbstbehauptungskultur, die sich langsam in Luft auflöst, weil es Besseres und Spannenderes zu tun gibt. Erstens, weil die Frauen – endlich – stärker werden. Zweitens, weil die Wissensgesellschaft andere Muskeln fördert und trainiert. Fette Audis, Mercedes, BMW’s kaufen im Grunde die Verlierer der Old Industries, diejenigen, die ihre letzten sicheren Gehälter noch einmal in Statusymbole anlegen müssen.“
In Zukunft, so Horx’ Prognose, würden die Menschen …
… von einer Reise ins griechische Kavala zurückgekehrt, wo er am dortigen Technological Educational Institute, einer Partnerhochschule der EUFH, Gastvorlesungen über den „Einfluss der klassischen griechischen Philosophen auf die Theorie des modernen Managements“ gehalten hat.
„Wir leben in einer Wissensgesellschaft“, betont Prof. Dr. Simet, der am Lehrstuhl für Philosophie der Uni Passau promoviert hat. „Nach Peter Drucker, dem Pionier der Managementtheorie, geht es beim Management darum, Wissen in den Griff zu kriegen. Darüber haben sich schon die …
… unternehmerisch denken. Es dürfte schwer fallen, einen naturwissenschaftlichen Nobelpreisträger zu finden, der nicht auch unternehmerisch engagiert ist. Die gemächlichen Prinzipien der öffentlich-rechtlichen Bildungsbürokratie passen nicht mehr zu einer unternehmerischen Wissensgesellschaft. Prosperierende Länder und Regionen sind zunehmend auf die rasche Einführung neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Wirtschaft angewiesen und benötigen dafür Unternehmerpersönlichkeiten. In den Bundesländern Sachsen, Thüringen, Baden-Württemberg und Bayern …
… Initiative, die in den letzten Jahren hochinteressante Projekte aus Wirtschaft und Forschung prämieren konnte: "Im Zuge der Globalisierung diskutieren Politik und Wirtschaft verstärkt den Standortfaktor Deutschland. Der Umgang mit Wissen und Lernen ist für die Wissensgesellschaft der entscheidende Erfolgsfaktor. Mit dem D-ELINA-Preis will der D-ELAN innovative Personen und Teams auszeichnen, die neue zukunftsfähige Konzepte und Methoden für die Wissensgesellschaft herausarbeiten und die Diskussion um praktikable Lösungen vorantreiben.“
Der D-ELINA 2008 …
… 13. Juni 2007
10:00 bis 10:30 Uhr
Begrüßung
10:30 bis 11:00 Uhr
Dr. Hans Georg Helmstädter: Weiterbildung und Fernstudium - vielversprechende Geschäftsfelder für Hochschulen?
11:00 bis 11:30 Uhr
Prof. Dr. Erhard Nullmeier: Ansätze veränderten Lernens in der Wissensgesellschaft
11:30 bis 12:00 Uhr
Prof. Dr. Jutta Blin: Konstruktivistische Didaktik als Voraussetzung für selbstgesteuertes Lernen
12:00 bis 12:45 Uhr
Homegroups I
12:45 bis 13:30 Uhr
Pause
13:30 bis 14:00 Uhr
Dr. Helmut Keller; Ulrich Iberer: "Blended Learning" und "Lernen am …
Die Homepage zur Tagung „Medien und Kommunikation in der Wissensgesellschaft“ von 16. bis 18. Mai ist unter www.dgpuk2007.de freigeschaltet. Dort finden sich ausführ-liche Hinweise zum Programm der Jahrestagung der „Deutschen Gesellschaft für Publi-zistik- und Kommunikationswissenschaft“ (DGPuK), die dieses Jahr an der Universität Bamberg ausgerichtet wird.
Ab sofort können sich Medienvertreterinnen und Medienvertreter anmelden.
Zum Auftakt sprechen der Kommunikationswissenschaftler Prof. Dr. Walter Hömberg und der Gründer der Wikipedia, Jimmy …
„Medien und Kommunikation in der Wissensgesellschaft“ - Publizisten und Kommunikationswissenschaftler tagen in Bamberg
Die Jahrestagung der „Deutschen Gesellschaft für Publizistik und Kommunikationswissenschaft“ (DGPuK) zum Thema „Medien und Kommunikation in der Wissensgesellschaft“ wird von dem Lehrbereich Kommunikationswissenschaft an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg am 17. und 18. Mai 2007 ausgerichtet. Zum Auftakt sprechen der Kommunikationswissenschaftler Prof. Dr. Walter Hömberg (Eichstätt) und der Gründer der Wikipedia Jimmy Wales. …
Dortmund. Eine internationale Konferenz in Washington DC thematisiert fundamentale Fragen des Wissenstransfer unser zunehmend globalen Gesellschaft. Als Gastredner und Moderatoren wurden führende Persönlichkeit aus Wirtschaft, Politik und Wissenschaft geladen.
Die Wissensgesellschaft rückt Fragen der Globalisierung, einer Innovationskultur sowie allgemein des weltweiten Wissensaustauschs in den Mittelpunkt jeglicher Entscheidungen. Eine Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit muss einhergehend mit politischen Konzepten für eine globalisierte Welt. Neben …
… bewiesen, als sie sich der Arbeit wegen in den Westen aufmachten. Meiner Einschätzung nach müssen in Zukunft die Arbeitnehmer, die über kein sehr hohes Bildungsniveau und keine optimale Ausbildung verfügen, noch mobiler und flexibler werden. Wer für die Anforderungen der modernen Wissensgesellschaft schlecht gerüstet ist und ein Leben lang in seinem Heimatdorf leben will, der hat wirklich schlechte Karten und wird über kurz oder lang ein Fall für den Sozialstaat werden. Für viele Akademiker ist ständige Weiterbildung und hohe Flexibilität und Mobilität …
… unternehmerisch denken. Es dürfte schwer fallen, einen naturwissenschaftlichen Nobelpreisträger zu finden, der nicht auch unternehmerisch engagiert ist. Die gemächlichen Prinzipien der öffentlich-rechtlichen Hochschulbürokratie passen nicht mehr zu einer unternehmerischen Wissensgesellschaft. Prosperierende Länder und Regionen sind zunehmend auf die rasche Einführung neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Wirtschaft angewiesen und benötigen dafür Unternehmerpersönlichkeiten“, resümiert IT-Dienstleister Müller. In Österreich sieht die Situation …
… Leiter des Instituts für Staatskirchenrecht der Diözesen Deutschlands, Prof. Dr. Wolfgang Rüfner (Bonn), sowie der Sozialethiker und Religionssoziologe Prof. DDr. Karl Gabriel (Münster) gewonnen werden.
Peter Strohschneider betonte in seinem Referat, dass es in der Wissensgesellschaft nicht nur auf naturwissenschaftliches und technisches Wissen ankomme, sondern dass die Geisteswissenschaften ebenso gefragt seien. Angesichts des Bedeutungszuwachses von Religion in den letzten Jahren erhalte die Präsenz der Theologie an den Universitäten eine besondere …
… intensiv nutzen. "Viele Arbeitnehmer haben sich noch nicht klar gemacht, wie wichtig berufsbegleitende Weiterbildung ist", sagte Zypries heute bei Firmen-Besuchen bei der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) und der Privaten FernFachhochschule Darmstadt in Pfungstadt. "Leben in der Wissensgesellschaft bedeutet, dass jeder sich in jeder Phase seiner Berufstätigkeit über neue Entwicklungen auf dem Laufenden halten und zusätzliche Qualifikationen erwerben muss. Wer durch Weiterbildung das Niveau seiner fachlichen Qualifikation erhält und ausbaut, hat auch …
… ist auch der Zeitpunkt passend, denn Erfahrungen zeigen, dass die Umsetzung meist kein Selbstläufer ist, sondern vielfältiger Hilfen bedarf.
Denn nur mit kontinuierlicher Weiterbildung können Arbeitnehmer ihren Marktwert in einer Wissensgesellschaft erhalten und somit die Arbeitsplätze sichern helfen.
Mehr Informationen zu diesem Projekt erhalten Sie auf der Website www.igmetall.jobrotation.de oder direkt bei:
IG Metall Vorstand
Thomas Habenicht
Wilhelm-Leuschner-Str. 79
60329 Frankfurt am Main
069 / 6693-80-2355
www.igmetall.de
oder
Bundesverband …
… Pressemitteilung erhalten Sie unter: http://www.donau-uni.ac.at/de/aktuell/presse/archiv/06669/index.php
Nähere Informationen zu dem Studiengang finden Sie unter: http://www.donau-uni.ac.at/de/studium/fachabteilungen/umwelt/zentren/tcm/index.php
Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement
Lifelong-Learning-Strategien in der Wissensgesellschaft
Donau-Universität eröffnete am 12. Juni das Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement.
Das neue Kompetenzzentrum für Lebensbegleitendes Lernen unter der Leitung von …
Wir leben in einer Wissensgesellschaft. Das heute hochaktuelle Wissen ist morgen schon veraltet und überholt. Diese immer rasanter fortschreitende Entwicklung erfordert eine permanente Weiterbildung, um fit für den Aufstieg zu sein.
Vier Seminare pro Jahr sind das absolute “Muss” für die permanente Weiterbildung des Erfolgsmanagers. Besuchen Sie nur qualitätsgesicherte Seminare für Ihre aktuellen Weiterbildungsanforderungen. Qualität ist wichtig, denn keiner hat Zeit zu verschenken.
PME als erstes Institut in Europa akkreditiert für Pharmaceutical …
… Baltes, dass die Menschen ihr Leben lang nicht ausgelernt haben. Sich selbst als „unfertig“ zu begreifen, ist für Männer offensichtlich schwieriger als für Frauen. „Vor allem Mütter praktizieren oft, was Forscher als Lebensmodelle der alternden Wissensgesellschaft beschreiben: Neuanfänge mit Ende dreißig, Teilzeitjobs und vorübergehende Selbständigkeiten anstelle der klassischen Reihenfolge Ausbildung – Beruf – Ruhestand. Für viele Frauen ist das ‚Zeitalter der unfertigen Menschen’ keine besonders provozierende Idee“, schreibt die Zeit-Redakteurin.
…
… die Dynamik“, so Grupp gegenüber dem Spiegel. Strukturell hapere es in Deutschland an Flexibilität und Wettbewerb. Ein Grund für die deutsche Lust an der Langsamkeit: Der in Jahrzehnten entstandene Föderalismus-Dschungel behindert den Übergang von der Industrie- zur Wissensgesellschaft. Eine gleichmacherische Bildungspolitik insbesondere in den sozialdemokratisch regierten Ländern hat schon in den 80er und 90er Jahren die Grundlagen dafür gelegt, dass es in Deutschland zu wenig Spitzenuniversitäten gibt. Dies geht aus einer Vorauswahl hervor, die …
… http://www.donau-uni.ac.at/de/aktuell/news/archiv/05427/index.php
Neuer Studiengang für Strategisches Informationsmanagement
Das Zentrum für Wissens- und Informationsmanagement der Donau-Universität Krems startet am 18. Oktober 2005 den neuen Studiengang „Professional MSc Strategisches Informationsmanagement“. In der Wissensgesellschaft kommt der professionellen Steuerung von Information strategische Bedeutung zu. Das berufsbegleitende Masterprogramm vermittelt daher Kenntnisse über Methoden und Instrumente der Wissensorganisation und des Strategischen Informationsmanagements, psychosoziale …
… Der Einsatz von E-Learning beschränkt sich zumeist auf die firmeninterne Verwendung bei Großkonzernen, die über die notwendigen Ressourcen verfügen, um eine entsprechende Infrastruktur aufzubauen und zu betreiben. Vor dem Hintergrund der dynamischen Entwicklung zu einer Wissensgesellschaft will nun ein Berliner Bündnis von Technologen und Weiterbildungsanbietern unter dem Titel „Berlin – Stadt des Wissens“ mit Hilfe von Fördermitteln aus dem Europäischen Strukturfonds (EFRE) die Rahmenbedingungen für E-Learning-Anbieter und -Nutzer in der Region …
… verurteilt. Für die mobilen Eliten und wissenschaftlichen Spitzenkräfte in Deutschland gilt diese Regel nicht. „Die Besten gehen“: Diese These vertritt Hermann Kühnle in einem Aufsatz für den Sammelband „Konjunktur der Köpfe? Eliten in der modernen Wissensgesellschaft“, der von Günther Rüther im Auftrag der Konrad-Adenauer-Stiftung http://www.kas.de herausgegeben wird. Kühnles These: Die tatsächlichen Zahlen bei der Abwanderung der Höchstqualifizierten müssten in unserem Land eigentlich „schrillen Alarm“ auslösen. Nicht nur Wissenschaftler kehren der …
… von Fraunhofer AIS.
Firmen-Kurzportrait
Wissensinformatik und Autonome Roboter sind die beiden Schwerpunkte des Fraunhofer-Instituts für Autonome Intelligente Systeme AIS. Mit seinen Arbeiten leistet das Institut Beiträge zur Gestaltung einer nachhaltigen Wissensgesellschaft. Vorlaufforschung in informationstechnischen Grundlagen mündet dabei in anwendungsnahe Entwicklungen und individuelle Lösungen für Kunden aus Industrie, Forschung und öffentlicher Verwaltung..AIS unterhält vielfältige nationale wie internationale Kooperationsbeziehungen. Das …
… http://www.ais.fraunhofer.de/ARC/kurt3D/index.html
Kurzportrait
Wissensinformatik und Autonome Roboter sind die beiden Schwerpunkte des Fraunhofer-Instituts für Autonome Intelligente Systeme AIS. Mit seinen Arbeiten leistet das Institut Beiträge zur Gestaltung einer nachhaltigen Wissensgesellschaft. Vorlaufforschung in informationstechnischen Grundlagen mündet dabei in anwendungsnahe Entwicklungen und individuelle Lösungen für Kunden aus Industrie, Forschung und öffentlicher Verwaltung.
AIS unterhält vielfältige nationale wie internationale Kooperationsbeziehungen. …
… oder E-mail ).
Kurzportrait
Wissensinformatik und Autonome Roboter sind die beiden Schwerpunkte des Fraunhofer-Instituts für Autonome Intelligente Systeme AIS. Mit seinen Arbeiten leistet das Institut Beiträge zur Gestaltung einer nachhaltigen Wissensgesellschaft. Vorlaufforschung in informationstechnischen Grundlagen mündet dabei in anwendungsnahe Entwicklungen und individuelle Lösungen für Kunden aus Industrie, Forschung und öffentlicher Verwaltung.
AIS unterhält vielfältige nationale wie internationale Kooperationsbeziehungen. Das Institut …
… 354
Kurzportrait Fraunhofer AIS
Wissensinformatik und Autonome Roboter sind die beiden Schwerpunkte des Fraunhofer-Instituts für Autonome Intelligente Systeme AIS. Mit seinen Arbeiten leistet das Institut Beiträge zur Gestaltung einer nachhaltigen Wissensgesellschaft. Vorlaufforschung in informationstechnischen Grundlagen mündet dabei in anwendungsnahe Entwicklungen und individuelle Lösungen für Kunden aus Industrie, Forschung und öffentlicher Verwaltung.AIS unterhält vielfältige nationale wie internationale Kooperationsbeziehungen. Das Institut …
… Entwicklung von Gruppenarbeit. Mit dem Modell einer lernenden Organisation mit flachen Hierarchien und einem hohen Maß an Selbstverantwortung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter hat Bullinger einen Beitrag zur Entwicklung moderner Organisationsstrukturen für die künftige Wissensgesellschaft geleistet. Bullinger arbeitet sehr eng mit der Wirtschaft, vor allem mit der mittelständischen Industrie, zusammen und unterstützte viele Unternehmen bei der erfolgreichen Teilnahme am globalen Wettbewerb.
Bullinger geht es darum, Zukunftsvisionen nicht nur …