Pressemitteilungen zu Mentor

… zwei Lehrstuhlinhabern des Departments wurde die Dissertationsschrift von Frau Fr. Dr. Beatrice Baatsch ausgewählt. Frau Dr. Baatsch hat sich in ihrer Arbeit mit der „Verwendung naturheilkundlicher, alternativer und komplementärer Verfahren in der Zahnmedizin“ beschäftigt. Der Mentor der Arbeit war Prof. Dr. Arndt Büssing (Professur für Lebensqualität, Spiritualität und Coping). Anhand eines Fragebogens wurde untersucht, welche Verfahren in der zahnärztlichen Praxis eingesetzt werden. Von 332 ausgefüllten Fragebögen aus ganz Deutschland konnten 250 …

… Felix Müller. Um ihre Ideen zum Projekt „Cartwatch“ zur Marktreife zu bringen, erhalten die Ausgründer der Uni Bonn eine EXIST-Förderung durch das Bundeswirtschaftsministerium. Diese Unterstützung sichert für ein Jahr den Lebensunterhalt der Gründer, Sachmittel und Coaching. Mentor ist Prof. Dr. Michael Köhl vom Physikalischen Institut der Universität Bonn. Das Gründerteam kann nun an der Bonner Alma mater seine Idee weiter vorantreiben. Die EXIST-Förderung ermöglicht, das Projekt schneller voranzutreiben „Die Förderung ermöglicht uns, viel besser …

… „mit innovativen Lehrkonzepten, die Studierende dort abholen, wo sie stehen, und Begeisterung für die Inhalte“, die sie vermitteln. In Vertretung von Bernd Sibler wurden die Preise von Ministerialdirigent Dr. Michael Mihatsch übergeben. Christian Stigloher: Herausragender Dozent und Mentor Christian Stigloher hat selbst in Würzburg Biologie studiert. Nach einem Auslandsstudium in den USA, seiner Dissertation an der Technischen Universität München und dem dortigen Helmholtz-Zentrum und einer Postdoc-Zeit in Paris, ist er 2012 wieder an die Universität …

Obwohl Frauen genauso oft promovieren wie Männer, machen sie danach kaum Karriere. Die Hochschule Coburg stellt ihren Doktorandinnen nun Mentor*Innen zur Seite. Sie sollen Mut machen für den Weg nach oben. --- Bis zur Promotion macht das Geschlecht keinen Unterschied. Danach kommt der Schnitt. In der Wissenschaft genauso wie in der Wirtschaft: Der Frauenanteil bei den Professuren liegt bei 23,4 Prozent, der Anteil an Frauen in Führungspositionen bei 22,5 Prozent. „Frauen trauen sich häufig nicht mehr zu oder zweifeln an der Vereinbarkeit von Familie …

… mit Dr. Jann Müller an ihre Alma Mater zurückgekehrt. Der Fokus ihrer Software soll auf der Analyse komplexer Finanzprodukte liegen, bei denen klassische Risiko-Analysemethoden oft unzureichende Ergebnisse liefern. Unterstützung erhalten die Gründer in ihrem Vorhaben von Mentor Prof. Dr. Andreas Neuenkirch von der Fakultät für Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftsmathematik, sowie vom Mannheimer Center for Entrepreneurship and Innovation (MCEI). „Wir freuen uns sehr über die große Unterstützung von allen Beteiligten an der Universität Mannheim, und …

Das Mentoring-Programm der Leibniz-Gemeinschaft begleitet seit 2011 erfolgreich hochqualifizierte promovierte Wissenschaftlerinnen auf ihrem Weg in eine Führungsposition. Dr. Hellen Ahrens, Postdoc und Tierschutzbeauftragte am Leibniz-Institut für Alternsforschung in Jena, war eine der Teilnehmerinnen des Mentoring-Jahrgangs 2016/2017. --- Jena. Fähigkeiten und Kompetenzen besser erkennen, weiterzuentwickeln und gezielt für die Planung der eigenen wissenschaftlichen und persönlichen Laufbahn einzusetzen, ist Hauptanliegen des Mentoring-Programms …

… können Studierende in den Lehramtsstudiengängen für Regionale Schule und Gymnasien nun während des Semesters ihr erstes Schulpraktikum absolvieren. Bislang war das nur in den Semesterferien möglich. Eine enge und professionelle Betreuung im Praktikum wird durch einen Schulmentor (Lehrer an der Zielschule) und einen Peermentor (ein Student, der das Schulpraktikum bereits abgeschlossen hat) gewährleistet. Beide haben zuvor eine Ausbildung zum Mentor absolviert, welche in Zusammenarbeit mit dem Institut für Qualitätsentwicklung M-V (IQ M-V) in Schwerin …

Technologietansferpreis der IHK Braunschweig für Prof. Philip Tinnefeld und GATTAquant Das junge Gründerteam des Startup-Unternehmens GATTAquant und ihr Mentor, Professor Philip Tinnefeld, erhalten den mit 10.000 Euro dotierten Technologietransferpreis der Industrie- und Handelskammer Braunschweig. Die vom Team gemeinsam entwickelten Nanometerlineale sind Werkzeuge für den Betrieb von superauflösenden Mikroskopen und werden weltweit an wissenschaftliche Labore sowie Unternehmen vertrieben. Die Grundlagen dazu entstanden in der Arbeitsgruppe NanoBioScience …

… setzten bei der Einführung neuer Praktikanten umfangreiche Onboarding-Aktivitäten ein (z. B. Unternehmenspräsentation, umfangreiche Einweisung in betriebliche Regelungen, soziale Eingliederung in den Kollegenkreis). • 81 % der Befragten wurde ein kom-petenter Praktikumsbetreuer/Mentor zugewiesen. • 71 % der Praktikanten erhielten einen gut ausgestatteten Arbeitsplatz. • Lediglich 59 % der Befragten erhielten ein Einführungsgespräch, in dem die beidseitigen Erwartungen und Ziele zum Praktikum miteinander abgestimmt wurden. • Ein detaillierter, …

… Herausforderungen des Lebens annehmen, daran wachsen und ihre Persönlichkeit entwickeln. Vom NLP-Lehrer Robert Dilts wurde der Mythos der Heldenreise schließlich als eine Metapher für Coaching eingeführt. Den Klienten betrachtet Dilts als Helden und den Coach als Mentor, der ihn bei seiner heldenhaften Entwicklung bestmöglich unterstützt. Die NLP- und Coaching-Übungsabende im Jahr 2018 stehen beim Institut NLP Rhein-Neckar, Weinheim, daher im Zeichen der Heldenreise. Die Auftaktveranstaltung des Heldenreisen-Zyklus startet am 6. Februar 2018. Der …

In Franken sucht der gemeinnützige Bundesverband von MENTOR -Die Leselernhelfer seit dem Sommer verstärkt Unterstützer für seine individuelle Leseförderung. ------------------------------ Ziel ist es, Gründer für weitere Vereine, Mentoren und gemeinnützige Organisationen zu finden, die gemeinsam die erfolgreiche Leseförderung nach dem Prinzip von MENTOR ausbauen. Nun gibt es gleich zwei beachtliche Erfolge: Markus Wasmeier, Skirennläufer und seit diesem Jahr auch Buchautor, steht dem Verband mit prominenter und kompetenter Unterstützung als Schirmherr …

… Input und Berufserfahrung während eines zwölf- bis 24-monatigen Volontariats oder Traineeships. Weitere für eine erfolgreiche Zertifizierung notwendige Standards sind beispielsweise ein verbindlicher Ablaufplan des Ausbildungsprogramms und die Begleitung durch einen internen Mentor. Alle Details sowie eine stets aktuelle Übersicht über die zertifizierten Partner finden Interessenten unter www.dapr.de/zertifizierung/. Ansprechpartner in allen Fragen zur Zertifizierung ist DAPR-Geschäftsleiter Nils Hille (). Weitere Links zum Thema: - Übersicht der …

Saarländische Schülerinnen ab der neunten Klasse, die sich für ein MINT-Studienfach interessieren – also für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft oder Technik –, können sich ab sofort wieder für das Mentoring-Programm MentoMINT an der Saar-Uni bewerben. Dabei lernen sie ein Jahr lang zusammen mit einer Studentin oder einem Studenten naturwissenschaftliche und technische Fächer kennen, beispielsweise Informatik, Cybersicherheit, Materialwissenschaft, Systems Engineering, Chemie, Physik oder Molekularbiologie. Das Programm beginnt im Januar 2018. …

… Doktoranden erhalten monatlich 1.400 Euro, Post Docs 1.750 Euro zuzüglich Sachkosten. Zum 15. November 2017 beginnt die zweite Ausschreibungsrunde. Voraussetzung für eine Antragstellung ist – wie bei der ersten Runde – unter anderem, dass die aufnehmende Einrichtung eine Mentorin bzw. einen Mentor benennt, die bzw. der den Antrag stellt. Die Ausschreibung finden Sie online: https://www.mwk.niedersachsen.de/startseite/forschung/forschungsfoerderung/ausschreibungen_programme_foerderungen/wissenschaftniedersachsenweltoffen-155318.html Quelle: idw

… die an der jüngsten Pisa-Studie teilnahmen, lesen 15-jährige Mädchen besser als gleichaltrige Jungs. Um ein Schuljahr sind die Mädchen im Schnitt voraus. ------------------------------ Gründe und mögliche Lösungsansätze für das Problem erörterten Experten beim 4. Fachtag des MENTOR-Kompetenzzentrums NRW in Detmold. Frank Münschke vom Projekt "boys & books" der Universität zu Köln fasste die Erkenntnisse der wissenschaftlichen Forschung zum Leseverhalten so zusammen: "Viele Jungs machen schon früh negative Leseerfahrungen. Zudem fehlen ihnen …

… Ziel ist es, das T-Book effizient industriell herstellen zu können. Für den erfahrenen Blick aus der Praxis sorgt in diesem Projekt Dr. Oliver Kranert, Geschäftsführer in der Firmengruppe CPI, einem der führenden Buchfertiger Europas. Er berät das Chemnitzer Projektteam als Mentor, um die industrielle Sicht frühzeitig in die Entwicklungsarbeit der Forscherinnen und Forscher einzubringen. Auf dem CPI-Stand auf der Frankfurter Buchmesse (Halle 4.0, Stand F73) können Fachbesucher von Verlagen am 12. Oktober 2017 das „T-book 2“ hören und sehen, um …

… freue mich sehr, dass es gelungen ist, mit Prof. Dr. Aleksandr Osipian einen langjährigen Kooperationspartner des Leipziger Armenierprojektes an das GWZO zu holen“, sagt Prof. Dr. Stefan Troebst, Stellvertretender Direktor des GWZO und wissenschaftlicher Mentor Osipians. Die Philipp Schwartz-Initiative Die Alexander von Humboldt-Stiftung hat zum dritten Mal Hochschulen und Forschungseinrichtungen für eine Förderung im Rahmen der Philipp Schwartz-Initiative ausgewählt. 41 Einrichtungen aus ganz Deutschland, darunter auch das Leipziger GWZO, können …

Die Mannheimer Absolventen Lukas Gentele, Daniel Thiry und Fabian Kramm erhalten das EXIST-Gründerstipendium, um ihre Unternehmensidee umzusetzen. Beim Aufbau ihres Startups, der covexo GmbH, werden die drei Gründer von ihren Mentoren Prof. Heiner Stuckenschmidt und Dr. Christian Bartelt vom Institut für Enterprise Systems unterstützt. --- Die Gründer des IT-Startups covexo GmbH bekommen durch das Stipendium für ein Jahr eine Förderung in Höhe von mehr als 120.000 Euro, die es ihnen ermöglicht, ihre Idee in ein erfolgreiches Unternehmen zu verwandeln. …

… aufbauen. „digital.engagiert“ begleitet und unterstützt 15 ausgewählte Teilnehmer ein halbes Jahr lang – von den ersten Planungen bis zur (digitalen) Umsetzung ihrer Projektideen. Die Initiative setzt da an, wo es oft am meisten hakt: individualisiertes Mentoring, praktische Hilfestellung sowie ein Netzwerk an Experten und Gleichgesinnten. Jeder Teilnehmer bekommt für alle Programmphasen einen individuell ausgewählten Mentor zur Seite gestellt. Fachexperten wie Joana Breidenbach (Betterplace) und Thomas Leppert (Robert Bosch Stiftung) unterstützen …

… die, durch und in der Praxis? Forschungsbefunde und Implikationen zur Wirksamkeit von Praxisphasen in der Lehrer/-innenbildung. Der zweite Hauptvortrag von Dr. Katharina Müller (Leuphana Universität Lüneburg) greift die Betreuungspraxis von Ausbildungslehrkräften und Mentor/-innen auf: Gemeinsam über Unterricht sprechen. Die praktischen Lerngelegenheiten mit den betreuenden Lehrkräften in den Praxisphasen als Bindeglied zwischen Theorie und Praxis? Das Tagungsprogramm umfasst neben den beiden Hauptvorträgen Workshops, Diskussionsforen und Runde …

… wechselwarm und müssen keine Futterenergie für die Aufrechterhaltung der Körperwärme verwenden, sondern können diese in Körpermasse investieren. SWARM Protein, Gründungsprojekt der Deutschen Sporthochschule Köln, entwickelt Sportnahrung mit nachhaltigem Protein aus Insekten. Als wissenschaftlicher Mentor fungiert Univ.-Prof. Dr. Ingo Froböse, Leiter des Zentrums für Gesundheit der Deutschen Sporthochschule Köln, ein weiterer Kooperationspartner ist das Leibniz Institut für Agrartechnik und Bioökonomie (Dr. Oliver Schlüter, Dr. Birgit Rumpold). Als …

… Autor und Keynote - Speaker die Nachricht, dass er sich von nun an zu den besten Rednern und Unternehmern Deutschlands, Österreich und der Schweiz zählen kann. Wittlich.Frankfurt.Nürnberg. 25.08.2017 - Seit 2015 ist Andreas Klar als Speaker und Mentor aktiv, seit 2001 als Unternehmer. Seine Themen lassen Selbstständige aller Branchen erfolgreicher werden: Unternehmensgründung und -führung, Kundengewinnung, Team- Building, und insbesondere der Aufbau von Strukturen, die zu mehr Gewinn, Unabhängigkeit, Balance und Lifestyle führen. Die Kundenfeedbacks …

… Spezies an jungen Menschen, die anders lernt, anders konsumiert, anders denkt und anders arbeitet. Eine Welt, die für Ältere, auch für Führungskräfte, oft nicht vorstellbar ist. Nie zuvor konnten Erwachsene so viel von jungen Menschen lernen. Das Reverse-Mentoring als Transfermethode zwischen den Generationen kehrt die Rollen eines traditionellen Mentorings um. „Digital Native“ wird zur Mentorin oder zum Mentor in Sachen digitale Zukunftswelt. Jung.digital.innovativ ist ein Projekt des Europa-Instituts für Erfahrung und Management – METIS der Rheinischen …

In Deutschland können 7,5 Mio. Menschen nicht richtig lesen und schreiben. Eltern sollten mehr mit ihren Kindern lesen! Interview mit Margret Schaaf vom Bundesverband von MENTOR - Die Leselernhelfer: ------------------------------ Frage: Lesen lernen die Kleinen ja nicht von heute auf morgen. Anfangs hört es sich immer etwas holprig an. Wie können Eltern und Lehrer überhaupt feststellen, dass ein Grundschulkind Leseprobleme hat? "Lesen, Vorlesen und Zuhören sind die Basis für die Sprachentwicklung der Kinder und dieser Prozess fängt lange vor …

… in Marburg über ein Kulturbelastungssystem für trabekuläre Knochen, setzte seinen medizinischen Werdegang jedoch im selben Jahr auf dem Gebiet der Inneren Medizin und Kardiologie in Hamburg fort, wo er unter Leitung von Prof. Dr. med. Karl-Heinz Kuck als Mentor und Vorbild an der II. Medizinischen Klinik der Asklepios Kliniken St. Georg 2012 seinen Facharzt erwarb. Dort vertiefte er auch seine wissenschaftlichen Schwerpunkte in der Evaluierung Ballon-basierter Ablationssysteme zur Therapie von Vorhofflimmern und in der Evaluation innovativer Mapping-Verfahren …

Das vom Bund geförderte Projekt FDMentor erarbeitet Lösungen und Leitfäden für Hochschulen --- Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Humboldt-Universität zu Berlin (HU), der Freien Universität Berlin, der Technischen Universität Berlin, der Universität Potsdam und der Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder) erarbeiten in einem Verbundprojekt Lösungen für das Forschungsdatenmanagement an Hochschulen. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert das auf zwei Jahre angelegte Projekt FDMentor (Forschungsdatenmanagement-Mentor) …

… aber schon ein wenig. Der leidenschaftliche Koch mag es gern „spicy“, geht aber auch gern einmal in die indischen Restaurants der Region, die er sehr gut findet. Aber hauptsächlich ist er im Labor anzutreffen, hier mit seinem Mentor Dr. Jens Vanselow (re.). * 33 Wissenschaftler aus folgenden Nationen forschen am FBN: Chile, China, Frankreich, Griechenland, Indien, Iran, Italien, Kenia, Mexiko, Neuseeland, Niederlande, Nigeria, Polen, Schweden, Slowakei, Spanien, Syrien, Thailand, Türkei, Ungarn und Vietnam Die Leibniz-Gemeinschaft verbindet 91 …

… theologischer Selbstorganisation und Nachwuchsförderung auf dem Kontinent betrachtet. Dube wurde für Engagement hinsichtlich HIV/AIDS mit verschiedenen Preisen geehrt und außerdem mit dem Friedrich Wilhelm Bessel Research Award der Alexander von Humboldt-Stiftung und dem Mentor Award der Society of Biblical Literature ausgezeichnet. Mit dem Gutenberg Teaching Award werden ihre Verdienste um die Förderung eines HIV/AIDS-sensitiven Curriculums, einer afrikanischen Bibelwissenschaft und der Nachwuchsförderung gleichermaßen gewürdigt. „Musa Dube ist …

… möchten wir daher den Rücken freihalten und ermöglichen ihnen mit dem Stipendium, dass sie sich voll und ganz auf ihr Studium konzentrieren können. Ein weiterer großer Benefit für die Stipendiaten ist, dass der sie unterstützende Unternehmenspartner ihnen als Mentor zur Seite steht und sie dadurch wertvolle Kontakte in die Arbeitswelt knüpfen“, so CBS-Präsidentin Prof. Dr. Elisabeth Fröhlich über die Vorteile des Deutschlandstipendiums. Die Stipendiaten erhalten die Förderung sowohl von kooperierenden Unternehmen als auch von der Bundesregierung: …

… Atmosphäre von Offenheit und Vertrauen sonst verloren geht. Die Führungskraft begibt sich mit diesem Führungsstil in ein Dilemma, wenn sie ihre Rollen als Auftraggeber, Kontrolleur, Bestimmer, Unterstützer nicht vom Coach oder Berater trennen kann. Selbst wer sich als vertrauensvoller Mentor für sein Team entwickeln möchte, bleibt für seine Vorgesetzten ein Untergebener, dem Aufträge erteilt werden, die er und sein Team umzusetzen haben und das in einer gewissen Zeit. Ansprüche seitens der Unternehmensführung haben einen anderen Tenor als Wünsche …

… Griff? Ehrlichkeit hat bei der Beantwortung dieser Fragen oberste Priorität, was allein im stillen Kämmerchen kein Problem sein dürfte. Wenn es darum geht, das bestehende Verhalten zu optimieren, ist Beistand von vertrauenswürdigen und kompetenten Personen wichtig. Stellt das Unternehmen einen Mentor zur Verfügung, der auf dem Karriereweg Vertrauter und Ratgeber ist, ist dies eine wunderbare Chance. Alternativ bietet sich ein Coach an, der außerhalb des Unternehmens tätig ist und somit einen anderen Blickwinkel hat. Aber auch in Seminaren zu Fach- …

… Umdenken, viel Geduld mit sich, mit seinen MitarbeiterInnen und eine enge Kommunikation mit den Kunden. "Dies garantiert persönlichen Erfolg, langfristige Zufriedenheit und Gesundheit - für Mensch und Unternehmen", so sein Credo. Zur Person: Michael-Thomas Baggeler ist Unternehmer, Mentor und Coach. In seinem 1988 gegründeten Unternehmen CLEAN Servicepower GmbH beschäftigt er mehr als 1.000 Mitarbeiter. Als Unternehmer und Führungskraft kennt er die Herausforderungen, die ein anspruchsvolles, leistungsorientiertes Leben mit sich bringt. Deshalb verfolgt …

8. nationale Fachtagung von MENTOR - Die Leselernhelfer Bundesverband e.V. ------------------------------ Die zunehmenden Sprachprobleme bei Kindern in Deutschland haben nach Ansicht von Kinderärzten deutlich mehr soziale als medizinische Ursachen, das zeigen aktuelle Analysen der Krankenkassen. Jedes achte Kind ist mittlerweile betroffen. Viele Eltern wissen nicht, wie wichtig das Lesen als Basis für die Sprachentwicklung ist. Der Bundesverband von "MENTOR - Die Leselernhelfer" greift den 6-16-Jährigen unter die Arme, die vom Elternhaus keine Hilfe …

Lesen lernen heißt mehr Erfolg im Leben, 3. NRW-Tag des MENTOR-Kompetenzzentrums NRW ------------------------------ Ratingen, 30.3.2017 - Die Armut in Deutschland erreicht einen neuen Höchststand, besonders alarmierend ist der Anstieg der Armut von Alleinerziehenden und kinderreichen Familien. Das meldet der Armutsberichts 2017 des Paritätischen Wohlfahrtsverbands.19 Prozent aller Mädchen und Jungen sind betroffen. Für die betroffenen Kinder hat das oft gravierende Folgen. Denn die soziale Herkunft stellt vielfach die Weichen für die Bildung der …

Referenten-Qualifizierung für Lesementoren in NRW ------------------------------ Ein Lesementor schenkt seinem Lesekind Zeit und Zuwendung, um gezielt auf es einzugehen und seine Lese- und Sprachkompetenz zu fördern. Wer nicht lesen kann, und das sind allein in Deutschland 7,5 Mio. Erwachsene, hat keinen Zugang zu Bildung, zur Arbeitswelt und zu gesellschaftlicher Teilhabe. Die Qualität der Förderung ist für den Bundesverband von MENTOR - Die Leselernhelfer essenziell. Daher werden die Mentoren durch Referenten geschult, vom 17.-18. Februar erfolgt …

… Einstudierens und der Mut, den sie mit ihrer Zusage gefasst haben, schließlich lohnen und werden in ihrem Selbstbewusstsein gestärkt. Das Publikum im ausverkauften MusikZentrum begrüßte die Schüler-Darbietung mit großem Applaus. Ein besonderes Highlight bescherte den Schülern ihr Projekt-Mentor 2schneidig, indem er einen Song gemeinsam mit ihnen spielte. Kurz zuvor war Ministerpräsident Stephan Weil auf der Bühne und lobte das vorbildliche Engagement der IGS Roderbruch gegen Fremdenfeindlichkeit und für das Projekt „IGS rockt gegen Rechts“. Der …

Mit neuen Leseboxen helfen ehrenamtliche Mentoren Kindern beim Lesen lernen ------------------------------ Fast ein Drittel der Eltern liest ihren Kindern nicht oft genug vor. Hört sich erstmal nicht schlimm an, aber für die Kinder kann das weitreichende Folgen haben. Denn Lesen, Lesen lernen und Zuhören bilden eine wichtige Basis für die Sprachkompetenz. Diese kann für den zukünftigen Erfolg in Schule und Ausbildung und damit sogar für das gesamte Leben bestimmend sein. Ehrenamtliche Mentoren vom Verband MENTOR - Die Leselernhelfer fördern betroffene …

… Methode, um in ausgewogene Stabilität zu kommen. Es fällt leichter Grenzen wahrzunehmen und wo es angebracht ist ein klares, konstruktives „Nein“ zu sprechen. Selbstcoaching hilft uns, unsere Stärken und Bedürfnisse bewusst zu machen und uns zu vertrauen. Ein Coach ist Mentor und objektiver Berater zugleich, er bringt uns mit geschickten Fragen zu Erkenntnis und Selbstbewusstsein. Wir erkennen Muster und finden Lösungswege zu mehr Freiheit und Lebensfreude, damit der Beruf und die Begegnung mit Menschen (wieder) Spaß und Freude bringt. Die Techniken …

… vom Lehrstuhl für Entrepreneurship und Innovation an der Wirtschaftsuniversität Wien. Die Wissenschaftler prüfen die fünf Aspekte „innovationsförderndes Top-Management“, „Innovationsklima“, „Prozesse und Organisation“, „Innovationsmarketing / Außenorientierung“ sowie „Innovationserfolg“. Mentor des Wettbewerbs ist seit 2011 Ranga Yogeshwar. Weitere Informationen: http://www.top100.de Innovation beim Wohlfahrtswerk: Innovation gehört zum Stiftungsauftrag des Wohlfahrtswerks - Beispiele: • In der Vergangenheit wurden neue Wohnformen für Senioren …

Schonach, Juni 2016 – Der Handwerkzeughersteller Wiha darf sich zu den TOP 100 innovativsten Unternehmen im deutschen Mittelstand zählen. Die Auszeichnung fand im Rahmen des Deutschen Mittelstands-Summits am 24. Juni in Essen durch Moderator und Mentor des Innovationswettbewerbes Ranga Yogeshwar statt. Im bereits zum 23. Mal stattfindenden Wettbewerb wurden Kriterien wie z.B. das Innovationsmanagement und der Innovationserfolg der Unternehmen analytisch untersucht und bewertet. Wiha überzeugte durch seine gelebte Innovationskultur die Jury und freut …

… werden kann. Das nahezu reine Online-Studium bietet den (ehemaligen) Sportlern aller Sportdisziplinen eine hohe Flexibilität. Dadurch ist es möglich, unabhängig von Trainingszeiten, ihrem Wohnort oder anderen Verpflichtungen ihrem Studium uneingeschränkt nachzugehen. Über einen Mentor können die Studierenden persönlich betreut werden, wobei die Diskretion der Sportler auf Wunsch immer gegeben ist. Strategische Allianz zwischen der ESM-ACADEMY und der Allensbach University Die ESM-ACADEMY entwickelt sich weiter und schließt eine strategische Allianz …

… entfällt ebenso wie die Kritik an der Unternehmensführung oder höheren Vorgesetzten. Die frühere Vertrauensbasis unter Kollegen ist mit dem Wechsel der Rolle verschwunden und im Kreise von Führungskräften herrscht Vorsicht im Miteinander. Gibt es einen Mentor, der die neue Führungskraft in ihrer Arbeit unterstützt, ist noch immer ein hilfreicher Austausch und die Unterstützung bei der Umsetzung von Entscheidungen gegeben. Fehlt dieser Beistand, müssen Führungskräfte ihre Entscheidungen allein treffen und umsetzen. • Hierarchie • Funktion • Macht sind …

… Hochschulzugangsberechtigung werden diese bei der Klärung der formalen Zulassungsvoraussetzungen unterstützt, durchlaufen im ersten Studienjahr ein reduziertes Lehrprogramm in Maschinenbau-Grundlagen in englischer Sprache, verbessern ihr Deutsch im Intensiv-Unterricht und werden während dieser Zeit durch Mentor(inn)en betreut. Bewerbungsschluss ist der 15. März 2016. Das Projekt wird vom Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst (HMWK) und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) finanziell unterstützt. Nach erfolgreichem Abschluss des …

Die Frankfurt University of Applied Sciences (Frankfurt UAS) und die Goethe-Universität Frankfurt haben das Kooperationsprojekt „FRAME – FRAnkfurt MEntoring“ ins Leben gerufen, um Oberstufenschüler(innen) in Frankfurt und Umgebung bei der Abiturvorbereitung zu begleiten und zu unterstützen. Der Übergang an die Hochschule soll erleichtert werden, indem neben Fachwissen nachhaltige, eigenständige und erfolgreiche Lernstrategien vermittelt werden. Umgesetzt wird dies durch eine Lernwegbegleitung seitens geschulter Studierender der beiden Hochschulen. …

… des Fachbereiches mit. Die hohe Bedeutung von Auslandsaufenthalten wurde Jürgensen durch den eigenen, selbstorganisierten Auslandsaufenthalt in Ghana bewusst; er studierte dort nicht nur, sondern half auch beim Bau eines Schulhauses mit. Zusätzlich war er ein Jahr als ehrenamtlicher Mentor für ein Grundschulkind tätig. Das Vorstandsmitglied des Fördervereins Petra Rossbrey, Fraport AG / GCS mbH & Co. Airport Frankfurt/Main KG, überreichte den Preis im Rahmen der Absolventenfeier des Fachbereichs Soziale Arbeit und Gesundheit; er ist mit 500 …

… nun auch vom Wissenschaftsfonds FWF anerkannt, der ihr aktuelles Projekt zum Anlass nahm, ihr eines der heiß begehrten Hertha-Firnberg-Stipendien zuzuerkennen. Der 32-jährigen wird damit ein optimaler Ausbau ihrer jungen Wissenschaftslaufbahn ermöglicht, der sowohl von ihrem Mentor, Prof. Harvey Goldstein (MODUL University Vienna), als auch von einem internationalen Advisory Board kritisch und engagiert begleitet werden wird. *Region collaboration. How HEIs and local and regional actors ‘learn’ to interact and collaborate effectively in knowledge …

… Studienabbrecherquote auswirkt. Die Beratung und Betreuung der Studierenden erfolgt über eine Vielzahl von Kanälen. Den Studierenden stehen neben fachspezifischen Studiengangsbetreuern rund 200 Lehrbeauftragte für akademische Fragen sowie, pro Studierendem, ein persönlicher Mentor aus der Professorenschaft zur Seite. Die Betreuungsmaßnahmen reichen von einer rein die Studienorganisation betreffenden Hilfestellung, einer Beratung bezüglich der Modulbelegung und Themenwahl für Abschlussarbeiten, bis zur Unterstützung bei privaten Schwierigkeiten, die …

… es ein Dutzend Patente und Technologien, für die Geschäftsmodelle gesucht werden. Bis 15. August können sich Studierende und Interessierte als Einzelkämpfer oder im Team unter www.the-venture.info bewerben. Die Teilnehmer entwickeln anschließend ihre Idee gemeinsam mit einem Mentor über einen Zeitraum von drei Monaten. Der Final Pitch findet Anfang Dezember statt. Zu gewinnen gibt es Sachpreise für eine erfolgreiche Unternehmensgründung. Unterstützt wird das Projekt, das im Namen des Förderkreises Gründungs-Forschung e.V. (FGF) veranstaltet wird, …

… ich?“, „Was studieren?“ und „Wie studieren?“. „Nach dem Besuch der Workshops konnte ich mir vorstellen, wie ein Hochschul-Stundenplan aussieht oder wie ein Studium organisiert wird, das hat mir den Einstieg ins Studium enorm erleichtert“, ergänzt Sabow. Zudem begleiten zwei studentische Mentor(inn)en der Frankfurt UAS ein Jahr lang rund 10 bis 15 Schüler(innen) und stehen ihnen auch noch nach einem möglichen Studienbeginn für Fragen zur Verfügung. Sabow half vor allem dieser Kontakt zu den Studierenden sowie das Kennenlernen von Lehrenden: „Das hat …