… Scale“.
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Der Auftaktvortrag betont die funktionale Differenzierung der Weltgesellschaft als das wichtigste Moment für die Strukturbildung und Eigentümlichkeiten des globalen Gesellschaftssystems. Im Einzelnen spielen dabei Individualisierung der Gesellschaft, individuelle Inklusion in alle Funktionssysteme, Diversität und Handlungsfähigkeit von Individuen eine entscheidende Rolle.
Diese allgemeinen Thesen werden einerseits an einzelnen Wissensordnungen (Wirtschaft, Religion, Wissenschaft) in ihrer Besonderheit illustriert, andererseits werden die …
… in den kommenden fünf Jahren leiten; drittes Mitglied der Hochschulleitung ist der Kanzler Helmut Sankowsky.
Prof. Dr. Michael Komorek (37) lehrt seit mehreren Jahren an der EHB. Er arbeitete als Lehrbeauftragter und Gastdozent bevor er 2014 zum Professor für Inklusion berufen wurde. Der studierte Musiktherapeut und Heilpädagoge promovierte am Institut für Rehabilitations-wissenschaften der Humboldt- Universität zu Berlin. Neben der Lehre an der EHB war er zuletzt beim AWO Bundesverband tätig, seit 2009 als Referent und seit 2014 als Projektleiter …
An der Universität Siegen ist gerade die Rheinland-Kita-Studie zum Thema „Inklusion in Kitas“ gestartet. Es handelt sich um die bisher größte Untersuchung dieser Art in Deutschland.
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Sind die Kitas im Rheinland auf die Inklusion gut vorbereitet? Wie sieht die personelle, materielle und bauliche Situation in den Kitas aus? Sind ausreichend Plätze für Kinder mit und ohne Behinderung vorhanden? Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigt sich ein Forscherteam rund um Prof. Dr. Rüdiger Kißgen vom Lehrstuhl für Entwicklungswissenschaft und Förderpädagogik …
… sich das gesellschaftliche Bild schrittweise wandelt, werden Betroffene und ihre Angehörigen vielerorts noch immer stigmatisiert. Auf dem Weltkongress der Psychiatrie diskutieren deshalb Experten mit dem Mediziner, Kabarettisten und TV-Moderator Eckart von Hirschhausen, wie Integration und Inklusion gelingen können.
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Noch nie fand in Deutschland ein größerer Psychiatriekongress statt, rund 10.000 Teilnehmer werden in der Messe Berlin erwartet. Fünf Tage lang werden hochkarätige Keynote Speaker und Experten aus der ganzen Welt die aktuellen Entwicklungen …
… Studiengangs „Interdisziplinäre Gesundheitsversorgung und Management“. Nun liegen erste Ergebnisse vor.
„beyourpilot“ – Gründungsinteressierte erhalten eine neue digitale Plattform
World Usability Day: Schwerpunkt des Tags für nutzbare digitale Produkte am 9. November auf dem Kunst- und Mediencampus Hamburg ist das Thema "Inklusion durch User Experience".
Airbus: Der Vertrag für Stiftungsprofessur von Prof. Dr.-Ing. Gordon Konieczny wurde um fünf Jahre verlängert.
Weitere Informationen:
- https://www.haw-hamburg.de/themendienst/
Quelle: idw
… einen Abschluss, aber in den meisten Fällen liegt dieser deutlich unter ihrem Begabungsniveau. „In der neuen Legislaturperiode müssen dringend mehr Anstrengungen in der Bildungs- und Schulpolitik unternommen werden, insbesondere im Hinblick auf individuelle Förderung und Inklusion. Hier bedarf es auch mehr Investitionen vom Bund. Das Kooperationsverbot muss für den Schulbereich gelockert werden, damit der Bund mehr Unterstützungs- und Finanzierungsmöglichkeiten für die Schulen anbieten kann“, fordert Rainer Becker, Vorstand der Deutschen Kinderhilfe.
Bis …
… Mädchen und Jungen und befeuert ihre Kreativität, ihr kritisches Denken, ihre räumliche Wahrnehmung und ihre Kommunikationskompetenz. Cubetto ist das einzige Programmierspielzeug, das sehenden und blinden Kindern die gleichen Voraussetzungen und Möglichkeiten bietet und damit Inklusion und das gemeinsame Spiel fördert. Indem der Holzroboter Bewegungen, Berührungen und Klänge miteinander verbindet, hilft er auch anderen behinderten Kindern, ihr planerisches Denken und ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern.
Cubetto trifft den Nerv der Zeit: …
… werden von Jan Blömer und seinen Kollegen an regelmäßigen Terminen in der DEZENTRALE Dortmund (einem Gemeinschaftslabor für Zukunftsfragen) angeboten. Anfang Oktober stellt Dr. Blömer SLS-ASSIST außerdem auf der internationalen Fachmesse für Rehabilitation, Prävention, Inklusion und Pflege REHACARE in Düsseldorf vor und informiert über das Projekt.
Interesse? Alle Informationen auf einen Blick
Was: eigene Rheumahilfen herstellen (Konstruktion mit CAD-Programm, Arbeiten mit 3D-Scannern und 3D-Druckern, Schneiden mit Lasercuttern)
Wo: DEZENTRALE …
… heute die neue Homepage freischalten.“
Prorektorin Günter betont die bedeutende Rolle, welche die Lehreramtsausbildung an der Universität zu Köln spielt: „Unsere Lehrer*innenbildung setzt nicht nur Maßstäbe in gesellschaftlich besonders relevanten Feldern wie Integration und Inklusion, sondern spielt auch eine herausragende Rolle bei der Entwicklung einer zukunftsweisenden Didaktik, die auf dem engen Austausch mit einer forschungsorientierten Fachwissenschaft basiert. Das neue Online-Portal NaWiT AS unterstützt Lehrerinnen und Lehrer optimal bei …
…
Fachausstellung: 80 Unternehmen und 21 Non-Profit-Organisationen (Patienten, Forschung, ärztliche Verbände)
Nachwuchs: umfangreiches eigenes Programm der Jungen Neurologen
DGN(forum: berufs- und gesellschaftspolitische Diskussionsbühne: Medizin, Ethik und Ökonomie; Telemedizin; Gender Diversity in Neuroscience; Inklusion in der Neurologie; Notstand in der Notaufnahme
Preisverleihungen
Adolf Wallenberg-Preis: Symposium der AG Herz und Hirn: Bedeutung der kardiologischen Diagnostik für die Neurologie. Mi., 20. Sept. 2017, 10:00–13:00 Uhr, Saal B
Heinrich …
oder auch Schulassistent, Schulbegleiter, Integrationsassistent, Inklusionshilfskraft – es gibt viele Bezeichnungen für diese wichtige Tätigkeit im Rahmen der Umsetzung der Forderung nach Inklusion.
Im Sozialwesen besteht ein hoher Bedarf an entsprechenden Fachkräften, es existieren jedoch keine allgemein gültigen Ausbildungs- oder Schulungsvorgaben. Integrationshelfer/innen unterstützen Kinder mit psychischen Störungen oder mit geistigen oder körperlichen Behinderungen, die an einer (den Fähigkeiten des Schülers entsprechenden) Regelschule unterrichtet …
… an Konzepten, wie digitale Medien im Unterricht sinnvoll einzusetzen sind. "Schule nutzt das pädagogische Potenzial des digitalen Wandels noch nicht", sagt Jörg Dräger, Vorstand der Bertelsmann Stiftung: "Digitale Medien können dabei helfen, pädagogische Herausforderungen wie Inklusion, Ganztag oder die Förderung lernschwacher Schüler zu bewältigen."
Tatsächlich verwendet aber kaum eine Schule neue Technologien, um besonders förderbedürftige Schüler zu unterstützen – obwohl das möglich wäre. Dabei riskiert Schule auch, sich von der Lebenswelt der …
… und hierdurch auch neue Talente anzulocken. Inhaltlich wollen die Mitarbeiter die Forschungsthemen Smart Data Analytics und Mensch-Technik-Interaktion weiterentwickeln, am Leitmotiv “Menschzentrierte KI” festhalten und besonders die Themenbereiche soziale Inklusion und Lernen vertiefen.
DFKI-Kontakt:
Prof. Dr. Gesche Joost
DFKI Projektbüro Berlin
Alt-Moabit 91c
10559 Berlin
Tel.: +49 030 238 95-0
E-Mail:
Pressekontakt:
Dr. Aljoscha Burchardt
Senior Researcher Language Technology Lab
DFKI Projektbüro Berlin
Alt-Moabit 91c
10559 Berlin
Phone: +49 …
… und aktuell aufbereitet und in redaktionellen Beiträgen und in Datenbanken kostenfrei zur Verfügung gestellt. Die Inhalte sind nach Bildungsthemen gegliedert: Bildungswesen allgemein, Elementarbildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Erwachsenenbildung, Förderpädagogik/Inklusion und Sozialpädagogik. Zusätzlich wurde das bislang eigenständige Portal „Bildung weltweit“ als Thema integriert. Es informiert über internationale Entwicklungen. Das Themengebiet Bildungsforschung wird vom Partner-Angebot Fachportal Pädagogik abgedeckt. Die Bildungsthemen …
… die Chance dazu haben“, betont Urbatsch: „Das ist die Vision von ArbeiterKind.de, und daher engagiere ich mich bei der EAN. Ich freue mich sehr darüber, Veranstalterin der diesjährigen Jahreskonferenz zu sein und das wichtige und notwendige Thema Diversität und Inklusion an Hochschulen in den Mittelpunkt zu rücken.“
Die JLU ist Kooperationspartner der EAN-Jahreskonferenz 2017; JLU-Präsident Prof. Dr. Joybrato Mukherjee betont: „Das Ziel, den Zugang benachteiligter Gruppen zum Studium zu fördern, liegt uns an der Justus-Liebig-Universität Gießen …
… den gesellschaftlichen Querschnitt widerspiegelt, nutzt sie die Vielfalt in der Schülerschaft als Chance. „Sie fordert und fördert jede Einzelne und jeden Einzelnen und stellt sich immer wieder neu den gesellschaftlichen Herausforderungen wie Begabtenförderung, Inklusion und Integration von Zuwanderern. Wissenschaftlich fundierte Untersuchungen über Fördereffekte heterogener Lerngruppen können da hilfreich sein“, sagte Knoll.
„Niedersächsische Gesamtschulen haben sich immer schon durch eine intensive Zusammenarbeit ausgezeichnet und sind so zu den …
… u.a. in Fanprojekten der Bundesligaclubs arbeiten werden.
Mit dabei: Bayern, HSV, Schalke, Leipzig, Borrusia Dortmund, Werder Bremen, Bayer Leverkusen…
15 Behindertenfanbeauftragte diskutierten mit Prof. Nagy die Möglichkeiten über die Professionalisierung ihrer Rolle zu noch mehr Inklusion im Stadion, aber auch zu leichteren Reisemöglichkeiten zu Auswärtsspielen - auch durch einen besseren Service der Deutschen Bahn -zu kommen. Ebenso wurden Möglichkeiten diskutiert, die Rolle der Behindertenfanbeauftragten in den Vereinen weiter aufzuwerten.
Nagy …
… warum diese allen gegenteiligen politischen Programmen zum Trotz weiterhin mehr statt weniger zu gesellschaftlicher Ungleichheit beiträgt. Und sie untersuchen die Probleme, in die sie sich bei der Verwirklichung des selbst gesteckten Zieles von Inklusion in der beruflichen Bildung verfängt.
Darüber hinaus analysieren wir die Dynamik gesellschaftlicher Disparitäten, die die Mitte unserer Gesellschaft verändern und wohlfahrtsstaatliche Politik herausfordern. Eine neue Buchveröffentlichung aus dem SOFI präsentiert schließlich zentrale Ergebnisse der …
… (Donnerstag, 21. September 2017, 13.30–15.00 Uhr), Fahrplan für die Telemedizin: Wohin steuert die digitale Neurologie? (Donnerstag, 21. September 2017, 15.30–17.00 Uhr), Gender Diversity in Neuroscience (Donnerstag, 21. September 2017, 17.30–19.00 Uhr), Können wir Inklusion? Herausforderungen und Ansprüche geistig behinderter Patienten im neurologischen Alltag (Freitag, 22. September 2017, 8.30–10.00 Uhr), Notstand in der Notaufnahme: Wie steuern wir gemeinsam die neurologischen Patientenströme? (Freitag, 22. September 2017, 14.30–16.00 Uhr). Journalisten …
… gibt es rund 700 Werkstätten die insgesamt rund 300.000 Menschen mit Behinderung beschäftigen. Sie engagieren sich in den letzten Jahren verstärkt im Dienstleistungsbereich. Sie müssen sich den marktwirtschaftlichen Anforderungen durch Kooperationen im Sinne einer gelebten Inklusion stellen. Diese Einrichtungen sollen Menschen mit Behinderungen am Arbeitsleben teilhaben lassen und sie in den Alltag der Gesellschaft integrieren. Zu ihren Zielen gehören unter anderem die Weiterentwicklung der Persönlichkeit der Menschen mit Behinderungen sowie deren …
… gibt es rund 700 Werkstätten die insgesamt rund 300.000 Menschen mit Behinderung beschäftigen. Sie engagieren sich in den letzten Jahren verstärkt im Dienstleistungsbereich. Sie müssen sich den marktwirtschaftlichen Anforderungen durch Kooperationen im Sinne einer gelebten Inklusion stellen. Diese Einrichtungen sollen Menschen mit Behinderungen am Arbeitsleben teilhaben lassen und sie in den Alltag der Gesellschaft integrieren. Zu ihren Zielen gehören unter anderem die Weiterentwicklung der Persönlichkeit der Menschen mit Behinderungen sowie deren …
An der Fachhochschule Erfurt endete der 2. Thüringer Fachkräftekongress "Hilfen zur Erziehung".
Der Kongress beschäftigte sich mit den Herausforderungen und Perspektiven für Einrichtungen der Hilfen zur Erziehung in den kommenden Jahren und richtete sich an alle Fachkräfte, Institutionen und Organisationen, die im Bereich der Hilfen zur Erziehung tätig sind, und an Studierende der Sozialen Arbeit sowie der Kindheitspädagogik.
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Die vergangenen zwei Tage fand an der Fachhochschule Erfurt der 2. Thüringer Fachkräftekongress „Hilfen zur Erzi…
… der Kooperationspartner ist dabei die Deutsche Sporthochschule Köln.
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Die Initiative zu dieser einmaligen Aktion geht zurück auf die französische Organisation Rêve de gosse, was soviel wie „Kinderträume“ bedeutet. Seit vielen Jahren setzt sich Rêve de Gosse für Inklusionsprojekte ein. Die diesjährige Aktion ist insofern außergewöhnlich, dass mit der Firma NOVESPACE, dem Betreiber des einzigen europäischen Parabelflugzeugs, und der ESA zwei mehr als prominente Partner gewonnen werden konnten.
Augrund der langjährigen Expertise im Bereich der …
… Gesundheitsfachberufen) der Studierenden an. Er greift bereits vorhandene Erfahrungen aus Lehr- und Unterrichtstätigkeit an Fachschulen auf und entwickelt diese innerhalb des Studiums weiter.
Master-Studiengang Diversität und Inklusion (M.A.)
Bewerbungsfrist: 15.01.
Regelstudienzeit: 4 Semester
Master-Studiengang Performative Künste in sozialen Feldern (M.A.)
Bewerbungsfrist: 04.12.
Regelstudienzeit: 4 Semester
Start Wintersemester 2017/18:
Dualer Bachelor-Studiengang Steuerlehre - Taxation (B.A.)
Bewerbungsfrist: ca. ein Jahr vor Studienbeginn bei …
… Er greift bereits vorhandene Erfahrungen aus Lehr- und Unterrichtstätigkeit an Fachschulen auf und entwickelt diese innerhalb des Studiums weiter.
Gestartet im Sommersemester 2017:
Master-Studiengang Diversität und Inklusion (M.A.)
Bewerbungsfrist: 15.01.
Regelstudienzeit: 4 Semester
Master-Studiengang Performative Künste in sozialen Feldern (M.A.)
Bewerbungsfrist: 04.12.
Regelstudienzeit: 4 Semester
Start Wintersemester 2017/18:
Dualer Bachelor-Studiengang Steuerlehre - Taxation (B.A.)
Bewerbungsfrist: ca. ein Jahr vor Studienbeginn bei …
… Überblick über deren Theorien und Methoden vermittelt“, ist der Studiengangsleiter überzeugt. Die Studierenden vertiefen ihr Wissen entsprechend ihrer beruflichen Ziele außerdem in fünf Bereichen wie „Kinder, Jugend und Familie“, „Rehabilitation und Inklusion“, „Prekäre Lebenslagen“, „Migration, Integration und Interkulturalität“ oder „Soziale Arbeit mit Senioren.“
Tätigkeitsfelder und Studieninhalte
Die Einsatzmöglichkeiten für Absolventen des Bachelor-Studiengangs sind vielfältig und reichen von öffentlichen und freien Trägern bis zu privatwirtschaftlichen …
… Überblick über deren Theorien und Methoden vermittelt“, ist der Studiengangsleiter überzeugt. Die Studierenden vertiefen ihr Wissen entsprechend ihrer beruflichen Ziele außerdem in fünf Bereichen wie „Kinder, Jugend und Familie“, „Rehabilitation und Inklusion“, „Prekäre Lebenslagen“, „Migration, Integration und Interkulturalität“ oder „Soziale Arbeit mit Senioren.“
Tätigkeitsfelder und Studieninhalte
Die Einsatzmöglichkeiten für Absolventen des Bachelor-Studiengangs sind vielfältig und reichen von öffentlichen und freien Trägern bis zu privatwirtschaftlichen …
… zu den größten Standorten in der LehrerInnenbildung. Das ZfL berät und begleitet angehende LehrerInnen bis zum Studienabschluss und während der Promotion. Darüber hinaus greift das ZfL aktuelle gesellschaftliche Themen, wie Inklusion und Migration, Vielfalt und Chancengerechtigkeit in Gesellschaft, Schule und Bildung, auf und stößt mögliche Zukunftsperspektiven an.
Für Rückfragen:
Universität zu Köln
Zentrum für LehrerInnenbildung
Merle Hettesheimer
Kommunikation und Events
Tel.: +49 221 470 5687
E-Mail: m.hettesheimeruni-koeln.de
Quelle: idw
… Teilhabemanagement“ greift Dr. Corinna Zolle vom Rhein-Main inklusiv e.V. auf und Professor Dr. Albrecht Rohrmann vom Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste (ZPE) der Universitat Siegen, stellt „Die regionale Planung flexibler und inklusionsorientierter Unterstutzungsangebote“ vor. Er meint: „Ein gut aufeinander bezogenes Netzwerk von Beratungs- und Anlaufstellen sowie Unterstutzungsmoglichkeiten kann Teilhabemoglichkeiten erweitern.“
Viel Gelegenheit zum Austausch bieten im Rahmen der Fachtagung auch zahlreiche Workshops und Projektvorstellungen, in …
… Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften in Göttingen, ist Teil der „Wissenschaftsinitiative Migration“ (WiMi) der Max-Planck-Gesellschaft. Die Projektlaufzeit beträgt drei Jahre, insgesamt sind 15 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler daran beteiligt.
Exklusion und Inklusion sind kontinuierliche Prozesse
„Wo Menschen zusammenleben, wird es immer auch Ausgeschlossene und Außenseiter geben“, sagt Dr. Zeynep Yanasmayan, Koordinatorin des Projekts „Die Herausforderungen von Migration, Integration und Exklusion“ am Max-Planck-Institut …
Die Digitalisierung hat oft einen schlechten Ruf: Es heißt, sie vernichte Arbeitsplätze. Dass das nicht stimmt, zeigt das Beispiel der Schubs GmbH. Hier schafft die Digitalisierung Arbeitsplätze für Menschen, die es sonst schwer haben, im Berufsleben Fuß zu fassen. Bei Schubs montieren Menschen mit Behinderung Schaltschränke. Ein digitaler Assistent leitet sie dabei an und projiziert jedes Bauteil dorthin, wo es festgeschraubt werden muss. Bei der Entwicklung erhielt Schubs Unterstützung von „Mit uns digital!“, dem Industrie-4.0-Zentrum für N…
… und Tele-Tutoring kombinieren.
In diesem Video geht es um Erfahrungen aus einem 8-wöchigen Einsatz von Videokonferenzsoftware zur Fortbildung von Arbeitssuchenden.
Aus der Kombination von Tele-Tutoring und der bewährten Lernplattform Moodle ergeben sich viele Möglichkeiten zur e-Inklusion. Darüber hinaus ergeben sich viele Optionen zur Einsparung von Reisekosten und zur Durchführung von ortsunabhängigen Präsenzveranstaltungen, sofern dort eine ausreichende Bandbreite für den Internetzugang zur Verfügung steht.
Alle 4 Videos sind in einer Playlist …
… anvertrauten jungen Menschen werden behutsam und respektvoll durchs Studium geführt, sogar Stipendien können vergeben werden“. Unterstützt wird Tyll von den beiden HdWM-Studentinnen Frederike Miedke und Tatjana Kehm.
Marie-Luise und Normann Stassen-Stiftung mit großherzigem Engagement
Die Inklusion von Studierenden im Studium und später in der Arbeitswelt ist der Mannheimer Familie Stassen eine Herzensangelegenheit. So unterstützt die Marie-Luise und Normann Stassen-Stiftung die Initiative „Karriere inklusive“ mit hohem persönlichem Engagement und …
… wir“, sagt Matthias Ohler. „Klar sollte aber auch sein: Alle machen die Schule. Dann sollten auch alle ihr Bestes zeigen dürfen.“ Daher enthält das Buchgeschenk Fachbücher und „Spickzettel“ des Carl-Auer Verlags, die sich mit den Themen ADHS, Inklusion, Mobbing, „Neue Autorität“, Prüfungsangst, aber auch mit Lehrer-Eltern-Konflikten und der Organisation von Schule befassen.
Schulleiter Thilo Engelhardt freute sich über das Geschenk des Carl-Auer Verlags und führte seine Besucher, Matthias Ohler und Jan-Philipp Goslar (Carl-Auer Verlag), durch Flure, …
… Zuschüssen dieses gesellschaftlich so wichtige Projekt. Neben der Übernahme von Patenschaften und Stipendien für Flüchtlinge gründete die Stassen-Stiftung einen Sozialfonds an der HdWM, mit dem die Hochschule bedürftigen Studierenden in Notlagen schnell und unkompliziert helfen kann. Zudem ist die Inklusion von Studierenden mit Behinderungen in das Studium und in die Arbeitswelt Familie Stassen ein großes Anliegen. So stellt sie der HdWM für diesen Zweck 100.000 Euro bereit. Aber damit nicht genug, denn die Stiftung richtete auch noch ein Kleidungsfond …
Preisverleihung im Frankfurter Funkhaus am Dornbusch den Sonderpreis für Inklusion des hr-Filmwettbewerbs „Meine Ausbildung – Du führst Regie“. Mit ihrem Wettbewerbsbeitrag „Rumgeeier mit Rudolf“ konnten die Schülerinnen und Schüler die Jury überzeugen und dürfen sich neben der Auszeichnung jetzt über ein Preisgeld von 1.000,00 Euro freuen.
Bereits zum siebten Mal hatte der hr den Filmwettbewerb zum Thema Ausbildung ausgerufen, mehr als 50 Schulen beteiligten sich in diesem Jahr daran.
Die „Umsetzung auf eine märchenhafte Weise, das in sich runde …
Immer häufiger werden Lehrer aller Schulformen mit dem Thema Inklusion konfrontiert – in der Regel ohne dafür ausgebildet zu sein. Als bislang einziges Buch greift „Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht“ deshalb die realen Bedürfnisse von Lehrkräften auf. Die gezielten und umsetzbaren Hilfestellungen sollen Unsicherheiten im Umgang mit behinderten Kindern und Jugendlichen beseitigen und das Miteinander im Sportunterricht fördern.
Über „Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht“:
In diesem Buch werden alle Förderschwerpunkte sowie das gesammelte …
… Die größte Herausforderung des interdisziplinären Entwicklungsteams besteht darin, sehr unterschiedliche Ansprüche und Erwartungen zu integrieren: neben der technischen Machbarkeit muss der Arbeitsplatz wirtschaftlich sein, attraktive Arbeitsaufgaben bieten und zudem die Inklusion von Schwerbehinderten ermöglichen. Hilfreich ist dabei die Visualisierung der Arbeitsplatzentwürfe mittels CAD und virtueller Realität. Sie beschleunigt und vereinfacht die Entwicklung und bietet den schwerbehinderten Produktionsmitarbeiterinnen und -mitarbeitern die Möglichkeit, …
Im Interview mit dem Parentsmagazin-Hamburg hat die national und international anerkannte Inklusionsexpertin und Buchautorin Frau Prof. Sieglind Luise Ellger-Rüttgardt den Vorschlag gemacht, alle Schularten in Hamburg sollen umbenannt werden in „Gymnasium“.
„Hamburg blickt auf eine lange reformpädagogische Tradition zurück, deren Ziel eine gemeinsame Beschulung aller Schüler und Schülerinnen ist. 1890 schrieb der Hamburger Volksschullehrer Armack: "Die Kinder sind keine Schulware, die man in in Prima - und Sekundarware und in Ausschuss teilen kann", …
… aus Unternehmen aller Branchen und Größen.
„Es gibt eine Menge Informationen im Internet, meist aber nur von sehr großen Unternehmen“, weiß Prof. Siegel. „Aber auch kleine und mittlere Unternehmen beschäftigen sich intensiv mit Themen wie Integration oder Inklusion.“ Deshalb sucht Prof. Siegel noch Fallbeschreibungen von Recruitern, Personalentwicklern oder anderen im Unternehmen mit solchen Fragen beschäftigten Personen. Dabei geht es nicht etwa allein um die Auseinandersetzung mit der Flüchtlingsproblematik, sondern genauso zum Beispiel auch darum, …
… Einblick in das Spektrum sozialer Fragen im Naturschutz geben. Eine Kombination aus theoretisch-konzeptionellen und praxisorientierten Beiträgen behandelt zentrale Themen des Verhältnisses von Naturschutz und sozialen Aspekten wie soziale Gerechtigkeit, Teilhabe, Integration und Inklusion. Gleichzeitig werden diese Themen auf unterschiedliche Zielgruppen wie sozioökonomisch Benachteiligte, Menschen mit Migrationshintergrund und Menschen mit Behinderungen bezogen.
Die Art der Fragen, die sich daraus ergeben, ist dabei so vielfältig wie die Gesellschaft …
… Thema durchgeführt.
• Dienstag: Informationsveranstaltung zur Teilzeitausbildung und Informa-tionsveranstaltungen für junge oder geflüchtete Menschen außerhalb des regulären Ausbildungsalters (Zukunftsstarter)
• Mittwoch: „Gut vorbereitet in die Ausbildung“ für Maßnahmeabsolventen einer berufsvorbereitenden Maßnahme.
• Donnerstag: Neueröffnung des Integration Points Rhein-Sieg II in der Agentur für Arbeit Bonn und Aktionen zum Thema Inklusion mit Schwerbehinderten / Rehabilitanden und Arbeitgebern
• Freitag: Halbjahresbilanz am Ausbildungsmarkt
… die auch einzeln belegt werden können. Inhalte der insgesamt acht Module sind unter anderem Asylrecht, Kommunikation und Konfliktklärung, Menschenrechte, Soziale Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten, Traumatisierung und Gewalt, Reflexion des eigenen Arbeitsverhaltens sowie Inklusion. Anmeldeschluss für das erste Modul „Grundlagen des Asylrechts“ ist der 20. März 2017; Starttermin hierfür ist der 23. März 2017.
„Auslöser für unsere Initiative, eine solche Weiterbildung anzubieten, ist die Situation auf dem Sozialarbeiter-Arbeitsmarkt. …
… Die fachliche Ausbildung, Qualifizierung und Qualifikation ist Schwarzbrot. Werden Fachkräfte nachgefragt, ist das fachliche Know How eine Selbstverständlichkeit. Weiterführende, soziale, gesundheitliche und kommunikative Kompetenzen, wie sie das Berufsförderungswerk bietet, steigern den Marktwert - auch für Arbeitnehmer mit Handicap. Berufliche Reha ist praktische Inklusion in der Arbeitswelt. Wir freuen uns, wenn wir künftig noch stärker mit der Wirtschaft der Region kooperieren“, sagt Jens Mohr, Geschäftsführer Berufsförderungswerk Hamburg.”
… Weiterbildung verstärke so die gesellschaftliche Teilhabe an Bildung und Qualifizierung im Sinne lebenslangen Lernens und leiste als Teil des gesetzlichen Bildungsauftrags der Hochschulen mit ihren Angeboten einen wichtigen Beitrag zu Qualifizierung, Integration und Inklusion.
Während berufliche Weiterbildung auf europäischer Ebene bereits stark im Fokus stehe, würde berufsbezogene wissenschaftliche Weiterbildung, die von Hochschulen angeboten wird, bislang noch nicht genügend wahrgenommen, bemängelte Klinkner. Im Sinne einer stärkeren Durchlässigkeit …
… bundesweite Initiative strebt eine breitenwirksame, systematische und nachhaltige Verankerung von Medienpädagogik in allen Bildungsbereichen der Gesellschaft an, u. a. in frühkindlicher Bildung und Schule, in außerschulischen Bildungsangeboten und bei der Inklusion von Menschen mit Behinderungen, zudem medienpädagogische Elternarbeit besonders in bildungsbenachteiligten Milieus und die Regelfinanzierung medienpädagogischer Angebote.
Zur Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK):
Die GMK ist ein gemeinnütziger bundesweiter Dach- und …
Arbeitskreis Sonderschulen Rhein Neckar e.V. sieht weiterhin Nachbesserungsbedarf bei der Umsetzung der Inklusion und der Qualitätssicherung an den Sonderschulen
Bensheim, den 12.12.16
Der Arbeitskreis Sonderschulen Rhein-Neckar blickt auf ein ereignisreiches und arbeitsintensives Jahr zurück. Schwerpunkt der Arbeit des letzten Jahres war, wie auch schon im Vorjahr, die kritische Begleitung der immer noch stattfinden Diskussion um „Gemeinsamen Unterricht“ (GU) behinderter und nichtbehinderter Kinder. Der Verein hat an zahlreichen öffentlichen …
… mit körperlichen, seelischen und Sinnesbehinderungen begleitet.
Seit 20 Jahren ist Prof. Nagy Berater des Landschaftsverbandes Rheinland zur gesellschaftlichen Integration für Menschen mit geistiger Behinderung. Weitere Aufgaben rund um Integration, Rehabilitation und Inklusion verdeutlichen die beachtlichen Erfahrungen Nagys in diesem Themenkreis. Seit diesem Jahr ist Nagy Studiengangleiter für die Zertifikatskurse der Veranstaltungsleiter (DFL, DFB) der Bundesligaclubs.
Prof. Nagy: „Mein Dank gilt den zahlreichen Ehrenamtlichen“
Sein Referat …
… Halit Öztürk (Universität Münster) spricht am zweiten Tag des Forums zum Thema: „Diversity im Kontext von Migration und Weiterbildung – Stand und Perspektiven“.
Im „Markt der Möglichkeiten“ präsentieren wir digitale Projekte und Angebote, die die gesellschaftliche In-tegration und Inklusion von marginalisierten Zielgruppen zum Ziel haben und praxisnahe Anregungen geben.
Am Abend des 5. Dezember lädt das DIE herzlich zur feierlichen Verleihung des „Preises für Innovation in der Erwachsenenbildung 2016“ ein. Das Grußwort spricht Dr. Barbara Malina …