England hat ein ausgezeichnetes Bildungssystem, freundliche Menschen, Sehenswürdigkeiten, viel Kultur und schöne Landschaften. Daher ist es kein Wunder, dass immer mehr junge Leute in Deutschland davon träumen, eine High School in England zu besuchen. Ein ganzes Jahr für den Schüleraustausch England wird häufig aber als zu lang angesehen. Daher wird oft gefragt, wo man für ein halbes Jahr oder eine kürzere Dauer nach England gehen kann.
Die Angebote für Kurzzeit-Aufenthalte an High Schools in England
Eine Umfrage der Deutschen Stiftung Völkerverständigung …
Während der Schulzeit für ein Jahr nach England gehen – das ist der klassische Schüleraustausch. Das Bildungssystem in England gilt als eines der besten weltweit und ist auch bei jungen Leuten begehrt. Zur Vorbereitung sind viele Fragen zu klären, auch um die Angebote bewerten zu können. Die gemeinnützige Stiftung Völkerverständigung hat die wichtigen Punkte zusammengestellt.
Die Klärung der Ziele für den Schüleraustausch in England. Vor allem betrifft das die Auswahl der Region, der Schule und der Gastfamilie bzw. das Internat.
Die Auswahl der Schule: …
… begründete Handeln und Verhalten zu bestimmen, also Untertanen zu produzieren.
Das Buch "Die Untertanenfabrik Lernschule" von Peter Schlabach zeigt diesen Vorgang auf, begründet seine Herkunft und unterbreitet wissenschaftlich belegte, weitreichende Gegenvorschläge zur Reformation des Bildungssystem. Es spielt keine Rolle, welchem Hintergrund die Leser haben, Schlabachs Gedanken sind für alle Leser relevant und regen zum Nachdenken über unser Bildungssystem an. "Die Untertanenfabrik Lernschule" stellt damit ein wichtiges Plädoyer zur Diskussion …
… der Diskussion um digitale Medien in Bildungskontexten
Die Diskussion um eine „digitale Bildung“ erfordert ein breites Spektrum disziplinärer Zugänge, Perspektiven und Ansätze. Nur so lassen sich die umfassenden Chancen und Herausforderungen einer „Digitalisierung“ von Gesellschaft und Bildungssystem erfassen. Die 7. Fachtagung und Medienmesse fraMediale widmet sich daher Schnittstellen aber auch Grenzen, Zuständigkeiten und Reibungsflächen in der Diskussion um digitale Medien in Bildungskontexten. Sie findet am Mittwoch, 19. September 2018 an der …
… einen Trainer beim Sport. Dieter Adam, Inhaber des Mini-Lernkreises, bestätigt das Fazit, das der VNN zu seinem 20-jährigen Bestehen zieht.
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Während der institutionellen Nachhilfe anfangs mit Skepsis begegnet wurde, bildet sie heute einen Teil des Bildungssystems. Zu verdanken ist diese Entwicklung auch dem hohen Qualitätsanspruch und der Transparenz, mit der die Mitgliedsschulen des VNN Bundesverband Nachhilfe- und Nachmittagsschulen arbeiten. Auch die kontinuierlichen Kontakte zu den Lehrern an den öffentlichen Schulen, …
… und Nachmittagsschulen auf die Entwicklung der außerschulischen Bildung in Deutschland zurück.
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Anlass für die Gründung des VNN (http://www.nachhilfeschulen.org) waren der Wunsch, die Qualität der Nachhilfe zu sichern und die Bedeutung der außerschulischen Förderung für das Bildungssystem bewusst zu machen. "Beide Ziele, die wir uns bei der Gründung des VNN gesetzt haben, konnten wir erreichen", erklärt Dr. Cornelia Sussieck, Mitgründerin des VNN, rückblickend. "Wir haben Instrumente zur Sicherung und Steigerung der …
… thematisieren: Die immer weiter wachsende Komplexität moderner Gesellschaften verlangt nach einer Erweiterung der Kompetenzen des Bewusstseins. Die meditativ-subjektive „Innensicht“ auf die Welt wird mit der „objektiven Außensicht“ der (Natur-) Wissenschaften zusammengeführt, um das gesamte Bildungssystem zu verändern. Es geht also um wesentlich mehr als „nur“ um Meditation. „Die Entwicklung bewusster und reiferer Persönlichkeitsstrukturen bedeutet ein hohes Maß an Beobachtungs- und Selbstreflexionsvermögen, bezogen auf das eigene Selbst, auf Studium …
Es gibt viele Gründe für einen Schüleraustausch in Neuseeland. Das Bildungssystem Neuseelands gilt als eines der besten der Welt und erreicht bei PISA-Vergleichen regelmäßig vordere Plätze. Hier geht es nicht nur ums sture Pauken, sondern um die Förderung von individuellen Talenten und Interessen im und nach dem Unterricht. Die Schulen sind bestens ausgestattet und die Lehrer motiviert. Für die Freizeit gibt es ein breites Spektrum an betreuten Freizeitaktivitäten, wie Sport, Kultur, Musik, Tanz-, Theater- oder handwerklich-technische Workshops und …
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Prof. Michael Nagy: Erfolgsweg ist eine Kombination aus Präsenz- und Dualer Hochschule
Der Präsident der HdWM, Prof. Dr. Michael Nagy, sagte nach seiner Begrüßung: „Der Bachelor ist mit seiner Einführung unmittelbar in Konkurrenz zum etablierten dualen Ausbildungssystem getreten, wobei die Wahlmöglichkeiten beim Bachelor ungleich größer sind. Schon heute erlangen mehr als die Hälfte der Schulabsolventen die Hochschulzugangsberechtigung, Tendenz weiter steigend. Aber die Ansprüche in den Unternehmen steigen, Industrie 4.0 und Bürokommunikation 4.0, …
Die ABACUS Nachhilfe Hamburg/Kreis Pinneberg bietet seit 25 Jahren professionelle Einzelnachhilfe zu Hause bei Schüler vor Ort an. Über 90 % der betreuten Schüler erreichen jedes Jahr ihr Lernziel.
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Das schulische Bildungssystem hat sich in den letzten Jahren stark verändert. Unsere Lehrer paukten mit uns Schülern noch den Lehrstoff ein, der dann in damals noch bis zu 5 Klassenarbeiten im Schulhalbjahr abgefragt und knallhart bewertet wurde. Lehrbücher waren vorgegeben und einheitlich in den jeweiligen Bundesländern …
… die Qualität der Nachhilfe zu sichern und zu steigern. Dieser Aufgabe widmet sich auch die neu gegründete VNN-Arbeitsgruppe QZB (Qualitätszirkel Bildung). Als weiteres Ziel für die Gründung des VNN nennt Sussieck, die Bedeutung der Nachhilfe als Bestandteil des Bildungssystems bewusst zu machen und für die Anerkennung der institutionellen außerschulischen Förderung einzutreten.
Nicole Engel, Matheengel Friesenheim, wurde als eine der beiden Beisitzer des Vorstands gewählt. Zu ihren Aufgaben gehört vor allem die Pflege und Betreuung der Social Media …
… Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsaspekten bei der Bewirtschaftung und Beschaffung.
Auch Walter Hirche, Vorsitzender des Ausschusses Bildung der Deutschen UNESCO-Kommission unterstrich die Bedeutung einer entsprechenden Bildungsarbeit für eine zukunftsfähige Entwicklung unserer Gesellschaft. „Wir müssen unser Bildungssystem so ausrichten, dass Kinder, Jugendliche und Erwachsene das Wissen und die Fähigkeiten erwerben, um auf zukunftsweisende Fragestellungen Antworten zu finden und sich an der Gestaltung einer nachhaltigen Entwicklung beteiligen zu können“, …
… sich bei Thomas Eickel bei MyStudyChoice beraten lassen. Der Gründer des Portals, seit über 25 Jahren Highschool-Experte, steht telefonisch oder per Kontaktformular für Fragen zur Verfügung.
Mit Hilfe des Portals und den vielfältigen Informationen über die Schulen, das Bildungssystem in Kanada sowie mit den zahlreichen praktischen Tipps zu Vorbereitung und Reiseorganisation lässt sich in der Regel ein Schüleraustausch gut selbst organisieren. Man spart damit die Kosten für eine Austauschorganisation. Grundsätzlich gilt, dass vor Ort in Kanada die …
… im Hotel Bayerischer Hof in Starnberg ihre Erfahrungen und Standpunkte ein. "Wir dürfen unseren Kindern mehr zutrauen, als es Politik und Pädagogik tun," provoziert Josef Kraus, Bildungsexperte und Diplom-Psychologe. Er greift Mängel im deutschen Schul- und Bildungssystem auf und präsentiert Lösungen. Dr. Anita Stangl, Geschäftsführerin der MedienLB in Starnberg, fordert ein Ende der Kreidezeit und stellt das digitale Schulbuch vor. Lebenslange Bildung von Beginn an verlangt Britta Hundesrügge, Journalistin und FDP-Bildungsexpertin: "Bildung beginnt …
… erfüllen konnten. Im vergangenen Jahr sind diese Werte nun auf Ihrem Tiefpunkt angekommen und sprechen dafür, dass Deutschland in diesem Bereich im internationalen Bereich an Boden verliert. Während die Finanzbildung in anderen Ländern deutlich stärker im Bildungssystem verankert ist, bleibt dieser Wissensgewinn großen Teilen der deutschen Bevölkerung im Schulalter vorenthalten. Insbesondere jüngere Bevölkerungsgruppen wissen deutlich weniger über Fonds, Aktien und private Vorsorgemöglichkeiten, als ältere Befragte (über 30 Jahre).
Deshalb hat die …
… in Deutschland. HdWM-Geschäftsführer Wolfgang Dittmann, sagt: „Wir unterstützen die Kooperation der HdWM mit dem Deutschen Olympischen Sportbund sehr gerne und sind uns sicher, dass das Zusammenwirken von Spitzensport und Hochschulen einen wichtigen Platz im deutschen Bildungssystem einnimmt. Gleichzeitig wird so auch sichergestellt, dass junge Menschen aus allen sozialen Schichten die Teilhabe am Bildungssystem ermöglicht wird. Das System eines umfassenden Beratungsnetzes weist den Weg in eine erfolgreiche Zukunft zur Förderung von Spitzensportlern …
… er bereits in der Abschlussphase der U!REKA-Kooperationsverhandlungen Ende des Jahres 2017 Prüfungen in beiden Studiengängen ablegte. Er war im Studienjahr 2016-2017 Erasmus-Austauschstudent an der Metropolia UAS. „Ich hatte vor meinem Austauschjahr viel darüber gelesen, dass das finnische Bildungssystem eines der besten der Welt sei und dass Finnland in der Technologie-Branche äußerst innovativ sei. Deshalb entschied ich mich für das Studium an unserer Partnerhochschule in Helsinki", sagte Kukasch. Am finnischen Hochschul-System gefiel ihm vor …
… möchten, finden im Ratgeberportal www.mystudychoice.de umfassende Informationen und die passende Schule auf zwei Kontinenten: Kanada und Neuseeland. Das Portal startete im Frühjahr 2017 mit Kanada. Neu hinzugekommen ist jetzt das Informationsangebot über Schulen und das Bildungssystem in Neuseeland, auch hier mit zahlreichen Wegweisern und Schuldatenbankseiten sowie Suchfunktionen. Mit dem neuen Internetauftritt getrennt nach den Ländern Kanada und Neuseeland präsentiert sich MyStudyChoice im frischen Layout und neuen Rubriken mit vielen Tipps zur …
… von HdWM mit ConVista sehr gerne und sind uns sicher, dass Kooperationen von Hochschulen und IT-Branche zukunftsorientiert und von großer Relevanz sind. Für uns ist es auch wichtig sicherzustellen, dass jungen Menschen aus allen sozialen Schichten die Teilhabe am akademischen Bildungssystem ermöglicht wird. Die Partnerschaft von HdWM und IT-Branche stellt hier eine Art Brücke dar, ist sie doch geeignet - über soziale oder ethnische Herkunft hinweg - Wege in ein qualifiziertes Arbeitsleben aufzuzeigen. Die 20 Flüchtlinge, die sich bereits in Bachelor- …
… Bildung in Deutschland dienen die Bildungslandschaft und der Nachhilfemarkt in Japan, die der Potsdamer Bildungsforscher Steve Entrich untersucht hat.
"Wir hinken der internationalen Entwicklung hinterher." Zu diesem Ergebnis kommt Steve Entrich nach der Analyse des japanischen Bildungssystems bei seinem Vergleich mit der Situation in Deutschland und anderen Ländern. Als Hauptgrund für die verstärkte Nachfrage nach individueller Förderung und damit auch nach Nachhilfe in Japan sieht Entrich die Aufnahmeprüfungen an Schulen und Universitäten. Im …
… Auch sollten sie ihre sportlichen Leistungen regelmäßig an ihre begleitende Hochschule kommunizieren und für den einen oder anderen repräsentativen Auftritt für die Hochschule zur Verfügung stehen.
Dittmann: Junge Menschen aus allen sozialen Schichten am Bildungssystem teilhaben lassen
Die HdWM ist in privater Trägerschaft, Mehrheitsgesellschafter der Internationale Bund (IB), einer der großen freien Bildungsträger in Deutschland. HdWM-Geschäftsführer Wolfgang Dittmann sagt: „Wir unterstützen die Kooperation der HdWM mit dem Olympiastützpunkt MRN …
Hans-Joachim Hepke zeigt in "Eine Schule für morgen", wie Kinder besser auf die Zukunft vorbereitet werden könnten.
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Jedes Kind muss in die Schule gehen, doch die Probleme mit dem deutschen Bildungssystem fangen bereits früh an: nach der Grundschule werden Kinder in Schulen sortiert und manche Kinder haben alleine schon wegen ihrer Hautfarbe oder Herkunft schlechte Chancen auf einen Platz in einem Gymnasium. Die wahren Begabungen und Bedürfnisse werden sowohl von Lehrern als auch den Eltern oft nicht in Erwägung gezogen. …
… gut ausgebildete Fachkräfte das Rückgrat. Dennoch ist ein Blick in den Alltag an Hochschulen erschreckend: Neben maroden Hörsälen, bricht fast jeder Dritte Bachelorstudent sein Studium ab. Auf der anderen Seite stehen unbesetzte Stellen in Handwerk und Gesundheitsberufen.
Unser Bildungssystem lässt kaum Spielraum für die Auseinandersetzung mit der Berufswahl und den eigenen Talenten. Sobald die Frage der Berufswahl ansteht, sind viele junge Menschen und Eltern ratlos. Innerhalb kurzer Zeit Weichen fürs Leben stellen. Die Gefahr die Entscheidung …
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Kontakt:
Dossier: Nadia Cohen, +49 (0)69 24708-349,
Presse: Philip Stirm, +49 (0)69 24708-123, ,
Über den Deutschen Bildungsserver und seinen Themenbereich „Bildung Weltweit“:
Der Deutsche Bildungsserver ist der zentrale Internet-Wegweiser zum Bildungssystem und wird als Gemeinschaftsservice von Bund und Ländern vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) koordiniert. Sein Themenbereich „Bildung Weltweit“ bietet Interessierten grundlegende Informationen und Internetquellen zu internationalen Bildungsentwicklungen.
Weitere …
Die Stiftung Jona will Flüchtlingskindern den Einstieg ins deutsche Bildungssystem erleichtern, durch die spielerische Vermittlung von Sprache und Kultur. Sie erhält dafür den Sonder-Primus Grenzenlos der Stiftung Bildung und Gesellschaft.
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Berlin, 18. Dezember 2017. Den mit 1.000 Euro dotierten Preis verleiht die Stiftung Bildung und Gesellschaft an zivilgesellschaftliche Projekte, die sich speziell für die Bildung von geflüchteten oder zugewanderten Kindern und Jugendlichen engagieren. Im Dezember hat die Jury „Jona’s Vorschulprojekt für geflüchtete …
… will damit Initiativen fördern, die ein konkretes Problem in der Kita oder in der Schule vor Ort aufgreifen und lösen wollen. Wichtig ist, dass die Projekte auf alle Regionen übertragbar sind und nicht parallel agieren, sondern an das staatliche Bildungssystem andocken. Lokale Akteure – wie Arbeitsagenturen oder Schulämter, aber auch Unternehmen sowie kulturelle Einrichtungen – sollten einbezogen sein. Aus allen von Januar bis Dezember 2017 ausgezeichneten Projekten wird der Primus des Jahres gewählt und mit 5.000 Euro Preisgeld prämiert.
Pressekontakt:
Stiftung …
… die gleiche Teilhabe an der Gemeinschaft ermöglicht ", erläuterte Organisator Professor Dieter Rüth zu Beginn des "4. Tags der Vielfalt" an der Hochschule Bochum noch einmal das zentrale Anliegen. Die UN-Behindertenrechtskonvention schreibt eine "inklusive Bildung" vor. Das Bildungssystem soll demnach nicht nur jedem gleichberechtigt zugänglich sein, sondern sieht auch den gemeinsamen Schulbesuch von behinderten und nicht behinderten Menschen als "Normalfall" vor.
Die Zielsetzung ist nach wie vor umstritten und geht einigen Kritikern zu weit. An …
… Studie an der Schnittstelle von qualitativer Bildungsforschung, Familienforschung und Übergangsforschung untersucht Michael Hermes Bildungsorientierungen im Erfahrungsraum Familie.
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Im Fokus stehen inter- und intragenerationale Aushandlungsprozesse in der Gestaltung und Erfahrung von Übergängen im Bildungssystem. Untersucht werden Fälle am Übergang von der Grundschule zum Gymnasium. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Frage, welche Rolle vorhandene Bildungsorientierungen in der Familie spielen. Es entfaltet sich ein Bild vom konjunktiven Erfahrungsraum …
… in die hochentwickelten europäischen Länder abzieht, gilt es durch attraktive Aus- und Weiterbildungsangebote auf Hochschulniveau entgegenzuwirken und Bildung als Ressource der wirtschaftlichen Entwicklung dieser Länder aufzubauen. Hier kann das TEACHME-Projekt helfen, das Bildungssystem zu modernisieren und die Lehrenden fit zu machen für die neuen Anforderungen.“, betont der FHM-Professor Dr. Christoph Brake, wissenschaftlicher Projektleiter im TEACHME-Projekt.
Die TEACHME-Konferenz resümierte nun die Errungenschaften des Konsortiums über die …
… besten gelingt dies an Orten, an denen wir nachhaltige Entwicklung praktisch leben und erfahren können. Genau das sind die heute ausgezeichneten Lernorte, Kommunen und Netzwerke. Sie alle machen deutlich, wie Nachhaltigkeit auch in den Strukturen des deutschen Bildungssystems verankert werden kann. Sie integrieren Prinzipien der Nachhaltigkeit in Inhalte und Methoden der Bildung, richten ihre Bewirtschaftung an Nachhaltigkeit aus, bilden ihre Mitarbeiter zu nachhaltiger Entwicklung weiter, und machen Nachhaltigkeit zum Thema in der Zusammenarbeit mit …
„Ist das Bildungssystem in unserer Region zukunftsfähig?“ Um dieser Frage auf den Grund zu gehen, hat die Initiative Region Koblenz-Mittelrhein e.V., gemeinsam mit der Sparkasse Koblenz und der Wirtschafts- und Wissenschaftsallianz Koblenz e.V., die Erstellung der Studie „Bildung in der Region Koblenz-Mittelrhein“ am Institut für Forschung und Weiterbildung, Fachbereich für Sozialwissenschaften der Hochschule Koblenz, gefördert.
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„Ist das Bildungssystem in unserer Region zukunftsfähig?“ Um dieser Frage auf den Grund zu gehen, hat die Initiative …
… Stifterverband und die Unternehmensberatung McKinsey gemeinsam seit fünf Jahren herausgeben.
Die aktuelle Ausgabe des Reports mit dem Schwerpunkt „Chancengerechte Bildung“ wurde am Montag vom Stifterverband und McKinsey & Company veröffentlicht. „Unser Hochschulbildungssystem bewegt sich grundsätzlich in die richtige Richtung, aber nicht schnell genug“, erläutert Volker Meyer-Guckel, der stellvertretende Generalsekretär des Stifterverbandes die Entwicklung. Alarmierend sei die Zwischenbilanz insbesondere für das Handlungsfeld Lehrer-Bildung: …
… Initiativen fördern, die ein konkretes Problem in der Kita oder in der Schule vor Ort aufgreifen und lösen wollen. Wichtig ist, dass die Projekte auf alle Regionen übertragbar sind und nicht parallel agieren, sondern an das staatliche Bildungssystem andocken. Lokale Akteure – wie Arbeitsagenturen oder Schulämter, aber auch Unternehmen sowie kulturelle Einrichtungen – sollten einbezogen sein. Zusätzlich schreibt die Stiftung Bildung und Gesellschaft den Sonder-Primus Grenzenlos aus, um zivilgesellschaftliche Initiativen zu würdigen, die sich speziell …
… Bildung und Erziehung im Kontext der Gülen-Bewegung.
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FRANKFURT. Dr. Thomas Geier von der Universität Halle-Wittenberg spricht am Mittwoch, 22. November, in Bad Homburg darüber, welche Bedeutung dem türkisch-muslimischen Netzwerk der Gülen-Bewegung im hiesigen Bildungssystem zukommt.
Das zumeist als Gülen-Bewegung bezeichnete transnationale türkisch-muslimische Bildungsnetzwerk hizmet (türk. für Dienst) ist spätestens seit dem Putschversuch in der Türkei im Juli 2016 auch in Deutschland bekannt. Kontroversen über deren sozial-religiöses Engagement …
… Hagen, Maastricht University, SRH Higher Education und Universität Witten/Herdecke (UW/H) mit Studierenden und der interessierten Öffentlichkeit im Rahmen eines Seminars und einer Diskussionsreihe in Witten.
Aus dem immer heterogener, differenzierter und dynamischer werdenden Bildungssystem haben die Veranstalter ausgewählte Führungskräfte eingeladen, die an ihren Hochschulen für überzeugende akademische Innovationen und deren Umsetzung gesorgt haben - oftmals gegen kräftigen Widerstand. Sie werden sich der öffentlichen Diskussion mit Studierenden …
… Festvortrag thematisieren.
Die Tagung gliedert sich in das UNESCO Weltaktionsprogramm "Bildung für nachhaltige Entwicklung", das von 2015 bis 2019 dauert, ein. Die Idee dahinter: Eine global nachhaltige Entwicklung kann nur erreicht werden, wenn das Thema im Bildungssystem verankert wird. Ziel der Veranstaltung ist daher, konkrete Maßnahmen für die Lehrerbildung an der MLU zu entwickeln. Zur Debatte steht dabei, welche Rolle Fachwissenschaften, Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften spielen und an welchen Stellen eine fächerübergreifende Zusammenarbeit …
… der USA. Zudem gibt es in Kanada mehrere französischsprachige Provinzen, vor allem Quebec. Der große Einfluss der US-Kultur auf Kanada ist gleichwohl unübersehbar.
Es gibt aber auch Bereiche, in denen Kanada bewusst eigene Wege geht. Dazu gehört gerade auch das Bildungssystem, in dem Kanada generell einen besonders hohen Standard pflegt - mit der Folge, dass die Schulen und die Schüler dort bei internationalen Vergleichen (z.B. PISA-Tests) außergewöhnlich gute Ergebnisse haben. Auch, wenn es in den USA Bildungseinrichtungen auf Spitzenniveau gibt, …
… Bildungserfolg muslimischer Kinder weder an ihrer Religiosität noch an Diskriminierungen an Schulen liegt
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Eine heute, 23. Oktober 2017, in Berlin vorgestellte Studie der Universitäten Konstanz und Göttingen zeigt: Das schlechtere Abschneiden einzelner Konfessionsgruppen im deutschen Bildungssystem ist nicht mit religiösen Faktoren zu erklären. Entscheidend für den Bildungserfolg sind in erster Linie der sozioökonomische Status des Elternhauses sowie sprachliche und kognitive Kompetenzen. Autoren der Studie sind die beiden Soziologen Prof. Dr. …
… Bewerbungsfrist endet am 31. Januar 2018. Weitere Informationen und die Teilnahmebedingungen stehen auf der Website des VNN (http://www.nachhilfeschulen.org).
"Ausgezeichnet werden Projekte und Initiativen der schulbegleitenden Förderung, die richtungsweisende Impulse für das Bildungssystem geben", erklärt Dr. Cornelia Sussieck, Vorsitzende des VNN. Bewerben können sich beispielsweise Unternehmen, die die Möglichkeiten der Digitalisierung zur schulbegleitenden Förderung nutzen, Projekte, die sich durch ein besonderes soziales Engagement auszeichnen, …
… Jahr zwei weitere Treffen terminiert. Interessierte sind jederzeit willkommen.
Die Projektanlage und die Ergebnisse verdeutlichen den zentralen Beitrag von Jugendreisen und Jugendarbeit für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen in einem an Inklusion orientierten Bildungssystem.
Das Forschungsprojekt „Inklusiv Unterwegs – Initiative inklusives Kinder- und Jugendreisen in NRW“ wurde von November 2014 bis September 2017 vom Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert.
Webversion und …
… Initiativen fördern, die ein konkretes Problem in der Kita oder in der Schule vor Ort aufgreifen und lösen wollen. Wichtig ist, dass die Projekte auf alle Regionen übertragbar sind und nicht parallel agieren, sondern an das staatliche Bildungssystem andocken. Lokale Akteure – wie Arbeitsagenturen oder Schulämter, aber auch Unternehmen sowie kulturelle Einrichtungen – sollten einbezogen sein. Zusätzlich schreibt die Stiftung Bildung und Gesellschaft den Sonder-Primus Grenzenlos aus, um zivilgesellschaftliche Initiativen zu würdigen, die sich speziell …
… kann, und dies wiederum zur Steigerung der sozialen Intelligenz führt. Da Eigenschaften wie Empathie, Mitgefühl und Perspektivwechsel essenziell für gelungene soziale Interaktionen sowie Konfliktlösung und Kooperation sind, könnten diese Befunde eine hohe Relevanz für unser Bildungssystem haben."
Auch der Stress verringert sich je nach Methode
Die verschiedenen Formen mentalen Trainings scheinen sich dabei nicht nur unterschiedlich auf unser Gehirn sondern auch auf unser Stresslevel auszuwirken. „Wir entdeckten, dass die Teilnehmer in einem Test, …
… ich mal alibimäßig ein Blatt Papier mit, welches ich dann nur so zum Schein in 26er Ausführung über den Kopierer ziehe. Bloß um mich anzustellen, in der morgendlichen Schlange, um nicht aufzufallen. Ich bin noch nicht so weit, oder vielleicht ist es auch das Bildungssystem, das noch nicht so weit für mich ist, zumindest das in meinem unmittelbaren Umfeld. Es gibt sie bestimmt da draußen, denen es ganz ähnlich geht wie mir.
Arbeitsblätter braucht kein Kind
Wozu dieses massenhafte Vervielfältigen von Blättern, die selbst schon die 100. Kopie zu sein …
… und der Entwicklung von Schulen, Hochschulen und ganzen Regionen ein. „Junge Menschen und ihre individuellen Talente sind ein zentraler Standortfaktor. Mehr Chancengerechtigkeit für Bildungsaufsteigerinnen und Bildungsaufsteiger ist nicht nur ein zentraler Anspruch unseres Bildungssystems, damit eröffnen sich vielmehr zahlreiche neue Möglichkeiten zur Überwindung von Fachkräftemangel und zur Profilierung von Regionen, die bislang nicht als Magnete für Talente von auswärts wirken können“, so Kriegesmann.
Auch die hochrangig mit Hochschulrektoratsmitgliedern …
… machen, dass für die betroffenen Kinder in der Bildung noch viel getan werden muss. Die gemeinsame Kampagne der Deutschen Kinderhilfe und des BVL „Bessere Bildungschancen für Kinder mit Legasthenie und/oder Dyskalkulie!“ soll helfen, die Chancen in unserem Bildungssystem zu verbessern, damit Kinder schulisch unterstützt und nicht „aussortiert“ werden.
Nach der aktuellen Caritas-Studie haben 5,9 % der Schulabgänger keinen Schulabschluss. Viele Kinder mit einer Legasthenie oder Dyskalkulie erreichen zwar einen Abschluss, aber in den meisten Fällen …
… zu einer elementaren Kernkompetenz unserer digitalen Gesellschaft und ist die grundlegende Voraussetzung für einen selbstbestimmten Umgang mit Medien in einer vernetzten Gesellschaft. Sie ist damit eine der aktuellen Kernaufgaben der Lehrkräftebildung. Gerade in einem Bildungssystem mit unterschiedlichen Anforderungsgruppen steigt der Bedarf an Konzepten, bei denen die digitalen Medien zur Unterstützung der Individualität der Lernenden genutzt werden. Um damit eine individuelle Förderung, vor allem bei Inklusionsmodellen, zu sichern, müssen Lehrkräfte …
… von Dr. Florian Langenscheidt. Der Ururenkel des Langenscheidt-Verlags-Gründers ist studierter Philosoph und war im Unternehmensvorstand für Programme und (digitale) Innovationen zuständig. Er ist engagierter Bildungsmoderator und Vater von fünf Kindern. Als „Außenstehender“ hält er dem deutschen Bildungssystem den Spiegel vor und ruft zum Neudenken auf.
„Ich habe einen Traum“
„Wie könnte ein Bildungssystem aussehen, das Kindern ein Trampolin ins Leben baut?“, fragt er und skizziert seinen Traum für neue Bildungswelten im 21. Jahrhundert. Sie müssten …
… auszubauen. Damit wird zugleich von einem Fokus auf Defizite und mangelnde Passung umgestellt auf eine Perspektive der Anerkennung von Vielfalt und der Wert-schätzung und Nutzung ihrer Potenziale. Angesichts der hohen sozialen Selektivität des deutschen Bildungssystems wird die Diskussion um Gender und Diversity zudem mit der Forderung verknüpft, eine diskriminierungsfreie Wissenschaftskultur zu entwickeln, um Bildungs- und Leistungsgerechtigkeit herzustellen.
Seit 2004 verstärken die Freie Universität Berlin, die Humboldt-Universität zu Berlin und …
HRK-Präsident Horst Hippler zu den veröffentlichten OECD-Zahlen: „Die Zahlen belegen die insgesamt gute Leistungsfähigkeit des deutschen Bildungssystems und besonders der Hochschulen. Sie legen aber auch die Defizite bloß. Eine künftige Bundesregierung muss aus diesen Daten vor allem eine Konsequenz ziehen: In die Bildung muss sehr viel mehr investiert werden, die Grundfinanzierung der Hochschulen muss endlich konsolidiert werden. Die Ausgaben für den Hochschulbereich stagnieren laut OECD bei 1,2 Prozent des Bruttoinlandsprodukts (BIP). Damit liegt …