Von berührungsempfindlichen Bildschirmen bis zu Datenbrillen – die Technik entwickelt sich rasant und ist mittlerweile im Unterricht in Schulen und in der universitären Lehre angekommen. Schulen werden mehr und mehr vor Anforderungen gestellt, sich gegenüber medialen Handlungspraxen zu öffnen. Im Hinblick auf das Lehren und Lernen mit digitalen Medien steht die Entwicklung reflexiver Lehrkräfte in Aus-, Fort- und Weiterbildung im Fokus der Tagung, die am 19. Oktober 2018 im Rahmen des Projektes „U.EDU – Unified Education: Medienbildung entlang der …
… es, Lernen und Arbeiten – also Theorie und Praxis – stärker zu verzahnen und das sogenannte problemorientierte Lernen einzuführen“, beschreibt Prof. Dr. Claudia de Witt von der FernUniversität in Hagen. Ausgangspunkt dafür sind Lehrfilme zu Unterrichtsthemen, die in Kooperation mit AWO-Lehrkräften als Mitwirkende gedreht wurden. „Die Schülerinnen und Schüler lernen über Fallbeispiele aus der Praxis, trainieren ihre diagnostischen Fähigkeiten, diskutieren und erarbeiten Lösungen im Team“, ergänzt Jessica Felgentreu, ebenfalls Projektmitarbeiterin …
… Kinder und Jugendliche Fragen an die Natur stellen und die Antworten durch selbst geplante Untersuchungen selbst herausfinden. So entwickeln sie mit Spaß nachweislich ein Verständnis davon, wie Wissenschaft funktioniert und werden motiviert, sich auch über den Unterricht hinaus mit MINT-Themen zu befassen oder sich aktiv für Umwelt- und Artenschutz einzusetzen.“
Andrea Möller engagiert sich seit über 18 Jahren aktiv in der MINT-Förderung. Sie sie unter anderem Mentorin für Nachwuchswissenschaftlerinnen, Jurorin in Schülerwettbewerben wie „Jugend …
Schülerinnen und Schüler erzielen in Naturwissenschaften und Mathematik bessere Leistungen und sind motivierter, wenn im Unterricht digitale Medien eingesetzt werden. Allerdings hängt der Erfolg von der Gestaltung der Mediennutzung ab. Er ist größer, wenn Kinder und Jugendliche nicht allein lernen und wenn weiterhin auch traditionelles Lernmaterial verwendet wird. Dies zeigt eine der größten Untersuchungen zum Thema, die rund 80 Einzelstudien ausgewertet hat. Damit die Erkenntnisse in den Schulen angewandt werden können, sind sie in einer Broschüre …
… Bootsführerscheine.
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Mit einer ganz neuen Online Seminar Reihe startet die Yachtschule Eichler aus Hamburg-Finkenwerder pünktlich zur Boot-Messe in Düsseldorf ins neue Jahr. Das innovative E-Learning-Projekt ist einzigartig in der deutschen Yachtschulszene. Dabei wird der Theorieunterricht für alle amtlichen Bootsführerscheine vom SBF bis SHS als Online-Seminar live ins Internet übertragen.
Die Teilnehmer der Online-Seminare können vor dem heimischen Computer oder mit einem mobilen Gerät den Unterricht verfolgen. Eine Live-Chatfunktion …
… Dr. Jerry Neeb-Crippen auf https://dolmetscherschule.adobeconnect.com/fsko-online/ über das E-Learning-Konzept und beantwortet Fragen.
Die Kursteilnehmer lernen zusammen in Live-Webinar 14 Stunden pro Woche (3 x abends und samstags). Während des Ausbildungsjahrs findet verteilt auf drei Tage Unterricht in Köln statt. Zu den Hauptfächern zählen Übersetzungen von Wirtschaftstexten aus dem Englischen ins Deutsche und vom Deutschen ins Englische, englische Handelskorrespondenz und das Fach „Business in Trade“, welches kaufmännische Kenntnisse in der …
… Schul-Cloud ist es unerlässlich, viele unterschiedliche Perspektiven und Erfahrungen in die Entwicklung einzubeziehen“, so HPI-Direktor Prof. Christoph Meinel. Dieses Vorgehen entspreche genau dem Ansatz der Innovationsmethode Design Thinking, die an der HPI School of Design Thinking seit 10 Jahren unterrichtet wird: „Beim Design Thinking geht es darum, schnell und kreativ in gemischten Teams Lösungen zu erarbeiten. Dabei steht immer der Nutzer einer neuen Lösung im Vordergrund – und das sind im Fall der Schul-Cloud Lehrer und Schüler“, erklärt Meinel. …
… gewerblich-technischen Bereich - ist wesentlich für die hohe Qualität der dualen Berufsausbildung und auch für das Handwerk sehr wichtig.“
Michael Schack, Geschäftsbereichsleiter Aus- und Weiterbildung der IHK Flensburg, erkennt entsprechend Handlungsbedarf: „Eine hohe fachliche Qualität des Unterrichts kann in erster Linie durch ausgebildete Fachlehrerinnen und -lehrer gewährleistet werden. Hier gilt es, überzeugende Strategien zu entwickeln, um die Attraktivität des Berufsbildes zu steigern.“
Die Ursachen für den konstanten Lehrkräftemangel und die Probleme bei …
Schülerinnen und Schüler experimentieren im Unterricht zum Thema Gentechnik mit DNA – was heute nahezu ausgeschlossen ist, wird ein neues Bildungsprogramm möglich machen. Die Amgen Foundation, die Technische Universität München (TUM) und das Schülerforschungszentrum Berchtesgadener Land kooperieren, um Biotechnologie in die Klassenzimmer zu bringen. Das Programm bietet Fortbildungen für Lehrkräfte und die notwendige Laborausstattung für den Unterricht.
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Zu einem erfolgreichen Unterricht gehört in den Naturwissenschaften, dass Schülerinnen und …
… Eindrücke vom Studentenleben und verbessern – ganz nebenbei – ihr Englisch.
Die MIT- und Jacobs-Studierenden erarbeiten die Inhalte der Workshops mit theoretischen und praktischen Anteilen zuvor unter Anleitung von Wissenschaftlern der Jacobs University. Anschließend setzen sie ihr Unterrichtskonzept in Seminarräumen und Laboren auf Englisch um.
Die Workshops sind Teil des Global Teaching Lab-Programms des MIT in Kooperation mit der Jacobs University. Die Teilnahme an den Workshops ist kostenfrei, Schülerinnen und Schüler können sich für die Zeit …
An rheinland-pfälzischen Schulen wird sehr viel Wert darauf gelegt, dass die Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern nicht nur den Unterrichtsstoff vermitteln, sondern sie darüber hinaus bei der beruflichen Orientierung unterstützen. Doch gerade im Bereich der sogenannten MINT-Fächer – also im Bereich der Mathematik, Informationswissenschaft, Naturwissenschaften und Technik – ist die Anzahl der möglichen Ausbildungswege,
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KOBLENZ. An rheinland-pfälzischen Schulen wird sehr viel Wert darauf gelegt, dass die Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern …
… sondern auch durch diverse lernorientierte Zusatzangebote wie bspw. Teamteaching oder Hochbegabtenkurse gewährleistet wird. Die HEBO-Privatschule beschult knapp 150 Schülerinnen und Schüler in 14 Klassen. Am Tag der freien Schulen stellt sich der Landtagsabgeordnete Andreas Terhaag im Unterricht den Fragen der Oberstufe bzgl. des Arbeitsalltags eines Politikers sowie aktuellen Fragen der Bildungspolitik (z.B. G8 und G9 unter einem Dach). Herr Terhaag ist Abgeordneter der FDP, die aktuell das Bildungsministerium in NRW bekleidet.
Mit dieser Aktion …
… und Teilnehmer Kompetenzen, die sie in ihrem Berufsalltag unterstützen.
Expertise bündeln
„Die inhaltliche und konzeptionelle Expertise der drei Universitäten ermöglicht es, ein interdisziplinäres und ausdifferenziertes Angebot bereitzustellen, das den ausgesprochen komplexen Herausforderungen im Unterricht gerecht wird“, sagt Prof. Dr. Kornelia Freitag, Prorektorin für Lehre und Weiterbildung der RUB.
Von der RUB sind die Professional School of Education, der germanistische Arbeitsbereich „Sprachbildung und Mehrsprachigkeit“ und das Centrum …
… außerschulischen Projektmaßnahmen, bei denen die Teilnehmenden systematisch die Größe der Erde und des Sonnensystems vermessen sowie die faszinierende relativistische Welt entdecken können.
Die Informationen in "Der historische Weg" bauen auf Susanne M. Hoffmanns eigenen Erfahrungen mit dem Astronomie-Unterricht in verschiedenen Szenarien auf. So lernte die Autorin etwa, dass Schüler in verschiedenen Situationen vollkommen andere Fragen stellen und bereitet ihre Leser auf diese Fragen vor. Sie zeigt etwa, wie komplexe Ideen auf eine einfach verständliche …
… Flüchtlinge verknüpft mit der Nachwuchsförderung in den MINT-Fächern“, erläutert Jun.-Prof. Dr. Amitabh Banerji, Projektverantwortlicher und Dozent am Institut für Chemiedidaktik die Namensgebung. Ziel des Projektes ist es, für die Gruppe der jugendlichen Flüchtlinge geeignetes Lehrmaterial für den MINT-Unterricht zu entwickeln und dieses gemeinsam mit ihnen zu erproben. Das entwickelte Material wird dann zum einen Lehrerinnen und Lehrern und Schulen zur Verfügung gestellt und zum anderen in den Schülerlaboren der Uni Köln regelmäßig zum Einsatz kommen. …
… digitale Bildung. Die Teilnehmenden des Deutschen Lehrerforums machen sich dafür stark, digitales Lernen in sämtlichen Schulformen und in allen Altersgruppen zu etablieren.
Doch Digitalisierung geht weit über technische Ausstattung und personelle Kapazitäten hinaus: „Das Potenzial des Unterrichts mit digitalen Medien wird dann ausgeschöpft, wenn die Schülerinnen und Schüler nicht nur konsumieren, sondern mit ihnen arbeiten und so einen kritischen und reflektierten Umgang mit digitalen Medien lernen“, formuliert Sabine Brieske, Leiterin der Liebigschule …
… stattfindenden Hochschullehrertraining finden auch regelmäßig Workshops für Lehrende statt. Sehr gut angenommen werden die kürzlich neu eingeführten medizindidaktischen Basiskurse für die am Universitätsklinikum Leipzig neu eingestellten Assistenzärzte mit dem Fokus auf den Unterricht am Krankenbett.
Die Medizinische Fakultät der Universität Leipzig ist Ausbildungsstätte für rund 3.100 Studierende der Human- und Zahnmedizin. Jährlich stehen am zweitältesten deutschen Standort der Universitätsmedizin insgesamt 320 Plätze für das begehrte Humanmedizinstudium …
Ein engagiertes Profiteam bereitet derzeit die Gründung einer neuen Schule in Augsburg vor. Die emile Schulen werden nach der Pädagogik Dr. Maria Montessoris unterrichten. Zudem gehört der zweisprachige Unterricht in Deutsch und Englisch sowie die digitale Bildung zu den Schwerpunkten der neuen Schulen.
Von der Grundschule bis zum Abitur
Die emile Schulen bieten Grundschule, Mittelschule und Gymnasium unter einem Dach. Die emile ist damit die einzige Montessorischule in Bayern, an der über ein bilinguales Gymnasium das allgemeine Abitur erreicht …
… Konzept für den schulischen Teil der Ausbildung konzipiert. Dies beinhaltet unter anderem die Entwicklung exemplarischer Handlungsprodukte, zum Beispiel interaktive Karten, Themenkarten und Story Maps, komplexere Projekte in Form von Kundenaufträgen, Peer-Learning-Situationen sowie den Unterricht und das Lernen mit Smartboards und mobilen Endgeräten. Die Jury betont die Rolle und Bedeutung der Gewerbeschule als Netzwerkkoordinator innerhalb des Projekts und würdigt insbesondere die vorbildliche und systematische Lernortkooperation.
Kontakt: Jens …
… aus ihrer Bildungsmisere finden. Das rasante Bevölkerungswachstum – das höchste weltweit – sorgt dafür, dass die Zahl der zu beschulenden Kinder schneller wächst als die Bildungsinfrastruktur mithalten kann. Die Nachfrage nach Schulplätzen und qualitativ hochwertigem Unterricht können die Sahelländer – wenn überhaupt – nur mit verstärkter internationaler Unterstützung bewältigen. Die künftige Bundesregierung und die internationale Gemeinschaft sind deshalb gefordert, dem Thema Bildung mehr Aufmerksamkeit zu schenken und den Ländern finanziell und …
… informiert Schulleiter Dr. Jerry Neeb-Crippen über die Lehrgänge mit staatlich anerkanntem Übersetzer-Abschluss. Zur Wahl stehen die Fremdsprachen Englisch, Arabisch, Türkisch, Russisch, Spanisch und Französisch. Jeder E-Learning-Kurs dauert ein Jahr. Der Unterricht findet live im Internet statt und wird durch drei Präsenzveranstaltungen in Köln ergänzt. Informationen über die Ausbildung finden Interessierte auf www.dolmetscherschule-koeln.de. Für den Web-Informationsabend auf https://dolmetscherschule.adobeconnect.com/uebersetzung_d-e/ können jetzt …
… die Frage, wie diese praktisch umgesetzt werden soll. Schließlich treffen Lehrerinnen und Lehrer im Schulalltag auf sehr unterschiedliche Fähigkeiten und Voraussetzungen, gleichzeitig brauchen sie Vorwissen, um Lernschwierigkeiten richtig einschätzen zu können.
Wie können Unterrichts- und Förderansätze aussehen, um Kinder mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche wirksam zu unterstützen? Wie kann erfolgreicher Unterricht für alle gestaltet werden? Wie können Schule und Lerntherapie in Zukunft noch enger kooperieren? Diesen Fragen …
… Kanadas. Besonders interessant für Schülerinnen und Schüler im Auslandsjahr: Zu vielen Schulprogrammen gehören besondere Sport-Akademien, die eine riesige Auswahl an Sport, Spaß und Outdoor-Aktivitäten entweder in der Freizeit oder sogar als Bestandteil des Unterrichts anbieten.
Auf dem Informationsportal www.MyStudyChoice.de können Schüler und ihre Eltern in der großen Schuldatenbank recherchieren und ihr Auslandsschuljahr selbst organisieren. Beispielsweise filtern sie hier ihre persönlichen Wünsche hinsichtlich der Sportangebote und lassen sich …
… durch. Bissinger überzeugte die Jury, die aus Branchenexperten und dem Publikum bestand, mit dem Konzept „Coaching-Poster. Ein Bild coacht mehr als 1000 Worte“, das ein neuartiges, ungewöhnliches Vorgehen in Coaching, Training, Beratung, Führung, Moderation, Mediation, Unterricht und Therapie ermöglicht. Ziel ist, die hier stattfindenden Erkenntnis- und Entwicklungsprozesse von Personen und Teams zu erleichtern, zu vertiefen und zu beschleunigen.
„Die Konzepte von allen drei Finalisten haben uns beeindruckt“, so Birgit Thedens, stellvertretende Vorstandsvorsitzende …
… Nieder-Olm (Rheinland-Pfalz) liegen die Vermittlung der Physik, das Heranführen und Erlernen der physikalischen Denk- und Arbeitsweisen und der Bezug zum Alltag und auch zur Geschichte und Gesellschaft am Herzen. In jeder Jahrgangsstufe führen sie mindestens ein an den Unterricht angebundenes Projekt durch, das es den Schülerinnen und Schülern erlaubt, das Erlernte im praxisnahen Umfeld zu erleben. Besonders physikbegeisterte Schülerinnen oder Schüler werden im Rahmen eines „Clubs der Physiker“ gefördert, der aktuelle Themen der Physik behandelt, die …
… Sie besteht aktuell aus neun Schülerinnen des Oberstufengymnasiums, die andere Schülerinnen und Schüler künftig beim Umgang mit digitalen Medien beraten, bei Problemen ansprechbar sind und auch von Lehrkräften beim Einsatz neuer Medien im Unterricht konsultiert werden können. Ausgebildet werden die Mentoren von Studierenden des Studiengangs Onlinekommunikation am Mediencampus der Hochschule Darmstadt (h_da) in Dieburg.
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Die angehenden Mentorinnen wurden zunächst im Rahmen eines Workshops von h_da-Studierenden hinsichtlich Web Literacy geschult …
… ihr aktuelles Buch „Language in Our Brain“ über die Strukturen im Gehirn, die es uns ermöglichen, dieses faszinierende Medium zu entwickeln, in dem wir sprechen und schreiben, denken und dichten, mailen und twittern. „Wir lernen unsere Muttersprache ohne eine Art formellen Unterricht und können mit ihr tagtäglich in jedweder Situation umgehen, ohne auch nur über sie nachzudenken.“ Eine Fähigkeit, die nur uns Menschen vorbehalten ist. Zwar können auch Affen, Hunde und Papageien Wörter lernen, indem sie ein abstraktes Symbol oder eine akustische Wortform …
… Prozent beträgt. Deutlich hinter den Bestplatzierten steht Deutschland, wenn man den Anteil der besonders wenig kompetenten Jugendlichen betrachtet: Er liegt mit 21 Prozent im Durchschnitt der OECD, ist damit aber doppelt so hoch wie etwa in Japan.
Regelmäßig Gruppenarbeit im Unterricht
In einem Fragebogen, der ebenfalls Teil der PISA-Studie war, gab gut die Hälfte der deutschen Lehrerinnen und Lehrer an, mindestens einmal in der Woche Gruppenarbeiten in den Unterricht einzubauen – mehr als im internationalen Durchschnitt. Leicht über dem Schnitt …
… (IAT/Westfälische Hochschule) zusammen mit Projektpartnern aus Italien, Spanien und der Türkei durchgeführt wurde, zielte auf wirksame Maßnahmen, um die Schulabbrecherquote in Deutschland und den Partnerländern zu reduzieren mittels Motivation der Schülerinnen und Schüler und durch attraktiveren Unterricht. Coaching sollte die Schüler motivieren, ihre Fähigkeiten und Möglichkeiten besser zu nutzen. Die Methode schöpft das volle Potential jeder Person aus, stärkt es und gibt ihnen die notwendigen Ressourcen um ihre Fähigkeiten weiter auszubauen.
Die Maßnahmen …
… Fluch und Segen der Schimmelpilze, Prof. Dr. Reinhard Fischer
22:00 Uhr Deutsch-Code, Code-Deutsch: Warum Softwareentwickler Dolmetscher brauchen, Jun.-Prof. Dr.-Ing. Anne Koziolek
23:00 Uhr Moment mal! Das Drehmoment und dessen Verfälschung in Literatur und Unterricht, Prof. Dr. Christian Wiesmüller und Samuel Kreis
00:00 Uhr Wohin mit dem Müll? Über die Entsorgung von Kernkraftwerken, Prof. Dr.-Ing. Sascha Gentes
Vollständiges Programm und weitere Informationen:
Kontakt:
Weiterer Kontakt: …
… kommt es daher oft vor, dass sie an Förderzentren verwiesen werden, obwohl sie durchaus bei guter pädagogischer Führung und Unterstützung die Regelschule und weiterführende Schulen besuchen könnten."
Die Sozialarbeiterin berichtet über einen typischen "Fall": "Kevin störte den Unterricht, lachte unmotiviert, schimpfte, schwätzte und beim Lehrstoff, der ihn interessierte, war er vorlaut, machte jedoch gut mit. Deutlich war, dass er eine Beziehung zu seinen Mitschülern wollte, aber zu schnell aggressiv reagierte." Die Lehrerin urteilte: "Kevin benötigt …
Europäische Experten für Lehrerbildung im Fach Biologie wollen bei einem Workshop gemeinsam mit Lehrern des Fachs ein internationales Netzwerk etablieren, das das Nachdenken im Biologieunterricht fördern soll. Die Teilnehmer der Konferenz "Thoughtfulness in Biology Education", die vom 16. bis 19. November an der Universität Leipzig stattfindet und vom Institut für Biologie veranstaltet wird, richtet sich an wissenschaftliche Fachdidaktiker, Biologen, Biologielehrer aus dem In- und Ausland, sowie andere Akteure der Lehrerbildung im Bereich der MINT-Fächer …
… diesem Schuljahr eine „Web Literacy-Mentoren AG“. Sie besteht aus Schülerinnen und Schülern des Oberstufengymnasiums, die andere Schüler beim Umgang mit digitalen Medien beraten, bei Problemen ansprechbar sind und auch von Lehrkräften beim Einsatz neuer Medien im Unterricht konsultiert werden können. Ausgebildet wurden die Mentoren von Studierenden des Studiengangs Onlinekommunikation am Mediencampus der Hochschule Darmstadt (h_da) in Dieburg.
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Wir laden Sie sehr herzlich dazu ein, das Projektteam und dessen Arbeit im Rahmen eines Pressetermins …
… Kurse für die Fächer Mathematik,
Englisch, Biologie und Deutsch in ganz Deutschland gelistet.
Die Kurssuche auf https://www.abitur-trainer.de soll für die Nutzer kostenlos sein. Geld verdient der
Abitur-Blog eigenen Angaben zufolge mit Vermittlungsprovisionen für Kursanmeldungen.Unterricht reicht Schülern nicht aus
„Im Schulunterricht ist häufig nicht genug Zeit über den lehrplangemäßen Unterricht hinausgehend
zusätzlich die Prüfungsthemen zu wiederholen.“, sagt Wechsler. „Die Abiturienten tragen Sorge,
nicht gut genug vorbereitet zu sein. Sie …
… heißt, tendenziell verschlechterten sich die wenig kompetenten Jugendlichen sogar. Dieses Ergebnis spiegelt sich wider, wenn man die Schularten vergleicht: Nur die Gymnasiastinnen und Gymnasiasten waren kompetenter als ein Jahr zuvor.
„Prüfungen stärker auf anwendbares Wissen ausrichten“
„Der Unterricht legt offenbar immer noch zu wenig Wert auf Kompetenzen, die auf das Leben vorbereiten“, sagt die deutsche PISA-Koordinatorin Prof. Kristina Reiss vom Zentrum für Internationale Vergleichsstudien (ZIB) an der Technischen Universität München (TUM). Am …
… emotionalen und sozialen Aspekten erhoben.
Deutliche Unterschiede im Querschnitt
Im Einklang mit früheren Studien zeigen sich im Querschnitt durchgängig deutliche Unterschiede in den Leistungen zwischen Schülern auf Förderschulen und inklusiv beschulten Kindern. Die im inklusiven Unterricht beschulten Kinder haben bessere Ausgangswerte als die in Förderschulen exklusiv Beschulten und zeigen zu allen Messzeitpunkten bessere Leistungen. Selbst zum Ende der vierten Klasse liegen die Leistungen der Förderschulkinder für den Bereich Rechtschreibung …
… Kratz, Fachleiter am Studienseminar in Neuwied, ist für die meisten der ersten Absolventen der verantwortliche Ansprechpartner im Referendariat. Er kennt die Referendare bereits gut, da er von Beginn an in die Entwicklung und den Aufbau des Studienangebotes eingebunden war. Er unterrichtet als Lehrbeauftragter an der PTHV und organisiert die Schulpraktika der Studierenden. „Darauf haben wir nun lange hingearbeitet, dass wir den Lehrermangel in der Fachrichtung Pflege nach und nach beheben können und ab Winter dürfte die Entlastung in einigen Regionen …
… Luisa Hellwig denken kann, sind Sprachen ihre große Leidenschaft. In Lima geboren und teilweise in den USA aufgewachsen, spricht sie von Klein an Spanisch und Englisch. Zudem lernte sie noch Italienisch. Schon als Kind träumt sie davon, in ihrer eigenen Sprachschule zu unterrichten. Da dies im Peru der achtziger Jahre nicht möglich ist, studiert sie in Kalifornien Betriebswirtschaft und arbeitet ab 1986 einige Jahre in diesem Beruf. „Doch mein Wunsch, Sprachen zu unterrichten, hat mich nie losgelassen. Deshalb fiel nach der Geburt meiner beiden Kinder …
… teilnehmen, rund 250 haben sich für die Veranstaltung an der TU Dresden beworben.
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Herausragende Wissenschaftler, darunter Physik-Nobelpreisträger Prof. Klaus von Klitzing, geben Einblicke in aktuelle Forschungsthemen. In Workshops erfahren die Lehrer, wie sich diese im praktischen Unterricht umsetzen lassen, damit die Begeisterung für Naturwissenschaften und Technik auf die Schüler überspringt. Dahinter steht die Idee, Lehrkräfte auf Augenhöhe mit den neuesten Forschungserkenntnissen zu bringen, um die Begeisterung für ihr Fach weiter anzufeuern …
Die Zusammenarbeit von Universitäten und Schulen in Ägypten zu fördern und dadurch den Unterricht langfristig zu verbessern – diesem Ziel widmet sich das Projekt "School and University Partnership for Peer Communities of Learners" (SUP4PCL). Um die europäische Hochschuldidaktik besser kennenzulernen, besuchen in dieser Woche Vertreter ägyptischer Universitäten die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU). Das Programm Erasmus+ der Europäischen Union fördert das Projekt über drei Jahre mit insgesamt 400.000 Euro.
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"Anders als bei uns gibt …
… Programm für die 1. und 2. Klassen. Bisher konnten bundesweit mehr als 90.000 Kinder in rund 3.750 Klassen erreicht werden.
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Ziel des Programms ist es, die Gesundheits- und Handlungskompetenz der Kinder zu stärken. In verschiedenen Unterrichtsmodulen werden wichtige Gesundheitsbotschaften kindgerecht präsentiert. Die Comic-Waschbären „DIE RAKUNS“ und ihre Clique vermitteln den Schülern dabei spielerisch, wie wichtig beispielsweise ausreichende Bewegung und eine ausgewogene Ernährung sind.
Die Kleinen können die erarbeiteten Themen durch Comics, …
… leistungsstark, wenn wir zu wenig schlafen. Es kann außerdem zum sogenannten Sekundenschlaf kommen, bei dem wir wenige Sekunden lang das Bewusstsein verlieren, ohne es überhaupt zu bemerken. Kinder können bei Schlafmangel hyperaktiv werden und den Unterricht stören.
Die Langzeitwirkungen von Schlafentzug können bei Menschen aufgrund ethischer Gründe kaum erforscht werden. Chronische Schlafstörungen konnten allerdings mit Gehirnerkrankungen wie Schizophrenie, Autismus und Alzheimer in Verbindung gebracht werden. Wir wissen jedoch nicht, ob die Schlafstörungen …
… Endgeräte, wie Laptops, Tablets und Smartphones andererseits, durch die Industrie angestrebt.
Erkenntnisse für die praxisorientierte Anwendung
Am Hegel-Gymnasium steht man dem Projekt sehr aufgeschlossen gegenüber, auch wenn die Durchführung mit einigem Mehraufwand für die Schule verbunden ist. Der Unterricht wird so geplant und gestaltet, dass das VLC-System intensiv eingebunden und genutzt wird.
Die Erfahrungen aus der Nutzung müssen bewertet, beschrieben und dokumentiert werden. Der neue Schulleiter Frank Bäuerle führt aus: „Wir freuen uns, dass …
Im Unterricht Begeisterung wecken ist nicht immer einfach. Eine kostenfreie App für Lehrkräfte soll nun Abhilfe schaffen - die "LehrerKiste".
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Begeisterung wecken ist das Geheimnis guten Unterrichts. Sie motiviert zum Denken und fördert die Lust am Entdecken, Gestalten und Lernen. Aber das ist für den Lehrer im Schulalltag nicht immer einfach. Es stapeln sich Fachbücher und Zeitschriften, doch was man gerade für die Vorbereitung braucht, ist nicht darunter. Eine kostenfreie App für Lehrkräfte soll nun Abhilfe schaffen …
… machen, wird der Spot des Wissenschaftsjahres „Plastik Peter“ ebenfalls auf der COP 23 gezeigt – erstmals in einer englischen Synchronfassung und mit französischen Untertiteln.
In vielen Bundesländern können Schülerinnen und Schüler im November im Rahmen des Unterrichts die Meere und Ozeane entdecken. Anlässlich der SchulKinoWochen werden Kinosäle vom 10. November bis 1. Dezember wieder zum Klassenzimmer. VISION KINO – Netzwerk für Film- und Medienkompetenz bietet Filme mit pädagogischem Begleitprogramm zu unterschiedlichen Themenschwerpunkten. …
Am 14. November: Studiengänge erkunden, offener Unterricht, Austausch mit Professoren
Über 300 Studierende aus 26 Nationen studieren derzeit am Vorarlberger Landeskonservatorium. Wer seine Musikkarriere in der Feldkircher Institution beginnen möchte, hat am 14. November von 17 bis 20 Uhr die Möglichkeit, sich vor Ort zu informieren. Studiengänge und Weiterbildungslehrgänge werden vorgestellt, die Teilnahme an Lehreinheiten und der persönliche Austausch mit Lehrenden und Studierenden werden angeboten Anmeldungen zu den Eignungsprüfungen sind noch …
DoktorandInnen und Postdocs des IST Austria unterrichten in Mathematik-Camps in Afrika | MathematikerInnen und InformatikerInnen entwickeln Aktivitäten um SchülerInnen zu begeistern und zu fordern
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Was hast du diesen Sommer gemacht? Einige NachwuchswissenschaftlerInnen des Institute of Science and Technology Austria (IST Austria) haben eine ungewöhnliche Antwort auf diese klassischen Frage. In den vergangenen Jahren verbrachten vier DoktorandInnen und ein Postdoc mehrere Wochen ihres Sommers damit, Programme für Mathematikcamps in verschiedenen …
… Hochschule für Musik Mainz zur Förderung der Kammermusik über Projekte aus der Journalistik, der Theaterwissenschaft und der Geographie bis zu einem Projekt aus der Wirtschaftspädagogik, das Lehramtsstudierende durch den Einsatz von Videos auf das situative Handeln im Unterricht vorbereitet. "Die Auswahl der vorgestellten Lehrprojekte zeigt, wie vielfältig die Lehre an der JGU gestaltet ist", sagt der Direktor des GLK, Prof. Dr. Andreas Hildebrandt. "Außerdem können diese Projekte Denkanstöße geben und als Best-Practice-Beispiele dienen." Gute Beispiele …
Ab wann können Kinder Snowboard fahren? Wie gestalten Skilehrer den Unterricht spielerisch? Wie kann man Kinder mit Behinderung an Schneesport heranführen? Wie nimmt man Kindern Ängste beim Sport? Um Fragen wie diese geht es beim 2. Schneesportsymposium am Samstag, den 4. November, auf dem Campus der Technischen Universität Kaiserslautern (TUK). Die Tagung steht unter dem Motto „Kinder bewegen – Winter erleben“ und richtet sich an Lehrer, Skilehrer, Trainer und Sportinteressierte. Sie wird als Fortbildung anerkannt. Los geht es um 9 Uhr in der Rotunde …