… die an der HAWK Advertising Design lehrt. Gemeinsam mit Ko-Dozent Andreas Kreichelt und ihrem Kurs hat sie den Design-Zoom entwickelt und realisiert. „Wir müssen uns schleunigst mit ethischen Fragen und unserer eigenen Verantwortung beschäftigen und unsere Studierenden auf die Entwicklung vorbereiten. Auch das ist ein Ziel unseres Design-Zooms.“
Denn genaugenommen steht die nächste große Entwicklung vielleicht kurz bevor: die Vervielfältigung der Rechnerleistungen. Für Dr. Didier Stricker, Professor für Informatik an der TU Kaiserslautern und …
Vor zwei Jahren hat die Porsche AG der Hochschule Esslingen eine Forschungsprofessur für Fahrzeugkonzeption gestiftet. Auf die neu eingerichtete Professur hat die Hochschule Esslingen Professor Dr. Alexander Müller berufen. Jetzt haben die ersten Studierenden ihren Master gemacht. Das erste Zwischenfazit fällt positiv aus.
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„Für die Hochschule Esslingen ist die Stiftungsprofessur der Porsche AG ein großer Erfolg, der nur aufgrund der langjährigen und erfolgreichen Zusammenarbeit zwischen den beiden Partnern möglich geworden ist. Die engen Kontakte …
… Feldern Energie, Mobilität und Information zu leisten. Dazu arbeiten rund 9 300 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf einer breiten disziplinären Basis in Natur-,
Ingenieur-, Wirtschafts- sowie Geistes- und Sozialwissenschaften zusammen. Seine 26 000 Studierenden bereitet das KIT durch ein forschungsorientiertes universitäres Studium auf verantwortungsvolle Aufgaben in Gesellschaft, Wirtschaft und Wissenschaft vor. Die Innovationstätigkeit am KIT schlägt die Brücke zwischen Erkenntnis und Anwendung zum gesellschaftlichen Nutzen, wirtschaftlichen …
… voran zu kommen.
Weitere Informationen: Prof. Dr. Jens Harbecke, oder 02302 / 926-511
Über uns:
Die Universität Witten/Herdecke (UW/H) nimmt seit ihrer Gründung 1982 eine Vorreiterrolle in der deutschen Bildungslandschaft ein: Als Modelluniversität mit rund 2.400 Studierenden in den Bereichen Gesundheit, Wirtschaft und Kultur steht die UW/H für eine Reform der klassischen Alma Mater. Wissensvermittlung geht an der UW/H immer Hand in Hand mit Werteorientierung und Persönlichkeitsentwicklung.
Witten wirkt. In Forschung, Lehre und Gesellschaft.
www.uni-wh.de …
… der Ford Stiftung „Ford Motor Company Fund“ an der Universität zu Köln zusammen.
Das Projekt MINTegration wird aktuell von den Instituten für Biologie- und Chemiedidaktik der Universität zu Köln umgesetzt. Sie entwickeln mit den Lehramtsstudierenden das Lehrmaterial und erproben dieses gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern der Vorbereitungsklassen. Beispielhafte Chemie-Themen sind: Gase, Rotkohlindikator, Chromatographie, Lösen in Flüssigkeiten und Energie. Für das Fach Biologie wurden folgende Themen didaktisch aufbereitet: Mechanische und …
… für das Modul E-Business ausgezeichnet, das er im Wintersemester 2016/17 angeboten hat. Das Modul sei mit dem Begleitprojekt, einem Onlineshop, sowie einer Exkursion sehr praxisnah angelegt, bewertet die Jury. Außerdem erhielt der Wirtschaftsinformatiker von den Studierenden sehr positives Feedback für seine Lehrmaterialien.
Die Auszeichnung für die beste Lehrveranstaltung im Sommersemester 2017 geht an PD Dr. Mario Brandtner. Der Mitarbeiter vom Lehrstuhl für Finanzierung, Banken und Risikomanagement wird für seine überdurchschnittlich gute Lehre, …
… verfügt die Saar-Uni auch über ein exzellentes Angebot in der Lehre. An der Schnittstelle zwischen Biologie, Chemie, Bioinformatik und Verfahrenstechnik vermittelt der Master-Studiengang Biotechnologie vielfältige Kompetenzen an die angehenden Biotechnologinnen und Biotechnologen. Mit den neuen Projekten haben die Saarbrücker Studierenden in den kommenden Jahren nun weitere spannende Möglichkeiten, in der Forschung mitzuarbeiten.
Kontakt:
Prof. Dr. Christoph Wittmann
Institut für Systembiotechnologie
Tel.: (0681) 30271971
E-Mail:
Quelle: idw
… TU Darmstadt, TU Dresden, Leibniz Universität Hannover, Karlsruher Institut für Technologie, TU München, Universität Stuttgart.
An den TU9-Universitäten sind über 270.000 Studierende immatrikuliert, das sind rund 10 Prozent aller deutschen Studierenden. Rund 50 Prozent der Universitäts-Absolventen und Promotionen in den Ingenieurwissenschaften in Deutschland stammen von TU9-Universitäten.
Kontakt TU9
Dr. Nicole Saverschek (Geschäftsführerin TU9)
TU9 - German Institutes of Technology e.V.
Anna-Louisa-Karsch-Straße 2
10178 Berlin
Telefon: 0049(0)30 …
… Technik (kurz: MINT) interessierte Schülerinnen und Schüler diente die Stabheuschrecke mit ihren sechs Beinen als Vorbild für den Roboter, den die Kinder konstruieren sollten. Gar nicht so einfach, wie sich schnell herausstellte. Prof. Dr. Harold Schreiber und einige seiner Studierenden aus dem Bereich Maschinenbau standen den Mädchen und Jungen nach einer theoretischen Einführung mit Rat und Tat zur Seite. Die Juniorstudierenden hatten große Freude daran zu bauen, testen, reparieren und das konstruierte Vehikel dann auch ins Rennen zu schicken.
Ob …
… Teams und an der Fakultät Sozialwesen ging der Preis an Absolventin Lilith Jost. Die Preisträgerinnen und Preisträger durften sich über jeweils 500 Euro Preisgeld freuen.
Die DHBW Stuttgart:
Die Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart gehört mit rund 8.300 Studierenden in Bachelor- und Masterstudiengängen zu den größten Hochschuleinrichtungen in den Regionen Stuttgart und Oberer Neckar. In Kooperation mit rund 2.000 ausgewählten Unternehmen und sozialen Einrichtungen bietet sie mehr als 40 national und international anerkannte, berufsintegrierte …
… Berlin
http://www.hwr-berlin.de/fachbereich-wirtschaftswissenschaften/studiengaenge/economics-ba/
Gerhard-Fürst-Preis 2017 des Statistischen Bundesamtes
https://www.destatis.de/DE/UeberUns/UnsereAufgaben/GerhardFuerstPreis/Preistraeger/2017/Preistraeger2017.html
Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin
Die Hochschule für Wirtschaft und Recht (HWR) Berlin ist mit 11 000 Studierenden eine der großen Hochschulen für angewandte Wissenschaften – mit ausgeprägtem Praxisbezug, intensiver und vielfältiger Forschung, hohen Qualitätsstandards sowie einer starken …
… zur Verfügung. Basis für die Forschungsaktivitäten sind vier interdisziplinär aufgestellte Forschungsschwerpunkte, die im Bericht kurz vorgestellt werden.
„Wichtig sind uns die Integration aktueller Forschungsergebnisse in die Lehre und die frühzeitige Partizipation der Studierenden an der Forschung“, so Vizepräsident Karl-Herbert Schäfer in seinem Vorwort. Mehrere Beispiele studentischer Projekte zum Thema „Forschendes Lernen“ werden im Bericht vorgestellt. Eine multimediale Rauminstallation Zweibrücker Studentinnen und Studenten zum Thema „Reformation …
… in der Wissenschaftsstadt Darmstadt. Die h_da trägt zur Veranstaltung maßgeblich bei, denn sie bietet nicht nur innovative, praxisnahe Forschung, sondern bildet auch selbst Journalistinnen und Journalisten sowie Medienmacherinnen und Medienmacher aus. Ein Team aus Onlinejournalismus-Studierenden des 5. Semesters unter der Leitung von Prof. Dr. med. Silke Heimes begleitet die „Wissenswerte“ intensiv in verschiedenen Medien: Bereits angelaufen ist der Blog werteswissen.de, auf dem die angehenden Journalistinnen und Journalisten etwa über Wissenschafts-Themen …
… Lehrexperten der Universität Leipzig möchten in dem neuen Zentrum die medizinische Lehre stetig verbessern durch die Implementierung innovativer Lehr-, Lern- und Prüfungsmethoden, wissenschaftliches Arbeiten professionalisieren und die sozialen und kommunikativen Kompetenzen der Studierenden stärken. Die Lehre wird an der Vermittlung arztbezogener Fähigkeiten ausgerichtet. Die angehenden Mediziner werden zu wissenschaftlichen Denken befähigt und dadurch auf eine wissenschaftliche Karriere in der Forschung vorbereitet. Kommunikative Kompetenzen trainieren …
Laut dem Statistischen Bundesamt ist die Zahl der Studienanfänger im Studienbereich Informatik gegenüber dem Vorjahr gesunken: Gesellschaft für Informatik e.V. fordert mehr Anstrengungen zur Steigerung der Studierendenzahlen
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Das Statistische Bundesamt hat die aktuellen Studienanfängerzahlen veröffentlicht: Insgesamt sind zum Wintersemester 2017/18 an deutschen Hochschulen 2.847.800 Studentinnen und Studenten eingeschrieben. Einer leicht gestiegenen Anzahl von 1,5 Prozent an eingeschriebenen Studierenden an deutschen Hochschulen, steht ein leichter …
… wird es durch die Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen. Projektpartner sind Partnerhochschulen und NGOs aus Deutschland, Estland, den Niederlanden und Rumänien.
Studierende aus mehr als 20 Ländern haben bisher an dem Online-Kurs teilgenommen. „Die Studierenden lernen in dem Projekt nicht nur, sozialunternehmerische Lösungen zu entwickeln, sondern auch in internationalen und interdisziplinären Teams zu arbeiten“, beschreibt die Projektleiterin an der CAU, Professorin Petra Dickel, die Vorteile des Programms. Für viele Beteiligte …
Die Neubauten der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg (H-BRS) stehen und sind bezogen, die Studierenden gehen zu ihren Lehrveranstaltungen ein und aus. Zeit- und Kostenrahmen wurden eingehalten – alles gute Gründe zum Feiern.
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Einladung
zur feierlichen Einweihung der Hochschulneubauten am Montag, 4. Dezember 2017, um 10 Uhr im Foyer des E-Gebäudes der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg Grantham-Allee 20 in Sankt Augustin
Nach Begrüßung durch Hochschulpräsident Hartmut Ihne und einigen Grußworten, wird Ihne zusammen mit Annette Storsberg, Staatssekretärin im …
… Scenarios gGmbH sowie das Wuppertal Institut an. Wissenschaftliche Institutionen, kommunale Vertreter und Unternehmen aus NRW sind eingeladen, sich am Virtuellen Institut zu beteiligen. Sie können unter Kontakt zum VISE aufnehmen.
Die TH Köln bietet Studierenden sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus dem In- und Ausland ein inspirierendes Lern-, Arbeits- und Forschungsumfeld in den Sozial-, Kultur-, Gesellschafts-, Ingenieur- und Naturwissenschaften. Zurzeit sind mehr als 24.000 Studierende in über 90 Bachelor- und Masterstudiengängen …
… hat exemplarisch den Studienverlauf der Jahrgänge untersucht, die von 2008 bis 2011 ein Studium begonnen haben. In den Bachelor-Studiengängen, bei denen vor der Zulassung die Studieneignung geprüft wird, haben sich nach 8 Semestern 20 Prozent der Studierenden ohne Abschluss exmatrikuliert. Bundesweit liegen die Abbrecherquoten bei 32 bis 35 Prozent. Letzteres zeigt die regelmäßige Erhebung des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW), zuletzt für den Absolventenjahrgang 2014.
Betrachtet man einzelne Fächer, so ist die …
… Frankfurt University of Applied Sciences (Frankfurt UAS) den Entwurf für ein neu zu errichtendes Mehrzweck- und Seminargebäude auf dem Campus der Frankfurt UAS der Öffentlichkeit vorgestellt. Die kontinuierlich wachsende Hochschule für Angewandte Wissenschaften mit aktuell rund 14.500 Studierenden erhält einen Neubau mit 3.900 m2 Nutzfläche. Das vom Architekturbüro HASCHER JEHLE Architektur, Berlin, entworfene Gebäude hat viereinhalb Geschosse und zeichnet sich durch eine organische Form auf Basis eines trigonalen Grundrisses aus. Für den Neubau werden …
… naturwissenschaftlich-technische und medizinisch-biologische Forschungszentren mit rund 37.000 Beschäftigten angehören.
Die Technische Universität München (TUM) ist mit mehr als 500 Professorinnen und Professoren, rund 10.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern und 40.000 Studierenden eine der forschungsstärksten Technischen Universitäten Europas. Ihre Schwerpunkte sind die Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften, Lebenswissenschaften und Medizin, verknüpft mit Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Die TUM handelt als unternehmerische Universität, die Talente …
… drei Studierende der HRW vergeben. Die drei geflüchteten Menschen haben das Studienintegrationsprogramm der HRW erfolgreich durchlaufen und sich für die Aufnahme eines Studiums an der Hochschule beworben. Mit der finanziellen Unterstützung können die drei Studierenden nun die Semesterbeiträge sowie ihren Lebensunterhalt besser finanzieren und sich auf ihr Studium konzentrieren. Die Studienerfolgswahrscheinlichkeit kann so erheblich gesteigert werden.
Die HRW Stipendien wurden in diesem Jahr von sieben Unternehmen, zwei Stiftungen, drei Vereinen …
… den Feldern Energie, Mobilität und Information zu leisten.Dazu arbeiten rund 9 300 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf einer breiten disziplinären Basis in Natur-,
Ingenieur-, Wirtschafts- sowie Geistes- und Sozialwissenschaften zusammen. Seine 26 000 Studierenden bereitet das KIT durch ein forschungsorientiertes universitäres Studium auf verantwortungsvolle Aufgaben in Gesellschaft, Wirtschaft und Wissenschaft vor. Die Innovationstätigkeit am KIT schlägt die Brücke zwischen Erkenntnis und Anwendung zum gesellschaftlichen Nutzen, wirtschaftlichen …
… Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU) und des Studentenwerks Gießen – am 5. Dezember 2017 ab 13.30 Uhr ins internationale Begegnungszentrum im Eichendorffring 111 einlädt. Geplant ist ein interdisziplinärer und interkultureller Austausch über das vielfältige Engagement von Studierenden in unterschiedlichen Institutionen und Kontexten.
Die Tagung ist dank einer Förderung im Rahmen der Kampagne der Hessischen Landesregierung „Hessen lebt Respekt“ möglich geworden. Sie bietet zahlreichen Akteurinnen und Akteuren die Möglichkeit, sich intensiv mit …
… 2007 die erste Zweigstelle der International School of Management (ISM) nach dem Hauptsitz in Dortmund. Heute studieren dort knapp 1.000 Studierende aus aller Welt.
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Im Zuge der Bologna-Reform gingen die Verantwortlichen der ISM 2007 davon aus, dass vor allem Bachelor-Studierenden heimatnäher studieren wollen. Ein Trend, der sich bestätigt hat. Somit wurden ab 2007 neue Standorte im Bundesgebiet eröffnet. Frankfurt war der erste davon.
Mit Exkursionen zur FAZ und der Internationalen Automobil-Ausstellung (IAA) fing im Oktober 2007 alles an: …
… eine wichtige Rolle, ist sie doch in allen Bereichen vertreten. Angefangen von der Verwaltungssoftware, über die Recherchemöglichkeiten bis zur Interaktiven Zusammenarbeit der Studenten im neuen Gruppenarbeitsraum. Hier haben wir nicht gespart, sondern versucht, unseren Mitarbeitern und Studierenden die neuesten Technologien zur Verfügung zu stellen, um ihr Arbeits- und Studentenleben so angenehm wie möglich zu machen“, so Jens Bomrich. Um allen Lesegewohnheiten gerecht zu werden, hat man auch höhenverstellbare Arbeits- und Lesepulte eingerichtet. …
… Mittelpunkt der Führungstage stehen die Führungsstrukturen und Organisation der Unternehmen oder Institutionen sowie deren Kommunikation nach innen und außen.
Projektleiter Florian Gerster moderiert anspruchsvolles Programm
Welchen Vorteil und Nutzen bringen die Führungstage für die Studierenden? „Solche Veranstaltungen bieten allerbeste Möglichkeiten, die im Studienbetrieb erworbenen theoretischen Kenntnisse später in der Praxis anwenden zu können. Dass wir die Stadt Worms mit ihren vielfältigen Projekten für den Führungstag gewinnen konnten, …
… eingesetzt werden.
Für einen Wissenschaftler seines Alters verfügt er über eine bemerkenswert lange Publikationsliste. "Wissenschaftliche Artikel sind in hohem Masse abhängig von der Qualität der Mitarbeitenden", sagt Xile Hu. "Ich habe das Glück, mit motivierten Studierenden zusammenzuarbeiten, die sich mit Begeisterung wenig erforschten Bereichen widmen."
"Was mich fasziniert, ist die Möglichkeit, neuartige Stoffe zu entwickeln und auf einem Gebiet zu forschen, das sowohl die anorganische als auch die organische Welt betrifft", sagt Xile …
… Frankfurt University of Applied Sciences (Frankfurt UAS) den Entwurf für ein neu zu errichtendes Mehrzweck- und Seminargebäude auf dem Campus der Frankfurt UAS der Öffentlichkeit vorgestellt. Die kontinuierlich wachsende Hochschule für Angewandte Wissenschaften mit aktuell rund 14.500 Studierenden erhält einen Neubau mit 3.900 m2 Nutzfläche. Das vom Architekturbüro HASCHER JEHLE Architektur, Berlin, entworfene Gebäude hat viereinhalb Geschosse und zeichnet sich durch eine organische Form auf Basis eines trigonalen Grundrisses aus. Für den Neubau werden …
… festzustellen.
Wie auch in den Jahren zuvor, sind sich die angehenden Ingenieure und Wirtschaftswissenschaftler in einem einig: Die Automobilbranche ist attraktiv! Doch wenn es um das Gehalt geht, gibt es Unterschiede.
Gehaltsvorstellungen der Ingenieure
Die Gehaltsvorstellung der befragten Studierenden und Absolventen aus dem Ingenieurbereich ähnelt dem Ergebnis aus dem Vorjahr, obwohl sich diesmal etwas mehr Studienteilnehmer in der dritthöchsten Gehaltsklasse eingetragen haben. Dies liegt eventuelle auch an dem höheren Anteil der Bachelorstudenten, die an …
Neues Format von Studierenden der Fachrichtung Architektur der Fachhochschule Erfurt ermöglicht die Diskussion aktueller Fragestellungen zur Architektur und Stadt.
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Im Wintersemester 2017/2018 startet an der Fakultät für Architektur und Stadtplanung der Fachhochschule Erfurt das neue Diskussionsformat „Wir müssen reden“.
In der ersten Veranstaltung am 5. Dezember diskutieren Jan Kampshoff von „modulorbeat“ (Münster), Roland Bondzio von „behet bondzio lin architekten“ (Münster-Leipzig-Taichung), Professor Günter Barczik von der Fachrichtung …
… dabei auf Afrika südlich der Sahara.
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Eröffnet wurde die Konferenz von Professor Dr. Josef Wieland, Direktor des von der Karl Schlecht Stiftung geförderten Leadership Excellence Institute Zeppelin (LEIZ) an der ZU, der das Projekt mit ZU-Studierenden initiiert hatte. „In Zeiten weltweiter Vernetzung und Wertschöpfung hängt der nachhaltige Erfolg global agierender Organisationen unter anderem davon ab, inwiefern kulturübergreifende Gemeinsamkeiten und Kooperationsmöglichkeiten genutzt und aufgebaut werden können. In diesem Zusammenhang gewinnt die …
… als Standort hervorragender immunologischer Forschung wird so immer stärker sichtbar. Wir hoffen natürlich sehr, dass der SFB 854 auch die Attraktivität des an der Medizinischen Fakultät vor zwei Jahren eingerichteten Masterstudienganges Immunologie weiter erhöhen wird. Die Studierenden des M.Sc. Immunologie haben ein großes Interesse an Forschung und ein so großer und fokussierter Forschungsverbund vor Ort bietet ihnen ausgezeichnete Möglichkeiten für Master- und Doktorarbeiten!“
Auch Prof. Dr. Thomas Fischer, Projektleiter im SFB 854 und Sprecher …
… nachhaltige Entwicklung (BNE) in Deutschland.
„Eine Wende zu einer nachhaltigeren Welt gelingt nur gemeinschaftlich“, sagt Dr. Silke Kleihauer. „Deshalb arbeiten wir an der Hochschule partnerschaftlich mit zahlreichen Akteuren aus der Region zusammen. Die Studierenden leisten hier mit ihren Projekten einen wichtigen Beitrag und lernen gleichzeitig, wie Nachhaltigkeitsprozesse in der Gesellschaft entstehen. Transdisziplinäre Lehr- und Forschungsprojekte vermitteln erfolgreich Gestaltungskompetenzen für Nachhaltige Entwicklung, was die heutige Auszeichnung, …
… Zum Stichtag, 15. November, waren an der HRW insgesamt 5.870 Studentinnen und Studenten eingeschrieben. Zudem konnte man auch bei den Neueinschreibungen einen neuen Bestwert verzeichnen. 1585 Studierende nahmen an beiden HRW Standorten ihr Studium auf.
Von den etwa 5.900 Studierenden sind 1.531 Studierende (davon 307 Frauen) am Campus Bottrop eingeschrieben. Neu gestartet sind 470 Studierende, davon 105 Frauen. Im neuen Studiengang „E-Commerce“ haben 64 Studierende begonnen – formal gehört der Studiengang in den Fachbereich 1; gelehrt wird jedoch …
… den Feldern Energie, Mobilität und Information zu leisten. Dazu arbeiten rund 9 300 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf einer breiten disziplinären Basis in Natur-, Ingenieur-, Wirtschafts- sowie Geistes- und Sozialwissenschaften zusammen. Seine 26 000 Studierenden bereitet das KIT durch ein forschungsorientiertes universitäres Studium auf verantwortungsvolle Aufgaben in Gesellschaft, Wirtschaft und Wissenschaft vor. Die Innovationstätigkeit am KIT schlägt die Brücke zwischen Erkenntnis und Anwendung zum gesellschaftlichen Nutzen, wirtschaftlichen …
… 2015 Professor Dr. Raúl Rojas, Lehrstuhlinhaber für Informatik auf dem Arbeitsgebiet Intelligente Systeme und Robotik an der Freien Universität Berlin, dem es auf vorbildliche Weise gelingt, Forschung und Lehre miteinander zu verknüpfen. Seine Robotik-Projekte, bei denen Studierenden die Fachgrundlagen in Vorlesungen und Seminaren vermittelt werden, ehe sie anschließend in Projektarbeit die Hard- und Software der Roboter selbst entwickeln, verbinden Forschung, Lehre und Praxis in idealer Weise,
- 2016 Professor Dr. Hans-Werner Sinn, emeritierter …
Im regnerischen Herbst die Kursrichtung Südamerika wählen. Für die Studierenden des DIU-Masters „Clinical Research, M.Sc.“ waren die Flüge bereits gebucht. Ende Oktober reisten sie im Rahmen des internationalen PPCR-Kurses nach Brasilien. Zahlreiche nächtliche Seminare lagen zu diesem Zeitpunkt hinter ihnen. Am 17. Oktober erfolgte die vorerst letzte Prüfung.
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Im fünftgrößten Land der Welt erwartete die Teilnehmer der Abschlussworkshop ihres neunmonatigen PPCR-Kurses mit der anschließenden Verleihung der Zertifikate. Seit nunmehr zehn Jahren …
… Dresden International University (DIU).
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Anstrengend und dadurch lehrreich“ betitelte der Absolvent Dr. Moritz Merwart die letzten zwei Jahre, die er berufsbegleitend an der DIU studierte. Die Praxisveranstaltungen des Masterstudiengangs „Parodontologie und Implantattherapie, M.Sc.“ führten die Studierenden durch ganz Deutschland. „Eine wunderbare Zeit“, bestätigte er, „die uns neben viel Erfahrung auch zahlreiche neue Kontakte ermöglichte.“ Besonders erfreut ist der Zahnarzt über das insgesamt sehr gute Ergebnis seiner Studiengruppe. Kein Wunder …
Die Hochschule für angewandtes Management (HAM) und die Hochschule für Gesundheit & Sport, Technik & Kunst (H:G) arbeiten künftig mit Patricio Travel zusammen. Die Kooperation eröffnet Studierenden der Hochschulen vielfältige Möglichkeiten für In- und Auslandpraktika sowie für ein kooperatives (duales) Studium im Tourismus-, Sport- und Eventbereich.
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Am 09. November 2017 trafen sich Prof. Dr. Florian Kainz, Geschäftsführer der Hochschule für angewandtes Management (HAM) und der Hochschule für Gesundheit & Sport, Technik & Kunst …
… halten möchte, kommt am Thema Qualifizierung und Weiterbildung nicht vorbei. Zu schnell ändern sich Bedingungen, Ressourcen und Anforderungen des Arbeitsmarktes. Nicht zuletzt die Digitalisierung brachte und bringt die Welt in ein globales Rollen. Die 250 neuen Studierenden der Dresden International University (DIU) haben dies erkannt und 2017 erfolgreich ihre persönliche universitäre Weiterbildung gestartet.
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Am 10. November dieses Jahres war es soweit. Im Hörsaal der DIU nahmen die neuen Teilnehmer ihre Immatrikulationsurkunden von der Präsidentin …
Ab dem 30. November 2017 präsentieren die Design-Studierenden
der TH Nürnberg spannende, inspirierende Werke
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Bilder – Bilder von der Welt, Bilder im Kopf. Die Kunst des Fotografierens – die Ausstellungsreihe ohmformat der TH Nürnberg stellt sie bei der Vernissage am
30. November 2017 in ihrer ganzen Bandbreite vor. Design-Studierende der TH Nürnberg aus sechs Semestern aus dem Modul Fotografie präsentieren ihre Arbeit mit vielen spannenden, inspirierenden Highlights. Eines unter vielen sind die „Dogpeople“ von Sandra Müller, die bereits als …
… werden. Sollten Sie Interesse an dem Thema haben, sprechen Sie uns gerne für einen Interviewtermin an.
Über uns:
Die Universität Witten/Herdecke (UW/H) nimmt seit ihrer Gründung 1982 eine Vorreiterrolle in der deutschen Bildungslandschaft ein: Als Modelluniversität mit rund 2.400 Studierenden in den Bereichen Gesundheit, Wirtschaft und Kultur steht die UW/H für eine Reform der klassischen Alma Mater. Wissensvermittlung geht an der UW/H immer Hand in Hand mit Werteorientierung und Persönlichkeitsentwicklung.
Witten wirkt. In Forschung, Lehre und …
Die Business Academy an der Hochschule Fresenius, Fachbereich Wirtschaft & Medien, bietet Studierenden, Alumni und Working Professionals die Möglichkeit, sich auf Hochschulniveau weiterzubilden, ohne sich für ein komplettes Studium einschreiben zu müssen.
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Köln. Nachdem Studierende ihr Bachelorstudium absolviert haben, möchten viele ein Masterstudium anschließen, mitunter in einer anderen Stadt oder auch an einer anderen Hochschule. Es kommt immer wieder vor, dass ihnen für das jeweilige Studium einzelne Module fehlen. Die Folge: Die ausgewählte …
Die soeben veröffentlichten Studierendenzahlen des Statistischen Bundesamts für das angelaufene Wintersemester 2017/18 kommentiert HRK-Präsident Horst Hippler heute in Berlin wie folgt: "Die Zahlen der Studienanfänger und der Studierenden übertreffen auch diesmal die Prognose der Kultusministerkonferenz (KMK) von 2014. Mit 509.000 Studienanfängern liegen wir seit 2011 in jedem Jahr unverändert bei rund einer halben Million. Deshalb sehen wir uns bestätigt: Es handelt sich nicht um einen einmaligen Gipfel des Bedarfs an Studienplätzen, sondern um …
Bereits seit 2014 nehmen die Technische Universität Kaiserslautern (TUK) und die Techniker Krankenkasse (TK) im Projekt „Verbesserung und Unterstützung der Bio-psycho-sozialen Gesundheit der Studierenden der TU Kaiserslautern“ die studentische Gesundheit in den Fokus. Mit gezielten Maßnahmen werden Studierende darin unterstützt, gute, stabile Leistungen zu erbringen und zugleich Gesundheitskompetenz für das Berufsleben zu entwickeln. Das Projekt wird in einer zweiten Förderperiode für drei Jahre verlängert. Dazu stellt die TK finanzielle Mittel und …
… Rückfragen und weitere Informationen steht Ihnen unser studentisches Organisationsteam jederzeit zur Verfügung:
Über uns:
Die Universität Witten/Herdecke (UW/H) nimmt seit ihrer Gründung 1982 eine Vorreiterrolle in der deutschen Bildungslandschaft ein: Als Modelluniversität mit rund 2.400 Studierenden in den Bereichen Gesundheit, Wirtschaft und Kultur steht die UW/H für eine Reform der klassischen Alma Mater. Wissensvermittlung geht an der UW/H immer Hand in Hand mit Werteorientierung und Persönlichkeitsentwicklung.
Witten wirkt. In Forschung, …
… heterogene Lerngruppen
- Vier Studierende der Technische Hochschule Köln für den Aufbau eines Design-Robotik-Labs
- Amir Madany Mamlouk, Universität zu Lübeck und Anne Herrmann-Werner, Universitätsklinikum Tübingen, für die Entwicklung eines CounselBots für die Studierendenberatung
- Heribert Nacken, RWTH Aachen, und Malte Persike, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, für die Entwicklung digitaler Kursräume zur selbstbestimmten Wissensvermittlung über digitale Lehre für Lehrende
- Evgeniya Ovchinnikova, Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, für die Entwicklung …
… in Regensburg an insgesamt 15 bayerische Hochschullehrerinnen und -lehrer verliehen. Nach den Worten von Wissenschaftsstaatssekretär Bernd Sibler sind engagierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler „tragende Säulen einer qualitativ hochwertigen Lehre“. Die Preisträger motivierten ihre Studierenden „mit innovativen Lehrkonzepten, die Studierende dort abholen, wo sie stehen, und Begeisterung für die Inhalte“, die sie vermitteln. In Vertretung von Bernd Sibler wurden die Preise von Ministerialdirigent Dr. Michael Mihatsch übergeben.
Christian …