Bonn/Berlin - Und wieder ist der einstige deutsche Musterschüler nicht versetzt worden. Der neue Bildungsbericht der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) erkennt im deutschen Bildungssystem erneut schwere Mängel. Bildung auf einen Blick 2004 heißt der jüngste internationale Vergleich. Monierte die so genannte Pisa-Studie aus dem Jahr 2000 die Defizite deutscher Schüler beim Lese- und Textverständnis, so kritisiert der jetzige Bericht die mangelhaften Investitionen in den Vorschulbereich und in Grundschulen, die geringe …
… Markwirtschaft (ASM) www.asm-ev.de unter Leitung von Joachim Starbatty, Professor an der Universität Tübingen. Die ASM entwickelte das computergestützte Planspiel "MACRO". Es bietet eine neue Art zu lernen. Anstatt sich durch lästige Fachbücher durchzulesen, können die Schüler laut Starbatty "spielerisch die Bedeutung der Marktwirtschaft erfahren". Auch Monika Hohlmeier, die bayerische Staatsministerin für Unterricht und Kultus äußert sich positiv über das Projekt und unterstützt den Einsatz des Planspiels in bayerischen Gymnasien. Marktwirtschaft …
… die Tore, fertig, los!
Am Samstag, den 5. Juni zwischen 10 und 14 Uhr haben Studieninteressierte Gelegenheit, sich mit Informationen rund um das duale Wirtschaftsstudium an der Europäischen Fachhochschule (EUFH) zu versorgen. Aus erster Hand von Dozenten und Studenten können Schüler und deren Eltern oder Freunde mehr erfahren über ein praxisnahes, branchenspezifisches Studium in den Fachbereichen Handel, Industrie oder Logistik.
Studium oder Ausbildung? An der EUFH in Brühl muss man auf keins von beiden verzichten, denn hier gibt es die Chance, …
… erledigen lästige Routinearbeiten: mobile Softwareagenten. Die digitalen Heinzelmännchen stimmen Termine ab, buchen Reisen oder kaufen im Internet ein. Auf der CeBIT (12.-19. März in Hannover) stellen Fraunhofer-Wissenschaftler eine Plattform für sichere mobile Agenten vor.
Ob Handwerker, Sachbearbeiter, Arzt, Schüler oder Student – kaum jemand kommt heute mehr ohne Computer, Laptop oder Persönlichen Digitalen Assistenten PDA aus. Doch bisher ist der PC nur ein nützliches Hilfsmittel. Die eigentliche Arbeit macht nach wie vor der Mensch selbst. Er …
Am 8. Mai ist es wieder so weit: Der »Girls’Day - Mädchen Zukunftstag« geht in die dritte Runde. Auch in diesem Jahr haben Schülerinnen ab der fünften Klasse die Möglichkeit, in zahlreichen Unternehmen, Forschungseinrichtungen und Ministerien hinter die Kulissen zu blicken. Bei vielen Fraunhofer-Instituten gibt es Spannendes zu entdecken. In Berlin etwa bauen sich Mädchen einen virtuellen Lieblingslehrer, in Freiburg stellen sie Mikrosensoren her oder messen mit Lasern. In Schloss Birlinghoven bei Bonn begleiten sie Störche auf ihrer Reise oder programmieren …
… wird. Dass Mädchen und Technik sich gut vertragen, zeigt das BMBF-geförderte Projekt »Roberta – Mädchen erobern Roboter« vom Fraunhofer-Institut für Autonome Intelligente Systeme AIS in Sankt Augustin. »Wir nutzen die Faszination von Robotern und ihrer Entwicklung, um Schülerinnen für Technik und Informatik zu interessieren«, erklärt Monika Müllerburg vom AIS den Ansatz des Lernkonzepts.
Hautnah erfahren die Mädchen, wie ein Roboter konstruiert wird, wie der Antrieb funktioniert. Sie entwerfen, programmieren und testen mobile autonome Roboter in …
Am 22. April ist es wieder so weit: Zum vierten Mal können Schülerinnen beim »Girls´Day – Mädchen Zukunftstag« in Unternehmen, Forschungseinrichtungen und Ministerien hinter die Kulissen blicken. Auch in diesem Jahr laden wieder zahlreiche Fraunhofer-Institute zu spannenden Kursen und Workshops ein. Neben dem Kontakt zu den Wissenschaftlerinnen können die angehenden Forscherinnen Gespräche mit den Praktikums- und Personalverantwortlichen führen.
Girls´Day 2003: Kichernd drängen sich zwölf Mädchen im Konferenzraum des Fraunhofer-Instituts für Produktionstechnik …
Der bundesweite Girls` Day soll Schülerinnen für die Forschung begeistern
06. April 2004Über die vielfältigen Berufswege, die ein großes Forschungszentrum jungen Frauen bietet, können sich interessierte Schülerinnen am Donnerstag, 22. April, informieren: An diesem Tag lädt die Gesellschaft für Biotechnologische Forschung (GBF) anlässlich der bundesweiten Aktion Girls` Day weiblichen Nachwuchs ein. Mädchen im Alter von 14 bis 16 Jahren können sich davon überzeugen, dass Frauen in der Forschung außerordentlich gefragt sind. Von der Schule werden die …
… Jugendlicher übertroffen.
Auch bei der subjektiven Bewertung der Lebensumstände haben sich die ostdeutschen Jugendlichen an die westdeutschen angenähert. Sie sind mit der Arbeit, mit der Freizeit und den materiellen Lebensverhältnissen heute zufriedener als kurz nach der Wende. Schüler und Studierende sind mit ihrem materiellen Lebensstandard und mit ihrem Leben allgemein sehr häufig zufrieden; verständlicherweise ist dies bei arbeitslosen Jugendlichen viel seltener der Fall. Sorgen um die ökonomische Entwicklung sind aber insgesamt auch häufiger bei …
… in Stuttgart diskutiert der AKCC u.a. die Frage, wie es um die Chancengleichheit in der Chemie in Deutschland bestellt ist. Nach wie vor ist die Vereinbarkeit von Erwerbsfähigkeit und Familie schwierig.
Besonders erfolgreich verliefen die Bemühungen um die Mädchenförderung. Schülerinnen wurden z.B. spezielle Chemie-Experimentalkurse angeboten, und es zeigt sich, dass die Mädchen durchaus für die Chemie zu begeistern sind. Positive Folge: die Zahl der Studienanfängerinnen steigt. Nach dem Abschluss des Studiums mit dem Doktortitel haben es dann Frauen …
… dank seines modularen Aufbaus einfach an die jeweilige Aufgabe angepasst werden. Kürzlich zeichnete es der VDI mit einem seiner Innovationspreise aus. PDF
Jungforscherinnen schnuppern Laborluft
Am 22. April ist es wieder so weit: Zum vierten Mal können Schülerinnen beim »Girls´Day - Mädchen Zukunftstag« in Unternehmen, Forschungseinrichtungen und Ministerien hinter die Kulissen blicken. Auch in diesem Jahr laden wieder zahlreiche Fraunhofer-Institute zu spannenden Kursen und Workshops ein.
EUV-Licht eröffnet Blick in die Nanowelt
Für das Vordringen …