Pressemitteilungen zu Pisa

Das Klima für die und in den Schulen wird rauher. Dafür stehen der PISA-Schock und das Lehrerhasser-Buch, der Ausnahmezustand an einer Berliner Schule und die Sorge der Schulen um ausreichend Anmeldungen. Wie jede Schule den Wettkampf bestehen und gleichzeitig faire Kommunikation in- und außerhalb der Schule fördern kann, beschreibt Corinna E. A. Schütt in ihrem Buch "Schulen gehen in die Öffentlichkeit". Die Anleitung für alle Aspekte der Öffentlichkeitsarbeit von Schulen inklusive zahlreicher Praxisbeispiele gibt es nur zwei Monate nach Erscheinen …

… und so gespiegelt wird, was sie tatsächlich leisten können." Dem gängigen Vorurteil, Zensuren seien notwendige Anreize für das Lernen und Voraussetzung für ein Bestehen in Studium und Beruf, hält Freitag auch die erfolgreiche Praxis in den Pisa-Sieger-Ländern Finnland und Schweden entgegen, wo Noten erst in den oberen Klassen erteilt werden. Dies wird durch die neue wissenschaftliche Expertise untermauert. zk-cg Herausgeber: Bund der Freien Waldorfschulen Thekla Walker Wagenburgstraße 6 70184 Stuttgart Tel. 0711-2104225

… der Leistungsentwicklung führt. Demnach hätten Schüler aus Berlin und Bremen, die erst nach der sechsten Klasse aufgeteilt wurden, beträchtliche Leistungsdefizite im Vergleich zu Schülern anderer Bundesländer gezeigt. Für eine frühere Trennung sprächen auch die PISA-Studien, argumentiert Kultusminister Schneider weiter: „Beim innerdeutschen Vergleich im Rahmen von PISA 2000 und 2003 haben zudem die Länder mit einem ausgeprägten gegliederten Sekundarschulsystem bessere Leistungen erzielt als Länder mit hohem Gesamtschulanteil.“ Sollte sich die Leistungsfähigkeit …

Podiumsdiskussion „Schule der Zukunft“ am 17. Mai 2006 Die Ergebnisse der PISA-Studien und der UNO-Bericht zum deutschen Bildungswesen haben in Deutschland zu vielen Kontroversen geführt. Die jüngsten Berichte über Gewalt in Schulen, über desinteressierte, über- und unterforderte Schülerinnen und Schüler haben die Öffentlichkeit aufgeschreckt. All dies sind Anzeichen dafür, dass unser Bildungssystem auf den Prüfstand gestellt werden sollte, dass neue Ansätze, neue Schulmodelle und –konzepte entwickelt werden müssten. Zu diesem Thema veranstaltet …

Nicht nur die Ergebnisse der PISA-Studie (deren Aussagekräftigkeit an dieser Stelle nicht weiter untersucht werden soll), auch das Vorhandensein von offenen Ausbildungsplätzen, für die es an geeigneten Bewerbern fehle, lassen es so scheinen, dass Deutschland sich in einer Art „Bildungsnotstand“ befinde. Und dies, so spiegelt es zumindest der Großteil der öffentlichen Diskussion wider, müsse am hiesigen „Bildungssystem“ liegen. Es gebe zu wenig oder unzureichende Förderung, und an der Betreuung der Lernenden hapere es, und nicht zuletzt auch an der …

Jugendlichen, die an einem High School Year teilnehmen möchten, empfehlen die Carl Duisberg Centren (CDC), die erstklassigen Schulmöglichkeiten in Kanada zu nutzen. Das kanadische Schulsystem erzielte bei der Pisa-Studie besonders gute Ergebnisse. Deutsche Austauschschüler nehmen weitere Vorteile wahr: So können sie sich englisch- oder französischsprachige Schulen, eine öffentliche oder private High School, bestimmte Schulbezirke, spannende Fächerkombinationen und ausgefallene Sportarten auf hohem sportlichen Niveau aussuchen. Die Jugendlichen profitieren …

… schlichtweg nicht in Umsetzung gelangen. Im Umfeld dieses Dilemmas bewegen sich zumeist Fragen von Chancengleichheit und Erfolgsdruck - ein Begriffspaar, das sich gegenseitig zu bedingen scheint. Die aktuelle Diskussion der Bildungspolitik, vor allem in der Nachfolge leidlicher PISA-Studien, bietet hier ein Paradebeispiel. Dort nämlich sollen ja bekanntermaßen die Grundlagen geschaffen werden für gleiche Ausgangslagen im späteren Berufs- und Gesellschaftsleben. Inwiefern sich aber bereits auch genau da schon eine irrige Herangehensweise an die Problematik …

… reizvoll sowie bewusst gewählt wurde. Dahiner steht selbstverständlich auch ein eigenes "Geheimwissen" zu besitzen, was jeden einzelnen dieser Weltgeschichtsrevisionisten selbst von der grauen Maus zum Gralshüter erhebt - ohne gefordert zu sein irgendwelche Schulbildung nachzuweisen und zudem PISA dumm dastehen zu lassen. Walter weiter: "Seit jeher erlebe ich in dieser speziellen Fangemeinde einen gemeinsamen Punkt. Sie alle sind weitgehend in einer mentalen Revolution der Unzufriedenen dieser Welt gegen das Establishment. Viele haben sich politisch …

… Lernmaterial hat, oder selbst einen Kurs zur Verfügung stellen möchte, kann sich bei dem Betreiber von Lernpilot, Herrn Marian Heddesheimer, per E-Mail oder telefonisch melden. Die Kontaktdaten stehen auf der Internetseite zur Verfügung. "Die vieldiskutierten Ergebnisse der Pisa-Studie sollte man nicht so stehen lassen", meint Marian Heddesheimer, der Anbieter von Lernpilot.de. Er will mit seinem Internetangebot jetzt mithelfen, damit die deutschen Schüler bei den kommenden Pisa-Studien wieder besser abschneiden können. "Die Lernplattform hat sich …

… Universitäten klagen über schlecht gebildete Schüler, zehn Prozent der Ju-gendlichen bleiben ohne Schulabschluss, bei den Migrantenkindern sind es sogar doppelt so viele. Der Bildungsföderalismus hat viele Fehlentwicklungen zu verantwor-ten: Die missglückte Rechtschreibreform und die Pisa-Misere sind nur zwei Beispiele für die Schwächen dieses Bildungssystems. „Spricht es wirklich für unsere Fort-schrittlichkeit, wenn Deutschland in einer Zeit der Globalisierung und im vereinten Europa in 16 Bundesländern 16 Schulsysteme unterhält?“, fragt Claus …

… heißt nicht umsonst: Kinder sind unsere Zukunft. Mehr denn je steht die Nachwuchsförderung daher im Mittelpunkt vieler Eltern, die oft besorgt die Momentansituation betrachten und hierdurch motiviert auszubrechen versuchen. Der positive Trend ist deutlich zu erkennen. Denn nach PISA & Co. werden nicht nur Bildungseinrichtungen aktiv, sondern vor allem Mütter und Väter, die sehr früh im Leben der Tochter/ des Sohnes mit dem Wissenstransfer durchstarten und die Verantwortung übernehmen. Das unterstützende Handwerkszeug – nämlich die anerkannten …

PISA-Diskussion, Elite-Hochschulen, Braindrain in Wirtschaft und Wissenschaft – diese Diskussionen beherrschen derzeit den Bereich Bildung. Experten werden befragt, Studien durchgeführt und Maßnahmen ergriffen um Deutschlands Schulen im internationalen Vergleich wieder weiter vorne zu positionieren. Aber was sagen eigentlich die tatsächlichen Protagonisten dazu? In einer Umfrage von „e-Juniors.net. Das Bildungsstipendium.“ kommen deutsche Schüler aus der ganzen Republik und den deutschen Auslandsschulen zu Wort: Unter dem Motto „Wie werden wir wieder …

… nicht genug darum, ihr Wissen regelmäßig aufzufrischen. Gerade in einer alternden Gesellschaft sei dies aber zwingend erforderlich. Die Folge: Innerhalb Europas belege Deutschland bei der Weiterbildung einen der hinteren Plätze. Die Autorin weist darauf hin, dass seit Pisa sehr viel über Bildungs- und Ausbildungsmängel in Kindergärten, Schulen und Universitäten berichtet würde. Dass auch in der zweiten Lebenshälfte gravierende Defizite bestehen, interessiere jedoch kaum jemanden. Diese Haltung ist fahrlässig, da in der Zukunft immer mehr ältere …

Stuttgart, den 04.01.06: Egal, wie sie alle heißen, PISA, IGLU usw. – alle Schulleistungstests zeigen, dass die Potentiale in Sachen Lesekompetenz unserer Kinder sträflich vernachlässigt werden. Vor allem bei den Jungen zeigt sich ein enormes Entwicklungspotential, das bislang ungenutzt verloren geht. „Studien haben gezeigt, dass die Lesekompetenz auch mit einer Erhöhung der Lesemotivation der Jungen gesteigert werden kann. Hierin liegt ein sehr großes Potential an Möglichkeiten, die Jungen, aber auch die Mädchen wieder ans Buch heranzuführen. Schulen, …

Nach langer Zurückhaltung hat sich die Hamburger Akademie für Kommunikationsdesign und Art Direction nun doch staatlich Anerkennen lassen, da offensichtlich immer noch die längst überholte – nicht nur erst nach dem katastrophalen Ergebnis der Pisa- und OECD-Tests – öffentliche Ansicht nicht auszurotten ist, ein staatliches Gütesiegel würde im Berufsleben irgendwas bewirken. Ein Staat, dessen eigene Bildungspolitik nicht funktioniert und deren Resultate weit unter dem nationalen Durchschnitt liegen – da helfen auch keine hilflosen Reaktionen wie Ganztagsschulen …

… Auf dem weitläufigen Campus gibt es moderne Unterrichtsräume mit bester Computerausstattung und ein integriertes Sportleistungszentrum auf Olympia-Niveau. Wer Englisch und Französisch lernen möchte, kann Kanada wählen: Die Zweisprachigkeit des Landes und die guten Ergebnisse im PISA-Test zählen unter anderem zu den Pluspunkten. Auch in den USA, England und Irland wurde das Schulangebot erweitert. Viele öffentliche und private Schulen bieten intensive Betreuung und exzellente Sportmöglichkeiten an. Ein Auslandsaufenthalt ist eine große Chance …

Wie schnell ist nichts passiert, lautet ein beliebter Bürokratenscherz. Drei Jahre nach PISA ist zwar manches in Bewegung geraten, aber grundlegende Änderungen im Denken und in den Strukturen sind nicht zu erkennen. Noch immer geht es in Bildungsdiskussionen in erster Linie um die Schule, die nicht neu gebaut, sondern saniert werden soll. Dabei hat doch gerade die PISA-Studie gezeigt: Ein gegliedertes Bildungssystem mit leistungshomogenen Gruppen führt nicht zu Spitzenleistungen. Schülerinnen und Schüler aus Ländern mit integrierten Schulsystemen …

Lernen-Wissen-Bildung: mit diesen Themen befasst sich das Web-Portal „Initiative Lebenslanges Lernen“. Die vielfältigen Angebote stehen ganz im Sinne von "Kompetenz für Zukunft". Lerncoaching auf einfache Art. Spätestens seit den PISA-Studien werden bessere, konsequentere und einfachere Ansätze und Hilfen gesucht, wie das Lernen effektiver gestaltet werden kann. I.L.L. - die Initiative Lebenslanges Lernen bietet eine Fülle an Möglichkeiten und Ideen. Der interessierte Besucher erhält Impulse - sich aktiv mit dem Lernen auseinanderzusetzen, - …

zu diesem Schluss kommt MANNdat e.V., ein Verein, der auf Benachteiligungen männlicher Mitbürger aufmerksam machen möchte, anhand der nun veröffentlichten Ergebnisse der PISA-Studie 2003. In der Summe der Kompetenzen (Lesen, Mathematik, Naturwissenschaften) vergrößert sich die geschlechtsspezifische Differenz zuungunsten der Jungen von 17 auf 27. Im Bereich Mathematik verbesserten sich Mädchen (von 483 auf 499) und Jungen (von 498 auf 508) leicht, die geschlechtsspezifische Differenz zuungunsten der Mädchen nahm von 15 auf 9 ab. Bei der Lesekompetenz …

Bonn/Neuss - Die deutsche Bildungspolitik sorgt in der letzten Zeit für negative Schlagzeilen. Der PISA-Schock liegt zwar schon etwas zurück. Dafür streiten sich die Kultusminister und ihre Landesherren jetzt über die Kultusministerkonferenz. Das von CDU und FDP regierte Niedersachsen kündigte in der vergangenen Woche unter Federführung des Ministerpräsidenten Christian Wulff das Abkommen über das ständige Sekretariat der Kultusministerkonferenz (KMK), um die Reformen in der schwerfälligen Länderkonferenz zu beschleunigen. Anders als Wulff wollen …

… Musterschüler nicht versetzt worden. Der neue Bildungsbericht der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) erkennt im deutschen Bildungssystem erneut schwere Mängel. Bildung auf einen Blick 2004 heißt der jüngste internationale Vergleich. Monierte die so genannte Pisa-Studie aus dem Jahr 2000 die Defizite deutscher Schüler beim Lese- und Textverständnis, so kritisiert der jetzige Bericht die mangelhaften Investitionen in den Vorschulbereich und in Grundschulen, die geringe Anzahl an Unterrichtsstunden und die im internationalen …