Pressemitteilungen zu Pädagogik

… die sozial angemessene Regulierung seiner Impulse pädagogische Hilfe von außen durch eine kompetente Schulbegleitung. Diese Hilfe sollten alle fremdplatzierten Kinder bekommen, die sie brauchen..." Wie diese Hilfen möglich sind, berichten erfahrene Fachkräfte aus Pädagogik, Sozialarbeit und Psychotherapie in zehn Beiträgen. >>> Bea Schild (Hrsg.) Fremdplatziert in der Bildungsgesellschaft - Förderung für Kinder und Jugendliche, die außerhalb der Herkunftsfamilie leben. Pabst 2017. ISBN Paperback 978-3-95853-302-8. ISBN eBook 978-3-95853-303-5

… Zwischen den Anhängern Gülens und jenen von Erdogans AKP kam es auch in der deutschen Migrationsgesellschaft zu einer starken Polarisierung, die auch die allgemeine öffentliche Debatte beeinflusst. Dr. Thomas Geier untersucht in seinem Vortrag „Pädagogik der Anderen? Bildung und Erziehung im Kontext der Gülen-Bewegung“ am Mittwoch, 22. November 2017, um 19 Uhr im Forschungskolleg Humanwissenschaften der Goethe-Universität (Am Wingertsberg 4, 61348 Bad Homburg vor der Höhe) das türkisch-muslimische Bildungsnetzwerk aus einer erziehungswissenschaftlichen …

… PISA-Koordinatorin Prof. Kristina Reiss vom Zentrum für Internationale Vergleichsstudien (ZIB) an der Technischen Universität München (TUM). Am ZIB sind neben der TUM das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) und das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) beteiligt. „Schulen, in denen nach der zehnten Klasse die Abschlussprüfungen anstehen, sind unter Zugzwang, im letzten Schuljahr gezielt Wissen zu vermitteln, das auf diese Prüfungen vorbereitet“, sagt Reiss. „Die Konsequenz …

Das Angebot der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) erhält den Bildungs-Award des Fachverbands Forum DistancE-Learning Pfungstadt bei Darmstadt, 07.11.2017 – Die Fernlehrgänge der SGD zeichnen sich durch innovative Lernkonzepte zu zukunftsweisenden Themen aus. Das überzeugt auch die hochkarätige Jury des Fachverbands Forum DistancE-Learning. So wurde gestern der SGD-Fernlehrgang „Elektrofachkraft für HV-Systeme“ – der mit dem TÜV SÜD-Zertifikat abgeschlossen werden kann – im Rahmen einer feierlichen Gala im Ballhaus in Berlin ausgezeichnet.…

… offenen Tür an der Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Immanuel-Kant-Straße 18-20, 44803 Bochum, sind Interessierte am Freitag, 17. November 2017, von 10 bis 13 Uhr herzlich eingeladen. --- Wer gerne Soziale Arbeit, Pflegewissenschaft oder Elementarpädagogik studieren möchte oder sich für Studiengänge wie Heilpädagogik/Inklusive Pädagogik, Gemeindepädagogik und Diakonie interessiert, der ist beim Tag der offenen Tür an der Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Immanuel-Kant-Straße 18-20, 44803 Bochum, genau richtig. …

Im Unterricht Begeisterung wecken ist nicht immer einfach. Eine kostenfreie App für Lehrkräfte soll nun Abhilfe schaffen - die "LehrerKiste". ------------------------------ Begeisterung wecken ist das Geheimnis guten Unterrichts. Sie motiviert zum Denken und fördert die Lust am Entdecken, Gestalten und Lernen. Aber das ist für den Lehrer im Schulalltag nicht immer einfach. Es stapeln sich Fachbücher und Zeitschriften, doch was man gerade für die Vorbereitung braucht, ist nicht darunter. Eine kostenfreie App für Lehrkräfte soll nun Abhilfe sc…

… https://www.dshs-koeln.de/aktuelles/forschung-aktuell/paper/ PROJEKTE Übergriffe auf Rettungskräfte im Einsatz nehmen zu. Im Schnitt werden neun von zehn Ersthelfern verbal angegriffen, 60% sogar körperlich. Um Rettungskräfte auf Übergriffe besser vorzubereiten, hat das Institut für Pädagogik und Philosophie ein neues Forschungsprojekt initiiert. https://www.dshs-koeln.de/aktuelles/forschung-aktuell/projekte/ PERSONEN Univ.-Prof Dr. Martin Nolte, Leiter des Instituts für Sportrecht der Deutschen Sporthochschule Köln, ist ein großer Verfechter der Selbstregulierung des organisierten Sports. …

… Umgebungen. Diese Digitaltechnologie spielt in der Robotik eine zentrale Rolle und ist Voraussetzung für die Entwicklung von autonom fahrenden Autos. Eine weitere Auszeichnung und 400 Euro erhielt die Dissertation von Dr. Jens Beljan vom Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik und Theorie der Sozialpädagogik. Er entwickelte darin eine neue Beziehungsdidaktik für resonanzpädagogische Unterrichtsgestaltung an Schulen, die Phänomenen wie Burnout, Mobbing oder Schulangst entgegenwirken und die Schule zu einem besseren Ort des Lernens und Lehrens machen soll. Insgesamt …

… Architekten und Mitarbeiter der Schulverwaltung an einen Tisch kommen“, so von Kaisenberg weiter. Im Zentrum von PULS+ steht die Entwicklung und Umsetzung einer Weiterbildung für diese beteiligten Akteure. Dazu entwickeln die Projektpartner aus Architektur und Pädagogik, kommunalem Gebäudemanagement und Schulentwicklung ein Bildungsangebot, das die Bereiche Lernen, Raum und Entwickeln abdeckt. Der Kurs hat das Ziel, „zur Moderation, Begleitung und Beratung von schulischer Lernraum-Entwicklung zu qualifizieren – kurz: die Ausbildung von Schul-Bauberatern …

… Vordiplom) an der Universität Bonn sowie Sozialarbeit an der Fachhochschule Köln. Danach arbeitet er sieben Jahre in der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Bewährungshilfe. Nebenberuflich promovierte er im Fach Philosophie an der Universität Stuttgart und schloss sein Studium der Pädagogik (Diplom) an der Universität zu Köln ab. Seit März 2000 lehrte er als Professor für Sozialpädagogik und Sozialarbeitswissenschaft an der Hochschule Emden/Leer, wo er außerdem von 2008 bis 2011 als Dekan des Fachbereichs Soziale Arbeit und Gesundheit der Hochschule …

… des geförderten Projektes PULS+ wird eine Fortbildung für schulische Profilbildung und Bauberatung für den mitteleuropäischen Raum entwickelt und in einer Pilotphase umgesetzt. --- Mit PULS+ wird das Ziel verfolgt, die Verzahnung von Theorie und Praxis, von Architektur und Pädagogik als auch von Verwaltung, Wirtschaft und Schulen zu ermöglichen. „Wir betrachten das Thema Schulumbau und -neubau transdisziplinär: Architekten und Pädagogen, Experten aus Wissenschaft und Praxis tragen ihr Wissen zusammen und vermitteln es weiter“, beschreibt Nikolaus …

… Im Wintersemester 2017/18 ist Carlsen Gastprofessor an der Universität – genauer gesagt: an der Professur für Erwachsenenbildung / Weiterbildung bei Professorin Regina Egetenmeyer-Neher. Mehrere Seminare für Studierende Carlsen wird in dieser Zeit ein Seminar im Bachelorstudiengang Pädagogik sowie zwei Seminare im Rahmens des Masters Bildungswissenschaft anbieten; diese stehen unter dem Leitmotiv „Building Inclusive and Sustainable Learning Cities”. Darüber hinaus richtet die Professur zusammen mit Carlsen im Februar 2018 eine internationale Konferenz …

Eine öffentliche Ringvorlesung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe widmet sich vom 23. Oktober bis 5. Februar dem Thema Alte Deutsche, Neue Deutsche – Einheimisch sein im Einwanderungsland? Den Auftakt macht am Montag, 23. Oktober, der renommierte Migrationsexperte Prof. Dr. Karl-Heinz Meier-Braun - in Raum A.020, Gebäude 2, Bismarckstraße 10. Der Gründer der Redaktion SWR International spricht über das Thema „Wie wurde Deutschland zum Einwanderungsland?“ --- Welche Relevanz hat Deutsch-Sein im Einwanderungsland? Gibt es verschiedene A…

… Mercator-Instituts zusammen. In den letzten fünf Jahren gab es in diesem Handlungsfeld bereits Projekte: So hat das Mercator-Institut etwa gemeinsam mit dem Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) und dem Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) ein Instrument zur Diagnostik und Förderung im Lese- und Schreibunterricht entwickelt, das jetzt flächendeckend an Schleswig-Holsteins Grundschulen eingesetzt wird (Lesen macht stark – Grundschule). Weitere Bundesländer haben bereits Interesse …

… Weiterbildungsprogrammen bietet die Universität Hamburg Gehörlosen die Chance zur Professionalisierung und aktiven Teilhabe. Am 22. Oktober 2017 werden die ersten 17 Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs für Gebärdensprachpädagogik verabschiedet. Zudem schlossen 15 Studierende die etablierte Weiterbildung „Taube Gebärdensprachdolmetscher-innen und -dolmetscher“ erfolgreich ab. Medienvertreterinnen und -vertreter sind herzlich eingeladen zur Abschlussfeier für die Weiterbildungsstudiengänge „Gebärdensprachpädagogik“ und „Taube Gebärdensprachdolmetscher/-innen“, am …

… bietet die Universität Hamburg Gehörlosen die Chance zur Professionalisierung und aktiven Teilhabe. Am 22. Oktober 2017 werden die ersten 17 Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs für „Gebärdensprachpädagogik“ verabschiedet. Zudem schlossen 15 Studierende die Weiterbildung „Taube Gebärdensprachdolmetscher-innen und -dolmetscher“ erfolgreich ab. --- Medienvertreterinnen und -vertreter sind herzlich eingeladen zur Abschlussfeier für die Weiterbildungsstudiengänge „Gebärdensprachpädagogik“ und „Taube Gebärdensprachdolmetscher/-innen“, am …

Forschungsstelle NS-Pädagogik an der Goethe-Uni erstellt Gutachten zur Publikationstätigkeit des Beltz-Verlages im Nationalsozialismus. --- FRANKFURT. Die Verlagsgruppe Beltz fördert das Projekt „Beltz in der NS-Zeit“ an der Forschungsstelle NS-Pädagogik der Goethe-Universität. Leiter des August 2017 gestarteten Projekts ist Prof. Dr. Benjamin Ortmeyer. Der Erziehungswissenschaftler wird mit der Forschungsstelle eine Übersicht über die Publikationstätigkeit des Verlages in der NS-Zeit erstellen und bewerten. Die Ergebnisse des Gutachtens werden …

… FORM, dem Nationalen Aktionsplan der Bundesregierung für gesunde Ernährung und mehr Bewegung in Deutschland. Kontakt (an der Uni Jena): Prof. Dr. Alexander Gröschner Lehrstuhl für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung Institut für Erziehungswissenschaft Friedrich-Schiller-Universität Jena Am Planetarium 4 07743 Jena Tel.: 03641 / 945350 E-Mail: alexander.groeschner[at]uni-jena.de Weitere Informationen: - http://www.ichkannkochen.de - http://www.teach.uni-jena.de/ - http://www.ph-gmuend.de/einrichtungen/lehrende/l/luehrmann-petra/ Quelle: idw

Erste Teilnehmer des Zertifizierungskurses „Unterschiede wagen – Gemeinsamkeiten profilieren“ des Zentrums für Religionspädagogische Bildungsforschung der Universiät Jena erhalten Zertifikate --- „Die Grundlagen für ein friedliches Miteinander werden in den Kindergärten gelegt“, sagt Prof. Dr. Michael Wermke von der Universität Jena. Wo sonst, wenn nicht bei den Jüngsten, sollte das Zusammenspiel von eigenen Rechten und Pflichten eingeübt werden, fragt der Religionspädagoge. Das Zentrum für Religionspädagogische Bildungsforschung (ZRB) der…

… der Startschuss für das neue Netzwerk Schülerforschungszentren Schleswig-Holstein. Seit der Eröffnung der Kieler Forschungswerkstatt am 5. Oktober 2012 hat sich in dem Schülerlabor der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) und des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) viel getan. Das Laborangebot wurde kontinuierlich ausgebaut, so dass heute neben naturwissenschaftlichen Angeboten auch Programme aus den Geistes- und Gesellschaftswissenschaften angeboten werden. „Über 7.500 Schülerinnen und Schüler …

… eine Wissenschaft wurde, von Anfang an miterlebt hat. Gemeinsam mit drei Mitstreiterinnen hat sie damals das erste Konzept für ein pflegewissenschaftliches Studium an einer deutschen Universität erstellt. Ein Fernziel hat sich die gelernte Krankenschwester, die später Germanistik, Geschichte und Pädagogik studierte, für die Zeit ihres (Un-)Ruhestands noch auf die Fahnen geschrieben. „Ich werde mich mit aller Kraft für das Konzept der Pflegekammern einsetzen. Ähnlich wie bei den Ärzten dürfte das der Pflege einen höheren Stellenwert verschaffen und …

Digitalisierung verändert das Zusammenleben auf sozialer, politischer und wirtschaftlicher Ebene. Diese Medienrevolution, die sich mit der Durchsetzung der Wissensgesellschaft verbindet, stellt die Organisation Hochschule vor neuartige Herausforderungen. Wie dabei die Organisation die Digitalisierung limitiert bzw. die Digitalisierung Organisationswandel erfordert, steht im Mittelpunkt der neuen „hochschule“. Zentral ist die ganzheitliche Betrachtung elektronischer Hochschulökosysteme, die eingebettet wird einerseits in den Rahmen eines sich …

Auch in diesem Jahr begehen der Bundesverband Legasthenie & Dyskalkulie und die Deutsche Kinderhilfe am 30. September den „Tag der Legasthenie und Dyskalkulie“ und rufen damit zu Aktionen auf, die Betroffenen eine Stimme geben. Die Duden Institute für Lerntherapie haben dafür das Projekt „Mutmacher“ initiiert. Dafür wurden der Lebensweg und die persönlichen Erfahrungen von zwölf jungen Erwachsenen, die in den vergangenen 25 Jahren eine Lerntherapie zur Überwindung einer Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Rechenschwäche in den Duden Instituten …

… Wirtschaftswissenschaften (ZBW), GEOMAR – Helmholtz-Zentrum für Ozeanforschung Kiel, Helmholtz-Zentrum Geesthacht – Zentrum für Material- und Küstenforschung (HZG), Institut für Weltwirtschaft Kiel (IfW), Leibniz-Forschungszentrum Borstel (FZB), Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), Max-Planck-Institut für Evolutionsbiologie Plön (MPI), Muthesius Kunsthochschule, Universitätsklinikum Schleswig-Holstein (UKSH), Universität zu Lübeck (UzL), Zentrum für Baltische und Skandinavische Archäologie Schleswig Kontakt: Dr. …

… GI verliehen. Peter Liggesmeyer: „Mit Johannes Buchmann ehrt die Gesellschaft für Informatik einen herausragenden Wissenschaftler, der die Entwicklung der Cybersicherheitsforschung in Deutschland und weltweit maßgeblich geprägt hat.“ Johannes Buchmann studierte Mathematik, Physik, Pädagogik und Philosophie. Nach einer Station als Mathematiklehrer promovierte er zum Thema „Zahlengeometrische Kettenbruchalgorithmen zur Einheitenberechnung“, machte sein Referendariat und ging anschließend mit einem Forschungsstipendium in die USA. Dort erschloss er …

Von Eltern- und erst recht von Schülerseite wird häufig darüber geklagt, dass in der Schule zu viele Tests geschrieben werden. „Wann soll das alles eigentlich gelernt werden?“, fragen die besorgten Eltern (und auch viele Pädagogen) und sprechen von „Testeritis“. Sie gehen davon aus, dass Tests der Leistungsfeststellung und dem Feedback dienen, jedoch keinen Nutzen für das Lernen selbst haben. Kognitionspsychologen sehen das anders. --- Seit einigen Jahren erforschen sie den sogenannten „Testungseffekt“. Eine Vielzahl von Experimenten zeigt d…

Das 16. Merseburger Kulturgespräch steht in diesem Jahr unter dem Motto „Rechtspopulismus als Herausforderung der politischen Erwachsenenbildung“. Die Veranstaltung findet am 11. November von 9 bis 16.30 Uhr im Ständehaus Merseburg statt und richtet sich an interessierte Bürger, Pädagogen, im Kulturbetrieb Tätige sowie an Studierende und Lehrende der Hochschule Merseburg. Lehrer können sich den Besuch des Kulturgesprächs als Fortbildung anerkennen lassen. --- Auf dem Programm stehen neben interessanten Vorträgen diesmal auch spannende Worksh…

Die Deutsche Kinderhilfe weist gemeinsam mit dem Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie (BVL) auf einen Missstand in unserem Schulsystem hin, der Kinder mit einer Legasthenie und Dyskalkulie in ihren Bildungschancen deutlich einschränkt und gesellschaftspolitisch untragbar ist. Zum zweiten Mal wird am 30.09.2017 der Tag der Legasthenie und Dyskalkulie ausgerufen, um deutlich zu machen, dass für die betroffenen Kinder in der Bildung noch viel getan werden muss. Die gemeinsame Kampagne der Deutschen Kinderhilfe und des BVL „Bessere Bildungs…

33. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Limnologie an der BTU Cottbus–Senftenberg --- Gewässerforscher und Praktiker aus dem deutschsprachigen Raum treffen sich vom 25. bis 29. September in Cottbus. Die Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Limnologie e.V. (DGL) wird 2017 vom Lehrstuhl Gewässerschutz der BTU Cottbus – Senftenberg unter der Leitung von Frau Prof. Nixdorf organisiert. Rund 300 Wissenschaftler, Vertreter von Behörden und Umweltbüros kommen für 4 Tage auf dem Campus der BTU in Cottbus zusammen, um sich über ihre Ar…

Prof. Dr. Dirk Baecker: „Kultur, wie wir sie kennen, ist von gestern“ --- Besonders für kulturell interessierte und talentierte Schülerinnen und Schüler ist es nicht immer leicht, einen Weg zu einer aussichtsreichen beruflichen Zukunft zu finden. Unter dem Titel „Bist Du Kultur?“ bietet die Universität Witten/Herdecke (UW/H) deshalb am 11. Oktober ab 15:30 Uhr einen kostenfreien Informationsnachmittag an. Die Veranstaltung findet im Rahmen der TalentTage Ruhr statt. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler darin zu unterstützen, ihre Talent…

Der Ergon-Verlag in Würzburg erweitert seit Juli 2017 das Wissenschaftsprogramm bei Nomos. Rund 1.200 Titel aus den Bereichen Philosophie, Politikwissenschaft, Geschichte, Recht, Religionswissenschaft, Pädagogik/Soziologie, Orientalistik, Literaturwissenschaft, Kunst/Altertumswissenschaft und Informationswissenschaft ergänzen das Verlagsangebot. Jährlich kommen rund 80 Neuerscheinungen hinzu. Im Ergon-Verlag werden Forschungsergebnisse namhafter wissenschaftlicher Institute, Gesellschaften, Sonderforschungsbereiche, Exzellenzcluster und Lehrstühle …

Die digitale Welt verändert das Lernen wie kaum eine gesellschaftliche Entwicklung zuvor. Viele Schulen haben das erkannt, aber noch nicht in ihrem Schulalltag umgesetzt. Lehrer und Schulleiter begrüßen zwar grundsätzlich die neuen Technologien – für ihren pädagogisch sinnvollen Einsatz fehlt es jedoch noch immer an Konzepten, Weiterbildung und Infrastruktur. --- Gütersloh, 15. September 2017. Dass die digitale Welt Schule verändert, ist für viele Lehrer und Schulleiter klar – wie man diese Veränderung gestalten kann, dagegen noch nicht. Die…

Das Fachportal Pädagogik präsentiert sich mit einem neuen Internetauftritt. Mit dem Relaunch bündelt das Portal seine Wissenschaftsservices. Die Angebote für Forscherinnen und Forscher, die sich mit Bildung befassen, sind jetzt in drei Bereiche unterteilt: Literatur, Forschungsdaten und Forschungsinformation. Die Nutzerinnen und Nutzer profitieren außerdem von einer für alle Endgeräte optimierten und barrierefreien Darstellung, einer übergreifenden Suche und einer bedarfsorientierten Navigation. --- „Wir vernetzen unsere Angebote, um als zentrale …

… Perspektivaufstellungen), Einzelcoaching sowie die internationale Zusammenarbeit mit reittherapeutischen Ausbildungseinrichtungen. Fortbildungsthemen: - Potential - und Perspektivaufstellungen, einzeln und in der Gruppe - Spielend in die Kraft - Psychodrama für Kinder und Erwachsene in Therapie und Pädagogik - "Frieden fühlen" Seminare zum Thema Friedensarbeit - "connected leading" systemische Arbeit in Verbindung mit Pferden für Menschen mit leitenden Aufgaben - kreative Schreibkunst - mit Hajo Schörle und Armgard Schörle Hajo Schörle ist …

… und aktuell aufbereitet und in redaktionellen Beiträgen und in Datenbanken kostenfrei zur Verfügung gestellt. Die Inhalte sind nach Bildungsthemen gegliedert: Bildungswesen allgemein, Elementarbildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, Erwachsenenbildung, Förderpädagogik/Inklusion und Sozialpädagogik. Zusätzlich wurde das bislang eigenständige Portal „Bildung weltweit“ als Thema integriert. Es informiert über internationale Entwicklungen. Das Themengebiet Bildungsforschung wird vom Partner-Angebot Fachportal Pädagogik abgedeckt. Die Bildungsthemen …

… öffentlicher Debatten. Eine neue Untersuchung überrascht jetzt mit brisanten Erkenntnissen zu unterschiedlichen Lernkulturen an deutschen Grundschulen und wie diese mit Bildungserfolgen der Schüler zusammenhängen. Die von dem Sprachdidaktiker Wolfgang Steinig vorgestellte Studie ist als „Grundschulkulturen. Pädagogik – Didaktik – Politik“ im Erich Schmidt Verlag erschienen. Was prägt die Lernkulturen an unseren Grundschulen? Wie das Schreiben gelernt wird, welche Handschriften Kinder erlernen oder wie sie ihre Lehrkräfte anreden: All dies basiert …

Das Freiburger Praxiskolleg richtet in Kooperation mit der Fort- und Weiterbildung im Freiburg Advanced Center of Education (FACE) eine Tagung zu den Praxisphasen im Lehramtsstudium aus. --- Am Freitag, den 22.09.2017 tauschen sich Lehrkräfte aller Schularten, Dozent/-innen aller Freiburger Hochschulen und der Universität, (Nachwuchs-)Wissenschaftler/-innen, Bereichsleiter/-innen, Fachleiter/-innen und Lehrbeauftragte der Staatlichen Seminare für Didaktik und Lehrerbildung (aller Schularten) sowie zuständige Personen der Schulämter und des R…

Am 5. September 2017 ist auf der Mitgliederversammlung der Helmuth-Plessner-Gesellschaft e.V. (HPG) turnusmäßig ein neues Präsidium gewählt worden. Neuer Präsident der HPG ist Professor Volker Schürmann, Leiter des Instituts für Pädagogik und Philosophie der Deutschen Sporthochschule Köln. --- Das HPG-Präsidium setzt sich damit wie folgt zusammen: Präsident: Prof. Dr. Volker Schürmann (Deutsche Sporthochschule Köln), Vizepräsident: Prof. Dr. Marcus Düwell (Utrecht University/ Netherlands), Generalsekretärin: PD Dr. Carola Dietze (Justus-Liebig-Universität …

… Erfahrungen einzubringen und Anregungen zu geben. Von 13:00 bis 17:15 Uhr findet im Hörsaal 202 eine Fortbildung für Musikerinnen und Musiker mit Interesse an der Verbindung von Musiktheorie und Musizierpraxis statt. Referentinnen und Referenten aus Instrumentalpädagogik und Musiktheorie stellen ihre Modelle und Methoden auch anhand von Praxisbeispielen vor. In Verbindung mit dem Netzwerk „Musiktheorie verbindet“ der HMTMH soll so auch ein langfristiger Austausch über die Vermittlung musiktheoretischer Inhalte im Instrumental- und Vokalunterricht …

Das Ferienprogramm des IST Austria erfreute sich großer Beliebtheit | Sowohl „Sommercampus“ als auch Talentesommer-Veranstaltung „Top Models in Science“ waren ein Erfolg --- Für die Kinder und Jugendlichen, die im Sommer das Ferienprogramm des Institute of Science and Technology (IST Austria) besuchten, hat nun wieder die Schule begonnen. Die Erinnerung an einen erlebnisreichen Sommer bleibt aber bestehen. 60 Kinder erkundeten im Rahmen des vierten Sommercampus IST Austria die Welt der Wissenschaft. Mit Physik, Biologie, Informatik und – dan…

Ebringen / Braunschweig, 5. September 2017. Pünktlich zum Schuljahresbeginn geht eine neue Webseite für den Erdkunde-Unterricht online: Auf www.kinderweltreise.de lernen kleine User ab acht Jahren alle Länder der Erde kennen: Sie erfahren, wie Kinder anderswo leben und wodurch sich ihre Heimatländer auszeichnen. Pädagogen finden hier Anregungen für den Unterricht und reichlich Bild-, Video- und Tonmaterial. Entwickelt wurde das Online-Angebot von KultourKonzepte. Das auf Kinder-Websites spezialisierte Unternehmen steht auch hinter den Bildung…

… zeigt unter anderem, wie Nano-Transporter Wirkstoffe gezielt in den Körper liefern und so neuartige Therapien möglich machen. Der Neurobiologe Professor Uli Müller moderiert die Veranstaltung. Veranstalter sind die Universität des Saarlandes sowie das Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM). Für Lehrkräfte ist die Veranstaltung als Lehrerfortbildung anerkannt. Kontakt: Prof. Dr. Uli Müller, Tel.: 0681 302 2411; E-Mail: Hinweis für Hörfunk-Journalisten: Telefoninterviews in Studioqualität sind über Rundfunk-Codec möglich (IP-Verbindung …

… politische Fragen zu Themen wie Migration oder Populismus. --- Zum ersten Mal treffen sich rund 200 Psychologen aus dem In- und Ausland zum fachlichen Austausch in Ulm/Neu-Ulm. Organisiert wurde die Tagung von der Abteilung Sozialpsychologie des Instituts für Psychologie und Pädagogik an der Universität Ulm unter Leitung von Professor Johannes Keller. Auf dem Tagungsprogramm stehen knapp 150 Vorträge, unter anderem zu sozialer Ungleichheit oder zum Einfluss von Stress auf Gruppen. Aber auch das Thema Flüchtlinge besitzt einen großen Stellenwert, …

Studentin der Hochschule Emden/Leer erarbeitet Leitfaden für interreligiöse Pädagogik --- Mit dem Flüchtlingsstrom der vergangenen Jahre hat eine Vielzahl unterschiedlicher Kulturen in Deutschland Einzug gehalten. Das Thema Religion spielt dabei eine wichtige Rolle. Wie Offenheit und Verständnis über und für die ver-schiedenen Religionen bereits Kindern vermittelt werden können, hat die 23-jährige Anna Ohmann jetzt zum Thema ihrer Bachelorarbeit gemacht. Und nicht nur das: Die Studierende der Hochschule Emden/Leer hat ein Kinderbuch geschrieben …

Experten des Hörzentrums der Uniklinik informieren in der Innenstadt / Betroffene berichten / Kostenlose Hörtests --- Etwa 50.000 Düsseldorfer leiden an Hörschäden, rund 1.800 davon sind ertaubt. Diese Zahlen wurden 2016 in einer Sitzung des Düsseldorfer Seniorenrates vorgestellt und basieren auf Berechnungen des Deutschen Schwerhörigenbundes. „Auch wenn es keine offiziellen Erhebungen gibt, halte ich diese Zahlen für sehr realistisch“, betont Prof. Dr. Thomas Klenzner, Leiter des Hörzentrums am Universitätsklinikum Düsseldorf (UKD). Am 9. S…

Bildungsprojekt erreichte 30.000 Kinder und 1.000 Pädagogen – Neue Unterrichtsmaterialien – DBU förderte --- Krakau. In Polens Hauptstadt Warschau demonstrieren aktuell Tausende Menschen gegen die groß angelegte Abholzung in dem als letztem Urwald Europas geltenden Wald von Bialowieza. Sie protestieren gegen den Beschluss der Regierung, mehr Holz in dem zum UNESCO-Weltnaturerbe zählenden Wald im Osten des Landes einzuschlagen. Der Europäische Gerichtshof hat einen sofortigen Stopp der Abholzung angeordnet. Was nachhaltige Entwicklung bedeute…

… wurde der Aufruf von Prof. Dr. Rahel Dreyer, Professorin an der Alice Salomon Hochschule Berlin und stellvertretende Vorsitzende der Bundesarbeitsgemeinschaft Bildung und Erziehung in der Kindheit (BAG BEK) e.V., Prof. Dr. Susanne Viernickel, Professorin für Frühpädagogik an der Universität Leipzig und Prof. Dr. Irene Dittrich, Sprecherin des Studiengangstags Pädagogik der Kindheit. Die Initiatorinnen unterstützen damit die Initiative des Bündnisses für ein Bundesqualitätsgesetz von AWO, DCV/KTK und GEW. Die Professorin der Alice Salomon Hochschule …

Stuttgart, 24.08.2017 Beim Zukunftskongress für Bildung und Betreuung „Invest in Future“ am 26. und 27. September 2017 in Stuttgart geht es um gesellschaftliche Veränderungen und eine Pädagogik, die ihnen gerecht wird (invest-in-future.de). Redner Roger Spindler, Leiter Höhere Berufsbildung und Weiterbildung an der Schule für Gestaltung Bern und Biel, sowie Referent für das Zukunftsinstitut in Frankfurt am Main, fordert, Bildung in einer digitalisierten Gesellschaft neu zu denken. Im Interview erläutert er, was er damit meint. Herr Spindler, wie …

… Einrichtungen der Hilfen zur Erziehung in den kommenden Jahren und richtete sich an alle Fachkräfte, Institutionen und Organisationen, die im Bereich der Hilfen zur Erziehung tätig sind, und an Studierende der Sozialen Arbeit sowie der Kindheitspädagogik. --- Die vergangenen zwei Tage fand an der Fachhochschule Erfurt der 2. Thüringer Fachkräftekongress „Hilfen zur Erziehung“ statt. Organisiert wurde er von der Fakultät Angewandte Sozialwissenschaften der Fachhochschule Erfurt, der Landesarbeitsgemeinschaft Hilfen zur Erziehung in Thüringen und …