Online-Dienst revolutioniert Englischlernen in Deutschland mit großem Spaßcharakter
Düsseldorf, 26. August, 2011: Nach 12 monatiger Testphase, mit über 25.000 Nutzern weltweit, startet heute offiziell das Entertainment-Learning-Unternehmen ihre online Lernplattform English Attack! in Deutschland. Die Internetseite gibt es bereits mit deutscher Benutzeroberfläche (beinhaltet die Navigation, Hilfetexte, Lerntipps und Anleitungen) unter http://de.english-attack.com.
English Attack! Wurde im Mai diesen Jahres für Red Herrings Top 100 Europa nominiert …
… sind. Ein zentrales Ziel der Plattform ist es, möglichst alle Prüferinnen und Prüfer zu erfassen, die als Arbeitnehmervertreter/-innen in den Prüfungsausschüssen der Industrie- und Handelskammern mitarbeiten.
Da zahlreiche Funktionen aus dem Anforderungskatalog der Plattform bereits von dem Learning Management System (LMS) „b+r Learningcenter“ abgedeckt wurden, bot es sich an, das neue Portal auf Basis des LMS zu realisieren, um Kosten zu reduzieren.
Kommunikation
Die Plattform bietet u. a. Chat-Räume und Foren zur intensiven Kommunikation. Zudem …
… Führung“ und „Horse Sense“. Die Teilnahme kostet 226,10 Euro inkl. MwSt. Anmeldeschluss ist der 31. August.
Vor und nach der Konferenz finden Workshops und Seminare statt, die ebenfalls von Nichtmitgliedern besucht werden können. Das gesamte Seminarprogramm findet man auf der EAHAE-Seite im Internet.
Die Konferenz wird auf Englisch gehalten und steht unter dem Motto „Equine AHA! Experience: Welcome to a New World of Learning“. Veranstalter sind die drei deutschen Trainingsunternehmen G&K HorseDream GmbH, Die Pferdeakademie und Zentaurus Hamburg.
… Tagungsagenda steht ein Einblick in das „projekt i“ der BMW Group, das 2013 eine neue Generation von Elektro-Stadtfahrzeugen einläuten soll. Als Gast aus den USA wird zudem Dr. Edward Hoffman (Director, NASA Academy) mit einem Beitrag zum Thema Adaptive Learning erwartet.
Weitere Schwerpunkte der Tagung sind in diesem Jahr Innovationsbeschleunigung am Arbeitsplatz der Zukunft, Innovation Excellence im Mittelstand, Open Innovation sowie die Rolle der Führungskraft im Innovationsmanagement. Die Vorträge kommen unter anderem von Vertretern der adidas AG, der …
… berichten die Business School Professoren, mit welchen Inhalten, Zielsetzungen und mobilen Lernmethoden das MBA-Programm der Open University Business School erneuert wurde. Im aktualisierten MBA-Programm setzten die Professoren ihre Schwerpunkte beim handlungsorientiertem Lernen (Action Learning). Das Prinzip des Action Learning verbindet Lernprozesse mit der Lösung konkreter Probleme im Unternehmen des MBA-Studenten. Anhand ihrer eigenen beruflichen Erfahrung sollen Studierende das Modulziel erlernen, es kritisch reflektieren, ihre Soft Skills entwickeln …
… weltweit größte Onlineschule für Englisch hat ihre wichtigsten Lerntools überarbeitet und präsentiert nun neue Features in ihrer Lernsoftware. Die neuen Aktivitäten von Englishtown machen das Lernen mobil und bequemer als je zuvor, sie versprechen außergewöhnliche Erlebnisse im Social Learning und bieten verbesserte Features für ein noch größeres Lernerlebnis aller Nutzer.
Mit der neuen Ipad Englishtown App und der schon bestehenden Iphone App, bietet die online Sprachschule ein Lernerlebnis der neuen Art, die besonders für sehr beschäftigte Arbeitnehmer …
… Lerninhalte und Einsatzmöglichkeiten des Planspiels vor. Bei „MARGA vor Ort“ berichten zudem Kunden, im eigenen betrieblichen Umfeld, wie sie das Planspiel zur Personalentwicklung einsetzen. Ob als Fernplanspiel, Präsenzveranstaltung, Blended Learning Version oder auch als maßgeschneiderte Inhouse Lösung. Danach bietet sich Zeit für den direkten Erfahrungsaustausch mit anderen Anwendern und Interessenten.
Berlin........09. September...MARGA @ Coca-Cola
München....26. September...MARGA @ Versicherungskammer Bayern
Frankfurt....07. Oktober.......MARGA …
… Dr. Stefan Schaltegger die Zielgruppe des MBA: „Wir suchen innovative Persönlichkeiten, die einen Karrieresprung anstreben und diesen mit Nachhaltigkeitsthemen verbinden wollen.“
Führender MBA im Bereich Nachhaltigkeitsmanagement
Das interaktive Fernstudium mit E-Learning-Plattform, Studienbriefen und Präsenzphasen kann in Vollzeit oder berufsbegleitend in Teilzeit absolviert werden. Vorausgesetzt werden ein abgeschlossenes Hochschulstudium, eine mindestens zweijährige Berufserfahrung sowie PC- und Englischkenntnisse. Studienbeginn für den neunten …
… veranstalteten Weltmeisterschaft in Verhandlungsführung "The Negotiation Challenge (TNC)" engagiert.
Yatin Mulky hat einen Bachelor-Abschluss in Pharmazie. Durch praktische Tätigkeiten bei großen internationalen Pharmafirmen aber auch durch eine Station am Nadathur S. Raghavan Center for Entrepreneurial Learning am Indian Institute of Management (IIM) in Bangalor hat Mulky großes Interesse an einer unternehmerischen Selbstständigkeit im Bereich der Gesundheitswirtschaft. Die HHL hat sich Mulky, der bereits in Indien sehr erfolgreich Deutsch gelernt …
… (dju) in ver.di“ im bundesweiten Campus Magazin UNICUM.
Es gebe nur einige wenige journalistische Studiengänge, die man empfehlen könne. „Dazu gehört zum Beispiel ‚Journalistik’ an der Technischen Universität Dortmund“, so Maercks-Franzen. Der beste Uni-Abschluss nützt jedoch nichts, wenn Studenten nicht gleichzeitig auch praktische Erfahrungen in Redaktionen gesammelt haben, mahnt auch die Bundesgeschäftsführerin der dju: „Das Learning-by-doing ist genauso wichtig.“
Den kompletten Artikel finden Sie in UNICUM (Ausgabe 8/2011) auf der S. 18/19.
München, Juli 2011. Zehn Tage, fünf Länder, 20 Akteure der internationalen E-Learning-Branche: digital publishing lädt ab dem 21. September zu Exchange 2011 – dem ersten globalen Praxisforum für E-Learning, Talent Management und Business Communication.
Mit insgesamt fünf Live-Events in Köln, Rom, Chongqing, Paris und Madrid ermöglicht dp den intensiven Austausch zwischen führenden europäischen E-Learning-Experten und Weiterbildungsverantwortlichen. Unter anderem werden Laura Overton (Towards Maturity, UK), Martin Raske (Credit Suisse Group) und …
… Verkauf.
Die Lernsoftware wurde von berufserfahrenen Lehrerinnen und Lehrern für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Praktikern aus der Wirtschaft entwickelt. Mehr als 8.000 Teilnehmer aus 56 Nationen haben sie in den vergangenen Jahren bereits erfolgreich im Blended Learning Unterricht genutzt. Jeder Sprachkurs basiert auf dem europäischen Referenzrahmen für Sprachen der Europäischen Union und ist in Deutschland als ergänzendes Lehrmittel für den DaF-Unterricht durch das Bundesamt für Migration zertifiziert und zugelassen.
Erworben werden können die …
… und durchführen möchten. Kurse finden in Suhl/Thüringer Wald, Mitte September und in Dülmen/NRW, Anfang Oktober statt. Wesentlich umfangreicher gestaltet sich der „Trainer für betriebliche Weiterbildung (IHK)“. Hier erlernen die Teilnehmer zusätzlich, Kurse im Blende Learning Verfahren durchzuführen, Unternehmen hinsichtlich der Aus- und Weiterbildung von Mitarbeitern zu beraten und Trainings mit modernen handlungsorientierten Methoden zu gestalten und umzusetzen. Die Kurse „Trainer für betriebliche Weiterbildung beginnen im Oktober an 4 Standorten …
… jeden, der in Sachen Öffentlichkeitsarbeit aktiv ist. Neben den Wochenend-Seminaren zu Themenkomplexen wie „Text“, „Konzeption“ und „Präsentation“ liegt ein theoretischer Schwerpunkt auf den „Methoden und Instrumenten der PR“.
Julia Menninga leitet als erfahrene Trainerin und Head of Learning & Development Europe der Agentur Ketchum Pleon GmbH die „Konzeptions-Werkstatt“. „Gerade im Hinblick auf die Inhalte und die Gestaltung von Konzeptionen hat sich in den letzten Jahren unglaublich viel getan“, erläutert die langjährige PR-Beraterin, „der …
… Marktübersicht und wirft einen analytischen Blick auf die Entwicklungen auf dem europäischen MBA-Markt.
Folgende Trends und Themen greift das eBook auf
- Zunahme der Executive MBA-Programme
- Anstieg des Frauenanteils unter den MBA-Kandidaten
- Distance Learning oder Präsenzstudium?
- Entwicklungen auf dem Arbeitsmarkt der MBA-Absolventen
MBA-Interessenten finden in dem eBook, das kostenlos auf www.mba-channel.com zum Download zur Verfügung steht, eine große Brandbreite an nützlichen Informationen bei der Suche nach dem richtigen Studienprogramm …
… weiter.
Das ZFH-Fernstudienangebot richtet sich an Berufstätige, die sich ohne Jobunterbrechung weiterqualifizieren möchten. Lernen zu jeder Zeit und an jedem Ort ermöglicht höchste Flexibilität und stellt damit eine ideale Weiterbildungsmöglichkeit dar. „Das Blended-Learning Konzept mit wechselnden Selbststudien- und Präsenzphasen sowie eine intensive Betreuung der Fernstudierenden garantieren den Studienerfolg“, erklärt Dr. Margot Klinkner, stellvertretende Geschäftsführerin der ZFH. Der Hauptteil der Stoffvermittlung erfolgt im Selbststudium zu …
Wie effektiv ist MicroLearning? Wie kann die Effektivität gemessen werden? Wie lässt sich beides optimieren? Zum Forschungsstand dieser Fragen fand vom 7. - 8. Juli 2011 die "MicroLearning 5.0" an der Universität Innsbruck statt, die von der Research Studios Austria FG gemeinsam mit Intel veranstaltet wurde. Als Gastredner zeigte Andreas C. Fürsattel, Geschäftsführer von BEI-Training International, einem hochkarätig besetzten Fachpublikum, wie BEI-Training die Vorteile von MircroLearning für die Verfestigung von Wissen nutzt. Dabei setzt man bewusst …
Die Landakademie, Deutschlands erster E-Learning Anbieter für die Landwirtschaft, startet die Beta-Phase für ihr Weiterbildungsangebot. Die ersten zwei Selbstlernkurse stehen interessierten Landwirten ab sofort als Testversionen zur Verfügung. Der Kurs "Sachkundenachweis Pflanzenschutz" bereitet intensiv auf die schriftliche Prüfung des Sachkundenachweises vor. Der zweite Kurs "Dynamisches Liquiditätsmanagement" richtet sich an Leiter landwirtschaftlicher Betriebe. Die Teilnehmer können lernen, wie ein Liquiditätsmanagement in ihrem Betrieb wirkungsvoll …
… pro Minute ca. 24 Stunden Videomaterial online gestellt und täglich werden über 2 Milliarden Videos abgerufen. In Deutschland verbringt ein Jugendlicher durchschnittlich 2 Stunden/Woche auf YouTube - mit steigender Tendenz.
Seit Februar 2010 ist auch oncampus, die E-Learning Tochter der Fachhochschule Lübeck, mit dem Channel www.youtube.com/oncampusfhl dort mit Videos und Animationen aus den Online-Studiengängen vertreten - mit großem Erfolg. Am Anfang gab es viele Fragen, z.B. wie funktioniert YouTube, wie sieht die rechtliche Seite aus, welche …
E-Learning Produkten von Brockhaus wurde Comenius-EduMedia-Siegel verliehen
Berlin / Gütersloh, 25. Juni 2011 – Prescolaris und Scolaris, die E-Learning Produkte von Brockhaus, sind mit dem Comenius-EduMedia-Siegel zu exemplarischen Bildungsmedien ausgezeichnet worden. Prescolaris, das Lernprogramm für Vorschulkinder, zählt nach 2010 bereits zum zweiten Mal zu den Gewinnern, das Lernportal für Schüler, Scolaris, hat es mit seiner ersten Bewerbung zu dem anerkannten Siegel geschafft.
Dieses Jahr wurde das Comenius-EduMedia-Siegel, eine der bedeutendsten …
… in das Gefahrgutmanagement im Roche-Konzern gewährt Friedrich F. Weidmann von F. Hoffmann - La Roche. Er berichtet über die den Transport gefährlicher Güter betreffende Konzernanweisung, die konzerneigene Klassifizierungsdatenbank und das neue Trainingswerkzeug, den E-Learning-Modulen.
Welche Regeln beim Transport von Abfällen in Europa gelten, erläutert Dr. Norbert Müller von Schenker. Er zeigt auf, welche Dokumente der Erzeuger bei den verschiedenen Abfallarten und Verwendungen (Beseitigung oder Verwendung) benötigt und welche unterschiedlichen …
… nach wenigen Arbeitstagen fest.
Helle große Lernbüros und das freundliche moderne Ambiente bieten beste Voraussetzungen für die Umsetzung des Lernkonzeptes, mit dem das Institut für Berufliche Bildung vor zwei Jahren nach Stuttgart kam. Das Schlagwort ist Blended Learning. Hier werden didaktisch sinnvoll Präsenzveranstaltungen und virtuelles Lernen miteinander verknüpft. Das ist nicht nur Teil des bisherigen Kursprogrammes, sondern soll auch in weiteren Kursen eingesetzt werden, die durch den Umzug neu angeboten werden können. Neben beruflichen …
… einfache Bedienbarkeit, handliches Format, unempfindliche und kostengünstige Ausführung gelegt.
Eine ideale Ergänzung bietet die Software für Messdatenerfassung und Verarbeitung NextView®4, mit der die Messsignale des ZU-DBD visualisiert, aufgezeichnet und analysiert werden können. Eine voll funktionsfähige 30-Tage Testversion ist im Lieferumfang des Messsystems enthalten.
? http://www.nextview.de
"Learning by doing" - das ZU-DBD zeigt, wie's geht. Probieren Sie's aus! Weitere Informationen auf der Website der BMC Messsysteme GmbH unter www.bmcm.de
… PC
Studienbriefe und Einsendeaufgaben - so lernten die Fernstudenten noch vor ein paar Jahren. Heute ist eine IT-gestützte Lernorganisation gefragt - beispielsweise Web-basierte Trainings, Online-Tests, E-Portfolios und virtuelle Meetings. 82 Prozent der Befragten finden solche E-Learning-Angebote sehr hilfreich. "Den Studierenden ermöglicht das eine individuellere Betreuung und einen besseren Austausch mit ihren Kommilitonen", sagt Jung. Neben dem obligatorischen Laptop, über den fast alle Befragten der Trendstudie verfügen, besitzt die Hälfte ein …
Das integrierte Lernsystem Centered-Learning von Tom Freudenthal präsentiert sich ab sofort mit einer frischen Website im neuen Design sowie den beiden neuen Angeboten „Campus“ und „Academy“. Vorrangiges Ziel ist es, den Besuchern einen übersichtlicheren Internetauftritt zu bieten, auf dem sie sich zielgerichteter und leichter orientieren können. Das komplette Angebot von Centered-Learning wird hierdurch greifbarer und somit effektiver. Der „Campus“ ist ein neuer kostenloser Downloadbereich, von dem sich die Besucher alle Angebote herunterladen können, …
… kopflastig – kurz gesagt: die Erfolgsquote in den Reservatsschulen ist nicht sehr gut, was sich unter anderem an der hohen Schülerausfallrate zeigt. Da geht es nur um intellek-tuelles Abspeichern, das funktioniert nicht für die Lakota, es passt nicht zu ihrem Weltbild. Dazu passt “Learning with head, hand and heart”. Daran liegt es auch, dass sie so schlecht abschneiden. Oder zum Beispiel das Geschichtenerzählen, das war immer ein wichtiger Bestandteil der Lakota Kultur, das ist ja sehr wichtig für die Gehirnentwicklung, wie man heute weiß. In der Lakota …
- 4,5 Weiterbildungstage und 1.500 Euro pro Beschäftigtem
- E-Learning wird immer wichtiger Berlin, 28. Juni 2011
Die BITKOM-Branche bildet ihre Mitarbeiter intensiv weiter. Das ergibt eine aktuelle Studie zur Weiterbildung in der ITK-Branche, die die Bitkom Servicegesellschaft mit Kienbaum Management Consultants und dem F.A.Z.-Institut durchgeführt hat. Mit durchschnittlich 4,5 Weiterbildungstagen pro Beschäftigtem liegt sie fast doppelt so hoch wie der bundesweite Durchschnitt aller Branchen von 2,5 Tagen (Quelle: Deutsche Gesellschaft für Personalführung). …
e/t/s didactic media erhält Auszeichnung der GPI
Am 24. Juni wurde die Blended Learning-Lösung der e/t/s didactic media für die Accor Hotelgruppe mit dem begehrten Comenius-Siegel ausgezeichnet. Die Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. ehrte die Lernlösung für Bar-, Wein- und Stilkunde, die seit Juli 2010 im Einsatz ist, als pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragendes didaktisches Multimedia-Produkt. Denn die modular aufgebauten Lerneinheiten bedienen das gesamte Markenportfolio des Unternehmens und decken die Ansprüche von …
… Studierenden, findet Beachtung. So können wir zeitnah auf Verbesserungsvorschläge eingehen und diese umsetzen“, betont Buchholz. „Beispielsweise sorgen wir bei der Konzeption der Studienmodule für die Vereinbarkeit von Studium und Familie. Auch orts- und zeitunabhängige Lehrformen wie E-Learning und Internetforen tragen zusätzlich zur Flexibilität bei.“
Die FH Frankfurt hatte ihre Studiengänge schon zur Zeit der Bologna-Reform über dieses Vorgehen auf die neuen Formen zugeschnitten, heißt es aus der Hochschule. Die FH Frankfurt war eine von nur …
… elf Jahren als bewährte Partner zusammen. Seit 2004 kooperieren sie auch in den technischen Weiterbildungsstudiengängen zu „Facility Management“ und „Software Engineering und Informationstechnik“. In dieser Kooperation wurde auch die Studienorganisation zum Blended-Learning-Konzept aus Lehrbriefen, Präsenzphasen und webbasierter Infrastruktur aufgebaut und die Lernstruktur neu aufgesetzt.
Zur Vor- bzw. Nachbereitung der Präsenzphasen erhalten die Teilnehmer hochwertige Fernlehrmaterialen. Zeitliche Ressourcen lassen sich so sinnvoll für das Studium …
… der Praxiswoche 1 auf die Zertifizierung im November 2011 vor. Mit einer Absolventenzahl zwischen 30 und 40 pro Jahr, gehört die Ausbildung Trainer für betriebliche Weiterbildung (IHK) zu den erfolgreichsten Trainerausbildungen. Die Ausbildung wird im Blended Learning Verfahren über einen Zeitraum von 8 Monaten durchgeführt. Neben der reinen Seminarausbildung wird ein Teil der Inhalte in Form von Webinaren durchgeführt. Außerdem steht eine Lernplattform zum Austausch zur Verfügung, sodass die Teilnehmer moderne Weiterbildungsformen kennen und …
… Wissenschaften, der Universität Split, der Universität Patras sowie die ESB-Professorin Dr.-Ing. Vera Hummel von der ESB Business School Reutlingen gründeten am 20. Mai 2011 im Rahmen der ersten internationalen Lernfabrik-Konferenz in Darmstadt die
„Initiative on European Learning Factories“.
Diese Initiative strebt neben einem Wissens- und Erfahrungsaustausch, einer nachhaltigen Integration von Forschung und Lehre, die Verbesserung der Ausbildung von Studierenden sowie von Experten und Managern aus der Industrie durch Etablierung von Standards und …
Wiesbaden. Am 10. September startet die erste NLP-Ausbildung der Welt unter Verwendung der von Robert Stein-Holzheim entwickelten Reflective Power Learning(c) Methode. 'Reflective Power Learning(c)' bedeutet, das für jeden Teilnehmer sein eigenes, vollständiges Video-Tagebuch des Trainings und damit seiner persönlichen Entwicklung entsteht. Nach jeder Übung kann per Video ein auf objektiven Fakten beruhendes Feedback gegeben werden. Dies geschieht in den Übungsrunden für alle Teilnehmer parallel. Durch wiederholtes Anschauen und geführtes Analysieren …
Rund 400.000 Personen belegen derzeit in Deutschland einen Fernlehrgang oder Fernstudiengang, zeigt die Fernunterrichtsstatistik des Fachverbandes Forum DistancE-Learning. Warum entscheiden sich so viele Menschen für diese Lernform? Welchen Nutzen bringt ihnen der Fernunterricht? Und wie finanzieren sie ihren Fernkurs?
In der Online-Umfrage „Was halten Sie von Fernunterricht?“ befragte die Stiftung Warentest zwischen dem 30. März und dem 8. Mai 2011 Teilnehmer und Absolventen von Fernunterricht zu ihren Erfahrungen mit dieser Lernmethode. An der …
… Studium.
Für das Zentrum Wissens- und Informationsmanagement an der Donau-Universität Krems, ist es der erste Informationsabend in Linz. Vermehrte Anfragen von Interessierten aus Oberösterreich, Salzburg und Bayern, lag dieser Entscheidung zugrunde. Wie relevant das Thema Lifelong Learning in der Wirtschaft ist, zeigen sowohl Aussagen von namhaften Unternehmen, als auch die Alumnistudie. Fachliche Kompetenzsteigerung mit 88% sowie die persönliche Weiterentwicklung von 82% der Absolventen genannt, dicht gefolgt von der Fähigkeit die erworbenen Kenntnisse …
… Buchgestaltung oder Webdesign bis hin zu Gestaltung, Beratung und Projektleitung bei komplexen Design-Aufgaben wie die strategische Entwicklung medienübergreifender Kommunikation, Firmenauftritten (Corporate Design) oder deren Umsetzung (E-Learning, Spieleentwicklung, Websites).
Die Zulassungskriterien für das Studium „Information and Communication Design, B.A.“ an der Hochschule Rhein-Waal:
Allgemeine, fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife oder:
Eine gleichwertig anerkannte Vorbildung
Ausreichende Englischkenntnisse
Prüfung zur …
… Spezialanbieter von Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen im Gesundheitsbereich nutzt die Systeme als Software as a Service, der Betrieb der Software ist komplett ausgelagert. Basis sind das Bildungsmanagementsystem „AMS AcademyManagementSuite“ und die Lernplattform „DLS DistanceLearningSystem“ der Halblecher Bildungsspezialisten. Die Lösungen sind dabei ineinander integriert und individuell auf die Bedürfnisse des Colloquium Pharmaceuticum zugeschnitten. „Wir beziehen die Systeme der e/t/s didactic media als Dienstleistung inklusive laufender Betreuung und …
… 620 Unterrichtstunden umfassende Lehrgang richtet sich an Führungskräfte aus dem Vertriebsbereich und an selbstständige Trainer, die sich auf den Bereich Management und Führungstrainings spezialisieren möchten. Die Durchführung erfolgt im Blended – Learning Verfahren mit Präsenzseminaren und tutorgeführten Webinaren. Zu den Lerninhalten gehören Verhandlungstechniken, Marketing, Vertriebsmanagement und andere ausgewählte betriebswirtschaftliche Themen. Hinzu kommen klassische und weiterführende Inhalte aus dem Trainingsbereich. Die Webinare dienen …
Neues E-Learning-System LRS-Tutor geht online.
Bochum, 10. Juni 2011
Unter der Internetadresse lrs-tutor.de startet am 15. Juni das internetgestützte Trainingssystem LRS-Tutor, mit dem Eltern das Lesen und die Rechtschreibung ihrer 8- bis 13-jährigen Kindern zuhause fördern können. Das vom Bochumer Lerntherapeuten Dr. Andrés Oliva y Hausmann entwickelte Heimtraining passt sich dem Stand des Schriftspracherwerbs eines Kindes an und ermöglicht so eine individuelle Förderung.
„Der LRS-Tutor stellt Eltern maßgeschneidertes Fördermaterial für die häusliche …
… Streitbeilegung eingesetzt. Dementsprechend steigt die Nachfrage nach Weiterbildungsangeboten in diesem Bereich. Gleichzeitig haben qualifizierte Mediatoren beste Berufsaussichten.
Das Fernstudienkonzept der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) setzt auf den Ansatz des Blended Learning: Orts- und zeitunabhängig beschäftigen sich die Studierenden zunächst anhand von Studienbriefen mit der Thematik. An drei intensiven Präsenzwochenenden pro Semester wird das selbsterworbene Wissen praxisnah vertieft und in Rollenspielen geübt. Das …
Cegos-Studie zum „Training in Europa 2011“
e-Learning erreicht die Führungsetagen
Witten, 8. Juni 2011. Weiterbildung mit persönlichem Kontakt zu kompetenten Trainern – das wünscht sich die Mehrheit der Mitarbeiter in Deutschland, Frankreich, Spanien, Italien und Großbritannien. Laut der aktuellen Studie „Training in Europa 2011“ der Cegos-Gruppe, dem Weltmarktführer im Bereich Kompetenzentwicklung und globales Lernen, führt Präsenztraining weiterhin die Rangliste der Schulungsmethoden in den Unternehmen an. Aber: Auch die neuen Lernformen wie …
… communication and management (scm) hat ihr Weiterbildungsprogramm für Herbst 2011/ Frühjahr 2012 veröffentlicht.
Neben Seminaren, Intensivkursen und Tagungen zu den Bereichen Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Interne Kommunikation und Onlinekommunikation hat die scm ihr E-Learning-Programm weiter ausgebaut. So bietet sie u.a. die Onlinekurse Social Media für Unternehmen, Grundlagen der Public Relations sowie Interne Kommunikation 2.0 an. Aufbauende Einzelmodule zum Thema Interne Kommunikation ergänzen das Kursangebot im E-Learning-Bereich.
Darüber …
… Managerpositionen vorzubereiten. Dabei zeichnet sich die Karlshochschule durch eine große Praxisnähe und starke Kontakte in die Wirtschaft aus. Renommierte Experten und angesehenen Persönlichkeiten vermitteln den Lehrstoff an konkreten Fällen aus der Praxis, mit e-Learning, Planspielen und Simulationen.
In Praxissemestern oder „On-the-job-assignments“ werden Studenten ihr eigenes berufliches Netzwerk aufbauen. Die Karlshochschule ist dabei sehr International ausgerichtet, der Master „Leadership“ ist komplett in Englisch, im Bachelor „Medien- …
6. Fachtagung des Hochschulverbundes Distance Learning und Frühjahrstagung der AG-F
Die Themen „Flexibilisierung und Individualisierung von Studienangeboten“, „neue Prüfungsformen“, „durchlässige Gestaltung der Übergänge zwischen verschiedenen Bildungssystemen“, „Studium ohne Abitur“ und ähnliche treiben alle Akteure von Hochschulstudiengängen und alle an einem solchen Studium Interessierten seit der so genannten „Bologna-Reform“ heftig um.
Nicht nur im Rahmen des neuen Förderprogramms des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF), „Aufstieg …
… Bildungseinrichtungen, die am Übergang von der Schule in den Beruf tätig sind. Das Fortbildungsprogramm umfasst bundesweit vier Schulungstermine für die Qualifizierung zur Online-Tutorin bzw. zum Online-Tutor. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erlernen die Grundlagen von E-Learning und Online-Kommunikation, die Gestaltung von E-Learning-Konzepten, Methodik und Didaktik des Online-Coachings, die anwenderbezogene Nutzung der Lern- und Arbeitsplattform qualiboXX und das kollaborative Arbeiten in Arbeits- und Lerngruppen. Mit diesem Wissen können sie nachhaltig als …
… zur Verfügung, rund 40.000 Mal wurden die Kapitel bereits heruntergeladen. Seit Ende Mai gibt es das Lehrbuch nun auch gedruckt im Buchhandel.
Die Veröffentlichung des Lehrbuchs als Buch ist damit der vorläufige Höhepunkt für eines der bekanntesten E-Learning-Unternehmungen der letzten Monate. Beim Buchhändler ums Eck und auch im Online-Handel lassen sich nun seit dieser Woche zwei Versionen des Lehrbuchs bestellen: Eine Hardcover-Version mit farbigen Abbildungen (Verlag: Bod on Demand, ISBN 978-3844204377) und eine schwarz-weiße Softcover-Variante …
Das Klassenzimmer rückt in die eigenen vier Wände, die Fragen des Kursleiters kommen aus dem Kopfhörer und das Aufzeigen erfolgt per Mausklick: E-Learning am eigenen PC eröffnet ganz neue Lernwelten – und weist zuweilen sogar den Weg in die weite Welt: Am Ende des nächsten Seminars zur Studienreiseleitung steht nicht umsonst die Planung einer Studienfahrt in die Ferne.
Mit Kopfhörer, Webcam und „Mikro“ ins Seminar
„E-Learning ist eine Riesen-Chance gerade für Menschen, die auf dem Lande wohnen und in ihrer Zeitplanung aus unterschiedlichen …
Hamburg, den 25. Mai 2011
E-Learning-Angebote an der Universität Hamburg
Die Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung der Universität Hamburg bietet regelmäßig einwöchige kostenlose E-Learning-Schnupperkurse an. Ziel ist es, das Konzept des betreuten E-learnings zu veranschaulichen, damit sich Interessierte ein realistisches Bild von den Anforderungen einerseits und dem Potenzial andererseits machen können. Teilnehmende des Schnupperangebots lernen sowohl die Lernbegleitung durch Moderatoren als auch die Zusammenarbeit in virtuellen Lerngruppen …
… mehr als 13 Jahre Erfahrung in der Erwachsenenbildung und der Durchführung berufsbegleitender Studiengänge. Das Angebot reicht von einer PR-Grundlagenausbildung über Master-Programme für Führungskräfte in Kommunikationsberufen sowie im Management bis zu E-Learning-Modulen zu Spezialthemen. Die Kooperation mit einer der größten staatlichen Weiterbildungsuniversitäten Europas, der Donau-Universität Krems, garantiert geprüfte und akademisch fundierte Inhalte in Kombination mit einem hohen Praxisbezug.
Die Teilnehmerzahl für den Info-Nachmittag ist …