(openPR) „Ein gescheiter Mensch findet die beste Bildung auf Reisen.“ Dies konnte bereits Johann Wolfgang von Goethe feststellen. Die Institut für Jugendmanagement Stiftung gGmbH aus Heidelberg verknüpft diese Erkenntnis, um wissbegierigen Schülern naturwissenschaftliche Themen im Rahmen der Bildungsinitiative Master MINT näher zu bringen.
Heidelberg, 10. August 2011. Über 150 Schüler aus ganz Deutschland nahmen in diesem Jahr bereits an den Master MINT Expeditionen teil. Schüler der vierten bis sechsten Klasse besuchen hierbei auf dreitägigen Expeditionen interessante Workshops, Führungen und Mitmachmuseen in ganz Deutschland. Jede Expedition hat einen anderen Schwerpunkt und treue Teilnehmer erhalten ein Zertifikat, wenn sie bei allen fünf Expeditionen mit gemacht haben.
Ein Highlight gab es im Juni für 40 Schüler der Klassen sieben bis neun, die durch ein bundesweites Bewerbungsverfahren ausgewählt wurden an der Master MINT Nordkap Expedition teilzunehmen. Die zehntägige Tour führte über Kopenhagen, Göteborg, Stockholm, Oulu und Turku zum Nordkap. Auf dem Weg dort hin wurden vielerlei Experimente, Beobachtungen und Befragungen dokumentiert, die sich zu einem umfassenden Bild über Flora und Fauna sowie Land und Leute zusammen fügten.
Die nächste Expedition im September beschäftigt sich mit dem Thema Informatik wo unter anderem ein Besuch im Heinz Nixdorf MuseumsForum in Paderborn auf dem Programm steht. Auch die anderen Themenexpeditionen werden in diesem Jahr noch einmal angeboten. Anfang Oktober begibt sich eine zweite Forschergruppe auf die Reise zum Nordkap und auch im nächsten Jahr wird diese Fahrt stattfinden. 2012 gibt es eine weitere Forschungsexpedition auf die Azoren zur Delfin- und Walforschung.
Nähere Informationen zu dieser und weiteren Veranstaltungen im Rahmen von Master MINT gibt es auf www.master-mint.de. Für Fragen ist die IJM-Geschäftsstelle täglich zwischen 8 und 18 Uhr unter 06221 / 39 556 75 zu erreichen.
IJM Stiftung und das Master MINT Programm
- Haberstraße 1
69126 Heidelberg
Über das Unternehmen
Über Master MINT
Master MINT ist ein schulergänzendes Bildungsprogramm und richtet sich an Kinder und Jugendliche der gesamten Bundesrepublik. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Für diese Fächer sollen die Kinder langfristig begeistert werden und darüber hinaus die Zusammenhänge dieser Wissensbereiche mit Wirtschaft und Industrie kennenlernen.
Über die Institut für Jugendmanagement Stiftung gGmbH
Das Instituts für Jugendmanagement, welches regional durch vielseitige und innovative Bildungs- sowie Kinder- und Jugendprojekte bekannt geworden ist, möchte nun mit der "Institut für Jugendmanagement Stiftung gemeinnützige GmbH" diese Innovationen weiterentwickeln und für die Region zu einem deutlich messbaren Nutzen führen.
Mit vielen Projekten und nicht zuletzt durch die Einrichtung der Young Business School Heidelberg bindet das IJM bereits junge Leistungsträger aus der ganzen Welt an die Region.
Fach- und Führungskräfte zu entwickeln sowie junge Leistungsträger in aller Welt für die Region zu gewinnen, liegen dabei im Fokus des Interesses. Derzeit nehmen jährlich ca. 600 Kinder, Jugendliche und Heranwachsende an Programmen des IJM teil. Mehr als 100 Unternehmen in- und außerhalb der Region kooperieren mit dem IJM bei verschiedenen Veranstaltungen wie z.B. der Berufsinformationsveranstaltung "Connection".
Seit der Gründung 1999 hat sich das IJM durch viele Angebote zu einem Perspektivenpool für Kinder und Jugendliche entwickelt:
Jugendfahrten, Freizeiten, Young Business School, Seminare, Nachhilfe- und Musikschule, wöchentliche Sportangebote und die Anbindung an mehrere Sportbünde, Schülerunternehmen, Beratung und Coaching von Kindern und Eltern bei wichtigen schulischen und außerschulischen Entwicklungsfragen, Unternehmensprogramme für zukünftige junge Mitarbeiter und Auszubildende.
Obwohl sämtliche Projekte des IJM verschiedene Ausgangspunkte und Ansätze haben, verfolgen sie alle ein gemeinsames Ziel: Kinder und Jugendliche durch die Vermittlung sportlicher, sozialer und wissenschaftlicher Kompetenzen ganzheitlich und optimal auf ihr Leben in unserer Gesellschaft vorzubereiten und durch das Aufzeigen von Perspektiven Motivationen zu guten Leistungen zu schaffen.