(openPR) Ein erfolgreicher Start für das Erasmus+-Projekt "LearnSTEM – Innovative Model of learning STEM in secondary schools”.
Innerhalb des Erasmus+-Projektes “LearnSTEM – Innovative Model of learning STEM in secondary schools” arbeiten 8 Partnerorganisationen aus der Türkei, Griechenland, Italien, Romänien und Deutschland an der Entwicklung eines innovativen pädagogischen Modells für den STEM- bzw. MINT -Unterricht (Science, Technology, Engineering, Mathematics bzw. Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) in Sekundarschulen. Das breit aufgestellte Konsortium möchte die Bildungslandschaft in ihren Heimatländern durch innovative MINT-Ansätze in den Sekundarschulen positiv beeinflussen. Ziel dabei ist es, Schülerinnen und Schüler für die MINT-Fächer zu begeistern und dadurch Nachwuchskräfte zu gewinnen. Dabei kann spannender, aktueller und inspirierender Unterricht helfen. Und genau soll im Projekt mit den folgenden drei Ergebnissen realisiert werden:
1. LearnSTEM pädagogisches Modell
2. LearnSTEM Ausbildungsprogramm für MINT-Lehrpersonen
3. LearnSTEM online Lernumgebung
Durch innovative Ansätze und moderne didaktische Überlegungen des pädagogischen Modells, sollen neue Ideen für den Unterricht bereitgestellt werden. Nach Fertigstellung des pädagogischen Modells werden Lehrpersonen aus den Partnerländern in einem Ausbildungsprogramm geschult. Zusätzlich bietet eine Online-Plattform jederzeit Zugang zu den Projektergebnissen und erstellten Lehr-Lern-Materialien.
Am 25. April 2023 fand bereits das erste transnationale Partnermeeting - Kick-Off-Meeting in Konya, Türkei statt. Die Teilnehmenden waren sehr engagiert, sodass wichtige Bausteine gesetzt wurden und das Projekt LearnSTEM erfolgreich gestartet ist.




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