Pressemitteilungen zu Naturwissenschaft

Die USA machen es bereits vor: Unternehmen wollen die Homeoffice-Regelungen wieder verschärfen und die Arbeitskräfte wieder ins „Office“ zurückholen, um die Wirtschaft wieder anzukurbeln. Medizinpsychologe Prof. Dr. Niko Kohls ist Dozent an der Fakultät Angewandte Naturwissenschaften und Gesundheit im Lehrgebiet Gesundheitswissenschaften sowie Gesundheitsförderung und bewertet das aus gesundheitlicher und psychologischer Sicht.In der Pandemie war es die Rettung, jetzt soll sie der Sündenbock sein. Ergibt es Sinn, jetzt wieder alle ins Office zurückzuholen?Prof. …

… Sommersemester 2025 kommen 16,8 % aller immatrikulierten Studierenden an der TH Bingen aus einem anderen Land. Die meisten internationalen Studierenden kommen aus Indien, Kamerun und Iran bzw. Luxemburg.Die Nachfrage nach Fachleuten in den sogenannten MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) ist ungebrochen hoch. Warum Bingen genau der richtige Ort ist, um ein Studium zu beginnen, erläutert die Präsidentin Prof. Dr. Antje Krause: „Hier sind technische Fächer gleich neben Studiengängen aus dem Bereich Life Sciences – …

389 Absolvent*innen der insgesamt vier Fachbereiche der TH Lübeck waren am 29. März 2025 dazu eingeladen ihren erfolgreich abgeschlossenen Lebensabschnitt zu zelebrieren. 72 junge Menschen erlangten ihren Abschluss im Fachbereich Angewandte Naturwissenschaften, 154 Bachelor- und Masterstudierende zählt der Fachbereich Bauwesen, 86 Absolvent*innen bringt der Fachbereich Elektrotechnik und Informatik hervor und 77 Absolvent*innen beginnen einen neuen Lebensabschnitt mit einem Zeugnis aus dem Fachbereich Maschinenbau und Wirtschaft. Pastorin Lilly Schaack …

… bearbeitet werden. Darüber hinaus zeichnen sich Schwerpunktprogramme durch eine interdisziplinäre und ortsübergreifende Zusammenarbeit von Wissenschaftler*innen aus.Die jetzt bewilligten Verbünde decken eine fachliche Breite von den Ingenieurwissenschaften über die Lebenswissenschaften und Naturwissenschaften bis zu den Geisteswissenschaften ab. In den Vorhaben geht es zum Beispiel darum, neue recyclinggerechte Verbundwerkstoffe zu entwickeln, geschlechtsabhängige Mechanismen von Zellfunktionen im Nervensystem zu erforschen oder Desinformationen aus …

… BEGEISTERT e.V., gemeinsam mit hunderten ehrenamtlich engagierten Helferinnen und Helfern sowie einem breiten Netzwerk aus Schulen, Hochschulen, Unternehmen und Stiftungen. Ziel dieses Netzwerkes ist es, jungen Menschen attraktive Perspektiven im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu eröffnen.Vier Kategorien – Für jedes Talent das richtige AngebotDie WRO bietet vier Wettbewerbskategorien an, die auf unterschiedliche Altersgruppen und Interessen zugeschnitten sind – von anspruchsvollen Parcours-Aufgaben bis hin zur …

24 Erstsemester haben ihr Studium im Fachbereich (FB) Angewandte Naturwissenschaften aufgenommen, 91 im FB Bauwesen, 26 im FB Elektrotechnik und Informatik und 41 im FB Maschinenbau und Wirtschaft. Zusätzlich starten 116 Studierende in höheren Fachsemestern. Monica Kasusu studiert im ersten Semester Bauingenieurwesen. Sie kommt aus Flensburg und hat ein klares Ziel vor Augen: „Ich möchte meinen Master im Bereich der Luft- und Raumfahrttechnik machen.“ Dafür braucht die 20-Jährige im Bachelor eine ingenieurwissenschaftliche Grundlage. „Deshalb habe …

… Sammelbegriff „Hochschule“ gewesen, der für alle Hochschularten wie Universitäten, Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) oder duale Hochschulen gleichermaßen stehe. Zum anderen spiele, so die Rektorin, die schwieriger gewordene Auslastung der MINT-Studiengänge (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) mit ihren finanziellen Konsequenzen eine wichtige Rolle - ihr Anteil liegt bei 80 Prozent der Studienplätze. Folgerichtig habe man eine klare Profilierung – auch im Hinblick auf die Gewinnung ausländischer Regelstudierender …

Zukunft durch WissenWissenschaftspolitik in Europa – Forschung, Institutionen und VisionenPodiumsgespräch und Diskussion 25. März 2025 um 19:00 UhrMax-Planck-Institut für Mathematik in den Naturwissenschaften Inselstraße 22 / 04103 Leipzig Leibniz-Konferenzbereich / 1. Etage linksModeration: Prof. Dr. Anna Wienhard & Prof. Dr. Felix Otto Max-Planck-Institut für Mathematik in den NaturwissenschaftenWir laden alle Interessierten herzlich ein, an der Diskussion teilzunehmen und sich mit den Expertinnen und Experten auszutauschen. Der Eintritt zu …

Am „Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag“ stehen bei den zahlreichen Vorträgen und Workshops am KIT insbesondere die MINT-Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik im Vordergrund. In den thematisch ganz unterschiedlichen Workshops können die Teilnehmerinnen interaktiv mitarbeiten und bei Vorträgen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in zahlreiche Arbeits- und Berufsfelder hineinschnuppern. Einige der rund 360 Auszubildenden am KIT berichten von ihrem Ausbildungsplatz und geben Einblicke in den Berufsalltag. Außerdem ein besonderes …

… sie keine wirtschaftlichen Interessen. Die DPG fördert mit Tagungen, Veranstaltungen und Publikationen den Wissenstransfer innerhalb der wissenschaftlichen Gemeinschaft und möchte allen Neugierigen ein Fenster zur Physik öffnen. Besondere Schwerpunkte sind die Förderung des naturwissenschaftlichen Nachwuchses und der Chancengleichheit. Sitz der DPG ist Bad Honnef am Rhein. In Berlin unterhält die DPG ihre Hauptstadtrepräsentanz zur Vernetzung mit Akteuren aus Politik und Gesellschaft. Website: www.dpg-physik.deDie Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung …

… Erfahrungsräume schafft. Schüler*innen ab Klasse 5 besuchen Betriebe oder Hochschulen, treffen auf Vorbilder in Berufen, die ihnen Mut machen, die Vielfalt der Berufswelt für sich zu entdecken. Der Girls'Day findet für Mädchen u.a. in der IT, im Handwerk, in den Naturwissenschaften oder im Bereich Technik statt. Am Boys'Day lernen Jungen schwerpunktmäßig Berufe und Studiengänge in der Pflege, in der Erziehung, in Dienstleistungsbereichen oder in der Sozialen Arbeit kennen. Junge Menschen, die sich nicht (ausschließlich) mit dem männlichen oder dem …

… absolvieren. Bei anwendungsorientierten Abschlussarbeiten arbeiten die Studierenden konkret an Lösungen für den jeweiligen Arbeitsbereich mit. Diese enge Verzahnung von Studium und Praxis macht es möglich, Fachwissen und aktuelle Erkenntnisse aus der MINT-Forschung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) ohne Verzögerung in die Industrie zu bringen. Dass diese Kooperationen Früchte tragen, spricht sich herum. Immer wieder erhalten Studierende der TH Bingen Auszeichnungen für ihre herausragenden Abschlussarbeiten. Und nicht selten ist …

… in Bielefeld inne. Er studierte Mathematik und Informatik an der Universität Bonn, danach Mathematik an der University of Warwick und ist seit 2016 Leiter einer Forschungsgruppe am Max-Planck-Institut für Mathematik in den Naturwissenschaften. 2023 gewann er einen ERC Consolidator Grant. Gess ist Mitherausgeber von sieben Fachzeitschriften, einer seiner Forschungsschwerpunkte liegt auf stochastischen und deterministischen partiellen Differentialgleichungen. Er ist ordentliches Mitglied der Mathematisch-naturwissenschaftlichen Klasse.Prof. Dr. Christoph …

… Universität SiegenMit der Aufnahme in das Junge Kolleg ist die Chance verbunden, an allen Veranstaltungen der Akademie und vor allem an den Sitzungen der vier Klassen teilzunehmen. Bei diesen Veranstaltungen begegnen sich einige der Besten ihrer Fächer, junge wie etablierte Forschende und Kunstschaffende, deren Wege sich sonst nicht kreuzen würden. Vertreten sind die Geisteswissenschaften, die Naturwissenschaften und die Medizin, die Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften – sowie die Künste, eine Besonderheit der Nordrhein-Westfälischen Akademie.

Bingen-Büdesheim – Am Montag, den 9. Dezember 2024, fand an der Technischen Hochschule (TH) Bingen der regionale MINT-Gipfel Rheinland-Pfalz statt. Mit dem Akronym MINT werden die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zusammengefasst. Eingeladen hat die rheinland-pfälzische MINT-Geschäftsstelle im Namen der vier Ministerien für Bildung (BM), für Klimaschutz (MKUEM), für Wirtschaft (MWVLW) und für Wissenschaft (MWG). Auf der bereits im Vorfeld ausgebuchten Veranstaltung vernetzten sich interessierte MINT-Akteurinnen und -Akteure. …

Hannover, 21.11.2024 – Lernort MINT, die kostenlose Online-Lernplattform für MINT-Fächer, belegte bei dem Deutschen Bildungs-Award 2024/2025 den ersten Platz in der Kategorie „Lernportale Naturwissenschaften“. Diese renommierte Auszeichnung wird alle zwei Jahre vom Deutschen Institut für Service-Qualität (DISQ) und ntv verliehen.Das Lernportal Lernort MINT bietet Schülern und Studenten eine Vielzahl an Übungsaufgaben, Tests mit Ergebniskontrolle und verständliche Lernmaterialien. Ziel ist es, Lernenden zu helfen, die Grundlagen der MINT-Fächer (Mathematik, …

… erhalten im kommenden Schuljahr kostenlos speziell entwickelte Forschungsrucksäcke. Damit können sie die Wälder erforschen und die Natur hautnah erleben. Ziel des Projekts ist es, das Verständnis für das Ökosystem Wald zu vertiefen und Interesse für Naturwissenschaften zu wecken.Das Projekt „Walddetektive“ ist eine gemeinsame Initiative der Deutschen Umweltstiftung und der KfW Stiftung.Michael Golze, Projektleiter der Walddetektive, betont: „Das große Interesse der Lehrkräfte zeigt den hohen Bedarf an Natur- und Umweltschutzthemen im Unterricht. …

… etwa 27 Prozent. Dabei zeigen sich deutliche Unterschiede zwischen den Hochschularten: So brechen an Universitäten sogar 35 Prozent der Studierenden vorzeitig ab, an Fachhochschulen sind es 20 Prozent. Insbesondere in den Studienfächern Mathematik und Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften und Ingenieurwissenschaften verlassen überdurchschnittlich viele Studierende die Hochschule ohne Abschluss.Soviel zu den Fakten. Keine Frage – ein Studienabbruch kann sich zunächst wie ein großer Rückschlag anfühlen. Vielleicht hast du jetzt Selbstzweifel und …

… einigen Studiengängen bietet ein Probestudium die Möglichkeit, erst einmal auszuprobieren, ob ein Fernstudium die geeignete Weiterbildungsform darstellt. Mit dem Ratgeber gewinnen Fernstudieninteressierte einen strukturierten Gesamtüberblick des Studienangebots in den drei Fachbereichen Sozialwissenschaften, Technik/Naturwissenschaften und Wirtschaftswissenschaften. Für weitergehende Fragen steht die Studienberatung des zfh zur Verfügung: www.zfh.de/beratungWeitere Informationen zum zfh - Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund unter www.zfh.de  

… Studienorte auskundschaften. Des Weiteren gibt es Berufe, welche jeweils von Männern oder Frauen dominiert werden. Dem soll entgegengewirkt werden mit Hilfe spezieller Angebote für Schüler*innen ab der 10. Klasse. Sogenannte "MINT-Fächer" (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) stehen frei zur Verfügung, um ausprobiert zu werden. Unternehmen und Hochschulen laden jedes Jahr zum Girls'Day/Boys'Day ein. In dem Kontext kannst du spannende Einblicke in Technik, (Natur-)Wissenschaften, Informatik, Handwerk und Forschung gewinnen. Jungs …

… die Berufsausbildung zum Biologisch-technischen Assistenten (m/w/d) ermöglicht. Zum anderen soll im kommenden Schuljahr das neue Berufliche Gymnasium für Ingenieurwissenschaften starten. Es richtet sich an diejenigen, die Abitur und eine Karriere in einer technisch-naturwissenschaftlichen Zukunftsbranche anstreben. Die beiden Gymnasien sprechen Schüler (m/w/d) der Realschulen und von Gymnasien an, die nach der 10. Klasse zu einem berufsbildenden Gymnasium wechseln möchten. Alle Schulen und ihre Bildungsangebote auf einen Blick Rheinische Akademie …

… Berufsfeld der Chemie wecken, denn Chemie ist spannend und vielseitig“, so Stumm weiter. Tobias Göpel, Pressesprecher der Chemieverbände, freute sich über das große Interesse, die Geduld und das exakte Arbeiten der Schülerinnen und Schüler am Tag der Chemie. „Wer die Naturwissenschaften versteht und richtig anwendet, kann die Herausforderungen unserer Zeit lösen. Die Chemie kann das und die Unternehmen der Branche bieten dazu eine Reihe spannender Berufe, die durch Ausbildung und Studium erlernt werden können.“Bereits seit 13 Jahren arbeiten die …

… In der Kategorie Biowissenschaften wurden u. a. Forschungsarbeiten zu Bioelektrizitätsbildgebung, widerstandsfähigen Pflanzen, RNA-modifizierenden Ribozymen, Behandlung von Krebs und neurodegenerativen Erkrankungen und minimalinvasiver regenerativer Medizin ausgezeichnet. Bei den Naturwissenschaften zeigten die Projekte Durchbrüche beim ersten in photonische Schaltkreise integrierten Ti:Sa-Chiplaser, bei der multidimensionalen Photoemissionsspektroskopie, bei magnetischer Quantenmaterie, bei der CO2-Neutralität unter Verwendung von schwarzem Gold …

… ..: 0711 55059490 web ..: http://www.gips-schuele-stiftung.de email : Die Gips-Schüle-Stiftung fördert Wissenschaft für den Menschen und junge Forschung mit Visionen in Baden-Württemberg. Ihr Fokus liegt auf den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) sowie auf interdisziplinären Projekten. Die Stuttgarter Stiftung arbeitet eng mit den Hochschulen und Forschungseinrichtungen in Baden-Württemberg zusammen und ermöglicht die Durchführung zukunftsweisender Forschungsprojekte. Sie finanziert Stiftungsprofessuren, vergibt …

… ..: 0711 55059490 web ..: http://www.gips-schuele-stiftung.de email : Die Gips-Schüle-Stiftung fördert Wissenschaft für den Menschen und junge Forschung mit Visionen in Baden-Württemberg. Ihr Fokus liegt auf den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) sowie auf interdisziplinären Projekten. Die Stuttgarter Stiftung arbeitet eng mit den Hochschulen und Forschungseinrichtungen in Baden-Württemberg zusammen und ermöglicht die Durchführung zukunftsweisender Forschungsprojekte. Sie finanziert Stiftungsprofessuren, vergibt …

… schools” arbeiten 8 Partnerorganisationen aus der Türkei, Griechenland, Italien, Romänien und Deutschland an der Entwicklung eines innovativen pädagogischen Modells für den STEM- bzw. MINT -Unterricht (Science, Technology, Engineering, Mathematics bzw. Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) in Sekundarschulen. Das breit aufgestellte Konsortium möchte die Bildungslandschaft in ihren Heimatländern durch innovative MINT-Ansätze in den Sekundarschulen positiv beeinflussen. Ziel dabei ist es, Schülerinnen und Schüler für die MINT-Fächer …

… Fächern abdecken und kann eine gute Option sein, wenn man eine allgemeinere Ausbildung wünscht oder wenn man noch unsicher ist, in welchem Bereich man arbeiten möchte. Es gibt viele Bachelor-Studiengänge in den Bereichen Geistes- und Sozialwissenschaften, Naturwissenschaften, Ingenieurwesen, Kunst und Design, Gesundheitswesen und vielen anderen.Master-Studium: Ein Master-Studium ist eine vertiefende Ausbildung und kann eine gute Option sein, wenn man bereits einen Bachelor-Abschluss hat und sich auf eine bestimmte Karriere spezialisieren möchte. Es …

… Mitgliedsakademie der InterAcademy Partnership (IAP), einem globalen Netzwerk, das aus mehr als 140 nationalen und regionalen Mitgliedsakademien für Wissenschaft, Technik und Medizin besteht. Die Mitglieder sind in sieben Klassen unterteilt: Geisteswissenschaften, Medizin, Kunst, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften, Technik- und Umweltwissenschaften sowie Weltreligionen. "Wir sind stolz darauf, dass unser Rektor in die Akademie berufen worden ist. Es ist ein wichtiges Zeichen für unsere private Hochschule, dass unsere …

Große Ideen sind gefragt "Jugend forscht" ist der größte europäische Wettbewerb für Jugendliche und junge Erwachsene in Naturwissenschaften, Mathematik und Technik. 2023 sind erneut die Fraunhofer-Institute in Darmstadt Ausrichter des Regionalwettbewerbs Hessen-Süd. Die Preisverleihung findet am 23. Februar 2023 beim Fraunhofer IGD statt. Das Motto "Mach Ideen groß!" der 58. Wettbewerbsrunde soll alle interessierten Kinder und Jugendlichen ermuntern, zu forschen, zu erfinden und zu experimentieren. Dabei gilt es zu zeigen, wie weit einen die eigenen …

… Herbst 2021 durchgeführten IST-Analyse zeigt, dass es dem SCCH gelungen ist, den Frauenanteil in (fast) allen Funktionsbereichen zu erhöhen. „Durch gezieltes Employer Branding konnten wir mehr Frauen für den MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) Bereich begeistern. Dadurch stieg der Frauenanteil auf über 32 Prozent“, so Manz. Strukturierte VorgangsweiseBasierend auf den Ergebnissen der Genderanalyse und der durchgeführten Mitarbeiter*innenumfrage wurde bereits Ende 2021 ein Gleichstellungsplan inklusive Maßnahmen entwickelt …

… Stefan Hofmann Badstraße 9 70372 Stuttgart Deutschland fon ..: 0711/55059490 web ..: http://www.gips-schuele-stiftung.de email : Die Gips-Schüle-Stiftung fördert Forschung, Nachwuchs und Lehre in Baden-Württemberg. Ihr Fokus liegt auf den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) sowie auf interdisziplinären Projekten. Die Stuttgarter Stiftung arbeitet eng mit den Hochschulen und Forschungseinrichtungen in Baden-Württemberg zusammen und ermöglicht die Durchführung zukunftsweisender Forschungsprojekte. Sie finanziert …

… Selbstlernen zu Hause genutzt werden können. Dazu werden im Rahmen des Projektes zusätzlich Blended Learning Angebote entwickelt und getestet. „Chemistry4Future“ soll als digitales Lernangebot eine Ergänzung zum klassischen Chemieunterricht darstellen mit dem Ziel, die naturwissenschaftlich-technischen und digitalen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern zu stärken und das Interesse an MINT und MINT-Berufen zu fördern.Mit „Chemistry4Future“ erleben Schülerinnen und Schüler Chemie online auf spielerische Art und Weise: Spannende „Lernstories“ mit …

… und Fertigkeiten (Fachkompetenz) sowie Selbstkompetenz und Sozialkompetenz (Personale Kompetenz) führen soll“, erläutert Georg Böttcher. Neben dem für alle Fachschulen verbindlichen allgemeinbildenden und berufsübergreifenden Fächerkanon (Deutsch, Englisch, Politik, Mathematik und eine Naturwissenschaft), ist der Unterricht im fachrichtungs- bzw. berufsbezogenen Bereich jetzt in acht Module gegliedert. Die inhaltliche Ausgestaltung der fachrichtungsspezifischen Inhalte und der zu vermittelnden Kompetenzen dieser Module erfolgt durch die Fachschule. Für …

… physiologisch orientierten Fachgebieten verzahnt. Sein Ziel ist diesen Schwerpunkt in einen erweiterten Kontext zu stellen und weitere Disziplinen der Universität zur Mitwirkung in einem Clusterantrag zu gewinnen und zusammenzuführen. Insbesondere in den Fakultäten Agrar- und Naturwissenschaften gebe es ein großes Potenzial für die Bündelung methodischer Stärken in innovative Verbünde, meint Prof. Dr. Rodehutscord. Darüber hinaus möchte er das Preisgeld nutzen, um ein Graduiertenkolleg mit einer kanadischen Universität anzubahnen. "Wie erfolgreich er große …

… nicht gegen die MINT-Fächer, doch sie sollten denjenigen Jugendlichen vorbehalten bleiben, die a) dafür ein Faible haben und b) schon mehr oder weniger entschlossen sind, einen Beruf zu erlernen (bzw. zu studieren), in welchem sie Mathematik-Informatik-Naturwissenschaft-Technik dringend benötigen. Für eine künftige Bürokauffrau ist vieles von diesem Wissen überflüssig. Das, was jedermann benötigt, könnte in einer früheren Klassenstufe allen Kindern vermittelt werden. Die Spezialisierung sollte dann in oberen Gymnasialstufen, in der Berufsausbildung …

… und dem Publikum konnten auch die Zuschauer weltweit der Veranstaltung folgen. Sie wurde live im Internet übertragen. In der Konkurrenz trat unter anderem ein Redner-Weltmeister, Ärzte, Autoren, Professoren, Doktoren, „Fokus“ beste Immobilienmaklerin, Weltmeister aus der Naturwissenschaft, ein Ehrenbürger von Kansas City, Deutschlands einziger Pferdeweiden Berater und eine Volksfestkönigin an. Doch Philippsen setzte sich durch. Wettkampf-Ausrichter Hermann Scherer sagte nach dem Auftritt über Dennis Philippsen: „Dennis du bist der Hammer, ich werde …

… Lockdowns Defizite in ihrer schulischen Entwicklung erfahren. Mit einem großen Paket zusätzlicher Bildungsangebote unterstützt die Bundesregierung sie beim Aufholen von Lerndefiziten und in ihrer allgemeinen sozialen und persönlichen Entwicklung. Auch Schülerlabore aus dem Bereich von Naturwissenschaften und Technik bzw. den Sozial- und Geisteswissenschaften leisten hierbei wichtige Beiträge. Mit ihren Themen, Programmen und Methoden fördern sie nicht nur den Forscherdrang und die Experimentierfreude, sondern stärken zugleich die in den langen Monaten …

… beteiligt, sondern auch selbst lebendig ist, hat in der Menschheitsgeschichte eine lange Tradition. Indigene Völker betrachten heute noch nicht nur Menschen, Tiere und Pflanzen als belebt, sondern auch Licht, Luft, Wasser und Steine. Mit dem Siegeszug der Naturwissenschaften ist diese Vorstellung fast völlig verdrängt worden. Die Quantenphysik hat diese Lebendigkeit nun wieder entdeckt und beschreibt Materie als Abfolge von lebendigen, schöpferischen Prozessen. Diese Prozesse folgen einem grundlegenden Muster und erschaffen nicht nur die materielle …

… den Wissenschaften, aus Philosophie und Theologie. Neben den Originaltexten liefert der Autor seinen Lesern aber auch Kommentare, die zur Auseinandersetzung mit der Lektüre anregen sollen. Das interessante Buch ist in drei Teile gegliedert. Zunächst geht es mehr um Kunst und Naturwissenschaft (Physik), dann um Literatur, Philosophie und Theologie. Der zweite Teil widmet sich der konkreten Gegenwart, wie sie sich vor allem in der Presse spiegelt. Der abschließende dritte Teil des Buchs "M wie Matthias Claudius, M wie Mond" von Max-Rudolf Müller geht …

… möglich.MINT TalentförderprogrammDie Hermann-Lietz-Schule Haubinda bietet nicht nur Gymnasiasten, sondern als einziges plus-MINT Internat auch Schüler*innen aus Real- und Gemeinschaftsschulen den Einstieg in das bundesweite plus-MINT Talentförderprogramm. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Nicht nur für Jungen, sondern auch für Mädchen gibt es interessante, spannende Entwicklungsmöglichkeiten. Landwirtschaft & Handwerk – Leben und Lernen im GrünenIm Internatsdorf steht Gemeinschaftsleben im Fokus. Durch die …

… Sachbuch "Ein Stein vom Heisen Berg ist Planck" nimmt der Autor Stephan Becker seine Leserinnen und Leser auf eine überraschend amüsante Reise durch die Physik mit. Mit seinem aktuellen Buch möchte der Autor zeigen, dass die Physik alles andere als eine trockene und theoretische Naturwissenschaft ist. Dabei sind ihm die Freunde Elfie, Wilma und Willi behilflich, die abends gemütlich bei einer Flasche Wein zusammensitzen. Zum Glück kennt sich Elfie mit Physik aus, so dass weder Wilma und Willi noch die Leserinnen und Leser Vorwissen benötigen. Und dann …

… nach geeigneten Auszubildenden kooperiert markilux unter anderem mit dem Berufskolleg Rheine. Hier können Jugendliche in Projekten wie der „Lernwerkstatt 4.0“, einem „Schülerlabor“ der nordrhein-westfälischen Offensive „Zukunft durch Innovation“, einen spielerischen Zugang zu Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik bekommen. Ziel ist, die SchülerInnen für einen Beruf oder ein Studium in diesen Disziplinen zu gewinnen. Um einen praxisnahen Einblick zu gewähren, präsentiert sich markilux hier als Ausbildungsbetrieb. „Wir zeigen, wieviel …

… begleitet.Abwechslungsreiches Themenangebot und vielfältiges NetzwerkHinter den Titeln wie „Was Rotkohl alles kann“, „Bananenflanke“ oder „CO2 – das unsichtbare Gas“ verbergen sich spannende Experimente zu den unterschiedlichsten Themen aus den MINT-Fächern. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Auch angrenzende Bereiche aus Kunst, Kultur und Handwerk fließen mit ein. So werden Taschenwärmer gebaut, Brücken konstruiert und Adventure Games mit freier Software ausgetüftelt. „Uns ist es wichtig, dass die Kinder die Inhalte …

… und Berufsforschung (IAB) weiter verschärfen. Die erfolgreiche Mitarbeitersuche ist eine der aktuell großen Herausforderungen für Unternehmen. Das Bundesministerium für Wirtschaft und Energie bemängelt den Fachkräftemangel in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) und den Gesundheitsbereich. Das Ministerium weist darauf hin, dass sich die Lage zuspitzt. Innovation und Wettbewerbsfähigkeit, Wachstum und Beschäftigung, Wohlstand und Lebensqualität leiden darunter. Gütesiegel erleichtert PersonalrekrutierungGemäß …

Tolle Ideen - digital präsentiert "Jugend forscht" ist der größte europäische Wettbewerb für Jugendliche und junge Erwachsene in Naturwissenschaften, Mathematik und Technik. Seit über 50 Jahren findet dieser Wettstreit großen Anklang. Junge Menschen wetteifern in zwei Wettbewerbssparten und sieben Fachgebieten um die Anerkennung ihrer Experimente und Forschungsleistungen. Dabei zählt jedes einzelne MINT-Talent! Der Wettbewerb findet bundesweit auf drei Ebenen statt. In der ersten Runde, den Regionalwettbewerben, qualifizieren sich die Siegerinnen …

… § 2 Abs. 2 OAVO erfüllt sind. Hier gilt: Die Schülerin oder der Schüler hat den mittleren Abschluss mit einer Durchschnittsnote von besser als befriedigend und außerdem in den Fächern Deutsch, Mathematik, erste Fremdsprache und einer Naturwissenschaft gleichfalls eine Durchschnittsnote von besser als befriedigend erreicht.Die gymnasiale Oberstufe im Internat erlebenIn der Einführungsphase (E-Phase) der gymnasialen Oberstufe des Lietz Internats Schloss Bieberstein werden die Schüler*innen mit den Arbeitsformen der Oberstufe vertraut gemacht. Hier …

… einem virtuellen Messeauftritt dabei und informiert über ihre Fernstudienangebote neben dem Job und anderen Verpflichtungen. Beim zfh finden Studieninteressierte mit und ohne Abitur Weiterbildungsangebote in den Fachbereichen Wirtschaftswissenschaften, Technik und Naturwissenschaften und Sozialwissenschaft. Dabei stehen Master- und Bachelorfernstudiengänge ebenso zur Verfügung wie Module, die mit einem Zertifikat abschließen. Die Bandbreite reicht von MBA-Studiengängen wie Motorsport-Management, Unternehmensführung, Digital Finance, Strategie & …

… ihrer Netzwerkstruktur hat die DTMD University (http://dtmd.eu) sich lange vor Corona für ein dreiteiliges Blended Learning als optimale Antwort auf die Herausforderungen der berufsbegleitenden Weiterbildung im Gesundheitswesen entschieden: 1. Präsenzveranstaltungen Medizin ist keine reine Naturwissenschaft, sondern weitestgehend eine Erfahrungs- und Erlebniswissenschaft, die sich nur teilweise digitalisieren lässt. Sobald es um Haptik und Empathie bzw. Emotionen geht, führt kein Weg an Präsenzveranstaltung vorbei. Dazu kommt, dass die Vorlesung, …

Frankfurt UAS erneut Unterstützerin von Mentoring Hessen/Bewerbung für nächste Förderrunde bis 1. Dezember 2020 möglich Noch immer sind Frauen in akademischen Führungsbereichen, insbesondere aber in den MINT-Fächern, das heißt in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik, unterrepräsentiert. Mit Mentoring Hessen werden motivierte Akademikerinnen, die ihren Studien- und Karriereweg bewusst gestalten wollen, in insgesamt vier verschiedenen Mentoring-Programmen gefördert – von der Studentin bis zur Professorin. So sollen …