Der Raum in der Uni-Bibliothek Siegen ist gut gefüllt. Marcus Berger, Experte für Hochschullernwerkstätten, fordert die Zuhörerinnen und Zuhörer auf, sich bewusst umzuschauen und die Umgebung zu reflektieren. „Was macht der Raum mit Ihnen?“ Berger ist Referent beim Tag der Lernkulturen an der Universität Siegen. Er bringt den Blick von außen mit, denn er ist wissenschaftlicher Mitarbeiter für hochschuldidaktische Qualifikation und Unterstützung des Lehrpersonals an der Universität Erfurt. Aber er knüpft schnell die Verbindungen zu den allgeme…
Die Sibylle Kalkhof-Rose-Stiftung fördert an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) die Einrichtung eines Kalkhof-Rose Creation Space in der Universitätsbibliothek mit 435.000 Euro. Dieser Kreativraum soll der veränderten Rolle von Bibliotheken im universitären Alltag Rechnung tragen, die sich mit der fortschreitenden Digitalisierung in Studium, Lehre und Forschung kontinuierlich wandelt. "Moderne Universitätsbibliotheken sind nicht mehr nur Ort der Informationsversorgung, sondern werden von Studierenden auch als Kommunikations-, Lern…
Den ersten Preis gewinnt Leon Alpen für die Arbeit „Konzeption, Konstruktion und Evaluation eines Scale-down-BioTech-Luftfilters - MicroBreeze“. Die Idee entstand im Rahmen seiner Bachelorarbeit im Studiengang Umweltingenieurwesen und -management, betreut von Prof. Dr.-Ing. Claas Heymann (TH Lübeck), bei der Firma Green City Solutions. Das Unternehmen bietet Luftfiltersysteme an, die natürliche Filter wie zum Beispiel Moos verwenden und bereits in Städten wie Lissabon, Berlin und London als „CityTrees“ eingesetzt werden. Der Prototyp „MicroBr…
Die Präsidentin der Hochschule Trier, Prof. Dr. Dorit Schumann und der Nachhaltigkeitsbeauftragte des Umwelt-Campus Birkenfeld, Prof. Dr. Klaus Helling nahmen gemeinsam an der hochkarätigen Preisverleihung des Deutschen Nachhaltigkeitspreises in Düsseldorf teil. Noch bevor sie die Auszeichnungen in den Kategorien „Schulen und Hochschulen“ sowie „Aus- und Weiterbildung“ in Empfang nehmen konnten, erreichten Prof. Helling die Ergebnisse des jährlichen GreenMetric Rankings der Universität Indonesien. Julia Schmidt vom Institut für angewandtes St…
Forschung nachhaltig gestalten: Dies bedeutet, nicht nur über Nachhaltigkeit zu forschen, sondern auch die eigenen Forschungstätigkeiten nachhaltig auszurichten. An der Justus-Liebig-Universität (JLU) Gießen sind im Fachgebiet Chemie wichtige Schritte im Hinblick auf eine nachhaltige Transformation erreicht worden: Im neu gestarteten Pilotprojekt „LEAF-Zertifizierung“ hat das JLU-Präsidium am 10. Dezember 2025 erstmals drei Labore des Fachbereichs 08 – Biologie und Chemie – mit dem international etablierten LEAF-Zertifikat (Laboratory Efficie…
„KI-Modelle sind ressourcenhungrig – etwa, weil bei ihrem Training Millionen von Datensätzen verarbeitet oder neuronale Netze mit vielen Schichten und Millionen von Parametern berechnet werden. Damit wir insbesondere dem wissenschaftlichen Nachwuchs trotzdem Forschungen in diesem Feld ermöglichen können, haben wir ein eigenes, spezialisiertes Rechenzentrum aufgebaut“, sagt Prof. Dr. Thomas Bartz-Beielstein von der TH Köln.
Zwei Standorte für besseren Ausfallschutz
Am Campus Gummersbach sowie am Campus Leverkusen entstand daher ein Hochleist…
Wie vermisst man eine Stromautobahn? Wie digital ist Deutschlands größtes Erdkabelprojekt? Und wie gelingt der Spagat zwischen Energiewende, Bodenschutz und Beteiligung von Bürgerinnen und Bürgern? Mit diesen Fragen haben sich rund 70 Teilnehmende beim diesjährigen Geodätischen Kolloquium des Studienbereichs Geo an der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt (THWS) beschäftigt. Das Kolloquium fand unter dem Motto „Geodäsie trifft SuedLink – Die Vermessung der Stromautobahn“ unter der Leitung von Prof. Dr. Daniela Wenzel vom Studienbereich…
FRANKFURT. Die Goethe-Universität Frankfurt baut ihr Engagement für Nachhaltigkeit weiter aus – und setzt dabei bewusst auch auf die Unterstützung privater Spenderinnen und Spender. Denn gerade auch private Zuwendungen ermöglichen viele der Projekte, die Umwelt- und Klimaschutz auf den Campi sichtbar und erlebbar machen.
Ein eindrucksvolles Beispiel hierfür sind die neu entstehenden Tiny Forests – kleine, schnell wachsende Miniwälder, die nicht nur Lebensraum für Tiere schaffen, sondern auch das Mikroklima verbessern. Bereits nach wenigen Jah…
Studierende und Dozierende aus Leipzig engagierten sich zwei Wochen lang im größten Schimpansen-Schutzgebiet der Welt – und wurden nun für ihr außergewöhnliches Engagement ausgezeichnet.
Hamburg / Leipzig, 11.12.2025 – Das Engagement Leipziger Wissenschaftler:innen sorgt weit über die Region hinaus für Aufmerksamkeit: Ein Team der Universität Leipzig und des Leipziger Max-Planck-Instituts für evolutionäre Anthropologie wurde im Paulinum mit dem Preis für besonderes Engagement in der Lehre der Universitätsgesellschaft Leipzig geehrt.
Der Gru…
Wie man konstruktiv verhandelt, Konflikte löst und gemeinsame Lösungen findet – das lernen Studierende der Frankfurt University of Applied Sciences (Frankfurt UAS) im Modulexemplar „Verhandeln“, das im Rahmen des Interdisziplinären Studium Generale (!SG) für alle Bachelorstudiengänge angeboten wird. Für sein innovatives, interdisziplinäres und praxisorientiertes Lehrkonzept wurde es nun mit einer Anerkennungsurkunde beim Hessischen Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre (HHEL) 2025 ausgezeichnet. Entwickelt und umgesetzt wurde „Verhandeln“…
Die Technische Universität Hamburg schneidet im aktuellen Hochschulranking 2025 des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) mit durchweg guten und einigen sehr guten Plätzen ab. Das CHE befragte während des Sommersemesters 2025 Masterstudierende der Fachsemester eins bis sechs. An der TU Hamburg wurden die Studienfächer Bau- und Umweltingenieurwesen, Elektrotechnik und Informationstechnik, Maschinenbau, Material-/Werkstoff- und Prozessingenieurwesen (Verfahrenstechnik) untersucht.
Ein Ergebnis fällt auf und zieht sich durch die Befragung: In…
… Symbole helfen, eigene Emotionen in Worte zu fassen und Denkmuster zu reflektieren.Die Kartensets eignen sich für die Begleitung und Arbeit mit Kindern ebenso wie für Coaching, Unterricht und Therapie. Eltern können damit die emotionale Entwicklung ihrer Kinder fördern; Lehrerinnen und Lehrer nutzen sie als Unterrichtsmaterial, und in Therapie‑ oder Coaching‑Situationen sind sie ein wertvolles Werkzeug, um einen leichten Zugang zu den eigenen Gefühlen zu schaffen . Die humorvollen und spielerischen Zeichnungen laden dazu ein, Gespräche zu eröffnen, …
… niederschwellige Zugänge zu musikalischer Bildung. Darüber hinaus initiierte Elisabeth Theisohn die Weiterbildungsreihe zukunftsMusik in Zusammenarbeit mit dem Career Center, organisierte den Fortbildungstag „Musikunterricht in gesellschaftlicher Verantwortung" mit dem Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) und gab im November 2024 den Online-Kongress Musikunterricht (OMU) zum Thema Demokratiebildung heraus. Aus diesem Kongress entstand das Netzwerk Demokratiebildung und Musikunterricht (NeDeMu), das Akteurinnen und Akteure aus Deutschland, der …
Future Skills für die internationale Zusammenarbeit
Eines der Projekte bereitet Studierende im Kurs ‚Professional Communication‘ zielgerichtet auf die Herausforderungen der virtuellen internationalen Zusammenarbeit in englischer Fachsprache vor. Online arbeiten die Studierenden an einer gemeinsamen Aufgabe und entwickeln dabei Future Skills wie interkulturelle, kollaborative, zwischenmenschliche und digitale Kompetenzen. Ihre Ergebnisse stellen die internationalen Teilnehmenden im Projekt vor – natürlich auf Englisch! Dank der Förderung wird…
… Susanne Miller von der Universität Bielefeld. „Wie genau sie diesen Unterricht planen und umsetzen und wie man diese Handlungsstrategien systematisieren kann, wollen wir jetzt u. a. mit Vertreter*innen aus Grundschulen und Zentren für schulpraktische Lehrer*innenausbildung der Region Ostwestfalen-Lippe herausfinden“, so Prof. Miller weiter.„Der Sachunterricht bietet als Kernfach der Grundschule enormes Potenzial für diese Fragen. Ihm kommt hinsichtlich der Thematisierung von Vielfalt und Gemeinschaft sowie der konkreten Lebensweltbezüge eine zentrale …
Alexander Renkl zählt zu den international renommiertesten pädagogischen Psychologen. Nach seinem Psychologiestudium in Aachen und Marburg promovierte er 1991 an der Universität Heidelberg. Es folgten wissenschaftliche Tätigkeiten am Max-Planck-Institut für psychologische Forschung in München sowie eine mehrjährige Forschungstätigkeit an der Universität München. Weitere Stationen waren 1997 die Professur für Pädagogische Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd und – ab 1999 bis zu seinem Ruhestand im Jahr 2024 – die Profe…
Am 27.11.2025 hielten sechs neue Professoren ihre Antrittsvorlesungen an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) Karlsruhe und stellten ihre Fachgebiete vor.
Begrüßt wurden die rund 90 Gäste durch Frau Prof. Dr. Mechthild Wallrath, Prorektorin und Dekanin der Fakultät Wirtschaft.
Die Professoren der Fakultät Wirtschaft
Prof. Dr. Michael Decker – Wirtschaftsinformatik
Prof. Decker studierte Wirtschaftsingenieurwesen mit Vertiefung Informatik/Operations Research an der Technischen Hochschule Karlsruhe, promovierte 2011 und arbeitete a…
… ist Vivienne Adolphs sehr gut gelungen und das Niveau der Bachelorarbeit ist bemerkenswert!“, unterstreicht Mirjam Zimmermann.Der digitale Rundgang führt in alle Räume, liefert Hintergrundwissen, lässt die Mönche zu Wort kommen, lädt zur Meditation ein, enthält Zusatzinfos für Lehrer*innen, Quiz-Elemente und einen kleinen Avatar, der die Schüler*innen beim Gang durch den Tempel „an die Hand“ nimmt. „Unsere digitalen Rundgänge sind ein gutes Angebot für den Religionsunterricht“, erklärt Mirjam Zimmermann. Aber ersetzen sie tatsächlich den Besuch von …
FRANKFURT. Er gilt als Deutschlands erfolgreichster und wohl auch einflussreichster Rapper: Der in Offenbach aufgewachsene Aykut Anhan alias Haftbefehl wird als Sprachrohr vieler migrantischer Jugendlicher gesehen. Der aktuelle Dokumentarfilm „Babo – Die Haftbefehl-Story“ erzählt seine Erfolgsgeschichte, aber auch den verzweifelten Kampf gegen seine Drogensucht. Der Stadtschülerrat Offenbach hat gefordert, Texte und Leben des Rappers im Schulunterricht zu thematisieren. Dies wurde jedoch vom Hessischen Kultusministerium bereits abgelehnt.
La…
Der Deutsche Hochschulverband (DHV) verleiht den Preis „Hochschullehrer des Jahres“ an Stefan M. Maul, Professor für Assyriologie der Universität Heidelberg. Im Auftrag der irakischen Regierung werden unter der wissenschaftlichen Leitung des renommierten Altorientalisten in dem Gebiet der noch längst nicht befriedeten Großstadt Mosul seit 2019 die Ruinen des antiken Ninive, der einstigen Hauptstadt des Assyrischen Reiches, erforscht. Gemeinsam mit irakischen Kolleginnen und Kollegen sowie Behörden entwickelt Mauls Team unter schwierigsten Bedingungen …
42 Mitglieder des Erweiterten Akademischen Senats der Universität wählten die Informatikerin, damit bekam sie mehr als 2/3 der Stimmen. Die aktuelle Präsidentin Prof. Dr. Geraldine Rauch konnte 18 Stimmen auf sich vereinen. Es gab eine Enthaltung.
Die Amtszeit von Prof. Dr. Fatma Deniz beginnt turnusgemäß am 1. April 2026 und beträgt vier Jahre. Die Wahl der Vizepräsident*innen ist für Januar 2026 vorgesehen.
Statement von Prof. Dr. Fatma Deniz:
„Ich danke den Mitgliedern des Erweiterten Akademischen Senats und allen Mitgliedern der Techni…
… können Studierende KI-gestützt erhalten: Simulierte Beratungs- und Gesprächssituationen wurden entwickelt – samt automatisiertem Feedback. So können Medizinstudierende üben, wie man einer Patientin oder einem Patienten eine schlechte Nachricht überbringt. Und Lehramtsstudierende proben Lehrer-Eltern-Gespräche. Anschließend erhalten sie eine automatisierte Rückmeldung zu ihrem Verhalten in der Situation. Das Tool, Nova, kann Lehrende entlasten und Studierende zeitnah mit passendem Feedback unterstützen. Insgesamt acht Szenarien wurden in der Humanmedizin …
… gehobenen Einkommen tatsächlich offenstehen.3. Methodischer ÜberblickDas Ranking-Modell von Premium Switzerland basiert auf vier zentralen Dimensionen:Akademische ExzellenzDiese Dimension aggregiert Indikatoren wie anerkannte akademische Programme, akademische Programme pro Schüler, Lehrer-Schüler-Verhältnis, durchschnittliche Klassengrösse, Prüfungsergebnisse bei IGCSE, A-Level, IB oder AP (wo anwendbar) sowie die Abschlussquote insgesamt.DiversitätDiversität spiegelt sowohl die Anzahl vertretener Schülernationalitäten als auch die Bandbreite der …
Die grundlegenden Bausteine unserer Materie sind Elementarteilchen wie Elektronen oder Quarks. Sie beeinflussen sich gegenseitig anhand von wenigen fundamentalen Wechselwirkungen, wodurch sich neben Alltagsphänomenen wie elektromagnetischen Kräften auch die Stabilität der Atomkerne oder Umwandlungsprozesse mit der kurzzeitigen Entstehung neuer instabiler Teilchen erklären lassen. An Experimenten des Large Hadron Collider wurde bei solchen Untersuchungen im Jahr 2012 die Existenz des Higgs-Boson entdeckt, einem bis dahin nur theoretisch postul…
In ihrer Studie demonstrieren die Forschenden des KIT, wie sich emotionale und mentale Prozesse im Sport mit mathematischen Modellen abbilden lassen. Die Mathematik dient hierbei als ein Instrument, das Teamdynamiken greifbar macht. „Wir wollten verstehen, wann und warum eine Mannschaft in eine Krise gerät und wie sich solche Phasen anhand objektiver Daten vorhersagen lassen“, erklärt Professor Darko Jekauc, Sportpsychologe am Institut für Sport und Sportwissenschaft (IFSS) des KIT und Leiter der Studie. „Unsere Indizes übersetzen Erwartungen…
„KI und andere Bildungstechnologien bieten viele Möglichkeiten. Doch häufig fehlt die Klarheit darüber, was didaktisch sinnvoll ist“, so Prof. Dr. Dr. Friedrich W. Hesse, Wissenschaftlicher Direktor von CATALPA. Hier setzte das Berliner Symposium an: Teilnehmende aus Wissenschaft, Politik und Hochschulpraxis diskutierten über Lösungsansätze.
Die Veranstaltung zeigte: Noch bestehen zahlreiche Unsicherheiten, sowohl auf Seiten der Hochschulleitungen als auch bei Didaktiker*innen, Lehrenden und Studierenden. „Versuch und Irrtum“ dürfe für KI un…
_Wissenschaftlerinnen brauchen mehr Plattformen, um sich zu vernetzen und gegenseitig zu stärken. Das ZIA-Fellowship-Programm des Verlags DIE ZEIT ist so eine Möglichkeit, um mit Workshops und im Austausch mit Role Models Karriere- und Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. Den diesjährigen ZIA-Kongress in Berlin hat die Hochschule Coburg nicht nur im Programm unterstützt, sondern auch mit einem Jury-Mitglied._
Das Rohr im Wissenschaftsbetrieb leckt – so wird das Phänomen „Leaky Pipeline“ übersetzt, wenn es darum geht, dass der Frauenanteil …
Die neuen wissenschaftlichen Mitglieder wurden auf der Mitgliederversammlung in Berlin gewählt. Mit der Annahme ihrer Wahl zählen sie zu den mehr als 700 Mitgliedern von acatech. Sie bringen ihre Expertise ehrenamtlich in den Arbeitskreisen, Themennetzwerken und Projekten der Akademie ein.
„Bundeskanzler Friedrich Merz hat auf der acatech Festveranstaltung bekräftigt, wie bedeutend die gesammelte Expertise im Bereich Forschung und Entwicklung für die Zukunft Deutschlands und Europas ist. Damit aus Ideen Wertschöpfung und langfristige Souverä…
Mit Energie, Inspiration und einer spürbaren Aufbruchsstimmung ist an der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt (THWS) der Startschuss für das BayernMentoring 2025/26 gefallen. In diesem Förderprogramm kommen THWS-Studentinnen aus MINT-Studiengängen mit Mentorinnen zusammen, um gemeinsam die Weichen für den späteren beruflichen Erfolg zu stellen. In diesem Wintersemester nehmen 47 Studentinnen teil, als Tandempartnerinnen stellen sich 35 Mentorinnen in MINT-Berufen aus der Region zur Verfügung. Viele davon haben selbst an der THWS studi…
Die IU Internationale Hochschule hat vom Akkreditierungsrat die Systemreakkreditierung bis 2033 erhalten, dem längstmöglichen Zeitraum für eine solche Akkreditierung. Damit wird der größten Hochschule Deutschlands offiziell bestätigt, dass sie die Qualität für Studium und Lehre erfolgreich sicherstellt und weiterhin ihre Studiengänge eigenständig prüfen, freigeben und mit dem Siegel des Akkreditierungsrats akkreditieren darf.
Eine Systemreakkreditierung gilt als höchste Form der Qualitätsanerkennung im deutschen Hochschulsystem. Sie beschein…
Der mit 10 000 Euro dotierte Preis würdigt wissenschaftliche Arbeiten aus dem Bereich der Naturwissenschaften, die sich durch ihren spielerischen Charakter auszeichnen. Niu erhält den Preis für ihre Forschung zur Geometrie von Strickstoffen. Sie fand heraus, dass gestrickte Stoffe ein dreidimensionales Muster nach der Gaußschen Krümmung anstreben. Die Preisverleihung erfolgt am 15. Dezember im Rahmen einer öffentlichen Veranstaltung in den Räumlichkeiten des Physikalischen Vereins in Frankfurt am Main.
Lauren Niu entwickelte eine übergreifen…
Berlin, 27.11.2025. Die Hochschulperle des Monats November zum Thema Mit Unternehmen forschen – Innovationen gestalten geht an die Initiative Campus Future Driveline. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Studierende arbeiten hier gemeinsam mit den Entwicklerinnen und Entwicklern von MAN. Gemeinsam forschen sie an neuen Antriebstechnologien für zukünftige Generationen von Elektro-LKW. Die Möglichkeit, an industriellen Anlagen mit aktueller Technik zu forschen, eröffnet auch neue Chancen für die Lehre. Erste Ergebnisse - Publikationen…
»Professor Widera vereint herausragende Forschung von internationalem Rang, die Entwicklung innovativer Technologien, erfolgreiche Didaktik sowie wissenschaftspolitisches Engagement in dem besonders zukunftsträchtigen Feld der Quantenphysik. Für diese vorbildlichen Leistungen wird er mit dem Akademiepreis geehrt«, so die Präsidentin der Akademie, Prof. Andrea Rapp.
Der rheinland-pfälzische Wissenschaftsminister Clemens Hoch gratuliert dem Preisträger ebenfalls: »Exzellente Lehre lebt von Kreativität, Leidenschaft und der Haltung, dass Lernen…
FRANKFURT. Rund 300 Teilnehmende aus Hessen und weiteren Bundesländern kamen am 26. November auf der länderübergreifenden Konferenz #EduNext25 zusammen, die zum ersten Mal auf dem Campus Westend der Goethe-Universität stattfand. Die Veranstaltung zeigte eindrucksvoll, dass Hochschulen Digitalisierung und Künstliche Intelligenz als zentrale Treiber einer umfassenden Transformation von Studium und Lehre begreifen. Ausgerichtet von studiumdigitale, der zentralen Innovationseinheit für technologiegestütztes Lehren und Lernen an der Goethe-Univers…
Für das Deutschlandstipendium an der CAU neu hinzugekommen ist in diesem Jahr die E. W. Kuhlmann Stiftung, die mit 15 Stipendien gezielt Masterstudierende in der Abschlussphase unterstützt und damit einen wichtigen Beitrag zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in einer besonders anspruchsvollen Studienphase leistet.
Auch zahlreiche weitere Unternehmen, Stiftungen, berufliche Kammern, Vereine, Alumni und Privatpersonen tragen mit ihrem Engagement dazu bei, dass Studierende der CAU ihr Potenzial entfalten können. Zu den größten Förd…
… anwesenden Absolvent:innen einzeln einen Blumengruß.Wegbegleiter:innen für junge MenschenZum erfolgreichen Abschluss gratulierte den Absolventinnen auch Prof. Dr. Dorothee Kohl-Dietrich, PHKA-Prorektorin für Studium, Lehre und Internationales, in ihrer Ansprache. „Einige unter Ihnen wollen Lehrerin oder Lehrer werden, andere werden in der frühkindlichen Bildung tätig oder in anderen bildungsbezogenen Berufen. Damit werden sie zu Bezugspersonen, Ansprechpartner:innen, Wegbegleiter:innen für junge Menschen“, so Kohl-Dietrich. Bezugsperson zu sein sei …
Im Verbundprojekt "Digitale Transformation der Versorgung in der Fläche" begleiten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universität Oldenburg den Wandel medizinischer Strukturen im Nordwesten Niedersachsens. Im Fokus stehen die Chancen einer zentralisierten Krankenhauslandschaft – am Beispiel der geplanten Zentralklinik in Ostfriesland – sowie der Einsatz telemedizinischer Angebote für ortsunabhängige Diagnosen und Sprechstunden. Ziel ist es, die Abstimmung zwischen Vorsorge, Behandlung und Notfallversorgung zu verbessern. Das Projekt…
… rund 40 Millionen Euro ist am Kurt-Schumacher-Ring ein modernes und attraktives Lehr- und Lerngebäude entstanden, das die Sichtbarkeit der Hochschule RheinMain in der Landeshauptstadt weiter stärken wird. Darüber freue ich mich nicht nur als Wiesbadener, sondern auch als ehemaliger Hochschullehrer sehr“, so Prof. Dr. R. Alexander Lorz, hessischer Minister der Finanzen. „Gemeinsam mit dem Bund hat Hessen den Neubau jeweils hälftig mit insgesamt 31 Millionen Euro aus dem Hochschulpakt 2020 unterstützt. Mit der Freude über die heutige Einweihung möchte …
Fünf Bachelor- und Masterabsolvent:innen der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe (PHKA) haben den Hochschulpreis der Stadt Karlsruhe erhalten. Madeleine Kiefer und Kevin Schlindwein wurden für ihre herausragenden Bachelorarbeiten ausgezeichnet, Martin Seeger, Jael Talita Krämer und Sdrija Yillka für ihre herausragenden Masterarbeiten. Die Urkunden des mit insgesamt 2.000 Euro dotierten Preises überreichte Karlsruhes Kulturbürgermeister Dr. Albert Käuflein im Rahmen der PHKA-Absolvent:innenfeier, die gestern im Bürgerzentrum Südwerk stattfand.
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Die persönliche Integrität von Forschenden ist Grundlage für den wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn und das Vertrauen der Öffentlichkeit in die Wissenschaft. Mit dem „Rosalind-Franklin-Preis“ zeichnet die Freie Universität Berlin Wissenschaftler*innen aus, die sich in besonderem Maße für eine transparente, nachvollziehbare und ethische Forschung engagieren.
Der Preis für wissenschaftliche Integrität ist nach Rosalind Franklin (1920-1958) benannt. Die britische Biochemikerin war maßgeblich an der Entschlüsselung der DNA-Struktur Anfang der 1…
Das Team um Professorin Elke Neu-Ruffing, Professor Jan Pielage und Professor Volker Scheuss erforscht genetisch kodierte Quantensensoren (GEQS) – das sind Biosensoren, die genetisch in Zellen integriert werden. Dort sollen sie Krankheitsabläufe überwachen. Bislang kommen hierfür genetisch kodierte, fluoreszierende, das heißt leuchtende, Proteine zum Einsatz, die ihre Fluoreszenz aufgrund chemischer Interaktionen verändern. Die chemische Reaktion verändert jedoch auch die lokalen Konzentrationen der Reaktionspartner und stört so den physiolog…
Insgesamt ist die Konkurrenz in diesem Jahr erheblich größer geworden, da sowohl national als auch international mehr Universitäten vertreten sind. In Deutschland konnte sich die Universität Hamburg in einem Feld von 65 Hochschulen durchsetzen, im vergangenen Jahr waren es noch 50.
International sind mehr als 1500 Universitäten vertreten – und damit 250 mehr als im vergangenen Jahr. Mit Rang 46 weltweit befindet sich die Universität Hamburg auf Augenhöhe mit dem Massachusetts Institute of Technology (MIT) oder Universitäten aus Dublin, Exete…
Hereinspaziert! Rund 900 Schülerinnen und Schüler aus der gesamten Region nutzten am heutigen (19. November) landesweiten Studieninfotag die Gelegenheit, die Hochschule Esslingen kennenzulernen. Unter dem Motto „Studieren – aber was? Und wie?“ bot die Hochschule an ihren drei Standorten in Esslingen und Göppingen ein abwechslungsreiches Programm mit Schnuppervorlesungen, Infoveranstaltungen und individueller Beratung. So konnten die jungen Besucherinnen und Besucher nicht nur das Studienangebot kennenlernen, sondern auch das Campusleben hautn…
Frankfurt. Die Absichtserklärung zielt auf eine hochschulübergreifende Kooperation zwischen dem Fachbereich Katholische Theologie der Universität und der PTH Sankt Georgen in Form eines hochschulübergreifenden Fachbereichs, wie es gemäß dem Hessischen Hochschulgesetz möglich ist. Studierende sollen an beiden Einrichtungen immatrikuliert werden; die Lehrenden beider Einrichtungen stehen ihnen zur Verfügung. Gemeinsame Forschungsvorhaben werden ebenfalls intensiviert. Ein Kooperationsrat soll Grundsatzfragen des hochschulübergreifenden Fachbere…
Ein wichtiger Aspekt seiner Arbeit ist die Erforschung der komplexen Beziehung zwischen den Atmosphären von Exoplaneten und ihrer stellaren Umgebung, wobei er die Sonne als wichtige Referenz heranzieht. Durch die Kombination von weltraum- und bodengestützten Beobachtungen mit fortschrittlichen theoretischen Modellen möchte Désert unser Verständnis dieser vielfältigen Planetensysteme – und unseres eigenen Platzes im Kosmos – vertiefen.
„Es ist ein echtes Privileg, mit meinem Team am AIP zusammenzuarbeiten, um die Vielfalt der Atmosphären von E…
„Es ist mir eine große Freude und zugleich eine besondere Ehre, den DAAD-Preis 2025 an eine junge Frau zu überreichen, die auf eindrucksvolle Weise zeigt, wie akademische Exzellenz und persönlicher Einsatz zusammenwirken können“, betonte Prof. Dr. Mario Brandtner, Vizepräsident für Studium, Lehre und Weiterbildung, bei der Preisverleihung am 28.10.2025 im Volkshaus Jena.
Bereits während ihres Bachelorstudiums im Umweltingenieurwesen an der Universidad de los Andes in Bogotá, Kolumbien, beschäftigte sich Frau Morales Morales mit Fragen der Na…
16 Universitäten, 20 Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen sowie außeruniversitäre Forschungseinrichtungen, wie insbesondere das Wuppertal Institut, bündeln an diesen beiden Tagen erstmals ihre Expertise im Rahmen einer gemeinsamen Konferenz und machen damit deutlich: Die Wissenschaft stellt sich in den Dienst der großen Transformationsaufgaben des Landes und engagiert sich dafür, die Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele der Agenda 2030 voranzutreiben und den Transformationsprozess in Nordrhein-Westfalen aktiv mitzuge…
Mit dem Antrag „Connecting Horizons. From the Baltic Perspective to Global Impact“ startet die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) in die entscheidende Phase des bundesweiten Wettbewerbs um den Exzellenzstatus. Gestern (12. November 2025) hat die schleswig-holsteinische Landesuniversität ihren Antrag beim Wissenschaftsrat eingereicht. Anfang Oktober 2026 ist mit einer Entscheidung im Verfahren zu rechnen. Bei einer Zusage erhält die CAU bis 2033 jährlich bis zu 15 Millionen Euro für die beantragten Maßnahmen.
Regional verwurzelt, i…
Mit ihrer angewandten und an den Fragen von Wirtschaft und Gesellschaft orientierten Forschung leisten die USTP und die FHV eine unverzichtbare Rolle. Ein Promotionsrecht für FH/HAW könnte die Innovationskraft der Hochschulen für Regionen und Wirtschaft deutlich stärken und dazu beitragen, die Forschungserkenntnisse und -ergebnisse noch unmittelbarer für die Lösung konkreter Probleme nutzbar zu machen. Es würde praxisorientierte und interdisziplinäre Forschung aufwerten, die die regionale Wirtschaft benötigt. Damit würde auch der Wissenstrans…
