(openPR) Im Rahmen eines zeitlich befristeten Frühlingsangebots (bis zum 31.05.2011) bietet das Beratungsbüro Böhme ein Vor-Ort-Seminar für engagierte Eltern und Lehrkräfte.
Das Motto lautet: „Das Lernen lernen: Hintergrundwissen, verstehen, anwenden“.
In einer Zeit, in der die Herausforderung an ein lebenslanges Lernen eine immer größere Bedeutung bekommt, steigen vor allem auch die persönlichen Anforderungen hinsichtlich der Gestaltung optimaler und effektiver Lernumgebungen. Viele Menschen fühlen sich oftmals überfordert mit einer geeigneten Strukturierung des Lernumfeldes, so dass es nicht selten zu immer wiederkehrenden sowie frustrierenden Erfahrungen beim Lernen kommt.
Das wichtigste Fach „Wie lernt man das Lernen?“ wird bis dato leider an kaum einer Schule unterrichtet. Eine geradezu zwangsläufig zu beobachtende Konsequenz ist, dass sich viele, der an Lernprozessen beteiligten Personen (Eltern, Schüler, Lehrer usw.) überfordert fühlen, bedingt dadurch, dass vor allem ebenso wichtige wie elementare Kenntnisse der Lernpsychologie und des Motivationscoachings fehlen.
Das Beratungsbüro Böhme unterstützt lernwillige Menschen kompetent und empathisch beim Erlangen wichtiger Lernkompetenzen. Hier wird engagierten und lernwilligen Menschen die Gelegenheit gegeben, wichtige Erkenntnisse aus der Lernpsychologie und des Motivationscoachings in einer leicht verständlichen Form kennen zu lernen. Zentrales Ziel des vom Beratungsbüro Böhme angebotenen Personal-Coaching für Menschen, die ihre Lernkompetenz konstruktiv und effektiv steigern möchten, ist, diese binnen kurzer Zeit mit wichtigen Tipps und Tricks aus der Lernpsychologie vertraut zu machen, um diese dann konstruktiv und erfolgreich im eigenen Lernumfeld (Schule, Beruf, Persönlichkeitsentwicklung usw.) anwenden zu können.
Besonderes Merkmal dieses Personal-Coaching ist, dass das Coaching direkt auf der Basis einer computerisierten Präsentation vor Ort (auf dem Notebook des Anbieters), d. h. direkt bei den Rat suchenden Klientinnen und Klienten, durchgeführt werden kann. Dadurch wird eine bewusst direkte und zeitnahe Kommunikation zwischen dem Anbieter, Herrn Aribert Böhme, Psychologischer Berater (SGD-Dipl.) & DV-Kfm. & EDV-Dozent & Autor einerseits, und den zu coachenden Klienten anderseits, ermöglicht.
Die Seminardauer beträgt 10 Unterrichtsstunden, kann jedoch gern auf Anfrage an die individuellen Termine Rat suchender Klientinnen und Klienten angepasst werden. Eine Aufteilung auf z. B. vier Termine zu je 2,5 Unterrichtseinheiten ist grundsätzlich möglich.
Auszug aus dem angebotenen Themenprofil: Aufbau von Wissens-Netzen, Intelligente Nutzung aller Sinneskanäle, Brainstorming, Lernmotivation steigern, Mustererkennungstraining zur Intelligenzoptimierung, Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten der NLP, Selbstreflexion als Schlüssel zum Erfolg, Stärkung des Selbstbewusstseins u. v. m.
Besonderes Merkmal dieses neu konzipierten Seminars ist eine bewusst interdisziplinäre Ausrichtung, in deren Rahmen Kenntnisse aus den Bereichen Lernpsychologie, Hirnforschung, Pädagogik, Motivationstipps u. e. m. vermittelt werden.
Interessierte Klienten wenden sich bitte per E-Mail an den Seminaranbieter, Herrn Aribert Böhme, Psychologischer Berater (SGD-Dipl.) & DV-Kfm. & EDV-Dozent & & Autor. Detaillierte, kostenlose Informationen zur inhaltlichen und organisatorischen Gestaltung übersendet Ihnen das Beratungsbüro gern per E-Mail.
Standardmäßig bietet das Beratungsbüro Böhme dieses Tagesseminar zum Preis von 299 € (pro Person) – zzgl. Fahrtkosten – an.
Im Rahmen des aktuellen Frühlingsangebots bietet das Beratungsbüro dieses Tagesseminar zum Sonderpreis von nur 99 € (pro Person) an. Innerhalb Düsseldorfs beträgt die Fahrtkostenpauschale 15 €. Außerhalb Düsseldorfs werden je gefahrenen Kilometer 0,38 € in Rechnung gestellt. In diesem Sonderpreis ist zudem die komplette 42-teilige Lehrvidoreihe zum Thema „Lernpsychologie & Motivationscoaching“ enthalten, die bei einer verbindlichen Buchung – ausschließlich für den privaten Eigenbedarf - zur Verfügung gestellt wird. Somit können Klientinnen und Klienten den Seminarstoff beliebig oft autodidaktisch nacharbeiten.
