… des Lehrpersonals an der Universität Erfurt. Aber er knüpft schnell die Verbindungen zu den allgemeinen Perspektiven auf Lehren und Lernen und wie innovative Lernräume gestaltet werden können, egal ob in Siegen oder Erfurt, ob an Universitäten oder in Schulen. Unter dem Motto „Enabling Spaces“ standen am Tag der Lernkulturen interaktive Workshops und vielseitige Formate auf dem Programm. Die Teilnehmenden hatten die Gelegenheit, innovative Lernkulturen hautnah zu erleben: von der Gestaltung partizipativer Methoden über kreative Raumkonzepte bis …
… werden monatlich per Post direkt an die Familien versendet und enthalten neben allen benötigten Materialien auch kleine Belohnungen und Meilenstein-Zertifikate, die zur regelmäßigen Teilnahme motivieren.„Das wissenschaftliche Denken von Kindern entwickelt sich nicht nur in der Schule, sondern auch in der Familie“, so Prof. Dr. Christopher Osterhaus (Entwicklungspsychologie), der das Projekt gemeinsam mit Prof. Dr. Martina Döhrmann (Mathematikdidaktik) und Prof. Dr. Michael Ewig (Biologiedidaktik) umsetzt. „Wir wollen Eltern als Lernbegleiterinnen und …
Ein wichtiger Moment für viele Familien ist die Entscheidung, auf welche weiterführende Schule Kinder nach der Grundschule gehen. Diese Schulart entscheidet häufig über spätere Qualifikationen, Anschlussmöglichkeiten und Berufsbiografien. Zugleich bestehen deutliche Unterschiede darin, wie Schüler*innen diesen Übergang bewerten. Besonders Jugendliche mit Migrationsgeschichte nehmen ihre Einstufung häufig als zu niedrig wahr – auch unabhängig von ihren tatsächlichen Leistungen. Das Gefühl, ungerecht behandelt zu werden, kann wiederum die Lern- und …
… Deutschlands größtes Erdkabelprojekt? Und wie gelingt der Spagat zwischen Energiewende, Bodenschutz und Beteiligung von Bürgerinnen und Bürgern? Mit diesen Fragen haben sich rund 70 Teilnehmende beim diesjährigen Geodätischen Kolloquium des Studienbereichs Geo an der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt (THWS) beschäftigt. Das Kolloquium fand unter dem Motto „Geodäsie trifft SuedLink – Die Vermessung der Stromautobahn“ unter der Leitung von Prof. Dr. Daniela Wenzel vom Studienbereich Geo der Fakultät Kunststofftechnik und Vermessung statt. Vier …
… der Jugendlichen hilft, eigene Interessen besser zu verstehen und passende Wege zu entdecken. Mehr als 50.000 Schülerinnen und Schüler nutzen das Angebot bereits. Die App ist vollständig kostenlos, was eine niederschwellige Nutzung ermöglicht – auch für Schulen und Familien ohne zusätzliche Ressourcen.Das Webinar zeigt gleichzeitig, dass Berufsorientierung heute ein Thema für viele Akteure ist:Schulen erhalten ein Werkzeug, das im Unterricht und in Beratungsprozessen eingesetzt werden kann.Eltern bekommen einen transparenten Überblick über moderne …
… Mathematik gelegt. „Unsere Untersuchung legt jedoch nahe, dass gerade Technik und Informatik stärker adressiert werden sollten. Das gilt explizit auch für Lehrkräfte im Grundschulbereich“, so Beißert weiter. Denn die Stereotype von Lehrkräften wirkten in der Grundschule auf die grundlegenden Einstellungen von Kindern im Hinblick auf den MINT-Bereich. Selbst wenn die Naturwissenschaften, Informatik und Technik in der Grundschule keine eigenständigen Fächer sind, werde im Sachkundeunterricht der Unterricht in diesen Fächern vorbereitet. Zudem empfiehlt …
Essen, 09.12.2025. Elisabeth Theisohn von der Hochschule für Musik Karlsruhe wird für ihre herausragenden Leistungen bei der Integration von Demokratiebildung in die Lehramtsausbildung Musik mit dem diesjährigen Ars legendi-Preis zum Thema Demokratiebildung geehrt.Ihre Lehrkonzepte sind didaktisch beispielhaft und machen demokratische Prinzipien in besonderer Weise erfahrbar. Hervorzuheben sind ihre vielfältigen partizipativen Lehrformate, in denen Studierende nicht nur über Demokratie lernen, sondern diese aktiv erleben und mitgestalten. Dabei schafft …
Deutschunterricht in Schulen muss die Vielfalt im Klassenzimmer stärker berücksichtigen und Kinder wie Jugendliche zugleich auf den sinnvollen Umgang mit Künstlicher Intelligenz vorbereiten. Mit diesem Anspruch übernimmt die Germanistin Prof. Dr. Karina Becker die Professur für Fachdidaktik Deutsch an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Die Forscherin wird neue Konzepte für einen diversitätsorientierten Deutschunterricht entwickeln und zugleich untersuchen, wie Künstliche Intelligenz Lehrkräfte künftig bei der Planung und Gestaltung von …
… Wissenschaftler*innen setzen mit „AdamS“[1] – so der Projekttitel – eine bereits bewährte Kooperation fort: „Im Verbundprojekt DiPoSa ‚Didaktisch-diagnostische Potenziale des inklusionsorientierten Sachunterrichts‘ haben wir von 2021 bis 2024 bereits eng mit ausgewiesenen Praxisexpert*innen von Grundschulen des Gemeinsamen Lernens in Bielefeld, Herford, Gütersloh und Paderborn zusammengearbeitet und dabei viele Erkenntnisse gewonnen“, erklärt Verbundkoordinator Prof. Dr. René Schroeder von der Universität zu Köln. Hier setzt das Team an und nimmt nun …
Wiegendorf, 14.11.2025 – Mit dem Open Source Schulbauprojekt der Jenaplanschule in Weimar ist ein Lernort entstanden, der neue Maßstäbe für Architektur, Pädagogik und Nachhaltigkeit setzt. Ein zentrales Element: die Lamellenfenster der EuroLam GmbH, die Transparenz, Leichtigkeit und gesunde Raumluft in die Klassenzimmer bringen.Die Architektur des Projekts steht für Offenheit und Partizipation – Prinzipien, die sich auch in der Wahl der Fenster widerspiegeln. Mit ihren großzügigen Lamellenflächen verbinden die 103 Fenstersysteme von EuroLam Innen- …
… das dreistufige Prüfverfahren erfolgreich absolviert und wurden am 4. Dezember mit dem SEITENSTARK-GÜTESIEGEL ausgezeichnet. Die Verleihung fand in der Evangelischen Akademie Frankfurt statt, eingebunden in eine zweitägige Seitenstark-Konferenz zum Thema KI-Nutzung durch Kinder in Schule, Bildung und Kindermedien. Das SEITENSTARK-GÜTESIEGEL wurde bereits zum dritten Mal verliehen und bietet Kindern, Eltern sowie pädagogischen Fach- und Lehrkräften Orientierung im Internet. Die Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz (BzKJ) und die Thüringer …
… steht. Nur die pagodenhaften Dächer im Hintergrund lassen erahnen, dass es sich um einen buddhistischen Tempel handelt. Wir befinden uns vor dem Wat Srinagarindravararam in Gretzenbach. Wobei das nicht richtig ist, denn wir sind nicht wirklich in der Schweiz, sondern in der Schule, an der Uni, im heimischen Wohnzimmer oder wo auch immer man per Laptop oder – noch besser – mit einer Virtual Reality-(VR-)-Brille digital sakrale Räume erkunden möchte.Die Theologischen Seminare der Universität Siegen haben eine Datenbank samt Karte erstellt, über die man …
… und anderer Rapper*innen zeige sich darin, argumentiert Murat Güngör, dass Sprachversatzstücke aus vermeintlich randständigen Sprachen wie dem Arabischen, Türkischen, Kurdischen und Romanes auftauchen. Das wäre gutes Material, um eine in der Schule nicht anerkannte Mehrsprachigkeit aus dem Alltag vieler Schüler*innen einmal im Deutschunterricht pädagogisch, grammatikalisch und auch kontextuell aufzugreifen.Weitere Themen im neuen UniReport:Aktuelles - Musikalischer Jahresausklang mit RMU Awards: Rhein-Main-Universitäten feierten Ende November gemeinsam …
… jeweils eine Gebäudeplakette, um vor Ort Aufmerksamkeit auf die Quantenphysik zu lenken. „Ein Jahr lang waren die Quantenaktivitäten der DPG nun überall zu finden, sei es in Städten und Physik-Instituten, im Internet, in den Sozialen Medien, in der Schule, in Bibliotheken und sogar in Museen und Kinos.“, resümiert DPG-Präsident Klaus Richter. Darüber hinaus wurden interaktive Elemente zur Veranschaulichung der Geschichte der Quantenmechanik entwickelt und Initiativen gestartet, die die bedeutenden, aber meist in den Hintergrund getretenen Beiträge …
… Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik und möchte zur Wertschätzung dieser Fächer beitragen. Sie wurde 1995 von dem Physiker und SAP-Mitgründer Klaus Tschira (1940–2015) mit privaten Mitteln ins Leben gerufen. Ihre drei Förderschwerpunkte sind: Bildung, Forschung und Wissenschaftskommunikation. Das bundesweite Engagement beginnt im Kindergarten und setzt sich in Schulen, Hochschulen und Forschungseinrichtungen fort. Die Stiftung setzt sich für den Dialog zwischen Wissenschaft und Gesellschaft ein. Weitere Informationen unter: www.klaus-tschira-stiftung.de
Mit dem Schuljahr 2025/2026 haben zahlreiche Bundesländer neue Regelungen zur Smartphone-Nutzung eingeführt. Hessen, Bremen und Schleswig-Holstein schreiben bereits ein weitreichendes Nutzungsverbot vor, weitere Länder wie Sachsen und Bayern bereiten Verschärfungen vor. Für Schulen stellt sich damit eine zentrale Frage:Wie lassen sich Smartphones während des Unterrichts sicher und organisatorisch sauber verwahren – ohne zusätzliche Belastung für Lehrkräfte?Der zunehmende Umgang mit Smartphones im Schulalltag führt bundesweit zu Debatten. Viele Schulen …
… sich an international mobile Familien, Bildungsberater und Journalisten, die transparente und vergleichbare Informationen über die renommiertesten Internate der Welt suchen. Er verbindet quantitative Indikatoren mit einem klaren Gewichtungsmodell und hebt jene Schulen hervor, die nachhaltige akademische Exzellenz, herausragende Internatsstandards und ein wirklich internationales Umfeld bieten.2. Umfang des ReportsDie Analyse umfasst 88 Internate aus mehreren Schlüsseldestinationen für internationale Bildung – darunter die Schweiz, Grossbritannien …
… herausragende Möglichkeiten, eine nachhaltige und resiliente Zukunft zu gestalten. KIT – Science for Impact.2025 feiert das KIT als eine der ältesten Technischen Universitäten Deutschlands einen runden Geburtstag: 200 Jahre sind seit der Gründung der Polytechnischen Schule Karlsruhe vergangen. Unter dem Motto „Wir gestalten Zukunft. Forschung | Lehre | Transfer“ lädt das KIT alle Interessierten das ganze Jahr über zu einem abwechslungsreichen Programm ein. www.200jahre.kit.eduwissenschaftliche Ansprechpartner:Justus Hartlieb, Pressereferent, Tel.: +49 …
… geknüpft und gestärkt werden. Es ist eine Möglichkeit, nicht nur finanziell über Projekte zu fördern, sondern auch über andere Inputs aktiv zu sein.Wer kann sich bewerben?Saskia Haupt: Für die Ausschreibung Ende November alle Forschenden an Universitäten, Hochschulen und außeruniversitären Einrichtungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Gerne mit einer Liste an Teilnehmenden, die international sein kann. Diese potentiell Teilnehmenden müssen nicht vorab angefragt sein, es reicht der Vorschlag.Was übernimmt die Klaus Tschira Stiftung?Saskia …
Eichenzell, Dezember 2025Neuland GmbH & Co. KG erweitert sein Portfolio für den Bildungssektor und präsentiert neue Ausstattungs- und Starterpakete für Hochschulen, private Schulen, Kindergärten und Weiterbildungsinstitute. Ziel ist es, Lernräume so auszustatten, dass sie interaktives, kollaboratives, analog-digital integriertes Lernen nachhaltig unterstützen.Neuland gehört seit Jahrzehnten zu den führenden Herstellern professioneller Moderationswerkzeuge. Produkte wie die refillbaren Marker, robuste Flipcharts und mobile Whiteboard- und Pinnwandsysteme …
… Gleichzeitig zeigt sie anschaulich, wie vielfältig und gesellschaftlich relevant technische Berufe sind.
Die detailreichen Illustrationen von Hajo Schörle laden zum gemeinsamen Anschauen, Staunen und Nachfragen ein - ein Kinderbuch, das Familien, Schulen und Bildungseinrichtungen gleichermaßen begeistert.
Für Unternehmen, Organisationen und Bildungseinrichtungen personalisierbar
Das Buch kann ab einer Bestellmenge von 250 Exemplaren individuell für Unternehmen, Bildungseinrichtungen, Verbände oder Organisationen produziert werden - mit eigenem …
… und umsetzen, lernen wie man eine wissenschaftliche Frage verfolgt – MINTopolis wird viele Möglichkeiten bieten, wie Profis zu forschen. Unterstützt von der Stiftung Schülerforschungszentrum Oberland und dem Kultusministerium wird das Zentrum eng mit den Schulen der Region kooperieren. Nach diesem Modell arbeiten die TUM und der Landkreis Berchtesgadener Land bereits seit 2013 zusammen. Im dortigen Schülerforschungszentrum haben seitdem Tausende Kinder und Jugendliche geforscht.Prof. Claudia Nerdel, wissenschaftliche Leiterin des Jugendforschungszentrums …
Mit dem Startchancen-Programm unterstützen Bund und Länder insgesamt 4.000 Schulen in herausfordernder Lage bei ihrer Arbeit. Für diese Schulen sind deutschlandweit mehr als 1.000 unterschiedliche Schulträger verantwortlich. Etwa 70 Prozent aller beteiligten Schulträger (insgesamt 719) haben die Verantwortung für ein bis zwei Startchancen-Schulen. Davon sind mehr als 500 Schulträger jeweils nur für eine Programmschule zuständig. Gleichzeitig gibt es auch einige wenige Schulträger (7), die sich um mehr als 50 Startchancen-Schulen kümmern. Davon entfallen …
Wer eine Ausbildung mit Sprachen sucht oder bereits im Übersetzen berufserfahren ist, den lädt die Übersetzer- und Dolmetscherschule zum Online-Infoabend am 11. Dezember 2025 um 17.30 Uhr ein. Die Schule stellt ihre ein- bzw. zweijährigen Online-Ausbildungen zum staatlich geprüften Übersetzer (m/w/d) vor, die sie mittlerweile in sieben Fremdsprachen anbietet. Der Einstieg in die Online-Ausbildung Übersetzen ist flexibel zum Ersten eines Monats möglich. Für den Online-Infoabend ist eine Anmeldung auf https://www.dolmetscherschule-koeln.de/aktuelles/online-infoabend/ …
… ab ca. 12 Jahren bis zu 17 Jahren auf den Markt. Es zeigt, wie KI funktioniert, wo sie hilft und wie junge Menschen sie sicher und kreativ nutzen – ganz ohne Tech-Sprache oder Überforderung.Warum dieses Workbook jetzt wichtig istKI ist überall – in Schule, Games, Social Media, Ausbildung.Viele Jugendliche nutzen KI bereits, aber oft planlos. Andere haben Angst vor Fehlern oder hören nur „KI macht alles kaputt“.Genau hier setzt dieses Workbook an: Erklären statt Angst. Üben statt nur staunen. Mitmachen statt passiv bleiben.„Joe & Pixel“ macht …
… interdisziplinären Verbund unter Federführung der Erziehungswissenschaften. Als Sprecherinnen fungieren Prof. Merle Hummrich und Prof. Vera Moser, beide sind am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität tätig. Merle Hummrich hat den Schwerpunkt Jugend und Schule, Vera Moser widmet sich auf der Kathrin- und Stefan-Quandt-Stiftungsprofessur vor allem der Inklusionsforschung. Aus unterschiedlichen Perspektiven sollen institutionalisierte Teilhabe- und Teilnahmeprozesse von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Erziehungs- und …
… das nachmittags leer steht. Ein Ganztagsraum, der morgens nicht betreten werden darf. Und ein Flur, der zwar Platz hätte für ruhiges Arbeiten oder kreatives Lernen – aber aus Brandschutzgründen nicht pädagogisch genutzt werden darf.So beginnt der Tag an vielen Schulen in Deutschland – trotz aller Investitionen, trotz aller pädagogischen Visionen.Mit dem Startchancen Programm sollen genau diese Schulen neue Möglichkeiten erhalten. Doch Geld allein macht noch keinen Lernort.Was fehlt, ist ein kluger Plan für die gemeinsame Nutzung der vorhandenen Räume …
Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) richtet zur weiteren Stärkung der Spitzenforschung an den Hochschulen neun neue Sonderforschungsbereiche (SFB) ein. Dies hat der zuständige Bewilligungsausschuss in Bonn beschlossen. Die neuen Verbünde werden ab April 2026 zunächst für drei Jahre und neun Monate mit insgesamt rund 120 Millionen Euro gefördert. Darin enthalten ist eine Programmpauschale in Höhe von 22 Prozent für indirekte Projektausgaben. Einer der neuen Verbünde ist ein SFB/Transregio (TRR), der von mehreren antragstellenden Hochschulen …
… dabei gezielt ihre Sprach- und Lesekompetenz – insbesondere bei Kindern aus bildungsbenachteiligten Familien. Es verbindet frühkindliche Sprachförderung mit MINT-Bildung und setzt auf ein starkes Netzwerk aus ehrenamtlichen Vorlesepat:innen, Kitas, Schulen und Bibliotheken. Ausgezeichnet wurde das Projekt, weil es einen innovativen, leicht übertragbaren Ansatz verfolgt, der Bildungschancen verbessert und Kinder spielerisch zu neugierigen, sprachlich starken Entdecker:innen macht.https://www.buergerstiftung-bonn.de/projekte/mint-kids/• Pixel Hero – …
… Rheinland-Pfalz schließen viele Schüler:innen ihr Abitur bereits im Frühjahr ab. Eigentlich sollte das vorgezogene Abitur den direkten Einstieg ins Studium zum Sommersemester ermöglichen. In der Praxis scheitert das jedoch häufig am frühen Semesterstart der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW).Die Hochschule Mainz reagiert nun mit einem Pilotprojekt: Im Bachelorstudiengang Geoinformatik und Vermessung können Abiturient:innen ab dem Sommersemester 2026 direkt nach dem Schulabschluss ins Studium starten. Möglich macht dies ein leicht verzögerter …
… in drei Hauptbereiche bzw. „Denkräume“ unterteilt: Mensch, Natur und Technik. Neben Ausstellungen mit lebendigen Szenarien, einem Lab zum Ausprobieren und einem Forum für den gemeinschaftlichen Dialog gibt es ein breites Spektrum digitaler Formate sowie das Mobile Futurium für Schulen in ganz Deutschland.Über UndoneUndone ist ein Berliner Studio für Podcasts und Filme, spezialisiert auf investigative Recherche und hochwertige Produktionen. Mit Podcasts wie „Noise“ und „Cui Bono: Wer hat Angst vorm Drachenlord?“ konnte sich Undone seit der Gründung …
… Kitabegleitung von ArchiMed Hannover verbindet pädagogische Kompetenz, klare Strukturen und echtes Herz für Kinder.
Anspruch statt Zufall
Inklusion ist mehr als ein gesellschaftliches Ideal, sie ist ein Auftrag. Damit Kinder mit besonderen Bedürfnissen in Kita und Schule wirklich teilhaben können, braucht es Fachkräfte, die wissen, was sie tun. ArchiMed Hannover zeigt seit Jahren, wie professionelle Schulbegleitung gelingen kann: mit Erfahrung, Struktur und echter Leidenschaft für Kinder.
Qualität beginnt bei den Menschen
Hinter jeder erfolgreichen …
PRESSEMITTEILUNGAlarmierende Gewalt an Schulen: Neues Werte-Programm will Trend stoppenBildungsprojekt „sobe5“ fordert: Pädagogiktag für gutes Sozialverhalten jetzt in jeder Schule verankernNordborg / NRW – Eine aktuelle Studie des Landeskriminalamts Nordrhein-Westfalen und der Universität Köln zeigt ein drastisches Bild: Gewalt und psychische Probleme unter Schülerinnen und Schülern nehmen deutlich zu, der Respekt gegenüber Lehrkräften sinkt spürbar. Besonders alarmierend: Bei Siebtklässlern haben sich die Gewaltdelikte seit 2012 mehr als verdoppelt, …
… Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik und möchte zur Wertschätzung dieser Fächer beitragen. Sie wurde 1995 von dem Physiker und SAP-Mitgründer Klaus Tschira (1940–2015) mit privaten Mitteln ins Leben gerufen. Ihre drei Förderschwerpunkte sind: Bildung, Forschung und Wissenschaftskommunikation. Das bundesweite Engagement beginnt im Kindergarten und setzt sich in Schulen, Hochschulen und Forschungseinrichtungen fort. Die Stiftung setzt sich für den Dialog zwischen Wissenschaft und Gesellschaft ein. Weitere Informationen unter: www.klaus-tschira-stiftung.de
… den Abschlusstest besteht, kann ein Teilnahmezertifikat erhalten. Ein Downloadcenter bietet ergänzende Materialien, die direkt im Schulalltag eingesetzt werden können. Entstanden ist die Fortbildung im Projekt „INCLASS – Inklusion von Kindern im Autismus-Spektrum in der Schule“ am DIPF. Im Rahmen der Lehramtsausbildung an der Goethe-Universität Frankfurt und der Universität Bielefeld wurde deren Wirksamkeit wissenschaftlich evaluiert. 700 Lehramtsstudierende nahmen zwischen 2023 und 2025 an insgesamt drei Evaluationsstudien teil. Die Fortbildung …
… schon einige Zeit zurück: „Diese Studien stammen aus den 1980er und 1990er Jahren. Seither hat es keine systematische Erhebung mehr gegeben“, so Otte. Das soll sich nun ändern: Allein in Niedersachsen werden in diesen Tagen rund 300 weiterführende Schulen angeschrieben und um die anonymisierte Teilnahme an einem Fragebogen gebeten. Auch Schulen in Nordrhein-Westfalen, Schleswig-Holstein und Berlin werden in die Studie einbezogen – unterschiedliche Lehrpläne könnten unter Umständen zu unterschiedlichen Ergebnissen führen. „Die Studien aus den 90er …
… einmal eine Jury aus Medienpädagogischen Fachkräften und Kindern und erhält das Prädikat „pädagogisch wertvoll“.Ausgezeichnet wurde das Spiel in der Kategorie „Angebote für die Pädagogische Praxis“ und damit sogar als so besonders eingestuft, dass es nach Ansicht der Jury auch in Schulen und Kitas zum Einsatz kommen sollte. „Wir freuen uns riesig über diese Anerkennung unserer Arbeit, die wir als ganze Familie mit Herzblut in das Spiel einbringen.“, sagt Schöpfer Dr. Dennis Westermann, der die Schnitzeljägerei gemeinsam mit seiner Frau Jenny und …
… dem Erfurter Netcode und dem Kinder-Online-Preis des MDR. Immer wieder kamen neue Inhalte und Funktionen hinzu: Neben der Antike, dem Mittelalter und der Frühen Neuzeit wurde auch die Neuzeit ergänzt, zudem entstanden Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien für Schulen.Inzwischen führen Sabine Gruler und Kirsten Wagner die Seite eigenständig weiter – ohne weitere Förderung, aber mit ungebrochener Leidenschaft. Und sie blieben nicht stehen: Mit Zeitklicks entstand eine Fortsetzung der Kinderzeitmaschine ins 20. Jahrhundert, während Kinderweltreise …
… am 5. November 2025 im Rahmen der „Go Global Days“ statt.„Mit seinem Wissen, seinem Engagement und seiner Herzlichkeit zeigt José Pablo Fernández González, wie gelebte Internationalität unsere Gemeinschaft bereichert und stärkt. Er verkörpert den Geist einer Hochschule, die von Vielfalt, Neugier und Zusammenhalt getragen wird“, sagt Prof. Dr. Susanne Rägle, Vizepräsidentin für Forschung, Transfer und Internationalisierung der Frankfurt UAS.Fernández González hat sowohl seinen Bachelor in Mechatronik als auch seinen Master in Mechatronik und Robotik …
… (JMU) in ein Quantenlabor: Unter dem Titel „Junior Conference on Quantum Physics“ erwartet Schülerinnen und Schüler der siebten bis neunten Klassen ein abwechslungsreiches Programm aus Workshops, spannenden Vorträgen und Experimenten [Link: https://www.physik.uni-wuerzburg.de/aktuelles/veranstaltungen-fuer-schulen/junior-conference/]. Die Veranstaltung findet von 9 bis 15 Uhr auf dem Campus am Hubland statt und ist kostenfrei besuchbar.„Mit unserer Junior Conference wollen wir junge Menschen für die faszinierende Welt der Quantenphysik begeistern …
Sieben Zeitzeuginnen und Zeitzeugen gaben am 28. Oktober im Audimax der Hochschule spannende Einblicke in ihre persönlichen Erfahrungen aus der Zeit um 1990. Vizepräsidentin Prof. Dr. Cordula Borbe, Prof. Dr. Viola Sporleder-Geb und Diana Skyba (Dipl.-Pädagogin) hatten zu einem Erzählcafé eingeladen, das von Studierenden an 7 Tischen in wechselnden Diskussionsgruppen moderiert wurde. Folgende Bereiche waren personell an sieben Thementischen vertreten durch: Barbara Rinke für die Politik, Gisela Hartmann für den Bereich Umwelt, Bernd Feuerriegel für …
… Starter-Programm (für Einsteigende) wird um eine neue Sumo-Challenge erweitert; zudem werden erstmals Teams, die zum ersten Mal in der Kategorie Future Innovators starten, bei Bedarf mit Robotermaterialien unterstützt.Hinter der WRO steht ein starkes Netzwerk aus Hochschulen, Schulen, Unternehmen und MINT-Initiativen, die junge Menschen in ihrer Begeisterung für Technik unterstützen. Im Jahr 2025 nahmen rund 1.000 Teams deutschlandweit teil – ein eindrucksvolles Zeichen für die wachsende Bedeutung von praxisnaher MINT-Förderung und engagierter Bildungsarbeit.Interessierte …
PRESSEEINLADUNGWie kann Digitalisierung lernförderlich, reflektiert und chancengerecht in der Lehrkräftebildung verankert werden – von Aus- und Weiterbildung bis hin zu schulischer Praxis? Mit ihrer Transfertagung „Digitalisierung in Schule & Lehrkräftebildung – Erkenntnisse, Perspektiven, Praxis“ bietet die Karlsruhe School of Education (KSE) Akteur:innen der Lehrkräftebildung aus Hochschule, Schule und Bildungsverwaltung die Möglichkeit, sich rund um das Thema Digitalisierung zu informieren und auszutauschen. Ziel der Transfertagung ist, den …
… Aktionswochen stattfinden und ausgewählte Teilaspekte des Themas Future Skills beleuchten:• Dr. Anna Sandmeir (Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft) mit einer Einführung in Future Skills in verschiedenen Bildungsbereichen (Dienstag, 4. November, 14–16 Uhr)• Micha Pallesche (Ernst-Reuter-Schule Karlsruhe) zu „Future Skills in der Schule“ (Donnerstag, 6. November, 14–16 Uhr)• Ellen Wallraff (Deutsche Kinder- und Jugendstiftung) mit „Von Coolness bis Charisma – Zukunftskompetenzen aus Sicht junger Menschen“ (Dienstag, 11. November, 14–16 Uhr)• Larissa …
… oder Erkenntnissen aus der Forschung zur Lehrkräftebildung;- Fächerübergreifende Fragen, beispielsweise zum Verhältnis von Klimabildung und Desinformation oder zu forschendem Lernen im Kontext der Klimakrise; - Diskussionen zur Umsetzung von Klimabildung, etwa am Beispiel von Klimaschulen in Deutschland. Von der Petition zur PublikationDie Veröffentlichung des Handbuchs ist die direkte Folge der 2022 initiierten Petition „Klimakrise in die naturwissenschaftlichen Curricular – jetzt!“, die sich für eine stärkere Integration von Klimabildung in die …
… und 280 Lehrende an Uni und PH: Sie alle sollen von der Gmünd Ulm School of Education profitieren – mit Maßnahmen für eine zukunftsorientierte, forschungsbasierte und praxisnahe Lehrkräftebildung, die die Bildungsregion nachhaltig stärkt. Nachdem die beiden Hochschulen bereits am 19. Februar dieses Jahres einen Kooperationsvertrag zur Gründung einer gemeinsamen School of Education unterzeichnet hatten, lud die Universität Ulm am Freitag, 24. Oktober, zur offiziellen GUSE-Auftaktveranstaltung. Bei der gab es etwas zu feiern: Das Wissenschaftsministerium …
Sich bequem von zu Hause aus informieren über die Live-Online-Ausbildung zum Übersetzer (m/w/d) können Interessierte am Donnerstag, 13. November 2025 um 17:30 Uhr. Die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln veranstaltet dann einen kostenlosen Online-Informationsabend. Sie stellt dabei ihre flexiblen Online-Ausbildungen zum staatlich geprüften Übersetzer (m/w/d) für mittlerweile sieben Fremdsprachen vor. Die Schule richtet sich an Sprachtalente, die sich bequem von zu Hause aus und berufsbegleitend auf die externe staatliche Prüfung vorbereiten möchten. …
… sichtbar, die weit über Zahlen hinausreichen.Doch was zählt, ist die Haltung, mit der Daten gelesen und verstanden werden.Nicht „ob“, sondern wie wir zuhören, entscheidet über Qualität – in Prozessen, Projekten und Organisationen.Lean Six Sigma als Schule der WahrnehmungLean Six Sigma steht exemplarisch für ein Denken, das Präzision und Verantwortung verbindet.Datenkompetenz wird damit zur Schlüsselqualifikation einer neuen Generation von Fach- und Führungskräften.Die Methoden helfen, Muster zu erkennen, Entscheidungen nachvollziehbar zu machen und …
Die 9. GHG-MINT-Nacht – Einzigartig im Nordberliner Schulleben
Am Freitag, den 7. November 2025, veranstaltet das Georg-Herwegh-Gymnasium die neunte Ausgabe der GHG-MINT-Nacht – einen besonderen schulinternen Abend voller Wissenschaft, Technik und Teamgeist. Das exklusive Event für Mitglieder der Schulgemeinschaft zeigt eindrucksvoll, wie lebendiges und gemeinschaftliches Schulleben am GHG gelingt.
Die neuen 7. Klassen treten in spannenden Wettbewerben gegeneinander an. In den Fachbereichen Biologie, Chemie, Physik, Informatik, Mathematik u…
