… für nachhaltige Entwicklung (BBNE) zu stärken als auch Automatisierung nachhaltiger und effizienter zu gestalten. Projekt ist auf drei Jahre angelegtVIBNAssist ist auf drei Jahre angelegt und kürzlich an den Start gegangen. Projektpartner sind die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) mit ihrem Bereich Technische Bildung (Verbundleitung), die REX Automatisierungstechnik GmbH aus Erfurt, die IQstruct Engineering GmbH aus Baesweiler und die DBR77 GmbH aus Berlin. Eingebunden in VIBNAssist sind außerdem vier Praxis- sowie drei Strategiepartner.Kompetenzerwerb …
… übergibt später ab 14:00 Uhr (im Foyer von Haus 29) die Brandenburger Wissenschaftspreise 2026.Im Rahmen der mit insgesamt 80.000 Euro dotierten Brandenburger Wissenschaftspreise werden sowohl herausragende Forscherinnen und Forscher sowie die besten Lehrenden an den Hochschulen ausgezeichnet. Die Preisträgerinnen und Preisträger werden durch unabhängige Jurys ausgewählt. Der mit insgesamt 40.000 Euro dotierte 13. Landeslehrpreis steht in diesem Jahr unter dem Motto „Interdisziplinarität und Kooperation in der Hochschullehre“ – ausgezeichnet werden vier …
… Teilnehmenden ermöglicht werden, fundierte Entscheidungen für die Fortsetzung ihrer durch Migration und Flucht unterbrochenen Berufsbiografien zu treffen. Im günstigsten Fall bringen sie schon bald ihre Expertise und ihr Engagement sowie ihre Mehrsprachigkeit in sächsischen Kitas, Schulen, Beratungsstellen oder Ämtern ein.Das IQ-Projekt „Qualifizierung Soziale Arbeit, Pädagogik, Psychologie – Kurse und Beratung für internationale Fachkräfte“ hat am 1.1.2026 die Arbeit aufgenommen und baut auf den Erfahrungen früherer Förderphasen auf. Das Projekt agiert …
… für Wirkungsstudien von Medikamenten. In der Logistikbranche geht Routenplanung nicht ohne Mathe. Auch die Artemis-Mondmission wäre ohne entsprechendes Know-how nicht abgehoben. Und Wettervorhersagen wären unbrauchbar. Vorteil für Mathematik-Studierende an der Hochschule Darmstadt und somit einer Hochschule für Angewandte Wissenschaften: Die Professorinnen und Professoren des Fachbereichs Mathematik und Naturwissenschaften haben allesamt Industrieerfahrung und wissen, welche Perspektiven es gibt.Die drei neuen Bachelor-Studiengänge adressieren Bereiche, …
Wer im ländlichen Raum aufgewachsen ist, kennt es vermutlich: Geschäfte schließen, Schulen sind sanierungsbedürftig und Straßen mit Schlaglöchern übersät. Die finanzielle Lage in Kommunen ist häufig angespannt, die Probleme sind somit schwer lösbar. Eine strenge staatliche Sparpolitik setzt der Kasse von Dorfgemeinden und Kleinstädte zusätzlich zu.Welche Herausforderungen stellen sich den ländlichen Kommunen? Welche Folgen hat strenge Sparpolitik für ländliche Räume? Wie lassen sich diese Formen erfassen und analysieren?Diesen und weiteren Fragen …
Bielefeld (hsbi). Mit dem neuen Projekt „Spürnasenzeit – Kinder forschen“ stärkt die Hochschule Bielefeld (HSBI) gemeinsam mit dem Bildungsbüro der Stadt Bielefeld und der vom Bundesbildungsministerium geförderten Stiftung Kinder forschen die frühe MINT-Bildung in Kindertageseinrichtungen. Ziel ist es, Kinder im Kita-Alter nachhaltig für naturwissenschaftliche, mathematische, technische und ökologische Zusammenhänge zu begeistern, und das alltagsnah, spielerisch und mit hoher pädagogischer Qualität.Das Projekt wird unter der Leitung von Prof. Dr. …
Social Media als ständiger Begleiter: Wie beeinflussen Instagram, TikTok und Co. den Selbstwert von Jugendlichen? An der Hochschule Coburg erforscht Prof. Dr. Christiane Alberternst das psychische Befinden junger Menschen im digitalen Raum und beleuchtet die Rolle von Algorithmen sowie elterlicher Begleitung. Einen tiefen Einblick in ihre Forschung gibt sie auch im Rahmen der Langen Nacht der Wissenschaften (LNdW) am Freitag, 8. Mai, an der Hochschule Coburg.Durchschnittlich vier Stunden am SmartphoneSoziale Medien sind aus dem Alltag vieler Jugendlicher …
Validato führt eine Screeninglösung ein, die Schulen und Bildungseinrichtungen bei der strukturierten Bewertung möglicher Risiken unterstützt. Die zunehmende Komplexität von Personalverantwortung und öffentlichen Erwartungen macht es erforderlich, sicherheitsrelevante Informationen sowohl bei Neueinstellungen als auch im laufenden Arbeitsverhältnis transparent zu berücksichtigen. Im Schulwesen können unerwartete Nebentätigkeiten oder fehlende Offenlegungspflichten zu Unsicherheiten führen, wodurch vertrauensvolle Arbeitsbeziehungen beeinträchtigt …
… Tertiärbildung curricular verankern sowie Gesundheits- und Bildungs-Personal kontinuierlich weiterqualifizieren, um evidenzbasierte Lebensstilberatung und routinemäßiges Monitoring zu gewährleisten; darüberhinaus Verpflegungsstandards öffentlicher Einrichtungen verbessern und aktive Mobilität in Schulen und öffentlichen Räumen fördern.Human‑relevante Wissenschaft und Forschung: Den raschen Übergang zu tierversuchsfreien, human-relevanten Methoden für die Grundlagen- und präklinische Forschung sowie für Wirksamkeits-, Sicherheits- und Toxizitätstests …
Flexibel und im Hybrid-Format ist die Ausbildung zum Fremdsprachenkorrespondenten (m/w/d) für Englisch. Aber auch beim Infoabend am Dienstag, 12. Mai 2026 um 17.30 Uhr heißt es: Online oder vor Ort! Dann stellt die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln ihr neues Ausbildungsformat zum Fremdsprachenkorrespondenten (m/w/d) für Englisch vor. Interessierte haben – genauso wie bei der Ausbildung – die Wahl: Entweder sie kommen an den Campus der Übersetzer- und Dolmetscherschule (Vogelsanger Str. 295, 50825 Köln-Ehrenfeld, Gebäude V3/Raum 103a). Oder …
… Aktivitäten können eine Rolle spielen. Gleichzeitig sammeln viele Kinder und Jugendliche wichtige Erfahrungen: Einige Tage ohne ihre Familie auszukommen, kann die Selbstständigkeit und das Selbstvertrauen stärken. Gelten auf Klassenfahrten andere Regeln als in der Schule?Grundsätzlich gelten auf Klassenfahrten die gleichen Regeln wie im Schulalltag. Die Lehrkräfte haben eine Aufsichtspflicht, die je nach Situation sogar nächtliche Kontrollgänge einschließen kann. Auch organisatorisch bleibt die Klassenfahrt Teil des Schulbetriebs. Die ARAG Experten …
… Soziale Arbeit können sich Studieninteressierte nun auch von Beginn an für Spezialisierungen der Sozialen Arbeit entscheiden.Die spezialisierten Studienangebote der neuen Variante umfassen:- Gesundheitsbezogene Soziale Arbeit- Internationale Soziale Arbeit- Kindheit, Jugend, (Ganztags)Schule- Psychosoziale Beratung und Coaching- Soziale Arbeit im Kontext von Rassismus und Rechtsextremismus- Soziales Recht (Abschluss LL. B.)Mit den neuen Angeboten gewinnen die Studierenden mehr Flexibilität, Organisationen und Einrichtungen weiterhin hervorragend …
… für uns besonders spannend“, sagt der Wissenschaftler. „Wir wollen untersuchen, wie sich das neue Fach vom bisherigen Religionsunterricht in Niedersachsen unterscheidet und wie es im Schulalltag eingeführt und umgesetzt wird.“Im Mittelpunkt der Studie steht daher die in Schulen zu beobachtende Praxis sowie deren Auswirkungen auf den Unterricht und das Fachverständnis. Zudem wird untersucht, welches Potenzial der CRU für die Förderung der Ökumene in der Schule und darüber hinaus bietet. Dafür begleitet das Forschungsteam Schulen unterschiedlicher …
… Im Forschungsprojekt „MINTogether“ analysiert ein Team um Prof. Andreas Zopff und Prof. Frank Bünning, warum Kinder und Jugendliche aus benachteiligten Familien im deutschen Bildungssystem oft geringere Erfolgschancen haben. Ziel ist es, konkrete Strategien für Schulen, Eltern und Bildungspartner zu entwickeln, um Bildungschancen und Berufschancen unabhängig von der sozialen Herkunft zu verbessern und diese dauerhaft in Bildungsstrukturen zu verankern.Anlass für das Forschungsprojekt sei ein anhaltendes und gravierendes Strukturproblem im deutschen …
… Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst erhalten. Damit würdigt das Ministerium sein jahrzehntelanges, außergewöhnliches Engagement für eine innovative, studierendenzentrierte Hochschullehre im Fach Mathematik.Im Rahmen einer Feierstunde am Tag der Lehre an der Technischen Hochschule Augsburg verlieh Bayerns Wissenschaftsminister Markus Blume die Auszeichnung an 20 herausragende Hochschuldozentinnen und Hochschuldozenten aus ganz Bayern. Markus Blume betonte: „Gute Lehre ist der Herzschlag der Wissenschaft. Wo engagiert und passioniert gelehrt …
… 2026 eine kostenfreie Online-Informationswoche rund um Schulaufenthalte in Kanada, den USA, in Neuseeland und Australien. In den Zoom-Veranstaltungen stellen Repräsentanten der Bildungseinrichtungen aus dem Ausland ihre Programme an öffentlichen und privaten Schulen vor. Terminplan & Anmeldung für Infotermine auf https://www.mystudychoice.de/veranstaltungen Highlight der digitalen Informationswoche: Experten-Auftakttermin am 11.5.26Ein besonderes Highlight bildet der Auftakttermin am Montag, 11. Mai 2026 um 17 Uhr als Kick-off-Veranstaltung. …
… zurückkehrte. Er war zudem langfristig Gastwissenschaftler am Massachusetts Institute of Technology, an der ETH Zürich sowie am Max-Planck-Institut für Mathematik in den Naturwissenschaften in Leipzig. Er ist und war eine führende Persönlichkeit der italienischen Schule der Variationsrechnung und weist ein beeindruckendes internationales Renommee auf. Zu seinen Schülerinnen und Schülern zählen Fields-Medaillengewinner und Mitglieder des Institute for Advanced Study. Luigi Ambrosio wurde mit zahlreichen hochkarätigen Preisen ausgezeichnet, darunter der …
Diese Wochen stellen viele Familien vor besondere Herausforderungen: Absagen auf Wunschschulen, Unsicherheit und offene Fragen prägen die Situation. Doch gerade in solchen Momenten kann sich eine neue Chance bieten.Die Schulgemeinschaft der fns:köln wächst weiter und öffnet ihre Türen genau für diese Familien. Die Gesamtschule der Freien Naturschulen Köln erweitert sich um einen zweiten Zug, und auch die Grundschule schafft mit vier neuen Klassen zusätzlichen Raum für Kinder und Jugendliche von der 1. bis zur 12. Klasse. Das Auswahlverfahren beginnt …
… Bereits 1,3 Millionen Stellen für qualifizierte Arbeitskräfte sind unbesetzt, und mehr als 70 Prozent der Entscheidungsträger*innen in Unternehmen berichten von Problemen bei der Besetzung offener Stellen. Gleichzeitig gelingt vielen jungen Menschen der direkte Anschluss nach der Schule nicht: Mehr als 70.000 Bewerber*innen blieben zuletzt ohne Ausbildungsplatz. Auch nach dem Einstieg in die Berufswelt verläuft der Bildungsweg häufig nicht geradlinig weiter: 24 Prozent der dualen und 38 Prozent der vollzeitschulischen Auszubildenden beenden ihre …
Zu den behandelten Themen in den Ergänzungsstudien zählen unter anderem der Umgang mit heterogenen Lerngruppen, fächerübergreifender Unterricht und Besonderheiten in der Lern- und Entwicklungsbegleitung. Auch Hospitationen und Praxisphasen in Projektschulen sind vorgesehen.„Die Universität Leipzig bietet damit eine neue Möglichkeit, Lehrkräfte für Gemeinschaftsschulen zu bilden. Wer bei uns das Lehramt an Gymnasien studiert, kann sich nun über die Ergänzungsstudien auf unkomplizierte Weise für diese zweite Option qualifizieren. So sorgen wir dafür, …
Altötting, 09.04.2026 – Die Staatliche Technikerschule für Künstliche Intelligenz (KI) am Beruflichen Schulzentrum und die Versino AG haben eine Zusammenarbeit vereinbart. Das Altöttinger Unternehmen will die Ausbildung künftiger KI-Fachkräfte mit Praxiswissen begleiten.Altötting. Der erste Jahrgang startet erst im Schuljahr 2026/2027, doch die Vorbereitungen an der neuen KI-Technikerschule am Beruflichen Schulzentrum Altötting laufen bereits auf Hochtouren. Am vergangenen Montag unterzeichneten Schulleiter Friedrich Ebertseder und Werner Hölzl, …
… gemeinsamen Austausch. Neben der Unterrichtsentwicklung setzt MaTeGnu gezielt bei Prüfungsformaten an. Aufgaben werden so gestaltet, dass sie stärker auf Verständnis und Anwendung mathematischer Konzepte abzielen. Dieses Zusammenspiel aus Unterricht und Leistungsbewertung gilt als zentraler Baustein nachhaltiger Schulentwicklung. Seit dem Start des Programms im Jahr 2023 nehmen aktuell 40 Schulen aus ganz Rheinland-Pfalz teil. Pro Schule arbeiten jeweils zwei Lehrkräfte – in Grund- und Leistungskursen – eng mit dem Fortbildungsteam zusammen und tragen …
… Die Leselernhelfer Lübeck feiert sein 20-jähriges Bestehen. Er war 2006 der erste LESEMENTOR-Verein in Schleswig-Holstein und gehörte 2008 zu den Gründern des Bundesverbands.Heute engagieren sich in Lübeck 196 Lesementor:innen für 268 Kinder. Der Verein arbeitet eng mit Schulen und lokalen Partnern zusammen, hat über die Jahre ein starkes Netzwerk aufgebaut. Für viele Lübecker Kinder wurde die wöchentliche Lesestunde zu einem wichtigen Schritt zu mehr Selbstvertrauen, besseren Schulnoten und neuen Bildungschancen.„Als wir angefangen haben, war Leseförderung …
Beim 5. Bundeskongress „Lerntherapie und inklusive Schule“ der Duden Institute für Lerntherapie am 18. April 2026 in Berlin diskutieren renommierte Expertinnen und Experten aus Pädagogik, Didaktik und Psychologie die Schlüsselrolle der Selbstregulation für erfolgreiches Lernen.Eine aktuelle Stellungnahme der Leopoldina empfiehlt, Selbstregulation als Leitperspektive im deutschen Bildungssystem zu verankern. Der Bundeskongress widmet sich daher umfassend der Frage, wie diese Schlüsselkompetenz insbesondere bei Kindern mit Schwierigkeiten im Lesen, …
… Vielfalt der Fragestellungen verdeutlicht das hohe wissenschaftliche Engagement der Jugendlichen in der Region.Ausgezeichnet wurden auch Projekte aus SolingenZu den Regionalsiegern im Fachgebiet Arbeitswelt konnte das Projekt „Demenz gemeinsam meistern“ von der Friedrich-Albert-Lange-Schule Solingen überzeugen. Im Fachgebiet Biologie konnte das Projektteam „Optimales Wurzelwachstum mit dem Mykorrhiza 3.0“ seinen Platz sichern.In der Sparte Physik gewann das Projekt “Warum passieren Bergstürze?” vom Deutschen Röntgenmuseum Remscheid.Im Fach Chemie …
Wissenschaftsministerin Dr. Manja Schüle zeigt sich nach ihrem heutigen Besuch des KI-Labors und der Offenen Werkstatt an der Technischen Hochschule Brandenburg beeindruckt: „Die THB zeigt mit ihrem KI-Labor und ihrer Offenen Werkstatt, wie moderne Lehre, Innovation und gesellschaftliche Verantwortung erfolgreich zusammenwirken können. Beide Einrichtungen verbinden praxisorientiertes Studium mit realer Anwendung und machen Zukunftstechnologien für alle zugänglich. Was mich besonders freut: Die Offene Werkstatt begeistert junge Menschen frühzeitig …
… KI Kila ("Ich bin`s Kila") sowie das erste Buch mit langen Dialogen über die Zukunft ("Wenn die KI zu flirten beginnt") sind bereits auf dem Markt und stark nachgefragt. Das Center bietet allen einen Diskussions- & Erfahrungsort, um im Alltag (Schule, Bildung, Kultur, Business, Unternehmer) seinen eigenen Platz in dieser neuen Welt zu finden. Sowohl das Center als auch die Galerie haben individuelle Öffnungs- und Besuchszeiten jeweils nach individueller Absprache. - 29.03.2026/moe-kihttps://www.kilakila.de | https://www.top-global-speaking.com
Die flexible Ausbildung Fremdsprachenkorrespondent (m/w/d) für Englisch wird im zweiten Quartal 2026 in einem neuen Format an der Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln angeboten. Das Lernen umfasst hier das Beste aus zwei Welten: Kursteilnehmende können wahlweise in Präsenz vor Ort in Köln am Unterricht teilnehmen oder die Flexibilität des gemeinsamen digitalen Lernens in der Videokonferenz nutzen. Der Vorbereitungslehrgang dauert ein Jahr. Er führt zum anerkannten Abschluss „Geprüfter Fremdsprachenkorrespondent bSb“ (m/w/d) für Englisch. Die Schulleitung …
Modulare Unterrichtsräumen dienen als Übergangslösung während der Sanierung.
Im Zuge einer umfassenden Modernisierung einer Grundschule in Nordrhein-Westfalen stand der Schulträger vor der Herausforderung, den laufenden Unterricht während der Bauphase zuverlässig sicherzustellen. Ein kompletter Neubau hätte einen erheblichen zeitlichen Vorlauf sowie sehr hohe Investitionskosten bedeutet und wurde daher frühzeitig ausgeschlossen. Stattdessen fiel die Entscheidung auf eine wirtschaftliche und kurzfristig realisierbare Übergangslösung von ELA Container …
… Masterstudiengang „Schulsozialarbeit (M.A.)“. Das Studienangebot richtet sich an Fachkräfte der Sozialen Arbeit, Pädagogik und verwandter Disziplinen, die sich wissenschaftlich fundiert und praxisnah für Tätigkeiten an der Schnittstelle von Jugendhilfe und Schule weiterqualifizieren möchten.Der Masterstudiengang vermittelt Kompetenzen in den Bereiche Pädagogik, Bildungs- und Sozialpolitik, Fall- und Systemarbeit in Schulen, Interdisziplinäre Kooperation, Forschung und Qualitätsentwicklung sowie Leitung und Konzeptentwicklung schulsozialer Arbeit. Der …
Berlin, 26.03.2026. Eine hochwertige Lehrkräftebildung ist Voraussetzung für die notwendige digitale Transformation der Schulen. Mit über 300 Professionalisierungsangeboten für fachliche Lehr-Lern-Prozesse und Schulentwicklung in einer Kultur der Digitalität sowie begleitender Transferarbeit hat der Kompetenzverbund lernen:digital in den letzten drei Jahren diese Transformation unterstützt. Hinzu kommt begleitende Transferarbeit mit wirksamen Kommunikationsformaten, die den Bedarf der Praxis und der Bildungsadministration gleichermaßen im Blick haben. …
… zentrale internationale Fachtagung auf diesem Gebiet aus; seine sehr guten, teilweise sogar herausragenden Forschungsergebnisse würden in anerkannten Fachzeitschriften veröffentlicht. Sie seien die Grundlage für innovative Anwendungen, etwa digitale Präventionsprogramme und Angebote für Schulen und Unternehmen.Der Senat unterstützt die Planungen des Instituts, zukünftig experimentelle Ergebnisse mit bio-informatischen Methoden zusammenzuführen und personalisierte Maßnahmen zur Stärkung von Resilienz zu entwickeln. Derzeit ist das LIR auf drei Standorte …
… 10:15 Uhr statt, die individuellen Workshops und Vorträge beginnen ab 10:30 Uhr. Teilnehmerinnen am Girls‘ Day werden für diesen Tag in der Regel vom Unterricht freigestellt und erhalten nach der Veranstaltung eine Teilnahmebescheinigung, die sie in der Schule abgeben können. (sfo)Im Dialog mit der Gesellschaft entwickelt das KIT Lösungen für große Herausforderungen – von Klimawandel, Energiewende und nachhaltigem Umgang mit natürlichen Ressourcen bis hin zu Künstlicher Intelligenz, technologischer Souveränität und demografischem Wandel. Als Die …
… in NRW in diesem Jahr an der Ruhr-Universität Bochum stattfand. 76 Teilnehmende im Alter von 15 bis 21 Jahren stellten im Alfried Krupp-Schülerlabor der Wissenschaften insgesamt 47 Projekte den Jurymitgliedern vor. Elf von ihnen reisten von ihren Deutschen Schulen in Bulgarien, Spanien und Ungarn nach Bochum, während die übrigen Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus NRW kamen.Die Landessiegerinnen und Landessieger wurden am 19. März 2026 im Audimax der Ruhr-Universität ausgezeichnet und haben sich für das Bundesfinale in Herzogenaurach qualifiziert.Fotos …
Wer als Lehrkraft an weiterführenden Schulen Kunst unterrichten möchte, kann ab dem Wintersemester 26/27 ein neues Angebot in Kiel wählen: Die Muthesius Kunsthochschule nimmt ab Mai erstmals Bewerbungen für ihren neuen Master-Studiengang „Kunst Lehramt an Gymnasien“ entgegen, der sich besonders an Quereinsteiger richtet, die schon Kunst oder Design im Bachelor studiert haben. Interessierte können sich am Mittwoch, 25. März, um 18 Uhr in einer Online-Veranstaltung informieren.„Kunst ist in der Schule leider ein Mangelfach, das häufig ausfällt und …
… Stärkung der Lehrkräftebildung vorgestellt, reflektiert, weiterentwickelt und nächste Schritte konkretisiert. Voraussetzung war, dass sich Akteure aus verschiedenen Bereichen und Phasen der Lehrkräftebildung in einem Team zusammenschließen: etwa aus den Bereichen Hochschule, Schule, Studienseminare für die Ausbildung der Referendare oder Politik. Die jeweiligen Vorhaben adressieren dabei unterschiedliche Herausforderungen und Lösungsansätze. Dabei geht es beispielsweise um die Etablierung eines übergreifenden Digital-Frameworks in der Ausbildung …
Das aktuelle Deutsche Schulbarometer bestätigt zentrale Probleme im Bildungssystem – zeigt aber zugleich, was gute Schule leisten kann. Wo Unterricht gelingt und Beziehungen zwischen Lehrkräften und Schüler*innen tragfähig sind, profitieren Kinder und Jugendliche nicht nur beim Lernen, sondern auch in ihrem Wohlbefinden.Gerade dieser Befund macht deutlich, wie dringend strukturelle Veränderungen sind. Zu viele Schüler*innen erleben Schule weiterhin als Ort von Überforderung, fehlender Mitbestimmung und unzureichender individueller Förderung. Dass …
… intensives Arbeiten ohne Zeit- und Notendruck, schaffen neue Lernkontexte außerhalb des Schulalltags und eröffnen praxisnahe Zugänge auch für Jugendliche, die bislang wenig Berührungspunkte mit Technik oder Naturwissenschaften hatten. Begleitet von Expert:innen aus Hochschule, Bildung und Wirtschaft, entstehen Erfahrungsräume, in denen Fragen ausdrücklich erwünscht sind – und Neugier zum Motor wird.Kursauswahl Osterferien 2026 (Einblick): zdi-Schüler:innenlabor der Hochschule Bochum: Solarautos – selbst gebaut und sonnenbetrieben!07. – 09.04.2026, …
Einmal pro Jahr laden Sternwarten, Astronomievereine, Planetarien, Schulen, Museen, Forschungsinstitute und engagierte Amateurastronom*innen aus ganz Deutschland, Österreich und der Schweiz am bundesweiten Astronomietag dazu ein, die Welt der Sterne mit eigenen Augen zu erkunden – auch das Haus der Astronomie in Heidelberg ist immer mit dabei.Der Astronomietag wurde in Deutschland 2003 von der Vereinigung der Sternfreunde (VdS) als jährlich stattfindende bundesweite Veranstaltung mit wechselndem Motto ins Leben gerufen. Seit 2010 wird er gemeinsam …
… Lern- und Arbeitsumgebung, in der Unterricht, Zusammenarbeit und kreative Prozesse nahtlos ineinandergreifen.Die KreaWolke wurde durch das Kreativitätsschulzentrum Berlin und der Enterra GmbH aus der Praxis des Schulbetriebs heraus entwickelt und wird bereits in zwei Schulen in Berlin eingesetzt. „Die bisherigen Erfahrungen mit der flexiblen Plattform sind sehr gut.“, sagt Sebastian Schimming, Geschäftsführer des Kreativitätsschulzentrums. „In Zukunft braucht es ein umfassendes Ökosystem, um Digitalisierung pädagogisch sinnvoll zu gestalten – also …
Neues Ablagesystem für Smartphones in Schulen: 19 Zoll-Tec GmbH entwickelt praktischen Träger für geordnetes KlassenraummanagementGensingen, März 2026 – Mit einem neuen Smartphone-Tragesystem präsentiert die 19 Zoll-Tec GmbH eine funktionale Lösung für den Schulalltag. Ziel der Entwicklung ist es, den Umgang mit mobilen Endgeräten im Unterricht zu erleichtern und für mehr Ordnung und Sicherheit in Klassenzimmern zu sorgen.Smartphones sind aus dem Alltag von Schülerinnen und Schülern nicht mehr wegzudenken, stellen im Unterricht jedoch häufig eine …
… ermutigen, ihre Begeisterung für Technologie zu entdecken und weiterzuverfolgen.«Das Workshop-Programm bietet Schülerinnen der Klassen 5 bis 10 einen praxisnahen Einblick in moderne Informationstechnik und Mathematik: Die Themen reichen von Künstlicher Intelligenz im Alltag und in der Schule, über mathematische Optimierung beim Packen und Zuschneiden, bis hin zu Extended Reality mit VR- und Mixed-Reality-Anwendungen. Ältere Schülerinnen beschäftigen sich zudem mit dem Einsatz von KI in der Medizin, bauen eigene Chatbots, lernen Grundlagen von Machine …
… aktuellen Aktionsplan Fusion stellt die Bundesregierung allein bis 2029 über zwei Milliarden Euro an Forschungsgeldern bereit. Ziel ist der Bau eines Fusionskraftwerks in Deutschland.Im Wissenschaftsjahr 2025 haben sich Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte von drei Aachener Schulen auf die Spur der Zukunftsenergie Fusion begeben. Zu diesem Zweck haben das Fraunhofer ILT und tinkerbrain – Institut für Bildungsinitiativen webbasierte Lern- und Lehrmaterialien konzipiert und entwickelt, die anhand von Experimenten, Vorträgen, Videos und interaktiven …
Sachsens Kultusminister Conrad Clemens (CDU) hat angekündigt, das bestehende Handyverbot an Grundschulen ab dem kommenden Schuljahr auf alle Klassen bis zur achten auszuweiten. Was bedeutet das für Oberschulen und Gymnasien – und wie lässt sich das Verbot praktisch umsetzen?Was hat Sachsen beschlossen?Seit dem laufenden Schulhalbjahr gilt an sächsischen Grundschulen bereits ein Verbot privater Smartphones. Jetzt hat Kultusminister Clemens die Ausweitung auf alle Jahrgänge bis Klasse 8 angekündigt. Die neue Regel soll nach den Sommerferien in Kraft …
… kommenden Tagen folgen weitere Programmpunkte der Tagung sowie Austauschformate zur aktuellen Schülerlaborforschung.Den Abschluss bildet am Donnerstag, 12. März 2026, der Fachtag „Digitalität und KI in der MINT-Bildung“, zu dem rund 200 Gäste aus Wissenschaft, Schule und Bildungspraxis erwartet werden. Der Fachtag wird vom Lehrerfortbildungszentrum Chemie Nordwest veranstaltet und widmet sich der Frage, wie digitale Technologien und Künstliche Intelligenz zukünftige Lehr- und Lernprozesse in den Naturwissenschaften verändern können.Weitere Informationen …
… einfacher Knopfdruck genügt, um die Hülle zu verschließen.Psychologischer Vorteil: Das Handy bleibt physisch beim Schüler, ist aber visuell und haptisch vollständig abgeschirmt ist. Zudem geht die Haftung für das Gerät (wie bei zentralen Aufbewahrungslösungen) nicht an die Schule über.Hoheit der Lehrkraft: Nur über einen speziellen Opener lässt sich der Verschluss sekundenschnell wieder lösen – etwa für gezielte Recherchephasen oder zum Schulschluss. Infrastruktur und Medienkompetenz aus einer HandLOCKSTA und VS zeigen, dass der bewusste Umgang mit …
… startet im Anschluss um 18:45 Uhr. Da die Plätze für Führungen begrenzt sind, wird um Anmeldung unter https://heimspiel-wissenschaft.de/veranstaltung/die-magie-der-kristalle-einblicke-auf-die-molekulare-ebene-der-katalyse/ gebeten.Über den ReferentenDr. Nils Nöthling wuchs in Hamminkeln auf und besuchte dort die Schule. Anschließend studierte er Analytische Chemie an der Hochschule Niederrhein in Krefeld sowie an der Universität Duisburg-Essen. 2015 kam er als Doktorand an das Max-Planck-Institut für Kohlenforschung in die Abteilung für Chemische …
… 84 Jugendliche über 14 Regionalwettbewerbe sowie einen zusätzlichen Online-Wettbewerb für das Bundesfinale qualifizieren. Bei ihrer Forschungsarbeit wurden die Schülerinnen und Schüler entweder an einem der 22 GYPT-Standorte in ihrer Nähe betreut, von engagierten Lehrkräften an ihren Schulen unterstützt oder arbeiteten eigenständig von zu Hause aus an ihren Projekten.Seit Beginn des Wettbewerbs wird das GYPT maßgeblich von der Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung gefördert. Die Stiftung ermöglicht nicht nur die Durchführung des Wettbewerbs in Deutschland, …
PRESSEMITTEILUNGDänische Schulen setzen auf tägliches Mentaltraining: sobe5 iFOCUS stärkt Konzentration und Selbstregulation im UnterrichtNordborg/Deutschland, 2026 – Konzentrationsprobleme, emotionale Unruhe und fehlende Selbstregulation gehören inzwischen zum Alltag vieler Schulen in Europa. Lehrkräfte berichten von steigender mentaler Belastung bei Schülerinnen und Schülern – bei gleichzeitig sinkender Aufmerksamkeitsspanne.Mit sobe5 iFOCUS wurde nun ein strukturiertes Mental Focus Training (MFT) entwickelt, das genau hier ansetzt – und bereits …
