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eLegislation: Bessere Rechtsetzung durch neue Informationstechnologien?

18.04.200611:11 UhrPolitik, Recht & Gesellschaft
Bild: eLegislation: Bessere Rechtsetzung durch neue Informationstechnologien?
www.egovernment-academy.de
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(openPR) Dr. Götz Konzendorf, Referatsleiter, Staatskanzlei des Landes Rheinland-Pfalz, verschafft in seinem für die E-Government Academy verfassten Beitrag einen fundierten Einblick in das Themenfeld "eLegislation". Dieser Beitrag ist kostenlos auf den Webseiten der Academy abzu-rufen.



Mit eLegislation ist die Frage verbunden, welche Funktionen die neuen Informationstechnologien ü-bernehmen können, um zu einer besseren Rechtsetzung beizutragen. E-Government, das im Zentrum des öffentlichen Interesses steht, ist dabei von eLegislation abzugrenzen. Götz Konzendorf untersucht in seinem Beitrag für die E-Government-Academy weiter, ob und ggf. wie die notwendige und drin-gend geforderte Rechtsvereinfachung und die Folgenabschätzung als zentrale Elemente von „Better Regulation“ durch die neuen Informationstechnologien unterstützt werden können. Abschließend erör-tert Konzendorf, ob die neuen Informationstechnologien zu einer Qualitätsverbesserung in der Recht-setzung beitragen können.

Sie finden diesen Beitrag kostenlos unter www.egovernment-academy.de !

Über die E-Government-Academy:

Zentrale Aufgabe der Academy ist es, Mitarbeitern der Staats- und Kommunalverwaltung und sonsti-ger öffentlich-rechtlicher Träger wie Sparkassen, Zweckverbände, Kammern, Kranken-, Sozial- und Unfallversicherungseinrichtungen sowie Unternehmen durch Seminarangebote das erforderliche, ei-ner dynamischen Entwicklung unterworfene Wissen zu vermitteln, um letztlich Rationalisierungspoten-tiale und Effizienzsteigerungen im öffentlichen Sektor personalverträglich und nachhaltig umzusetzen. Seminare sind lediglich ein Baustein eines übergreifenden integrativen Gesamtkonzeptes sind. Semi-nare allein reichen nicht aus, um E-Government-Lösungen nachhaltig zu implementieren. E-Government ist vielmehr eine Top-Management Aufgabe der Träger der öffentlichen Verwaltung. Die E-Government-Academy hat auf wissenschaftlicher Basis ein integratives Gesamtkonzept entwickelt, das wissenschaftlich messbar, nachhaltige Steigerungen der Effizienz bei gleichzeitiger Reduktion der Verwaltungsprozesskosten ermöglicht. E-Government zeigt sich insoweit als Führungsaufgabe und zugleich als anspruchsvolle Querschnittsmaterie, in die weitgehend die Beschäftigten einer Verwal-tung einzubinden sind, damit die zahlreichen betriebswirtschaftlichen, (IT-) technologischen und recht-liche Aspekte bedarfsgerecht und personalverträglich miteinander verwoben werden können.

Die E-Government-Academy wird von einem kompetenten Expertenkreis aus Legislative, Exekutive, Wissenschaft und Unternehmen begleitet.

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