openPR Recherche & Suche
Presseinformation

Mind Innovation zur Zukunft des Lehrens und Lernens

23.01.201320:31 UhrWissenschaft, Forschung, Bildung

(openPR) Am 24. Januar 2013 lädt die BSP Business School Berlin Potsdam zur nächsten Veranstaltung in der offenen Vorlesungsreihe Mind Innovation in das BASE_camp Berlin. Konzipiert als interaktive Diskussionsrunde geht es dieses Mal um die Herausforderungen des Bildungswesens in der digitalen Zeit, um die „Future of Education“.



Wie viel Tradition bedarf unser Bildungssystem noch oder inwieweit wird die Digitalisierung den Alltag in Schulen und Hochschulen verändern? Drei Studierende, ein Gründer und eine visionäre Lehrerin suchen Antworten auf diese Fragen im Rahmen der Veranstaltung Mind Innovation, die am 24. Januar unter dem Motto „Future of Education“, im BASE_camp Berlin stattfindet. Sie kämpfen damit um Veränderungen im Bildungssystem und wollen Entwicklungen aktiv vorantreiben.

Ab 19 Uhr werden Hannes Klöpper, Geschäftsführer des Berliner Bildungs-Startups iversity, Barbara Stockmeier, Oberstufenkoordinatorin der Evangelischen Schule Berlin, und drei Studierende der BSP Business School Berlin auf Augenhöhe miteinander und den Gästen diskutieren. Sie schaffen die Möglichkeit, das Thema „Zukunft des Bildungswesens in der digitalen Zeit“ aus einer anderen Perspektive kennenzulernen.

Dabei stellt sich Hannes Klöpper die Frage, wie die neuen Perspektiven des Bildungssystems gestaltet werden können und wird auch Bezug auf sein Buch „Die Universität im 21. Jahrhundert“ nehmen. Barbara Stockmeier beschäftigt sich mit der Frage, welche Verantwortung die Schüler in Zukunft übernehmen müssen und wie Pädagogen ihre Schüler an diese Aufgaben heranführen können. „Die Schule des 21. Jahrhunderts steht vor der großen Aufgabe, Jugendliche auf eine multikulturelle, demokratische Gesellschaft vorzubereiten, die ihre eigene Zukunft und die Anforderungen, die sie mit sich bringen wird, vager denn je einschätzen können“, so Stockmeier. Die Studierenden der BSP werden ihr selbst entwickeltes Konzept zum universitären Lernen in der Zukunft präsentieren, das aus der gleichnamigen Initiative Future of Education im Jahr 2012 hervorging.

Ganz im Sinne der Future of Education wird das 90-minütige Event von der BSP Business School Berlin Potsdam aufgezeichnet und online bereitgestellt. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit media.net berlin.brandenburg statt. Der Eintritt ist frei. Alle Interessierten sind herzlich willkommen.

„The Future of Education“ im Rahmen der Veranstaltungsreihe Mind Innovation
Zeit: 24. Januar 2013, 19 bis ca. 20.30 Uhr
Ort: BASECAMP, Mittelstr. 51-53, 10117 Berlin
Anmeldung: www.mindinnovation.eventbrite.com oder E-Mail

Diese Pressemeldung wurde auf openPR veröffentlicht.

Verantwortlich für diese Pressemeldung:

News-ID: 692671
 713

Kostenlose Online PR für alle

Jetzt Ihren Pressetext mit einem Klick auf openPR veröffentlichen

Jetzt gratis starten

Pressebericht „Mind Innovation zur Zukunft des Lehrens und Lernens“ bearbeiten oder mit dem "Super-PR-Sparpaket" stark hervorheben, zielgerichtet an Journalisten & Top50 Online-Portale verbreiten:

PM löschen PM ändern
Disclaimer: Für den obigen Pressetext inkl. etwaiger Bilder/ Videos ist ausschließlich der im Text angegebene Kontakt verantwortlich. Der Webseitenanbieter distanziert sich ausdrücklich von den Inhalten Dritter und macht sich diese nicht zu eigen. Wenn Sie die obigen Informationen redaktionell nutzen möchten, so wenden Sie sich bitte an den obigen Pressekontakt. Bei einer Veröffentlichung bitten wir um ein Belegexemplar oder Quellenennung der URL.

Pressemitteilungen KOSTENLOS veröffentlichen und verbreiten mit openPR

Stellen Sie Ihre Medienmitteilung jetzt hier ein!

Jetzt gratis starten

Weitere Mitteilungen von BSP Business School Berlin Potsdam

Studium Generale an der BSP: Perspektiven der Heilkunde
Studium Generale an der BSP: Perspektiven der Heilkunde
Am 7. Februar 2013 veranstaltet die BSP Business School Berlin Potsdam die nächste Veranstaltung in der Reihe Studium Generale, das in diesem Semester unter dem Leitgedanken „Was uns etwas wert ist“ stattfindet. Mit dem Vortrag „Perspektiven der Heilkunde zwischen Ethos, Banken und Biobanken“ gibt Prof. Dr. Dr. Karl-Heinz Wehkamp den BSP-Studierenden und allen Interessierten die Möglichkeit, sich über das eigene Studium hinaus weiterzubilden. Der Dozent mit Lehrauftrag für Ethik in Gesundheit und Medizin an der MSB Medical School Berlin lädt …
BSP Business School Potsdam: Offener Campustag mit Vortragsprogramm
BSP Business School Potsdam: Offener Campustag mit Vortragsprogramm
Die BSP Business School Berlin Potsdam öffnet für alle Interessierten ihre Türen und lädt am Samstag, den 26. Januar, von 10 bis 15 Uhr in die historische Villa Siemens in Berlin-Steglitz. Dozenten, Studierende und das Hochschulmanagement präsentieren am Tag der offenen Tür alle Facetten des Studiums an der BSP Business School Berlin Potsdam: Interessierte können die traditionsreichen Räumlichkeiten besichtigen, sich über das Studienangebot informieren und den Studienalltag hautnah erleben. Als Hochschule für Management bietet die BSP Busin…

Das könnte Sie auch interessieren:

Prämierte Ideen für das digitalen Lehren und Lernen der Zukunft
Prämierte Ideen für das digitalen Lehren und Lernen der Zukunft
… Prof. Dr. Gerhard Peter (Hochschule Heilbronn), Dr. Helge Steenweg (Universität Stuttgart) und Benjamin Wildfeuer (Universität Augsburg). Kriterien des Wettbewerbs waren Innovation, Kreativität, Usability, Realisierbarkeit und Reichweite der eingereichten Beiträge. Der DINI-Wettbewerb sammelt zum vierten Mal Ideen zur Verbesserung des digital unterstützten …
Interkulturelle Kompetenz und Bildung per Remote Service: Eigenheiten beim Bildungsexport beachten
Interkulturelle Kompetenz und Bildung per Remote Service: Eigenheiten beim Bildungsexport beachten
… Ministerium der beruflichen Ausbildung und Arbeit in Tunesien (Ministère de La Formation Professionnelle et de l'Emploi, MFPE). http://clicresearch.org/bridge/ Center for Leading Innovation & Cooperation (CLIC) Die Zukunft gehört Wertschöpfungsmodellen, die auf Innovation und Kooperation basieren. Ihr Management gehört zu den zentralen Herausforderungen …
Bild: FOM Hochschule für digitale Lehre ausgezeichnet Bild: FOM Hochschule für digitale Lehre ausgezeichnet
FOM Hochschule für digitale Lehre ausgezeichnet
… erfüllt, sondern in nahezu allen Kategorien übertrifft. Mit dieser herausragenden Bewertung setzt die FOM einen klaren Maßstab für die Hochschulbildung der Zukunft“, sagt FIBAA-Geschäftsführerin Diane Freiberger. „Moderne Technologie und hervorragende didaktische Methoden sind in der digitalen Lehre entscheidend für den Lernerfolg unserer Studierenden. …
Projekt heiSPARK: Innovationsstrategie für Studium und Lehre
Projekt heiSPARK: Innovationsstrategie für Studium und Lehre
PressemitteilungHeidelberg, 8. Mai 2025Projekt heiSPARK: Innovationsstrategie für Studium und LehreUniversität Heidelberg erhält Millionenförderung der Stiftung Innovation in der HochschullehreUm die Studierenden bestmöglich auf eine Welt im Wandel vorzubereiten, will die Universität Heidelberg neue Wege in der Lehre gehen: Ihr Projekt heiSPARK: Shaping …
Bild: IDEEN BEWEGEN | Der Wettbewerb zur digitalen Schule geht bereits in die dritte RundeBild: IDEEN BEWEGEN | Der Wettbewerb zur digitalen Schule geht bereits in die dritte Runde
IDEEN BEWEGEN | Der Wettbewerb zur digitalen Schule geht bereits in die dritte Runde
… Informationen zum Programm IDEEN BEWEGEN | Der Wettbewerb zur digitalen Schule sind unter www.i-dbnd.de zu finden. Dort besteht auch die Möglichkeit, sich online zu bewerben. Die Zukunftsfähigkeit und Stärke unserer Gesellschaft hängen davon ab, wie die Potentiale und Talente der Menschen gefördert und zur Entfaltung gebracht werden. Bildung ist eine nachhaltige …
Bild: Die magische Hand des LernensBild: Die magische Hand des Lernens
Die magische Hand des Lernens
… 20.05.2010 ist Deutschlands Schnell-Lernspezialist Dr. Marius Ebert mit einem Vortrag zu Gast beim StrategieCentrum Südwestfalen im Entwicklings- und GründerCentrum Lüdenscheid. Wir können die Zukunft nicht mit Wissen aus der Vergangenheit bewältigen. Anders gesagt: wir brauchen neue Formen des Lehrens und Lernens. Schnell sollte es gehen und leicht …
Bild: Partnerschaft der DAM mit dem Fachbereich onlineplus der Hochschule FreseniusBild: Partnerschaft der DAM mit dem Fachbereich onlineplus der Hochschule Fresenius
Partnerschaft der DAM mit dem Fachbereich onlineplus der Hochschule Fresenius
… Möglichkeiten des Selbststudiums kooperiert nun auch mit der Hochschule Fresenius Onlineplus. Mit Onlineplus geht das Angebot der Hochschule Fresenius online! Die neuen Möglichkeiten des Lehrens und Lernens werden konsequent umgesetzt: das Studium wird digital, der Campus mobil, die Art und Weise zu studieren flexibler. „Damit ist es für die Absolventen …
Bild: Push für die Lehre an der HSBI: riesiger Fördererfolg für zwei innovative AnträgeBild: Push für die Lehre an der HSBI: riesiger Fördererfolg für zwei innovative Anträge
Push für die Lehre an der HSBI: riesiger Fördererfolg für zwei innovative Anträge
Bielefeld (hsbi). Die jüngste Förderrunde der Stiftung Innovation in der Hochschullehre bescherte der Hochschule Bielefeld (HSBI) einen Doppelerfolg: Als eine der wenigen Hochschulen bundesweit konnte sich die HSBI mit gleich zwei Anträgen durchsetzen. Insgesamt schüttet der Mittelgeber über einen Zeitraum von bis zu sechs Jahren 480 Millionen Euro aus. …
Der BRIDGE-LEARNER - eine interaktive Lernplattform für den Bildungsexport 2.0
Der BRIDGE-LEARNER - eine interaktive Lernplattform für den Bildungsexport 2.0
… einander zu lernen. In dem Bereich des elektronischen Lernens und Lehrens haben diese Plattformen jedoch noch keinen durchschlagenden Erfolg erzielt. Das Center for Leading Innovation & Cooperation der HHL Leipzig Graduate School of Management greift dieses Thema auf. Im Projekte BRIDGE werden exemplarisch neue Formen des Selbststudiums über eine …
Sie lesen gerade: Mind Innovation zur Zukunft des Lehrens und Lernens