(openPR) Neuss - Das von Studierenden der Universität Köln 2008 ins Leben gerufene Projekt „school is open“ entwickelt innovative Lehr- und Lernformen an der Hochschule und in Schulen. Dabei betrachten die Hochschüler auch die Bedeutung von Architektur und Räumen für das Lernergebnis. Als ideale Begleiter für diese experimentellen Lernformen haben sich die Bürostühle von HÅG erwiesen. Zum Einsatz kommen drei Modelle: der HÅG Capisco, der HÅG Sideways und der HÅG Conventio Wing.
„Für unseren ersten experimentellen Raum haben wir uns für den HÅG Capisco entschieden“, berichtet Evelyn Hinze Mitarbeiterin für Raumperspektiven von „school is open“. „Der Drehstuhl mit dem außergewöhnlichen Design entfaltet eine ganz eigene Wirkung im Raum und kommt einer Skulptur sehr nahe. Perfekt für unsere Zwecke ist außerdem die Anregung zum ‚bewegten Sitzen’.“ Bewegtes Sitzen meint, dass der eingesetzte Stuhl durch seine spezifische Konstruktion den Körper des Sitzenden ständig in Bewegung hält. Dadurch wird die Blutzirkulation angeregt, was zu einer verbesserten Konzentration führt und körperlichen Beschwerden vorbeugt.
Insgesamt 200 HÅG-Stühle setzt die Universität Köln derzeit ein. Weitere sollen hinzukommen.
Eine Schule für alle
Das BildungsRaumProjekt „school is open“ setzt sich unter anderem kritisch mit dem aktuellen Studienalltag an der humanwissenschaftlichen Fakultät auseinander. Gerade in den Bachelor- und Masterstudiengängen will das Projekt Studierenden wieder mehr Raum für experimentelles Lernen und die Entwicklung eigener Ideen anbieten.
„Aus diesem Potential hat sich auch der Wunsch nach einer Praxisschule ergeben“, informiert Silke Kargl, Geschäftsführerin von „school is open“. „Unsere ‚Inklusive Universitätsschule Köln’ fokussiert auf die Anerkennung von Vielfalt und auf die Erprobung inklusiver Schulstrukturen. Einen hohen Anteil am inklusiven Setting haben auch die Architektur und Raumgestaltung. Gerade für diese anspruchsvollen Raumperspektiven müssen die angehenden Pädagogen und Pädagoginnen vorbereitet werden.“
Neue Lernräume für neue Lernformen
Für die veränderte Ausbildung wurden die bereit gestellten Räume neu ausgestattet: variable Moderationssysteme, modernisierte technische Ausstattung (Smartboard), neue Stühle und Tische – all‘ das gehört zum Konzept. Gerade die Möbel sollten sehr flexibel einsetzbar und leicht zu bewegen sein. „Für uns ist Flexibilität das Wesentliche“, betont Evelyn Hinze. „Methodenvariationen und Wechsel der Sitzordnung gehören zum Kerngeschäft der Pädagogik.“
Moderne Stühle für flexible Einsätze
Nach einer intensiven Informationsphase entschieden sich die Projektverantwortlichen zunächst für den Einsatz des Modells HÅG Capisco. Der umweltfreundliche Designstuhl zeichnet sich durch seinen Sattelsitz und die in die Rückenlehne integrierten Armstützen aus. Zum Projektstart wurde der erste Raum mit 20 Stühlen ausgestattet. „Sie passten wunderbar in unsere Pläne, sind leicht verständlich und werden von den Studierenden gut angenommen“, resümiert Silke Kargl. “In unseren Settings kombinieren wir sie unter anderem mit Stehpulten. So entstehen anregende und komfortable Lernsituationen.“
Rund 100 HÅG Sideways schaffte die Universität Köln ebenfalls an. Der stapelbare Meeting-Stuhl ist durch seine spezielle Rückenlehne für das Seitwärtssitzen konzipiert. Damit passt sich der Stuhl optimal an die moderne Gesprächskultur an und sorgt für mehr Offenheit und einen effizienteren Dialog. Der HÅG Sideway kommt in kleinen Räumen optimal zur Geltung, in denen engagiert kommuniziert werden muss. Im „school is open“ BildungsRaumProjekt intensiviert dieser Stuhl die Lektürearbeit und die Reflexion in Zweierteams.
Ebenfalls ideal für die Zwecke des Projekts „school is open“ sind die erworbenen HÅG Conventio Wing. „Sie sind leicht im Gewicht, elegant, ergodynamisch, mit Wippfunktion und einem abwechslungsreichen Farbportfolio“, sagt Silke Kargl. „Die Stühle fügen sich gut in den Raum ein, ohne ihn zu dominieren. Trotzdem haben wir die Möglichkeit, Farbakzente zu setzen, wenn dies erforderlich ist. Für unsere programmatische Auffassung von Mobilität in der Raumsituation ist dieser Stuhl die optimale Begleitung.“ Rund 80 Stück kommen derzeit in der Universität Köln zum Einsatz.
Weitere Informationen zum Projekt „school is open“ unter:
www. schoolisopen.uni-koeln.de
Weitere Informationen zu den Bürostühlen von HÅG finden Sie im Internet unter www.hag-deutschland.de.
