(openPR) Roßleben, 09.06.2011 Bildung ist in Deutschland weiterhin ein wichtiges Thema. Christian von Witzleben, Geschäftsführer der Stiftung Klosterschule Roßleben, hat im Zuge der aktuellen bildungspolitischen Debatte fünf Thesen für ein gelungenes Bildungssystem im Freistaat Thüringen aufgestellt.
Die fünf Roßleber Thesen:
1. Jedes Kind soll mit seinen persönlichen Stärken und Schwächen die gleichen Chancen haben. Dabei ist die individuelle Förderung der Schlüssel zum allgemeinen Bildungserfolg.
2. Leistungswille und Verantwortungsbewusstsein können nicht andressiert werden. Diese Eigenschaften müssen den Kindern durch Vorbilder, gut ausgebildete Lehrkräfte und das familiäre Umfeld vorgelebt werden.
3. Die Vermittlung sozialer Kompetenzen und Werte an junge Menschen ist neben der Vermittlung von fachlichem Wissen gleichwohl Aufgabe des Bildungswesens.
4. Kinder und Jugendliche sind entsprechend ihres Alters zu fördern und zu fordern. Sie übernehmen dadurch neben dem Lernen Aufgaben, aber auch Pflichten. Eine „Scheibenwischererziehung, in der den Kindern alles Mühsame aus dem Weg geräumt wird, ist auf Dauer nicht hilfreich.
5. Eine pluralistische Bildungslandschaft wird durch ein Nebeneinander von staatlichen und privaten Einrichtungen geprägt. Nur so wird eine humanistische und zukunftsweisende Bildung erreicht.
Presseinformation
Die fünf Roßleber Thesen zum Bildungssystem
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Die Klosterschule Roßleben ist mit ihrer Gründung im Jahr 1554 eine der traditionsreichsten Schulen Deutschlands. Die überkonfessionelle Internatsschule für Mädchen und Jungen nimmt heute einen besonderen Platz unter den ältesten Internaten in Deutschland ein. Die hohe Bildungsqualität und das individuelle Betreuungskonzept sind das Aushängeschild der freien Schule. Daneben bilden die Verbindung von gelebter Tradition und innovativer Pädagogik den Kern des schulischen Leitbildes.
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„Das zeigt sich besonders in der aktuellen Debatte. Der soziale Aspekt wird …
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