Pressemitteilungen zu Schüler

… sich so für Nachhaltigkeit und Umweltschutz begeistern lassen.“ so Projektleiter Sven F. Andres vom Institut für Verfahrenstechnik, Energietechnik und Klimaschutz (IVEK) der Hochschule Hannover (HsH). Unter der Anleitung von Andres und dem Lehrer Thorsten Schwarz beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit den Themen: Abfall, Energie, Gebäude und Schadstoffe. Ziel des Projektes war es, die Schülerinnen und Schüler für den Klima- und Ressourcenschutz zu sensibilisieren und einen Überblick zu vermitteln, welche Aspekte dabei eine Rolle spielen. …

… indirekter Strategien zu reduzieren. Bei Kindern mit emotional-sozialem Förderbedarf sollten die problemorientierte Stressbewältigung zur Erweiterung des Bewältigungsrepertoires gestärkt sowie passive Bewältigungsformen und destruktive Emotionsregulationsstrategien reduziert werden", empfehlen Jennifer Beck und Heinrich Tröster. >>> Jennifer Beck, Heinrich Tröster: Stressvulnerabilität, Stressymptomatik und Stressbewältigung bei Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf. In: Empirische Sonderpädagogik 3/17

… das Projekt DIE RAKUNS. Das Programm hilft den Kindern, Verhaltensweisen zu erlernen, die sich langfristig positiv auf ihre Gesundheit auswirken. Bei den RAKUNS handelt es sich um eine Waschbärenfamilie im Comic-Stil. Mit den Comic-Waschbären sollen die Schülerinnen und Schüler Bewegung und Entspannung, ausgewogene Ernährung sowie regelmäßige Körperpflege und -hygiene als wichtige Elemente einer gesunden Lebensweise kennen lernen. Bundesweit können mehr als 250.000 Kinder in mehr als 10.000 Grundschulklassen mit Hilfe der lustigen Comicfiguren …

… Institut ist die gemeinnützige Einrichtung zur Förderung des Austausches und der Auslandsstudien insbesondere mit allen Universitäten Australiens und Neuseelands sowie zur Förderung von Wissenschaft und Forschung. In seinen Förderprogrammen stellt es SchülerInnen und Studierenden Unterstützung in der Finanzierung durch Stipendien und Coaching in der Studienberatung und Studienplatzbewerbung zur Verfügung. Weitere Informationen: - http://www.ranke-heinemann.de - https://australiandesigncentre.com/designing-bright-futures/jessica-zinga/ Quelle: idw

… all” von Prof. Dr. Mike Altieri Junge Menschen verbringen etwa die Hälfte ihrer privaten Lernzeit im Internet und schauen sich unter anderem Lernvideos auf YouTube an. Diese Videos berücksichtigen jedoch nicht die unterschiedlichen Lernstände der Schüler*innen oder Studierenden. Durch die Entwicklung innovativer Softwaretechnologien zur interaktiven Gestaltung von Videos ist es möglich, eine Menüstruktur über ein Video zu legen, sodass verschiedene Gestaltungselemente wie ein Pretraining, Interaktion sowie Präsentationen für Fortgeschrit¬tene und …

Am Mittwoch, dem 13.12.2017 besuchte Andreas Terhaag von der FDP die HEBO-Privatschule. Dies geschah im Rahmen des "Tages der freien Schulen", einem Aktionstag vom Verband Deutscher Privatschulen. Ziel war es Schüler/innen und Politiker zusammen zu bringen und folglich die Arbeit von Privatschulen zu veranschulichen. Die HEBO-Privatschule Mönchengladbach empfing somit Andreas Terhaag. Herr Terhaag kommt aus Mönchengladbach und ist dort auch in der kommunalen Politik aktiv und gehört mit der FDP[nbsp] der Partei an, die seit der vergangenen Landtagswahl …

… Zukunft? Zur Beantwortung solcher Fragen holen sich Unternehmen meist große Agenturen oder Zukunftsforscher ins Haus. Aber warum nicht einmal mit der Generation Y sprechen? Genau dies geschieht beim Mentoring-Programm „jung.digital.innovativ“. Die Manager und Führungskräfte werden Mentees von Schülerinnen und Schülern und profitieren so vom Erfahrungswissen der sogenannten „Digital Natives“. Denn sie denken, lernen und konsumieren bereits anders als das – häufig noch analoge – Management. Für den kooperativen Ansatz und das einzigartige Angebot verleiht …

… im MINT-Bereich Tel.: 030 314-26995 E-Mail: Dr. Hannah Fitsch Themenfelder: Allgemeine Gender Studies, besonders Gender und Museen, Digitalisierung, Algorithmen, Neurowissenschaft Tel.: 030 314-73723 E-Mail: Inka Greusing Themenfelder: Techno-Club der TU Berlin, Schülerinnenprojekt MINT-Fächer Tel.: 030 314-79108 E-Mail: Diana Drechsel Themenfelder: genderkompetente Lehre in MINT-Fächern, Projekt Fix-IT: Vermittlung von fundierten forschungsbasierten Genderkompetenzen und deren Anwendung in der Schüler_innenarbeit informatischer Fachgebiete …

… Hochschule Mittelhessen (THM) erstreckt sich von den Natur-, Ingenieur- und Lebenswissenschaften über die sozial-, rechts- und wirtschaftswissenschaftlichen sowie die geistes- und kulturwissenschaftlichen Fächer bis hin zu Lehramts- und dualen Studiengängen. An zwei Tagen können sich Schülerinnen und Schüler sowie alle weiteren Studieninteressierten je ein Studienfach anschauen: Sie hören Vorträge zu Studienaufbau und -inhalten und sprechen mit Hochschullehrenden und Studierenden über das Studium und dessen Anforderungen. Zudem können sie – je …

… wird das Projekt durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie dem Europäischen Sozialfonds. --- In der Schule für Logopädie der Arbeiterwohlfahrt (AWO) Ennepe-Ruhr kommen Smartphones und Tablets zum Einsatz. „Mit der mobilen Lernplattform können unsere Schülerinnen und Schüler flexibel lernen, wann und wo sie wollen“, fasst Cornelia Oestereich, Schulleiterin der Logopädieschule Hattingen zusammen. Dennoch bleiben Lehrkräfte in Verbindung mit ihren Auszubildenden: Eine mobile Lernplattform sorgt für die virtuelle Kommunikation und …

… Laien komplex, zeitintensiv und durch die Verwendung zahlreicher Fachtermini schwierig. Und auch Bildbände, die einfacher als Fachbücher Aufschluss über Pflanzen geben, sind im Freiland, zum Beispiel auf einem Sonntagspaziergang, oft nicht verfügbar. Untersuchungen zeigen, dass schon Schülerinnen und Schüler nur wenige Pflanzen- und Tierarten kennen. Diese Entwicklung ist für den Naturschutz gefährlich, denn mit schwindenden Kenntnissen über Tiere, Pflanzen und deren ökologischen Zusammenhängen nimmt in der Bevölkerung die Bereitschaft ab, sich für …

… Zukunft? Zur Beantwortung solcher Fragen holen sich Unternehmen meist große Agenturen oder Zukunftsforscher ins Haus. Aber warum nicht einmal mit der Generation Y sprechen? Genau dies passiert beim Mentoring-Programm „jung.digital.innovativ“. Die Manager und Führungskräfte werden Mentees von Schülern und profitieren so vom Erfahrungswissen der sogenannten „Digital Natives“. Denn sie denken, lernen und konsumieren bereits anders als das – meist analoge – Management. Für den kooperativen Ansatz und das einzigartige Angebot verleiht der Stifterverband dem …

… sowie sportlichen Aktivitäten. Das sind die Preisträger der aktuellen Wettbewerbsrunde von "Alle Kids sind VIPs" • "Integration durch Teamwork - Einführung in die Arbeitswelt", Sinsheim, Baden-Würt-temberg: Bewerbungsmappen erstellen, Bewerbungsgespräche führen, Berufspraktika absolvieren: Schüler der Max-Weber-Schule erarbeiteten mit und für die Flüchtlings-klasse der Schule den Weg in die Arbeitswelt. • "Interkultureller Treff ‚Welcome to Kartoffelländ‘", Ense, Nordrhein-Westfalen: Regel-mäßige Begegnung von Menschen jeden Alters und unterschiedlicher …

… Soziale Arbeit und Gesundheit überreicht. Der Preis ist mit 500 Euro und einer einjährigen kostenfreien Mitgliedschaft im Förderverein dotiert. In seiner Abschlussarbeit setzt sich Tang mit der Institution Schule und der hier fehlenden Chancengleichheit von Schülerinnen und Schülern auseinander. Thematisiert werden vor allem Kinder und Jugendliche, die bereits während ihrer schulischen Laufbahn zu den Bildungsverlierern gezählt werden. Tang hat Interviews durchgeführt und Fallbeispiele analysiert, um daraus mögliche Lösungsansätze abzuleiten: Verhältnisprävention, …

Im Januar und Februar 2018 veranstaltet die Fachrichtung Physik der Universität des Saarlandes wieder ein „Probestudium Physik“ für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen elf und zwölf. Das Probestudium steht diesmal unter dem Titel „Schwingungen und allerlei Wellen“. Es findet an fünf Samstagsterminen auf dem Saarbrücker Campus statt (Gebäude C6 3, Großer Hörsaal). --- An drei Samstagen im Januar (am 13., 20. und 27. Januar), jeweils von 10 bis 12 Uhr, haben Schülerinnen und Schüler beim Probestudium Physik die Möglichkeit, im Großen Hörsaal …

… Soziale Arbeit und Gesundheit überreicht. Der Preis ist mit 500 Euro und einer einjährigen kostenfreien Mitgliedschaft im Förderverein dotiert. In seiner Abschlussarbeit setzt sich Tang mit der Institution Schule und der hier fehlenden Chancengleichheit von Schülerinnen und Schülern auseinander. Thematisiert werden vor allem Kinder und Jugendliche, die bereits während ihrer schulischen Laufbahn zu den Bildungsverlierern gezählt werden. Tang hat Interviews durchgeführt und Fallbeispiele analysiert, um daraus mögliche Lösungsansätze abzuleiten: Verhältnisprävention, …

… und Technik. Aufgabe der bundesweit 16 auszeichneten Botschafterinnen und Botschafter ist es, ihre Erfahrungen an junge Menschen weiterzugeben, sie für ihre Fächer zu begeistern und ihnen Berufsperspektiven im Bereich MINT aufzuzeigen. „MINT Fächer haben es oft schwer bei Schülern und besonders bei Schülerinnen, gelten als trocken und unsexy. Aber eine gesellschaftliche Teilhabe in einer immer stärker von Naturwissenschaften und Technik geprägten Welt ist nur möglich, wenn wir junge Menschen frühzeitig an diese Themen heranführen und langfristig …

Frohe Weihnachten, merry Christmas, Mutlu Noeller und Pozdravlaju rozhdestvom wünschen die Schüler der Internationalen Friedensschule Köln/ Cologne International School (IFK/CIS) – in der Vorweihnachtszeit jeden Freitag zwischen 20 und 21 Uhr auf Radio Köln 107.1fm. Die jungen Sänger und Musiker, die aus fünf Nationen stammen, und der IFK/CIS-Musiklehrer Rob Keane haben ein stimmungsvolles Programm aus deutschen und internationalen Weihnachtsliedern und klassischen Stücken zusammengestellt. Die Sendung ist der Auftakt einer Kooperation zwischen …

… "MNSPro Schule 365" (https://aixconcept.de/schule-365/ Kommunikations- und Lernplattform/). Auf Basis von Office 365 ist sie auf den Schulalltag abgestimmt und enthält E-Mail, Kalender, virtuelles Klassenzimmern, Chat und Video. Das "MNSPro Schulnetzwerk" verbindet Lehrer und Schüler sicher und verlässlich miteinander und ist auch für Anfänger unter den PC-Nutzern geeignet. Zur Verwaltung einer Schule eignet sich das rechtssichere, ausfallsichere und anpassungsfähige "MNSPro Verwaltungsnetzwerk". Mit dem "MNSPro Internetfilter" lässt sich auf einfache …

Schülerinnen und Schüler erzielen in Naturwissenschaften und Mathematik bessere Leistungen und sind motivierter, wenn im Unterricht digitale Medien eingesetzt werden. Allerdings hängt der Erfolg von der Gestaltung der Mediennutzung ab. Er ist größer, wenn Kinder und Jugendliche nicht allein lernen und wenn weiterhin auch traditionelles Lernmaterial verwendet wird. Dies zeigt eine der größten Untersuchungen zum Thema, die rund 80 Einzelstudien ausgewertet hat. Damit die Erkenntnisse in den Schulen angewandt werden können, sind sie in einer Broschüre …

Wie können Schüler auf ein künftiges Studium vorbereitet werden? Welche verschiedenen Einstiegsmöglichkeiten gibt es und welche Rolle spielen Hochschulen in diesem Prozess? Diese und weitere Fragen waren Thema des ersten Symposiums zur Studieneingangsphase, das Ende November von der FH Potsdam ausgerichtet worden ist. Dazu eingeladen war auch Mare van den Eeden, Projektleiterin des Vorstudiums KATAPULT der Hochschule Pforzheim, um das erfolgreich laufende Modell zum Studieneinstieg zu präsentieren. „Ich freue mich, dass ich unser Konzept in Potsdam …

… global agierenden Konzern Fuß zu fassen. IT-Security-Exzellenz fördern Der Hub soll die heimische ICT-Sicherheitswirtschaft und ICT-Sicherheitsforschung durch Vernetzung, Information und intersektorale Kooperationsmaßnahmen stärken. Es sollen Rahmenbedingungen verbessert, die IT-Security-Exzellenz von SchülerInnen, Studierenden, Start-ups und Unternehmen gefördert sowie IT-Sicherheit in allen Ausbildungsbereichen und -instituten in Kooperation mit Unternehmen verankert und sichtbar werden. Ein wesentliches Ziel ist, aktiv dem bestehenden Arbeitskräftemangel …

Während die Debatte über den Einsatz digitaler Medien an Schulen zwischen Bildungsexperten, Verbänden und Politik intensiv geführt wird, ist keine andere Gruppe so stark von diesem Wandel betroffen wie die Lehrkräfte und deren Schülerinnen und Schüler. Das Hasso-Plattner-Institut (HPI), das derzeit die Schul-Cloud in Kooperation mit dem nationalen Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC entwickelt, möchte Lehrern und Schülern die Möglichkeit geben, bei der Gestaltung mitzuwirken. Am Montag, dem 18. Dezember, lädt das HPI zusammen mit dem MINT-EC und der …

Soziologen der Universität Bielefeld untersuchen Politikunterricht in NRW Etwa ein Prozent ihrer Lernzeit können Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I an Gesamtschulen, Gymnasien und Realschulen in Nordrhein-Westfalen mit politischen Themen verbringen. Pro Schulwoche sind das 17 bis 20 Minuten. Rechnerisch hat jede beziehungsweise jeder in einer Woche 20 Sekunden Zeit, um ihre oder seine politische Position vorzutragen und zu diskutieren. --- Diese Daten über politische Inhalte im Schulunterricht hat ein Forschungsteam um Professor Dr. …

Schwanheimer Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse haben sich am Freitag speziell mit dem richtigen Umgang eines Smartphone auseinandergesetzt. Gut ein Drittel der Kinder gaben an bereits ein eigenes Smartphone zu besitzen. Hierbei zeigte sich, dass die Kinder insgesamt über recht gute Vorkenntnisse im Umgang mit einem Smartphone verfügen. Der Wissensstand von Geschwisterkindern war für das Alter entsprechend sogar überdurchschnittlich. Unter dem Motto „Das Handy der Zukunft“, bearbeiteten die rund 60 Kinder das Thema in speziellen Kreativ-Workshops …

… Möglichkeit, ihr erworbenes Fachwissen direkt in den Schulunterricht einzubringen. In Kooperation mit Freiburger Partnerschulen wird jeweils eine Doppelstunde Deutsch zu einem der Sternchenthemen der Oberstufe erarbeitet, die dann im Rahmen einer Unterrichtseinheit am Gymnasium gehalten wird. Die Schülerinnen und Schüler dürfen im Gegenzug das Seminar an der Universität besuchen und lernen so einen möglichen Studienort kennen. Das Projekt „Netzwerk Philologie und Schule“ will nicht nur den Studierenden den Praxiswert des Fachwissens besser vermitteln; es …

… kostenaufwendige Einarbeitungszeiten oder Traineeprogramme nach dem Studium werden dadurch hinfällig. Die jungen, motivierten Fach- und Führungskräfte in der Grenzregion haben bereits eine enge Firmenbindung und das Praxis-Know-How ist genau auf das Unternehmen zugeschnitten. Interessierte Unternehmen und Schülerinnen und Schüler können sich an der THD beraten lassen. Zuständig ist Claudia Probst. Sie ist telefonisch unter 0991 3615 284 und per E-Mail unter zu erreichen. Weitere Informationen: - https://www.th-deg.de/files/0/dual/castbycz.pdf Quelle: idw

Schülerinnen und Schüler experimentieren im Unterricht zum Thema Gentechnik mit DNA – was heute nahezu ausgeschlossen ist, wird ein neues Bildungsprogramm möglich machen. Die Amgen Foundation, die Technische Universität München (TUM) und das Schülerforschungszentrum Berchtesgadener Land kooperieren, um Biotechnologie in die Klassenzimmer zu bringen. Das Programm bietet Fortbildungen für Lehrkräfte und die notwendige Laborausstattung für den Unterricht. --- Zu einem erfolgreichen Unterricht gehört in den Naturwissenschaften, dass Schülerinnen und …

Auf dem Campus der Europäischen Fachhochschule (EUFH) in Brühl fand Ende der Woche der schon traditionelle große Karrieretag statt. Viele Schülerinnen und Schüler waren zur EUFH in die Kaiserstraße gekommen, um während dieser Hausmesse auf dem Campus in die Welt der Wirtschaft hinein zu schnuppern und mit über 50 kleinen und großen Partnerunternehmen der Hochschule erste Gespräche zu führen. Aldi Süd, Birkenstock oder die Deutsche Welle – vielleicht war für einige der jungen Besucher schon das zukünftige Unternehmen für die Ausbildung oder das Training-on-the-Job …

… von 11 bis 13 Uhr im RFH-Hauptgebäude, Schaevenstraße 1a-b, 50676 Köln. Studieninteressierte sowie Eltern bekommen umfassende Informationen zur Hochschule, zu allen Bachelor- und Master-Studiengängen und können Gespräche mit Dozentinnen und Dozenten führen. Schüler/-innen, Abiturienten und künftige Masterstudierende haben die Gelegenheit, sich über das gesamte RFH-Studienangebot oder ausgewählt über einzelne Studienfächer zu informieren. Sie können den Studienberatern Fragen stellen oder Beratungstermine vereinbaren. Nach einer Begrüßung und …

… – und somit lassen sich auch unterschiedliche ökonomische Ausgangspositionen für den Bildungs- und Lebenserfolg teils ausgleichen.“ Unterschiedliche Bildungssysteme analysiert Eine wesentliche Variable sei dabei beispielsweise das sogenannte Schulengagement, also die Fähigkeit und Bereitschaft eines Schülers oder einer Schülerin, sich aus eigenem Antrieb für Unterrichtsstoff zu interessieren und sich damit zu beschäftigen – etwa befördert durch Erfolgserlebnisse oder das konkretere Vermitteln der Relevanz des Unterrichtsstoffes. „Wir haben dank …

… die noch nicht so richtig wissen, wie es nach der Schule oder der Ausbildung weitergehen soll. Mit Hilfe vieler praktischer Übungen werden Fragen nach eigenen Stärken, Interessen und Motivation geklärt, um dem Wunschstudium auf die Spur zu kommen.Schülerinnen und Schüler haben hier die Gelegenheit, sich mit Hilfe vieler praktischer Übungen ihrer eigenen Stärken, Interessen und Wünschen bewusst zu werden. Auf Basis dieser individuellen Selbsterkundung werden im zweiten Teil Strategien zur Informationsrecherche und Entscheidungsfindung vermittelt. So …

Am 5. Dezember 2017 war es soweit, dass erste Mal nahm auch die Robert Aebi GmbH an der Aktion „Mitmachen Ehrensache“ teil. Die Idee dahinter: Schüler ab der 7. Klasse suchen sich einen Arbeitsplatz in einem Unternehmen, um dort am Internationalen Tag des Ehrenamtes mit anzupacken. Die Entlohnung für den Arbeitstag kommt danach ausgewählten sozialen Projekten zugute. Melissa, Maximilian, Jonathan und Paul traten ihren Arbeitstag bei der Robert Aebi GmbH an um ihren Lohn anschließend für einen guten Zweck zu spenden. Die vier Schüler aus den Klassen …

… sie bereits mit dem Lehrpreis der Universität Freiburg ausgezeichnet wurde. Anna Rosens Seminar richtet sich an Studierende höherer Semester und ermöglicht es den angehenden Englischlehrkräften, sich in eigenen Forschungsprojekten mit authentischer Sprache von Schülerinnen und Schülern auseinanderzusetzen. Auf diese Weise erwerben sie mithilfe der Methode des Forschenden Lernens Schlüsselkompetenzen für den fremdsprachlichen Lehrberuf. Dabei gelingt der für die universitäre Lehrerbildung oft geforderte Brückenschlag zwischen akademischer Bildung …

Die Universität Göttingen hat ein zentrales Schulportal eröffnet, in dem Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern Angebote der Universität gezielt recherchieren können. Die bisher zum Teil auf verschiedenen Institutsseiten verstreuten Veranstaltungen für diese Zielgruppe lassen sich nun erstmals zentral und gezielt auffinden. --- Pressemitteilung Nr. 247/2017 Rechercheinstrument für den Nachwuchs Universität Göttingen startet zentrales Schulportal – Alle Angebote unter einer Adresse (pug) Die Universität Göttingen hat ein zentrales Schulportal …

Die Jacobs University und das Massachusetts Institut of Technology (MIT) bieten naturwissenschaftlich interessierten Schülerinnen und Schülern aus Oberstufen in Bremen und Umgebung die Chance, ihre Leidenschaft für MINT-Fächer in internationalem Rahmen zu vertiefen. Vom 22. bis zum 26. Januar 2018 können sie an der Jacobs University kostenfrei an Chemie- und Physik-Workshops teilnehmen, die von MIT- und Jacobs-Studierenden gemeinsam gestaltet werden. --- Während der einwöchigen MINTernational-Workshops können sie wahlweise ihre Chemie- oder Physikkenntnisse …

… Dipl.-Ing. Dominik Hölscher | Gruppenführer „Technisches Hilfswerk Aachen“ und Oberingenieur am Institut für Hochfrequenztechnik, RWTH Aachen 19.30 Uhr Marc Elsbergs „Blackout“ im Fokus des Literarischen Quartetts | Grete Krapp, Ina Leonhardt und Pia Kölker Schülerinnen des Kaiser-Karls-Gymnasiums mit ihrem Lehrer Thomas Gelnar 19.45 Uhr IT im Blackout Risikomanagement Dr. Heinz Josef Schlebusch | Leiter IT-Sicherheit KISTERS 20.00 Uhr Schlusswort und Ausklang Moderation | Prof. Dr. Thomas Ritz Mit freundlicher Unterstützung von blanvalet, …

An rheinland-pfälzischen Schulen wird sehr viel Wert darauf gelegt, dass die Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern nicht nur den Unterrichtsstoff vermitteln, sondern sie darüber hinaus bei der beruflichen Orientierung unterstützen. Doch gerade im Bereich der sogenannten MINT-Fächer – also im Bereich der Mathematik, Informationswissenschaft, Naturwissenschaften und Technik – ist die Anzahl der möglichen Ausbildungswege, --- KOBLENZ. An rheinland-pfälzischen Schulen wird sehr viel Wert darauf gelegt, dass die Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern …

Mönchengladbach, den 13.12.2017 An den Tagen der Freien Schulen NRW öffnen Privatschulen ihre Türen für Politikerinnen und Politiker des Landtags und laden sie ein, eine Schulstunde nach ihrer Wahl zu gestalten. Die dahinterstehende Idee ist, Schülerinnen und Schülern die Arbeit der Landtagsabgeordneten näher zu bringen und ihr Interesse für Politik durch den direkten Austausch zu stärken. Gleichzeitig können sich die Landespolitiker über die pädagogische Arbeit und die besonderen pädagogischen Konzepte der Privatschulen informieren. Medienvertreter …

Laura Brinkmann, Absolventin des Niedersachsen-Technikums, erhält den Wissenschaftspreis des Landes Niedersachsen. Die ausgezeichnete Studentin der Hochschule Hannover engagiert sich seit vier Jahren im Zukunftslabor MINT und will Schülerinnen für technische Berufe begeistern. --- „Studieren? - Einfach probieren!“ - Dieses Motto des Niedersachsen-Technikums hat Laura Brinkmann aus Hannover befolgt. Nach ihrem Fachabitur hat sich die damals 20-Jährige für dieses Berufsorientierungsangebot entschieden, das neun Hochschulen des Landes gemeinsam mit …

… Dissertation an der Universität Koblenz-Landau eine empirische Studie durch, in der sie die Untersuchung von Lernentwicklungsgesprächen in Grundschulen dokumentiert. Lernentwicklungsgespräche werden als bedeutendes Element einer auf Partizipation ausgerichteten Pädagogik verstanden, in denen Schüler und Schülerinnen Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess übernehmen sollen und diesen gemeinsam mit Lehrkräften und Eltern im LEG reflektieren und neue Ziele für das nächste Schulhalbjahr festlegen. Dr. Christoph Carl Kling erhielt die Prämierung …

… jetzt möglich. --- Am 14. Februar 2018 ist es soweit: An der Universität Bremen findet der erste Bremer Ocean Day statt. Das Bremer Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie veranstaltet den Ocean Day in Zusammenarbeit mit der Universität Bremen für 500 Schülerinnen und Schüler der Oberstufen aus Bremen und dem Bremer Umland. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in aktuelle Technik, Geowissenschaften und Biologie vor dem faszinierenden Hintergrund der Tiefsee . In vier Vorträgen berichten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler hautnah …

… Geschäftsführender Vorstand der Claussen-Simon-Stiftung: „Wir freuen uns über die jedes Jahr steigende Resonanz auf die Ausschreibung der Wettbewerbe ‚Unseren Schulen‘ und ‚Unsere Hochschulen‘. Und wir sind immer wieder begeistert, mit wieviel Engagement und Motivation die Lehrenden und Schülerinnen und Schüler sowie die Studierenden kreative Ideen entwickeln und sich für deren Umsetzung einsetzen. Es ist eine große Freude, dies mit den Auszeichnungen würdigen zu können und mit der finanziellen Ausstattung dazu beizutragen, diesem Tatendrang im Schul- …

… verschaffen. Doch wie sich vermuten lässt, gelingt das nicht allen Nutzerinnen und Nutzern in gleichem Maße. Das bestätigt jetzt eine Studie des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) und der Goethe-Universität Frankfurt mit 15-jährigen Schülerinnen und Schülern. Will man demnach brauchbare Treffer aus einer Ergebnisliste herausfiltern, sollte man eine althergebrachte Kulturtechnik in ihren verschiedenen Facetten gut beherrschen: das Lesen. --- Insgesamt 416 Jugendliche an 75 deutschen Schulen haben an der Studie teilgenommen. …

Damit Skytale, B-Sprache oder Caesar-Verschlüsselung keine kryptischen Begriffe bleiben, haben Karlsruher IT-Sicherheitsinitiative und Pädagogische Hochschule Karlsruhe den Online-Adventskalender "Krypto im Advent" entwickelt. Schülerinnen und Schüler können hier an 24 Tagen mit 24 Rätseln in die Welt der Kryptografie eintauchen, den Geheimagenten Krypto und Kryptina helfen und Preise gewinnen. --- Auch dieses Jahr bieten Karlsruher IT-Sicherheitsinitiative und Pädagogische Hochschule Karlsruhe wieder ihren interaktiven Online-Adventskalender „Krypto …

… Aufgaben einer ausgebildeten Biologielaborantin übernehmen. In der Abschlussprüfung der Industrie- und Handelskammer erreichte Dorothee Eckhardt ein sehr gutes Ergebnis. Besonders engagierte sie sich auch im Bereich der Nachwuchsförderung des Instituts bei verschiedenen Informationsveranstaltungen für Schüler wie zum Beispiel dem „Forsche Schüler Tag“. Aktuell ist Dorothee Eckhardt als Technische Assistentin am HKI angestellt. Parallel erhält sie bis Ende 2019 ein Weiterbildungsstipendium für talentierte junge Fachkräfte aus dem Programm „Begabtenförderung …

… klugen Energiewende 29. Januar 2018 • Prof. Dr. Thomas Stocker Klimawandel: Sind die Klimaziele von Paris bereits verloren? In diesem Wintersemester bietet das Zentrum für Materialforschung (ZfM/LaMa) ein begleitendes Programm für Schülerinnen und Schüler sowie für interessierte Erwachsene an. In zusätzlichen Veranstaltungen werden zentrale Konzepte aus der Ringvorlesung erklärt und komplexe Sachverhalte aufgearbeitet. Kontakt Prof. Dr. Jürgen Janek Physikalisch-Chemisches Institut der Justus-Liebig-Universität Gießen Heinrich-Buff-Ring 17, …

… Erde und des Sonnensystems vermessen sowie die faszinierende relativistische Welt entdecken können. Die Informationen in "Der historische Weg" bauen auf Susanne M. Hoffmanns eigenen Erfahrungen mit dem Astronomie-Unterricht in verschiedenen Szenarien auf. So lernte die Autorin etwa, dass Schüler in verschiedenen Situationen vollkommen andere Fragen stellen und bereitet ihre Leser auf diese Fragen vor. Sie zeigt etwa, wie komplexe Ideen auf eine einfach verständliche Weise durch anschauliche Modelle erklärt werden können. Hoffmanns Buch dient zudem …

Geflüchtete Jugendliche werden gezielt zur Förderung in den MINT-Fächern an die Universität zu Köln eingeladen - Ford Stiftung fördert Projekt mit 31.000 Euro bis Mai 2018 - Pilotprojekt mit 13 bis 17-jährigen Schülerinnen und Schülern aus den Vorbereitungsklassen des Schiller-Gymnasiums in Köln erfolgreich umgesetzt - Einsatz digitaler Medien und sprachsensibler Lehrmaterialien soll Sprachbarriere überwinden „Der Titel MINTegration ist Programm: --- MINTegration: Förderung jugendlicher Flüchtlinge Geflüchtete Jugendliche werden gezielt zur Förderung …