Pressemitteilungen zu Klasse

… Thema Menstruation. Ein weiterer Vorteil ist, dass die Plattform am PC, Tablet oder Handy genutzt werden kann und aufgrund des modularen Aufbaus für die 5. bis 10. Schulstufe geeignet ist. Das erleichtert mir als Sozialarbeiterin den Einsatz.“ Keine Scham im Klassenzimmer: Was Menstruation mit Jungs zu tun hat Bisher haben schon mehr als 10.000 Jugendliche an 130 Schulen READY FOR RED genutzt. Das Feedback: • 84% der Jugendlichen haben durch READY FOR RED eine positive Einstellung zum Thema Menstruation entwickelt. • 100% der involvierten Lehrkräfte …

… diesem Jahr wieder von dem hessischen Oberstufeninternat, der Hermann-Lietz-Schule in Bieberstein bei Fulda, für Gymnasiasten angeboten wird. E-International – die alternative Einführungsphase in der Oberstufe In der E-International sind die Schülerinnen und Schüler der Einführungsphase (Klasse 10 bzw. 11, je nach G8- oder G9-Schulsystem) in Begleitung eines Coach das erste Schulhalbjahr im Ausland weltweit unterwegs. Sie haben damit die einzigartige Möglichkeit, erlebnisorientiertes und praxisbezogenes Lernen mit dem Erlernen des Unterrichtsstoffes …

Von der Ausstattung mit leistungsfähigen Internetzugängen und Endgeräten bis zum virtuellen Klassenzimmer – die Digitalisierung des deutschen Schulwesens läuft unter Hochdruck. Dahinter steht die Digitalstrategie der Kultusministerkonferenz. Schon ab dem Schuljahr 2018/2019 sollen die Vorgaben umgesetzt werden*. Vor diesem Hintergrund hat der Industrieverband Klebstoffe e.V. (IVK) sein bewährtes Unterrichtsmaterial „Die Kunst des Klebens“ digitalisiert. Um Lehrkräfte bei der Vermittlung digitaler Lerninhalte zum Thema Klebstoffe zu unterstützen, …

… Exolab ist 10x10x22 cm groß und untersucht die Auswirkungen der Schwerelosigkeit auf Lebewesen in gesellschaftsrelevanten Experimenten, zum Beispiel die Stickstoff-Fixierung durch Bakterien oder die Keimlingsentwicklung von Pflanzen. Die Experimente sind von Schülerinnen und Schülern von der 6. bis zur 10. Klasse vielfach wiederverwendbar, geschulte Lehrkräfte können dadurch vielen Klassen die Lernerfahrung in der Spitzenforschung ermöglichen. Weitere Informationen: • zum mittelhessischen Projekt: http://www.schulenimweltraum.de/ • …

… Schuljahr 2018/2019 je nach Bundesland in wenigen Wochen bzw. Monaten bereits beendet ist, sucht NoteEins® auch jetzt nach qualifizierten Nachhilfelehrern (m/w/d). Willkommen sind hierbei neben Lehrkräften auch Schüler/-innen ab der 10.Klasse, Studenten und Dozenten mit entsprechenden Qualifikationen in den zu unterrichteten Fächern. Die Anmeldung zur NoteEins®-Nachhilfekraft ist dabei denkbar einfach und kann unter https://www.noteeins.de/nachhilfe-geben.html kostenlos vorgenommen werden. Wie funktioniert das Nachhilfe geben-Prinzip? Als Nachhilfekraft …

… durchziehen. Die weltweit größte zusammenhängende Schlick- und Sandwattfläche ist von besonderer Bedeutung für die weltweite Biodiversität und deshalb das Ziel der ersten Master MINT Sonderexpedition Wattenmeer vom 18.06.-22.06.2019. Für zwölf interessierte Schüler*innen und Schüler der 7.-9. Klassen steht dann neben der intensiven Erforschung des Watts auch das Leben auf und das Segeln mit dem historischen Plattbodenschiff „Anna-Lisa“ auf dem Programm. Das historische Plattbodenschiff „Anna-Lisa von Wischhafen“ ist 28 Meter lang und kann sowohl …

Wiesbaden: Junge Achterbahnbauerinnen und Achterbahnbauer aus Wiesbaden und Gießen belegen erste Plätze. / Die Preisverleihung fand am 30. April 2019 in der Kongresshalle Gießen mit rund 400 Gästen statt. Den ersten Platz für ihre herausragende Leistung in der Alterskategorie I (Klasse 5-8) erhielten die Achtklässler Simon Lindauer, Emilia Löwen und Georg Sünderhauf von der Humboldt-Schule in Wiesbaden mit ihrem Modell „Jungle Loop“. In Alterskategorie II (Klasse 9-13) belegte Jan Penner aus der 11. Klasse von der Liebigschule Gießen mit seinem …

… und Schülern des Bunsen-Gymnasiums Heidelberg vier Tage lang erleben, wie unsere Alltagsprodukte im industriellen Produktionsprozess entstehen und wie viel Ingenieurskunst dahintersteckt. Darüber hinaus zeigten die interaktiven Workshops dreier Coaches den Jugendlichen aus zwölf Klassen, wie sehr die Digitalisierung unsere Arbeitswelt verändern wird und welche Berufe die Zukunft maßgeblich mitbestimmen werden. Obwohl einige der Jugendlichen bereits konkrete Berufsvorstellungen hatten, konnten die drei Coaches Biologin Dr. Judith Flurer, Chemikerin …

… Sarah Rich, Ingenieur Daniel Gugel und Geograph Michael Müller einen Überblick zu aktuellen und zukünftigen Technologien und Berufsbildern aus der MINT-Welt. In welchen Bereich sie hineinschnuppern wollen, entscheiden die Mädchen und Jungen der neunten und zehnten Klasse dabei selbst: Mobilität, Wohnen, Gesundheit, Lifestyle, Arbeiten oder Umweltschutz stehen zur Auswahl. Nach dem interaktiven Vortrag tauchen die Schülerinnen und Schüler der Christlichen Schule Hardt in einem vertiefenden Workshop in die Welt der Informationstechnik ein. Informationstechnik: …

Zukunftswerkstatt im Klassenzimmer: Das Programm COACHING4FUTURE bringt am 30. April Berufsorientierung mit Technik zum Anfassen an die John-Bühler-Realschule in Dornhan. Zwei junge MINT-Akademiker sind mit interaktiven Vorträgen, Experimenten zum Ausprobieren und Technik zum Anfassen zu Gast. Sie stellen Ausbildungs- und Studienwege in Naturwissenschaften und Technik vor und zeigen, wie die Digitalisierung die MINT-Berufe verändert und wie die Jugendlichen an der Zukunft mitarbeiten können. Am 3. Mai macht ein weiteres Coaching-Team an der Grund- …

… Fachbereichstag Soziale Arbeit (FBTS) - eine Online-Petition, die den gesetzlichen Ausschluss von Fachhochschulen von der Einrichtung von Psychotherapie-Studiengängen verhindern möchte. Der Gesetzesentwurf zum Psychotherapeutengesetz fällt in seiner Begründung zurück in ein hochschulisches Zwei-Klassen-Denken, dass durch die Bachelor- und Masterstrukturen längst der Vergangenheit angehört. FACHHOCHSCHULEN ... sind genauso gut wie Universitäten. Steht so mehr oder weniger im Hochschulgesetz und deshalb ist ein Bachelor ein Bachelor und ein Master …

… ließ sein Wissen in das neue Programm einfließen, von dem er schnell begeistert war. Als ausgebildeter Physiotherapeut lag ihm von Anfang an das körperliche Wohl aller Schüler*innen am Herzen. Gemeinsam wurde ein mobiles Therapiesystem entwickelt, das es ihm ermöglicht, engelsgleich von Klasse zu Klasse zu „schweben“ und aktiv auf die Kinder zu zugehen. Dabei kommen Hilfsmittel wie der Pörnbacher Keil, das Pörnbacher Rollbrett und das Pörnbacher Sitzelement zum Einsatz, die mittlerweile bereits mehrfach in der Schule vorhanden sind. Mit ihrer Hilfe …

… das angebotene Weiterbildungsseminar der Wissenschaftler zu besuchen und mir die notwendigen Kompetenzen anzueignen. Ich beschloss, mir diese Kompetenz in den angebotenen Weiterbildungsseminaren der Wissenschaftler und Pädagogen anzueignen. Fortan saß ich in ihren Therapieräumen, Seminaren und Klassenzimmern. Bis ihre Fähigkeiten auch meine Fähigkeiten wurden. Zu dieser Zeit lebte ich auf Hawaii, wo ich Schulkinder mit Lernproblemen an einer Waldorfschule betreute. Dort wendete ich das Erlernte bei von Lese-Rechtschreib-Störungen betroffen an, und …

… verschiedenen Altersstufen aufgezeigt. Anhand der Ergebnisse können dann gezielte Förderprogramme entwickelt werden. Dazu erläutert Diana Haese Fördermöglichkeiten für Eltern, Lehrer(innen) und Erzieher(innen) anhand praktischer Beispiele aus dem Begabtenzentrum. Wenn sich hochbegabte Kinder in ihrer Klasse nicht wohlfühlen oder sie gemobbt werden, kann es hilfreich sein sie mit anderen hochbegabten Kindern in Kontakt zu bringen, damit neue Freundschaften entstehen können. Oft bieten Universitäten Workshops für interessierte Kinder an, die ihr …

Das Lietz Internat Schloss Bieberstein bietet zum Schuljahr 2019/2020 im G9-Zweig erstmalig eine 10. Klasse Gymnasium (10G) mit dem Schwerpunkt Wirtschaftswissenschaften an. Die Besonderheit dieser 10. Klasse ist die Vermittlung von wirtschaftswissenschaftlichen Kernkompetenzen sowie eine optimale Vorbereitung auf die gymnasiale Oberstufe und die sich später anschließende Studium- oder Berufsphase. Dabei ermöglicht der Besuch der 10G allen Schülerinnen und Schülern, die auf Grund ihrer unterschiedlichen Bildungswege bis Klasse 10 nicht direkt in …

Heuchelheim / Gießen (-). Mit ihrem Konzept der naturwissenschaftlichen Profilklassen und anderer integrierter Maßnahmen, um Schülerinnen und Schülern so genannte MINT-Fächer näher zu bringen, hat die Wetzlarer Freiherr-vom-Stein-Schule den MINTmit-Preis des Regionalmanagements Mittelhessen gewonnen. Als Vertreter der Schule nahmen am Montag (25.3.2019) Ulrike Baum und Marcus Schnöbel die mit 2.500 Euro dotierte und mit einer Wanderstele versehene Auszeichnung bei der Heuchelheimer Schunk Group entgegen. Der Technologie-Konzern hatte zum zweiten …

… zum Start des neuen Biologisch-technischen Gymnasiums auf einer Infoveranstaltung in Köln-Ehrenfeld INFOVERANSTALTUNG: 30. März 2019, 10:00 Uhr MEDIENVERTRETER SIND HERZLICH EINGELADEN! Köln, 25.03.2019: Die Anmeldung geht in die heiße Phase! Schülerinnen und Schüler die nach der 10. Klasse im September 2019 am Biologisch-technischen Gymnasium der Rheinischen Akademie Köln (RAK) Abitur und Ausbildung gleichzeitig machen wollen, sollten jetzt nicht länger mit einer Anmeldungen warten. Innerhalb von gut drei Jahren können Schülerinnen und Schüler …

… und mangelndem Hintergrundwissen. Mit Videoclips, Exponaten zum Anfassen und Experimenten zum Ausprobieren gibt Coach Geoökologin Susanne Fries einen Überblick zu aktuellen und zukünftigen Technologien und Berufsbildern aus der MINT-Welt. Dabei entscheiden die Schülerinnen und Schüler der neunten Klasse selbst, ob sie zum Beispiel lieber die „Welt retten“, „Menschen helfen“ oder „Lifestyle leben“ möchten. Ergänzt durch die Bereiche Mobilität, Wohnen und Arbeiten können sie aus sechs Themenwelten ihre Favoriten auswählen und so den Schwerpunkt der …

… Ausstellungseröffnung: 26.03.2018, 18:00 Uhr Ort: Stadt- und Landesbibliothek im Bildungsforum Potsdam Am Kanal 47, 14467 Potsdam Die Moderne bewahren oder barock rekonstruieren in Potsdams Mitte? Mit diesen Alternativen haben sich die Schüler des Stadtentdecker-Projektes in der 11.Klasse des Leibniz-Gymnasiums nicht begnügt. Vielmehr sind acht Vorschläge entstanden, die überraschende Möglichkeiten für die seit Jahren heiß diskutierten Orte rund um den Alten Markt wie Staudenhof, Fachhochschule oder Mercure-Hotel aufzeigen. Ob im wahrsten Sinne …

Welche Funktion hat die Karosserie am Auto? Wie hat sich das Design von Autos über die Jahre hinweg entwickelt? Und wie wird dieses Wissen verwendet, um schließlich Autos auf die Straße zu bringen? Mit diesen Fragen beschäftigten sich die Teilnehmer der 8. bis 12. Klasse im Rahmen der Automobilbauexpedition, welche am vergangen Dienstag endete. Ein weiterer Besuch der Autostadt ist bereits für Mai geplant; vom 08. bis 10. Mai geht es zum Thema „Technik“ mit interessierten Schülern der 4. bis 7. Klasse nach Wolfsburg ins phaeno und die Autostadt. Nach …

Im Rahmen der Studien- und Berufsorientierung führt die Expedition „Chemie, Industrie und Forschung“ Jugendliche der 8. bis 12. Klasse zum weltgrößten Chemiekonzern BASF, zu spannenden Laborversuchen und informativen Vorträgen zum Chemiestudium. Die Expedition ergänzt das regulär stattfindende Expeditionsprogramm von Master MINT. Eine Anmeldung ist noch bis zum 23. März möglich! Beim Besuch des größten zusammenhängenden Chemieareals der Welt, dem BASF-Standort Ludwigshafen, steht neben einer Werksrundfahrt auch das Besucherzentrum auf dem Programm. …

… ohne erst in Ausland reisen zu müssen. Mit den ENGLISH HOLIDAY CAMPS, dem innovativen Kids & Schüler-Sprachtraining erleben die Jugendlichen nicht nur viele spannende Ferienabenteuer und treffen neue Freunde, sondern tun auch ganz aktiv etwas für ihre Bildung. In kleinen Klassen wird im Summercamp jeden Tag die englische Sprache aktiv trainiert und gelebt. Hier geht es nicht um langweilige Lückentexte und Grammatikpauken, sondern um aktives Sprechen. In den Camps in Bad Ems/Lahn werden auch Fertigkeiten auf die „feine englische Art“ trainiert. …

… sie zu Hause all das erledigen, was sie in der Schule nicht geschafft haben. Im Grund genommen werden sie dafür bestraft, dass sie etwas nicht verstanden haben oder langsamer sind (nicht jedes Kind arbeitet gleich schnell). Viele Kinder klagen darüber, dass es zu laut in der Klasse ist und sie sich nicht konzentrieren können. Und nun sitzt das Kind zu Hause und muss nacharbeiten oder eben Hausaufgaben machen. Da kann das Kind gar nicht vor Freude lachen. Es wird schon von vorne herein mit großem Unmut an die Hausaufgaben herangehen. Natürlich ist …

Jedes Jahr bietet das Institut für Jugendmanagement Master MINT Expeditionen für Schüler/innen der 4.-7. Klassen zu spannenden MINT-Standorten in ganz Deutschland an. Hierbei wird MINT von allen Seiten in der Praxis beleuchtet und die Möglichkeit gegeben dieses spannende Themengebiet auch außerhalb des Klassenraums zu erleben. Unter dem Motto „Technik erleben!“ wird vom 08.05.-10.05.2019 wieder ein Team von interessierten Schülern und Schülerinnen nach Wolfsburg fahren um dort die Faszination der Autos und technischen Naturphänomene zu entdecken. …

… werden vom Hürther Unternehmen LD DIDACTIC - besser bekannt unter der Vertriebsmarke Leybold - bereits seit dem Jahr 1850 gebaut. Fast jeder erinnert sich noch an die Versuche, die der Lehrer im Biologie-, Chemie- oder Physikunterricht auf einem Wagen in die Klasse geschoben hat. Mit hoher Wahrscheinlichkeit stand schon damals auf den Geräten die Marke „LEYBOLD“. Das Thema Digitalisierung der Bildung ist zurzeit in aller Munde: Ein Anschluss der Schulen ans Internet, WLAN, Smartboards und Tablet-Klassen sind oft Stichworte. Wie aber soll der „digitale“ …

… das Programm Teach@Note auf der didacta 2019. Teach@Note (http://www.digital-unterrichten.de) gibt Microsoft OneNote eine Struktur für den digitalen Unterricht: Statt zeitaufwändig erprobte Unterrichtsmaterialien aus Aktenordnern und digitalen Medien herauszusuchen und an die aktuellen Klassen anzupassen, können Lehrkräfte mit Teach@Note auf bewährte Unterrichtsgänge und neue Unterrichtseinheiten leicht zugreifen und sie digital in eine für jede Klasse individuell angelegte Schuljahresplanung einbinden. Der Mehrwert für Schülerinnen und Schüler: …

… Grußwort. Darauf folgt ein Impulsvortrag von Christoph Kröll, Mitarbeiter der ATG Europe for ESA - European Space Agency. Die Teilnehmer des Regionalwettbewerbs Hessen-Süd treten in den beiden Sparten "Jugend forscht" (15 bis 21 Jahre) und "Schüler experimentieren" (4. Klasse bis 14 Jahre) an. Dieses Jahr nehmen 73 Schülerinnen und Schüler teil, die 35 unterschiedliche Projekte präsentieren. Die jungen Forscher wetteifern in den Fachgebieten Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften, Mathematik/Informatik, Physik und Technik um die …

Deine eigene Drohne bauen? Vom 22.02. bis zum 24.02.2019 findet in der Master MINT Akademie Heidelberg wieder ein Drohnenbau Basiskurs statt. Hier haben Schüler/-innen der 6.-9. Klassen die Möglichkeit ihre eigene Drohne zu bauen und die Grundlagen des Fliegens zu erlernen. In Kooperation mit der Partnerschule der Institut für Jugendmanagement Stiftung, dem Friedrich-Schiller-Gymnasiums Ludwigsburg, können aus Ludwigsburg nun auch SchülerInnen anderer Schulen mit dem Master MINT Expeditionsbus abgeholt werden. Kommst du aus dem Raum Ludwigsburg? …

… deutschen Straßen – das Automobil ist eine der entscheidendsten Erfindungen der Menschheitsgeschichte. Grund genug also sich näher mit dieser komplexen Technologie zu beschäftigen. Genau dies findet in der Master MINT Automobilbauexpedition für Schülerinnen und Schüler der 8. – 12. Klasse vom 10. Bis 12. März 2019 statt. Noch sind einige Restplätze verfügbar, eine Anmeldung kann noch bis zum 15. Februar erfolgen. Mit den weltweit bekannten und beliebten Marken Volkswagen, BMW, Daimler ist die Automobilindustrie eine der bedeutendsten Branchen der …

… Leute spezialisiert und bieten daher beglaubigte Übersetzungen aller gängigen Dokumente zu attraktiven Festpreisen in zahlreiche Sprachen an. Dein Abiturzeugnis in englischer Sprache erhältst du bei uns innerhalb von 1-2 Werktagen für 75,00 €, deinen deutschen Führerschein mit Erläuterungen zu den Klassen für 40,00 €. Du kannst deine zu übersetzenden Unterlagen ganz einfach einscannen und uns per Mail an senden. Wir erstellen dir sehr schnell und kostenfrei ein Angebot. Die beglaubigten Übersetzungen stellen wir dir gerne portofrei per Post zu, …

Weiterbildungsanbieter belegt erneut ersten Platz bei Branchenstudie von FOCUS Money Das Institut für Berufliche Bildung (IBB) ist abermals als bestes seiner Klasse ausgezeichnet worden: Beim aktuellen DEUTSCHLAND TEST der Zeitschrift FOCUS Money erreichte der Weiterbildungsanbieter wieder Spitzenwerte in der Kundenbefragung. Das IBB, das mit seinen Angeboten deutschlandweit an mehr als 300 Standorten vertreten ist, erhält damit zum zweiten Mal in Folge das Qualitätssiegel „Bestes Institut für berufliche Bildung“. In der Branchenstudie von FOCUS …

… der Schule zum spannenden Ereignis. Der IT-Dienstleister für Schulen AixConcept hat die digitalen Wandtafeln von SMART Technologies (http://www.smarttech.com) ins Portfolio aufgenommen: interaktive Displays, die Geräte, Bildungs-Software und Unterrichtsinhalte zusammenbringen und für die ganze Klasse freigeben können. Die Boards gibt es in mehreren Varianten: mit Bildschirmfreigabe zum Teilen von Unterrichtsinhalten auf Laptops, Tablets und sonstigen Schülergeräten über berührungsgesteuerte Displays für Schulen mit kleinem Budget bis hin zur exklusiven …

Eine der wichtigsten Fragen bei der Planung eines Schüleraustausches ist regelmäßig, ob die Schüler nach ihrer Rückkehr in die alte Klasse zurück kommen, oder ob sie ein Jahr anhängen, also „wiederholen“. Viele junge Leute fragen sich, ob sie dann überhaupt ein Auslandsjahr machen sollen. Die Antwort hängt von mehreren Punkten ab. 1. Schüleraustausch und die Beurlaubung in Deutschland. Wenn es erforderlich ist, dass die Schüler das Schuljahr in Deutschland zu wiederholen, hat das nichts mit Sitzenbleiben zu tun. Richtig ist stattdessen: Die Schüler …

… bei Perioli Language Pilots erleben. Mit den ENGLISH HOLIDAY CAMPS, dem innovativen Kids & Schüler-Sprachtraining erleben die Jugendlichen nicht nur viele spannende Ferienabenteuer und treffen neue Freunde, sondern tun auch ganz aktiv etwas für ihre Bildung. In kleinen Klassen wird im Summercamp jeden Tag die englische Sprache aktiv trainiert und gelebt. Hier geht es nicht um langweilige Lückentexte und Grammatikpauken, sondern um aktives Sprechen. Bei spannenden Ausflügen am Nachmittag werden viele neue Sportarten ausprobiert und die Umgebung …

… Lernen durch wertvolle Wahrnehmungen und Erfahrungen unterstützt. Lehrer und andere Lehrpersonen können durch die Verwendung des Bewegungsspiels Street Racket Themen aus den unterschiedlichsten Fächern wie Mathematik, Sprache oder Naturwissenschaften auf abwechslungsreiche Art und Weise mit ihren Klassen angehen. Das Lehrmittel "Bewegtes Lernen mit Street Racket" von Samuel Maurer, Marcel Straub und Nico Monn vermittelt die Grundlagen von Street Racket für einen bewegten Unterricht und bietet zahlreiche Übungen, von allgemein anwendbaren Formen für …

… Kinder verhalten sich in der Schule außerdem nicht an jedem Tag und nicht bei jedem Lehrer gleich. An den Tagen vor der Zeugnisausgabe erlebe ich in der Schule als Lehrerin alle als „aufgedreht“. Die Lehrer sind gestresst von den Zeugniskonferenzen und finden die Klassen „zu laut“. Bei der Vergabe der Zeugnisse sind die Kinder aufgeregt und fröhlich oder traurig. Die Jugendlichen verstehen meistens schon im Vorfeld, welche Zeugnisnoten sie erhalten werden und sind vor der Zeugnisausgabe glücklich, genervt, besorgt oder unglücklich. Nur eines haben sie …

… ein solches Vertrauensverhältnis nur, wenn die äußeren Gegebenheiten stimmen: Der Lehrer muss die Zeit haben, um sich mit dem Schüler auszutauschen, sich mit ihm, seinem Lernverhalten und seinen Fragen zu beschäftigen und ihm individuell Rückmeldung zu geben. "Im Schulalltag mit Klassen von 30 und mehr Schülern ist das nicht machbar", weiß Tessitore. Gerade sensible oder introvertierte Schüler schöpfen ihre Möglichkeiten nicht aus und bleiben hinter dem, was sie leisten könnten, zurück. Um den Schülern zu helfen, ihre Potenziale zu entdecken, setzt …

Über das neu entwickelte System „Schulhaus 4.0“ können Schulen und Bildungseinrichtungen Informationen aller Art wie z.B. Elternbriefe, Notenlisten, Klassenlisten und Informationsschreiben austauschen und zentral bereitstellen. Der Arbeitsaufwand für Lehrer, Schüler und Eltern wird dadurch erheblich reduziert. Über ein einheitliches digitales Erscheinungsbild wird sichergestellt, dass sich alle am Schulleben Beteiligte einfach und transparent informieren und austauschen können. Planung und Dokumentation von Unterrichtseinheiten werden erleichtert, …

… Das Projekt versucht die Jugendlichen bei der Bewältigung dieser Probleme zu unterstützen. Das primäre Ziel des Projekts besteht darin, die Schüler zu einem Schulabschluss zu führen oder in Regelschulen zu reintegrieren. Die Zenaga Foundation lässt Schulklassen spielerisch eine UN-Klimakonferenz durchexerzieren. Verschiedene Klassen erhalten die Aufgabe, die Position eines Landes, eines Akteurs oder der UN zu vertreten. In einer Einführungseinheit erhalten die Klassen Input zu ihren Verhandlungspositionen. Schlussendlich gilt es Beschlüsse zu erarbeiten, …

… verfolgt das Ziel, biobasierte und bioabbaubare Verdickungs- und Bindemittel auf Basis von Polyhydroxyalkanoaten (PHA) zu entwickeln. Bereits nach dem ersten Projektjahr verzeichnen die Partner beachtenswerte Erfolge: ? Aus einer Vielzahl an potentiellen PHA-Klassen wurden die vielversprechendsten identifiziert und werden derzeit im Labormaßstab produziert. ? Anhand theoretischer Betrachtungen zum Öl-Verdickersystem kann die Viskosität modelliert und eingestellt werden. ? In der Praxis zeigen erste Muster eine vielversprechende Verdickungswirkung. Auch …

… Note im letzten Zeugnis des Kindes unfair vergeben wurde. Mütter empfinden Noten etwas häufiger ungerecht als Väter (35 Prozent zu 29 Prozent). Mit zunehmendem Alter der Schülerinnen und Schüler steigt das Ungerechtigkeitsempfinden: 47 Prozent der Eltern von älteren Schülern (11. bis 13. Klasse) sahen mindestens eine Note als ungerechtfertigt an, aber nur 23 Prozent der Eltern von jüngeren Schülern (1. bis 4. Klasse). Das Gespräch mit dem entsprechenden Lehrer suchen allerdings nur die wenigsten und wenn, dann eher die Väter (41 Prozent zu 34 Prozent …

… müde? Es ist das Licht. Wir brauchen es nicht nur zum Sehen. Es steuert auch Prozesse im Körper, die den Menschen mit seinem 24-Stunden-Rhythmus synchronisieren – Licht taktet die innere Uhr. Die Brancheninitiative licht.de erklärt Schülerinnen und Schülern der ersten und zweiten Klasse im neuen Mini-Buch „Wie wirkt Licht eigentlich auf mich?“, warum helles, blaues Licht wach macht, warum gedämpftes, rötliches Licht uns zur Ruhe kommen lässt und was es mit Eulen und Lerchen auf sich hat. Im handlichen Pocket-Format ist das Mini-Buch eine kurzweilige …

… als er nach seinem Unterrichtsstil gefragt wird. "Eigentlich hat die Zhejiang Universität eine sehr gute Tradition in der Art und Weise, wie sie Studenten unterrichtet. Ich habe hier meinen Abschluss gemacht und ich habe die Erfahrung als Lehrer hier. Ich benutze sogar in meinen Klassen einige der Beispiele, die mir von meinen Lehrern beigebracht wurden, also ist es wie ein Erbe, ein Vermächtnis." Weng ist seit 23 Jahren an der Spitze der Lehr- und Bildungsreform am ZJU. Er glaubt, dass die enge Beziehung zwischen Lehrern und Schülern am ZJU entscheidend …

… Biologisch-technischen Assistenten (m/w/d) mit dem Schwerpunkt „Molekulare Biomedizin“ machen. Damit wird ein Berufs- oder Hochschulstart in naturwissenschaftlichen oder medizinischen Bereichen erleichtert. Alle Schülerinnen und Schüler, die über die Fachoberschulreife mit Qualifikation nach der Klasse 10 (Real- oder Gesamtschule) bzw. Klasse 9 mit Qualifikation für die gymnasiale Oberstufe (G8-Gymnasium) verfügen, können im September 2019 am neuen Biologisch-technischen Gymnasium starten. Alle Infos für Schülerinnen und Schüler sowie Eltern zum …

… einem persönlichen Gespräch mit der Schulleitung zu informieren und auch die Fachlehrer kennenzulernen. Die alteingesessene Privatschule in Krefeld legt besonderen Wert auf eine entspannte, angstfreie und persönliche Lernatmosphäre. Durch eine individuelle Förderung in kleinen Klassen führen motivierte Lehrer die Schüler zum geplanten Abschluss Fachoberschulreife oder Abitur. Bereits ab der Klasse 5 werden Kinder aufgenommen. Damit diese die Schule und ihre Lehrer richtig kennenlernen können, wird eine kostenlose Hospitationswoche angeboten, …

… Wettbewerbs ist der 01.02.2019. Ab diesem Zeitpunkt haben die Teilnehmer zur Bearbeitung vier Monate Zeit, der Wettbewerb endet folglich am 31.05.2019. In diesem Zeitraum bearbeiten die Teilnehmer Mathematik-Themen auf ihrem Individuellen Niveau. Die Schüler werden je nach Klassenstufe in die Kurse 6./7. Klasse, 8./9. Klasse und 10./11. Klasse eingeteilt. Zu den verschiedenen Themen der Klassenstufen werden Erklärungen und Arbeitspapiere mit Aufgaben und Lösungen über unser Onlinesystem bereitgestellt. Am Abschluss eines jeden Themas steht ein Abschlusstest, …

… erkennt man eine Hochbegabung? ------------------------------ Grevenbroich, 13.12.2018 - Hochbegabung durch Hochbegabtentest erkennen (https://www.begabtenzentrum.de/intelligenztest.html) Viele Eltern wünschen sich besondere Kinder mit besonderen Begabungen. Andere hingegen fürchten sich vor dem eigenen Nachwuchs, der vielleicht um Klassen "besser" als sie sein könnten. Hochbegabung kann, muss aber kein Problem für die Beteiligten sein. Entscheidend ist die rechtzeitige Feststellung der Intelligenz, die über den normalen Rahmen hinausgeht. Ein …

“A Booming Idea” Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9, die sich für aktuelle Wirtschaftsthemen interessieren und Innovationen von morgen mitgestalten möchten, sind herzlich eingeladen, beim neuen Wettbewerb “a booming idea” mitzumachen. Der onlinebasierte Gründungswettbewerb läuft von Anfang März bis Mitte Juli 2019. Während dieser Zeit bearbeiten die Teilnehmer in Teams à 4 Personen spannende Aufgaben und gehen gegen die anderen Teams mit ihrer Geschäftsidee ins Rennen. Natürlich winken am Ende tolle Preise. Ziel ist es, einen Business Plan und …

… eine private Hochschule vor. Dass eine private Fachhochschule an ihrem Heimatort, also direkt vor ihrer Türe, die gewünschte Studienmöglichkeit für sie bietet, ist natürlich ein Glückstreffer." Schon nach ihrem ersten Besuch dort, habe Frau R. begeistert ihre Eindrücke geschildert. Kleine Klassen, familiärer Umgang unter Studenten und Lehrkräften und alles sei weit weg von dem Massenbetrieb in staatlichen Hochschulen. Die Kosten von circa 500,- Euro im Monat beschäftigten sie aber sehr. Da sie nicht umzuziehen bräuchte und weiter bei ihren Eltern …