(openPR) „Seminarerfolg ist gut. Lernerfolg ist besser. Aber der einzige wirkliche Erfolg der Weiterbildung ist der Anwendungserfolg.“ (Prof. Querulix, Volksmund)
In die Weiterbildung ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter investieren deutsche Unternehmen jährlich viele Millionen Euro. Ständig aktualisierte Kenntnisse und Fertigkeiten sind unerläßlich, um die Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen zu erhalten und zu steigern.
Über den Wirkungsgrad von Weiterbildungsmaßnahmen und damit über ihren wirtschaftlichen Nutzen machen sich die Verantwortlichen aber noch viel zu wenig Gedanken. Das gilt vor allen Dingen für Weiterbildung auf den Gebieten von Führung und Kommunikation.
Betriebliche Aus- und Weiterbildung ist eine betriebliche Leistung wie sie in anderer Art auch im Produktions- und im Verwaltungsbereich eines Unternehmens erbracht werden muß, nicht mehr und nicht weniger. Dementsprechend sind auch an die Weiterbildung genau zu definierende Anforderungen zu stellen, die sie so exakt wie möglich erfüllen soll. Meistens fehlt es jedoch an der notwendigen operationalen Definition von Anforderungskriterien für die Weiterbildungsmaßnahmen. Ohne sie kann es aber weder ein adäquates Design der Weiterbildungsmaßnahmen noch eine brauchbare Ermittlung des Lernerfolgs geben.
Ein Weiterbildungs-Qualitätsmanagement muß sicherstellen, daß anforderungsgerecht und wirkungsvoll weitergebildet wird. Damit dies funktioniert, muß genau ermittelt werden, welche neuen oder in bestimmter Art verbesserten Kenntnisse und Fähigkeiten welche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter erwerben sollen. Dann müssen entsprechende Lern- und Trainingsmöglichkeiten kreiert werden, mit denen die gewünschten Kenntnisse und Fertigkeiten gelehrt bzw. gelernt werden können. Schließlich müssen die Weitergebildeten ihre neuen Kenntnisse und Fertigkeiten am Arbeitsplatz einzuüben und zu nutzen. Das Ganze muß von den Vorgesetzten Führungskräften und den Weiterbildungsexperten begleitet und evaluiert werden.
Permanente Weiterbildung im Regelkreis sollte das Ziel sein. Methoden dazu sind Seminare, Workshops, Selbstlernen in der Praxis und Coaching.
Der eVerlag READ – Rüdenauer Edition Autor Digital hat in den vergangenen Jahren mehrere Praktische Assistenten und Soforthelfer als Buch oder eBook zu Themen der Führung und der Kommunikation herausgebracht, die sich als Ratgeber und Begleiter inner- und außerbetrieblicher Weiterbildung bewährt haben. So stellt das eBook „Exzellent führen – Durch Führungsqualität vom Vorgesetzten zur Führungskraft“ zum Beispiel inhaltliche Grundlagen für die Führungskräfteentwicklung zur Verfügung. Das eBook (PDF) im Umfang von 215 Seiten (ISBN 978-3-943788-01-3) ist für 24,95 Euro beim eVerlag READ – Rüdenauer Edition Autor Digital (www.read.ruedenauer.de) und in allen guten (Internet-)Buchhandlungen erhältlich.
Auf Anforderung stellt der Verlag kostenlos die eBroschüre (PDF) „So ziehen Sie den maximalen Nutzen aus Weiterbildungsveranstaltungen“ zur Verfügung. Sie soll Teilnehmerinnen und Teilnehmern an Weiterbildungsmaßnahmen helfen, ihren Lernerfolg sicherer in Anwendungserfolg zu verwandeln und so auch den wirtschaftlichen Nutzen von Weiterbildungsinvestitionen zu steigern. Die eBroschüre kann kostenlos beim eVerlag READ – Rüdenauer Edition Autor Digital angefordert werden.
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