Sachunterricht – Fledermäuse

(openPR) Dortmund, den 18.12.2013. Welch wunderbare und doch wenig beachtete Wesen Fledermäuse sind: Sie können nicht nur dank ihrer Physionomie kopfüber von der Decke hängen, sondern haben selbst im Dunklen einen ausgeprägten Orientierungssinn. Ungerechterweise werden sie immer noch im Zusammenhang mit blutsaugenden Vampiren erwähnt. Die nachtaktiven Säugetiere sorgen in der Grundschule also für reichlich Gesprächs- und Diskussionsstoff. Auf die Schülerinnen und Schüler der 2.–4. Klassen der Grundschule sowie der Förderschule warten zahlreiche Arbeitsblätter, die den Mädchen und Jungen kindgerecht Informationen über Fledermäuse vermitteln. So erfahren sie zum Beispiel, dass es über 21 verschiedene Fledermausarten auf der Welt gibt. Die Sachkarteien sind mit einzelnen Links versehen, die u. a. die Balzrufe der Säugetiere zum Anhören bereithalten. Weiterführend können die Kinder zu ihrer Lieblingsart einen Steckbrief anfertigen. Das Unterrichtsmaterial hält auch einen Fledermauskalender bereit, der die Kinder darüber informiert, wann die Säugetiere welche Aktion vornehmen. Auch an Schülerinnen und Schüler, die eventuell am Förderunterricht teilnehmen, oder denen das Lesen generell noch ein wenig schwerfällt, wurde gedacht. Für sie steht das Fledermausbuch bereit, das fast ohne Text auskommt. Mithilfe von liebevoll gestalteten Bildern vermittelt es dennoch alle wichtigen Informationen. Beim Suchsel, dem Fledermausspiel oder einem speziellen Quiz können sich die Kinder als wahre Experten auf dem Gebiet beweisen.

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