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Learning by Doing: Sprachschulen bieten mehr als nur Präsenzunterricht

27.11.201213:59 UhrWissenschaft, Forschung, Bildung
Bild: Learning by Doing: Sprachschulen bieten mehr als nur Präsenzunterricht
LinguaTV: Kombination von Präsenzunterricht und eLearning immer beliebter
LinguaTV: Kombination von Präsenzunterricht und eLearning immer beliebter

(openPR) Kombination von Präsenzunterricht und eLearning immer beliebter

Berlin - Das Angebot der Sprachschulen ist hierzulande in den vergangenen Jahren gemeinsam mit der Nachfrage gestiegen. Letztere wird dabei nicht nur durch die wachsenden Anforderungen des Berufsalltags an die Sprachkenntnisse von Arbeitnehmern getrieben. Auch als Hobby und zur Reisevorbereitung erfreut sich das Sprachenlernen bei Jung und Alt größter Beliebtheit. Besonders interessant: Der Druck sich zu differenzieren, lässt Sprachschulen erfinderisch werden. So verbessert beispielsweise in Köln eine sportliche Englisch-Trainerin die Aussprache gestresster Manager während des Joggens, nicht zuletzt auch aus Zeit- und Effizienzgründen. Ebenfalls auf dem Vormarsch ist die Kombination von Spanisch-Kursen mit dem – sowieso alltäglichen und notwendigen – Mittagessen in der Tapas-Bar in München – landestypische, kulinarische Höhepunkte inklusive.



Um den Lernerfolg der Sprachkursteilnehmer zu beschleunigen, ergänzen immer mehr Sprachschulen ihren Präsenzunterricht mit innovativen, webbasierten Lernformen. Blended Learning lautet hier ein Trend, die Kombination von Präsenzunterricht mit Online-Lernmaterialien. Zunehmend im Einsatz an Sprachschulen und Universitäten sind dabei die innovativen Sprachkurse des Berliner E-Learning-Spezialisten LinguaTV (www.LinguaTV.com). Die Online-Sprachlernplattform setzt dabei auf audiovisuelle Techniken und interaktive Übungen, die fundiertes Fremdsprachenwissen durch Muttersprachler per praxisbezogene Videosequenzen und unter Einbeziehung des Lernenden vermittelt. Social-Networking-Funktionen machen zudem den Aufbau von Online-Lerngruppen möglich. Die Kraft des Bewegtbildes und die konkreten, lebendigen von Muttersprachlern dargestellten Kurzgeschichten schaffen dabei zusätzliche Lerneffekte, die über rein text- und bildbasierte Lehrmaterialien weit hinausgehen.

So befindet sich die Online-Sprachlernplattform unter anderem bereits an den 17 Standorten der führenden Sprachschule Spaniens, Comunicando, im Praxiseinsatz und wird zudem von den Professoren der renommierten Hochschule Fresenius als Ergänzung zum bereits sehr umfangreichen Präsenzunterricht eingesetzt. "Die Vorteile liegen auf der Hand: Ohne große Investitionen und lange Produktionszeiten ist jetzt jede Sprachschule in der Lage, ihren Kursteilnehmern ein Rund-um-die-Uhr-Programm anzubieten, welches die Flexibilität sowie die Zeit- und Ortsunabhängigkeit der Online-Programme mit der persönlichen Betreuung durch einen Lehrer vor Ort kombiniert", führt Philip Gienandt, Geschäftsführer der Lingua TV GmbH, aus. Immer mehr Sprachschulen erkennen in den zusätzlichen Angeboten, ob Lunch oder Online-Komponente, eine sinnvolle Ergänzung, mit der sogar weitere Einnahmen erzielt werden können.

Weitere Informationen unter www.LinguaTV.com/press.html

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