(openPR) Die theCode AG ist gemeinsam mit den Projektpartnern Universität Duisburg-Essen, Berliner Charité und HUMBOLDT-VIADRINA School of Governance beteiligt an der Entwicklung der Weiterbildungsplattform KOLEGEA zum Einsatz in der Facharztweiterbildung.
Ziel des Projekts ist die Schaffung einer mobilen Online-Community, die Ärzte in Weiterbildung trotz räumlicher Distanz als Lerngruppe nach dem bewährten Modell der "Communities of Practice" vernetzt.
KOLEGEA richtet sich speziell an junge Ärzte in Weiterbildung (AiW) zum Facharzt für Allgemeinmedizin. Bislang ist der berufsbegleitende Wissensaustausch für AiWs durch die Tätigkeit in verschiedenen nicht vernetzten medizinischen Einrichtungen erschwert. Diesen Umstand will KOLEGEA mit seiner Community-Plattform verbessern.
Das Projekt baut auf den bestehenden E-Learning Lösungen für medizinische Institutionen von theCode und dem methodisch-didaktischen Know-How der universitären Partnern auf. Die KOLEGEA-Plattform wird mit bewährten Funktionen aus der Welt des Web 2.0 ausgestattet: Eine mobile Q&A-Community – orientiert am Kurznachrichtendienst Twitter – fördert den effizienten Austausch der Lernenden. Awareness-Dienste und RSS-Feeds informieren zeitnah über aktuelle Community-Aktivitäten. Interaktive Werkzeuge unterstützen die angehenden Fachärzte bei der Vernetzung medizinischer Fallbeispiele aus dem Praxisalltag und bei der Visualisierung medizinischer Leitlinien (Best-Practices).
Die Integration von klassischen Elementen aus der medizinischen Weiterbildung, die speziell für den Einsatz in einer mobilen Plattform aufbereitet werden, gewährleistet die Nutzbarkeit und Qualitätssicherung des Angebots.
Das KOLEGEA Projekt wird von der HUMBOLDT-VIADRINA School of Governance koordiniert und läuft bis September 2014. In einer ersten Pilotphase wird die Plattform in den Pilotregionen Berlin und Brandenburg eingesetzt. Der Transfer in weitere Regionen wird durch verschiedene Ärztekammern unterstützt.
Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung BMBF und aus dem Europäischen Sozialfond ESF der Europäischen Union gefördert.
Presseinformation
Facharztweiterbildung mit der Web 2.0 Plattform KOLEGEA
Diese Pressemeldung wurde auf openPR veröffentlicht.
Verantwortlich für diese Pressemeldung:
Über das Unternehmen
Charité Universitätsmedizin
Das Institut für Allgemeinmedizin der Charité besitzt umfangreiche Erfahrungen in der Vermittlung von Wissen und Fertigkeiten hausärztlichen Handelns und speziell im Einsatz von E-Learning-Modulen für die medizinische Ausbildung. Die Forschungstätigkeit (6 BMBF finanzierte Projekte, je 1 BMG, BÄK und KBV-gefördertes Projekt; Einwerbung von 2.111.551 Euro Drittmitteln) umfasst insbesondere die Versorgungsforschung zur Qualitätsförderung allgemeinärztlicher Tätigkeit, in deren Rahmen auch ein Projekt zur Etablierung deutschlandweiter hausärztlicher Verbundforschung mit 140 Studienärzten mit Hilfe von Online-Medien zur Koordination der diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen verschiedener Krankheitsbilder durchgeführt wurde.
http://www.charite.de/
HUMBOLDT-VIADRINA School of Governance gGmbH
Die HUMBOLDT-VIADRINA School of Governance (HVSG) betreibt anwendungsorientierte Forschung und führt den praxisorientierten Master of Public Policy durch, in dessen Rahmen berufstätige Studierende und junge Führungskräfte konkrete Projekte im Bereich sozialer Innovationen und e-Governance konzipieren und durchführen.
Sie vermittelt zwischen verschiedenen Perspektiven einzelner wissenschaftlicher und gesellschaftlicher Bereiche, um aus konkreten politischen, gesellschaftlichen und sozialen Problemstellungen Lösungen zu entwickeln, diese in die Praxis umzusetzen und wirkungsorientiert zu modifizieren. Besonderer Fokus liegt auf der kreativen Nutzung und Auslotung von Wissenstechnologien in den Bereichen e-Policy und e-Participation, Bildung und Medien, Gesundheit und Medizin.
http://www.humboldt-viadrina.org/
Universität Duisburg-Essen
Die Forschungsgruppe Collide unter Leitung von Prof. Dr. Hoppe hat einen Arbeitsschwerpunkt in verteilten kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen. Hier wurden in den letzten Jahren flexible Kooperationswerkzeuge etwa zur Externalisierung von Wissensstrukturen in Gruppenszenarien entwickelt.
Seit 1996 ist die Forschungsgruppe bis heute kontinuierlich an europäischen Projekten beteiligt: DEMOS, NIMIS, SEED, COLDEX, Network of Excellence KALEIDOSCOPE, ARGUNAUT, SCY. Im Rahmen des BMBF-Förderschwerpunktes „eScience und vernetztes Wissensmanagement“ wurden im Projekt ONTOVERSE (kooperatives Wissensmanagement im Bereich der Life Sciences; 2005-08) Lösungen für innovatives, vernetztes Informations- und Wissensmanagement im Bereich der Life Sciences entwickelt. Im laufenden BMBF-Projekt KoPIWA geht es um Lösungen für eine dynamisierte Kompetenzprofilierung als Innovationsstrategie in der digitalen Wirtschaft.
http://www.uni-due.de/
theCode AG
Das Team von theCode konzipiert und programmiert seit 1999 kundenspezifische Software auf Basis ausgereifter, plattformunabhangiger Web-Technologien fur Internet, Intranet, Smartphones und Tablets.
Das Leistungsspektrum von theCode umfasst die Bereiche Content Management, E-Learning, Community, Mobile Apps fur iOS und Android, Video Integration, Prozess Management und Datenbanken.
Seit einigen Jahren arbeitet theCode mit großen Klinik- und Berufsverbänden zusammen und entwickelt Softwarekomponenten, die auf den Bedarf in der medizinischen Weiterbildung zugeschnitten sind. Namhafte medizinische Institutionen wie der Berufsverband der Deutschen Chirurgen e.V. und die HELIOS Kliniken GmbH setzen auf das E-Learning Know-how von theCode.
http://www.theco.de
Das Institut für Allgemeinmedizin der Charité besitzt umfangreiche Erfahrungen in der Vermittlung von Wissen und Fertigkeiten hausärztlichen Handelns und speziell im Einsatz von E-Learning-Modulen für die medizinische Ausbildung. Die Forschungstätigkeit (6 BMBF finanzierte Projekte, je 1 BMG, BÄK und KBV-gefördertes Projekt; Einwerbung von 2.111.551 Euro Drittmitteln) umfasst insbesondere die Versorgungsforschung zur Qualitätsförderung allgemeinärztlicher Tätigkeit, in deren Rahmen auch ein Projekt zur Etablierung deutschlandweiter hausärztlicher Verbundforschung mit 140 Studienärzten mit Hilfe von Online-Medien zur Koordination der diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen verschiedener Krankheitsbilder durchgeführt wurde.
http://www.charite.de/
HUMBOLDT-VIADRINA School of Governance gGmbH
Die HUMBOLDT-VIADRINA School of Governance (HVSG) betreibt anwendungsorientierte Forschung und führt den praxisorientierten Master of Public Policy durch, in dessen Rahmen berufstätige Studierende und junge Führungskräfte konkrete Projekte im Bereich sozialer Innovationen und e-Governance konzipieren und durchführen.
Sie vermittelt zwischen verschiedenen Perspektiven einzelner wissenschaftlicher und gesellschaftlicher Bereiche, um aus konkreten politischen, gesellschaftlichen und sozialen Problemstellungen Lösungen zu entwickeln, diese in die Praxis umzusetzen und wirkungsorientiert zu modifizieren. Besonderer Fokus liegt auf der kreativen Nutzung und Auslotung von Wissenstechnologien in den Bereichen e-Policy und e-Participation, Bildung und Medien, Gesundheit und Medizin.
http://www.humboldt-viadrina.org/
Universität Duisburg-Essen
Die Forschungsgruppe Collide unter Leitung von Prof. Dr. Hoppe hat einen Arbeitsschwerpunkt in verteilten kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen. Hier wurden in den letzten Jahren flexible Kooperationswerkzeuge etwa zur Externalisierung von Wissensstrukturen in Gruppenszenarien entwickelt.
Seit 1996 ist die Forschungsgruppe bis heute kontinuierlich an europäischen Projekten beteiligt: DEMOS, NIMIS, SEED, COLDEX, Network of Excellence KALEIDOSCOPE, ARGUNAUT, SCY. Im Rahmen des BMBF-Förderschwerpunktes „eScience und vernetztes Wissensmanagement“ wurden im Projekt ONTOVERSE (kooperatives Wissensmanagement im Bereich der Life Sciences; 2005-08) Lösungen für innovatives, vernetztes Informations- und Wissensmanagement im Bereich der Life Sciences entwickelt. Im laufenden BMBF-Projekt KoPIWA geht es um Lösungen für eine dynamisierte Kompetenzprofilierung als Innovationsstrategie in der digitalen Wirtschaft.
http://www.uni-due.de/
theCode AG
Das Team von theCode konzipiert und programmiert seit 1999 kundenspezifische Software auf Basis ausgereifter, plattformunabhangiger Web-Technologien fur Internet, Intranet, Smartphones und Tablets.
Das Leistungsspektrum von theCode umfasst die Bereiche Content Management, E-Learning, Community, Mobile Apps fur iOS und Android, Video Integration, Prozess Management und Datenbanken.
Seit einigen Jahren arbeitet theCode mit großen Klinik- und Berufsverbänden zusammen und entwickelt Softwarekomponenten, die auf den Bedarf in der medizinischen Weiterbildung zugeschnitten sind. Namhafte medizinische Institutionen wie der Berufsverband der Deutschen Chirurgen e.V. und die HELIOS Kliniken GmbH setzen auf das E-Learning Know-how von theCode.
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