(openPR) Viele Schulen erkennen zwar, dass die digitale Welt das Lernen stark verändern wird und dass die digitale Schule die Schule der Zukunft sein wird.
In den Schulalltag umgesetzt wurde diese Erkenntnis bisher aber leider noch viel zu wenig.
Für einen pädagogisch sinnvollen Einsatz fehlt es oftmals noch an Konzepten und an der Infrastruktur.
Das Unternehmen Schulhaus-digital versucht nun diese Lücke zu schließen.
Die Praktiker, die dieses Konzept entwickelt haben, versuchen durch ihr Konzept, den Schulen ein einfaches und schnelles Organisieren, Koordinieren und Kommunizieren zu erlauben.
Die digitale Schule soll mit dem Schulhaus 4.0 für jede Schule möglich gemacht werden:
Man kann jedes Ereignis optimal organisieren und in der ganzen Schule publik machen.
Dazu zählen alle Ereignisse zu denen sich die Schülerinnen und Schüler anmelden sollen.
Die Vorteile dieses Systems ergeben sich aus einer Vielzahl von Komponenten:
Mit dem Schulhaus 4.0 kann jede Abfrage -egal, ob im Kollegium oder in der Schülerschaft-
in der Schule problemlos durchgeführt werden. Und zwar für jeden Adressatenkreis.
Eine einfache und leicht verständliche Kommunikation der Kollegen untereinander ist ebenso eingerichtet wie die Verständigung zwischen Lehrern und Schülern.
Die Arbeit der Schülermitverwaltung wird erleichtert, schulinterne Nachhilfe kann effizient organisiert werden, Prüfungsvorbereitungskurse werden angeboten, Kursfach-, Seminarfach- und Projektfach- Kurse werden eingeteilt und Sprechstunden und Elternabende organisiert.
Ein ganz wichtiger Aspekt ist natürlich die nachhaltige Verbesserung des Unterrichts.
Für Schülerinnen und Schüler lässt sich in dieser digitalen Schule die ganze Vielfalt an pädagogisch- didaktischen Plattformen ganz einfach zusammenführen.
Das Schulhaus 4.0 soll einen digitalen Fixpunkt darstellen.
Dieser digitale Fixpunkt kann alle bisherigen und zukünftigen digitalen Apps und Plattformen Ihrer Schule in einfacher Weise zusammenführen.
Auch die Organisation von Prüfungsanmeldungen, Projekttagen, pädagogischen Tagen, Nachschreibeterminen, die Wahl von Verbindungslehrern, Abfragen von Stimmungsbildern und vieles andere mehr lässt sich mühelos mit der Plattform bewältigen.
Alle am Schulleben Beteiligten können also zu jeder Zeit und an jedem Ort und auf jedem Endgerät auf das System zugreifen, mit ihm arbeiten und entsprechende Kommunikationen vornehmen und erfahren damit erheblichen Entlastungen und Arbeitserleichterungen über die letztendlich die Qualität des Unterrichts deutlich verbessert werden kann.
