… nicht dazu in der Lage die Hausaufgaben oder den sonstigen schulischen Weg des Kindes in notwendigem Maße zu betreuen. Eine Studie im Auftrag des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW) in Berlin zum Thema „Nachhilfe als Strategie zur Verwirklichung von Bildungszielen“ zeigt, dass „jeder vierte Schüler in Deutschland im Laufe seiner Schulzeit mindestens einmal Nachhilfe in Anspruch genommen hat.“ Das Konzept der Keepschool GmbH in Berlin bietet dem Schüler Nachhilfe, basierend auf Einzelunterricht vor Ort, der durch individuelle Betreuung …
… zu entwickeln und somit viel individueller auf den einzelnen Schüler eingehen zu können, so Büchler: „Die PISA-Siegerländer Finnland und Niederlande machen vor, welche qualitativen Vorteile eine größere Schulautonomie mit sich bringt.“
Um trotzdem eine Vergleichbarkeit der Bildungsziele zu gewährleisten, hält der VDP Abschluss-Standards für viel geeigneter als ein Zentralabitur. Büchler: „Abschluss-Standards beschreiben zwar das zu erreichende Lernniveau, engen aber bei weitem nicht so ein wie ein verbindlicher Aufgabenkatalog. So erreichen wir …
Dresden, 12.10.2007 - Für die betriebliche Weiterbildung stehen in den kommenden sieben Jahren nahezu 170 Millionen Euro aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes bereit. Neu ist das einzelbetriebliche Förderverfahren: ein Unternehmer kann jetzt für seine Mitarbeiter einfach drei Weiterbildungsangebote einholen und das wirtschaftlichste auswählen. Auf www.bildungsmarkt-sachsen.de finden Personalverantwortliche und Weiterbildungsinteressierte Kursangebote und Kontaktadressen aus allen Regionen Sachsens sowie Informationen zu der …
Seit 1977 bietet das Institut für Baubiologie und Oekologie Neubeuern (IBN) unter Leitung von Prof. Dr. Anton Schneider einen Fernlehrgang Baubiologie an. 2565 Teilnehmer haben bisher diesen Lehrgang erfolgreich absolviert und dürfen sich seither „Baubiologe IBN“ oder „Baubiologin IBN“ nennen.
Der staatlich zugelassene Fernlehrgang gibt Architekten, Bauingenieure, Bauhandwerker, Ärzte, Heilpraktiker und weiteren baubiologisch-ökologisch Interessierten die Möglichkeit, sich ein umfassendes Wissen zum Thema Gesundes Wohnen und Bauen anzueignen…
… vertreten. Seit 2003 ebenfalls in Jena. Schwerpunkt unserer Arbeit ist eine unternehmensnahe und auf Innovation gerichtete Qualifizierung von Facharbeitern, Technikern und Akademikern. Wir wollen für Sie ein Partner sein, der erfahren, kompetent und vertrauenswürdig ihre Bildungsziele verwirklicht.
Seit mehr als zehn Jahren sind wir ein verlässlicher Partner vieler Unternehmen, Institutionen und Einzelpersonen. Die Zufriedenheit unserer Kunden ist dabei der Maßstab unseres Handelns. Dieser Grundsatz bestimmt heute und auch in Zukunft unsere Arbeit.
… mit anderen Bildungssystemen, was sinnvoller Weise auch zu einer Rechenschaftslegung bezüglich der Stärken und Schwächen der Systeme führe.
Zur in Deutschland besonders intensiv diskutierten Thematik der Standards führte Schleicher aus, sie sollten Bildungsziele beschreiben, denen die stärker eigenständigen Schulen je nach lokalen Erfordernissen entgegenarbeiten sollten. Am deutschen Bildungssystem kritisierte Schleicher vor allem, dass das öffentliche Schulwesen unverändert auf Selektion setzt. Die Ausführungen verschiedener Erziehungswissenschaftler …
… durch Standards ergeben. Andreas Schleicher, PISA-Koordinator der OECD, wird hingegen nicht müde darauf hinzuweisen, dass der in Deutschland gängige Begriff von Standards als detaillierte Festlegung erwarteter Leistung nichts mit dem anderenorts gängigen Verständnis der Beschreibung von Bildungszielen zu tun hat, für deren Erreichen unterschiedliche Wege denkbar und zulässig sind.
Die seit PISA beobachtbaren bildungspolitischen Tendenzen zielen - bewusst oder nicht - gegen die Vielfalt im Schulwesen, gegen einen fruchtbaren Wettbewerb, der mit …
Wer in Nordrhein-Westfalen lebt oder arbeitet, kann an Deutschlands größter Fernschule orts- und zeitungebunden lernen und dafür vom Land NRW bis zu 750,- Euro Unterstützung erhalten
Seit mittlerweile rund drei Monaten können Berufstätige aus Nordrhein-Westfalen einen Zuschuss zu ihrer beruflich orientierten Fortbildung erhalten, wenn sie bei einem Unternehmen mit höchstens 250 Mitarbeitern beschäftigt sind und seit zwei Jahren keine betrieblich veranlasste Weiterbildung mehr besucht haben. Das Land NRW übernimmt in diesem Fall die Hälfte de…
Ausführliche Informationen zu über 200 staatlich zugelassenen Fernlehrgängen – mit einem starken Fokus auf staatliche oder öffentlich-rechtliche Abschlüsse
Seit Ende Januar kann das aktuelle Studienhandbuch des ILS (Institut für Lernsysteme) kostenfrei bestellt werden. Es bietet ausführliche Informationen zu den über 200 ILS-Fernlehrgängen inklusive detaillierter Informationen zu den Prüfungsanforderungen bei externen Prüfungen. Denn ein Großteil aller ILS-Fernlehrgänge bereitet auf einen staatlichen oder öffentlich-rechtlichen Abschluss vor…
… Menschen in Deutschland haben im vergangenen Jahr ihre Fachkenntnisse und Fertigkeiten mit Hilfe von Fernlehrgängen erweitert, 218.027 von ihnen taten dies privat finanziert in ihrer Freizeit neben dem Beruf. Beliebteste Themenbereiche bzw. Bildungsziele sind „Wirtschaft und kaufmännische Praxis“ (25,8 Prozent) sowie Schulabschlüsse (17,6 Prozent). Weitere 27.305 Erwachsene „lernten fern“ im Rahmen innerbetrieblicher Qualifizierungsmaßnahmen. Die Nutzungszahlen unternehmensintern eingesetzter Fernlehrgänge haben sich damit sogar mehr als verdreifacht. …
… heute erkennbar, so die Kommunikations- und Trainingsexperten des communication-college (www.communication-college.org), cc:
1.Individualisierung von Lernen und Lehren: Für den individuellen Bildungsweg wird Eigenverantwortung vorausgesetzt. Dafür ist es erforderlich, einen hohen Informationsstand über Bildungsziele und –angebote zu erreichen.
2.Verlängerung der Berufstätigkeit: Das Berufsleben von morgen wird 40 bis 50 Jahre dauern. Eine stetige Weiterbildung ist für das Halten bzw. Anstreben einer beruflichen Position unabdingbar.
3.Veränderung …
