(openPR) Hamburg, April 2016. Die Generation Y hat klare Vorstellungen davon, was sie von ihrem zukünftigen Job erwartet: eine herausfordernde Tätigkeit (allerdings nicht unbedingt in einer verantwortungsvollen Position), ein gutes Einstiegsgehalt, kollegiale Atmosphäre, gute Karrieremöglichkeiten, gelungene Work-Life-Balance und das alles in einer attraktiven Stadt. Diese Ergebnisse der Kienbaumstudie zur Motivation der jungen Nachwuchstalente finden sich in ähnlicher Form in vielen Studien, welche Unternehmen für die Herausforderungen im "War for Talents" wappnen wollen. Aber bekommen talentierte AbsolventInnen immer, was sie wollen? Und mit welchen Studien- und Bewerbungsstategien kommen sie ihren Zielen näher?
"Es gibt häufig eine deutliche Diskrepanz zwischen der Klarheit, die Studierende hinsichtlich ihrer zukünftigen Berufstätigkeit haben, und ihren Strategien, diese zu erreichen", stellt Prof. Dr. Ute Rademacher, professionelle Business Coach in Hamburg fest. "Bei der Auswahl des Studiengangs, Bewerbungen für ein Praktikum oder dem Thema der Abschlussarbeit gehen Studierende häufig weniger nach zielführenden Kriterien vor, sondern danach, was gerade Trend ist oder mit wie wenig Aufwand sich Ziele erreichen lassen. Für den Lebenslauf und spätere Bewerbungen ist dies nicht unbedingt vorteilhaft." Sinnvoller und erfolgsversprechender sei es, sich schon frühzeitig im Klaren darüber zu sein, in welchem Berufsfeld man später arbeiten möchte und inwieweit dies den eigenen Talenten und Stärken entspricht. "Erst die Passung von Persönlichkeit, Interessen und Wünsche, Kompetenzen und Qualifikationen ermöglicht es Studierenden, die richtigen Entscheidungen für und im Studium zu treffen. Und kleine Kurskorrekturen vorzunehmen, wenn mal etwas nicht ganz glatt läuft. Diese fundierte Orientierung macht es dann nach dem Studium leichter, den Weg durch den Bewerbungsdschungel zu finden und Jobmöglichkeiten richtig bewerten zu können", so die erfahrene Professorin für Wirtschaftspsychologie an der International School of Management.
Um Studierenden und Absolventen Unterstützung in diesem Prozess zu geben, hat Prof. Rademacher ein Konzept für ein Berufscoaching entwickelt, in dem klassische Tools wie Eignungs- und Interessenstests mit ausgewählten Coachingtools miteinander verbunden werden. COLIBRI Coaching möchte Studierende und Unternehmen durch dieses neuartige Angebot darin unterstützen, frühzeitig die Weichen für eine gute Zusammenarbeit von jungen Nachwuchskräften und erfahrenen Mitarbeitern zu stellen.
