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„Anschaulich und abwechslungsreich“ – Lust auf MINT mit COACHING4FUTURE

16.12.201111:45 UhrWissenschaft, Forschung, Bildung
Bild: „Anschaulich und abwechslungsreich“ – Lust auf MINT mit COACHING4FUTURE
Coaches veranschaulichen anhand von Prothesen die Entwicklung in Mechanik und Mikrosystemsteuerung.
Coaches veranschaulichen anhand von Prothesen die Entwicklung in Mechanik und Mikrosystemsteuerung.

(openPR) Mehr als 750 Vorträge an über 400 Schulen sowie unzählige individuelle Beratungen – seit drei Jahren bringt die Baden-Württemberg Stiftung mit COACHING4FUTURE die MINT-Welt insbesondere zu Schülerinnen und Schülern. Auf Berufsmessen, an Gymnasien, Real-, Werkreal- und Hauptschulen informieren Coaching-Teams aus je zwei Jungakademikern jugendgerecht und am Puls der Zeit über die unterschiedlichen naturwissenschaftlich-technischen Branchen sowie zugehörige Berufsbilder, Ausbildungswege und Studiengänge. Darüber hinaus nutzen aktuell mehr als 3.000 registrierte User die Internetplattform www.coaching4future.de als Recherchequelle.



Um die hohen Bildungs- und Informationsansprüche von Schülern, Studierenden, Lehrkräften und Eltern zu erfüllen, recherchiert ein qualifiziertes Team aus promovierten Wissenschaftlern und Fachleuten ständig die aktuellen Entwicklungen in den MINT-Branchen wie auch im Bildungsbereich und bereitet diese Erkenntnisse für die Zielgruppen ansprechend auf. Ab sofort sind die Coaching-Teams wieder mit neu konzipierten multimedialen Präsentationen unterwegs. Basierend auf der Erfahrung des vergangenen Schuljahres wurden die Bereiche identifiziert, welche besonderes Interesse bei den Jugendlichen hervorgerufen haben. Auf der Beliebtheitsskala ganz oben stehen unter anderem Lifestyle, Wohnen und Arbeiten. In der Themenwelt Lifestyle erfahren die Jugendlichen beispielsweise, wie die Biologin Anke Domaske ganz ohne Chemikalien eine Biofaser aus Reststoffen von Milch entwickelt, die sich sanft wie Seide anfühlt und gleichzeitig ressourceneffizient ist. Eine Spielplatzanlage aus Windturbinen-Rotorblättern veranschaulicht, wie innovativ recycelt und gleichzeitig unser Wohnraum ansprechend gestaltet werden kann. Und riesige Warenlager, die sich abhängig von den eingehenden Bestellungen automatisch so organisieren, dass sich kurze Wege ergeben, lassen erahnen, wie sich unser Arbeitsleben verändern wird. Abgerundet werden die Vorträge von interaktiven Live-Experimenten und innovativen Exponaten.

Um den großen Wissensdurst auch nach den Veranstaltungen weiter stillen zu können, wurde die zugehörige Internetseite www.coaching4future.de ausgebaut. Schüler haben fortan die Möglichkeit, weiterführende Informationen zu den Inhalten der COACHING4FUTURE-Vorträge herunterzuladen. Neu ist zudem ein eigener Bereich mit allem Wissenswerten für Lehrkräfte, die das Bildungsprogramm kostenfrei an ihre Schule holen möchten. Hier stehen diesen nun auch Unterrichtsmaterialien zur Vor- und Nachbereitung der Informationsveranstaltungen zur Verfügung.

Auch nach drei Jahren sind Begeisterung und Nachfrage für das Bildungsnetzwerk sowohl bei Schülern als auch Lehrkräften ungebrochen: „Wir dachten, das wird eine langweilige Berufsinformationsveranstaltung, doch die Präsentation war total anschaulich und abwechslungsreich. Ich habe auf jeden Fall ein paar neue, sehr spannende Berufe kennen gelernt“, lobte beispielsweise die 13-jährige Sophia Horwath eine Veranstaltung an ihrer Schule in Boxberg. Über das große Interesse ihrer Schüler freute sich schließlich auch Rektorin Birgit Munk: „Wir waren wirklich unsicher, ob ein Vortrag über drei Schulstunden nicht zu lange ist, aber die Schüler waren so gebannt, dass sie überhaupt nicht unaufmerksam geworden sind.“

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