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„Q110 – Die Deutsche Bank der Zukunft“ stellt Cyber-Classroom aus

20.04.2011 • 18:43 Uhr • IT, New Media & Software

(openPR) Klassenzimmer der Zukunft in drei Varianten in der Berliner Friedrichstraße 181

Berlin, 20. April 2011 – „Q110 – Die Deutsche Bank der Zukunft“, präsentiert ab heute in einer Ausstellung zum Thema Bildung drei Varianten des Cyber-Classroom der VISENSO GmbH. In Q110 erleben die Besucher zukunftsweisende Ideen und Konzepte für das Bankgeschäft. Innovationen ermöglichen ein Banking „zum Anfassen“ und eine bessere Orientierung in allen finanziellen Fragen. Über die modernen Beratungsräume hinaus gibt es die Q110 Lounge und die „Galerie der Wünsche“. Hier begegnen den Besuchern Themen, die über das Bankgeschäft weit hinaus reichen und viele Menschen beschäftigen. Sebastian Hamann, Leiter von Q110: „Bildung stellt die Weichen dafür, wie wir morgen leben. Der Cyber-Classroom ist als moderne Lernmethode ebenso zukunftsorientiert wie das Konzept von Q110. Dreidimensionale Bildungsumgebungen setzen sich immer mehr durch. Wir laden dazu ein, das von VISENSO präsentierte Konzept bei uns zu erleben.“



Die virtuelle Lehr- und Lernumgebung des Stuttgarter Visualisierungs- und Virtual Reality (VR)-Experten ist bis zum 7. Juli 2011 Teil des quartalsweise wechselnden Programms in der „Galerie der Wünsche“ in Q110. Mit dem Cyber-Classroom lassen sich komplexe und schwer erklärbare Sachverhalte anschaulich und verständlich dreidimensional darstellen. Über verschiedene Displaymöglichkeiten (Plasma TV-Gerät, Videobrille „Cinemizer“ und Powerwall) kann das Ergebnis betrachtet werden.

Verschiedene Cyber-Classroom Varianten
Ab Mittwoch, den 20. April 2011, können interessierte Besucher den Cyber-Classroom auch selbst ausprobieren. Neben der „Cyber-Classroom school edition“ für allgemeinbildende Schulen präsentiert VISENSO mit der „Cyber-Classroom vocational training edition“ das virtuelle Klassenzimmer für Berufsschulen und die betriebliche Aus- und Weiterbildung. Mit dieser Version können 3D-Lernmodule u.a. aus den Themenfeldern Mikrosystemtechnik, Fertigungstechnik und Medizintechnik sowie CAD-Modelle direkt in den Cyber-Classroom eingelesen und stereoskopisch visualisiert werden. „Der immersive und interaktive Umgang mit didaktisch aufbereiteten 3D-Modellen aus der beruflichen Praxis ist eine große Unterstützung während der technischen Ausbildung und der Vorbereitung auf das Berufsleben“, sagt Martin Zimmermann, Geschäftsführer der VISENSO GmbH.

Zudem stellt die Stuttgarter Firma mit der „Cyber-Classroom F1 edition“ ein 3D-Lernmodul für den internationalen Wettbewerb „F1 in der Schule“ vor. VISENSO hat u.a. das Regelwerk des jährlich stattfindenden Schülerwettbewerbs als interaktives 3D-Modell in den virtuellen Raum übertragen.

Neu: Fahrbare Cyber-Classroom-Station
Erstmalig präsentiert VISENSO in Berlin in Kooperation mit VS-Möbel, Tauberbischofsheim, eine eigens für den Cyber-Classroom entwickelte fahrbare Station. Dank vorhandener Rollen und Höhenverstellbarkeit lässt sich der Cyber-Classroom im Unterricht flexibel einsetzen. Schüler/-innen können über einen integrierten Bildschirm dem Unterricht folgen.
In Q110 werden zudem Prototypen einer neuen Version der Multimedia-Brille „Cinemizer" von Carl Zeiss gezeigt. Die 3D-fähige Brille simuliert mittels zwei eingebauter Micro-Displays einen zwei Meter entfernten Bildschirm mit 115 Zentimetern Durchmesser – das entspricht 45-Zoll. Die neue OLED (Organic Light Emitting Diode)-Technik ermöglicht eine bessere Auflösung und ein Maximum an Bildbrillanz.

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