(openPR) Das Internet-Angebot „Kleiner Ingenieur“ hat seinen Aktionsradius um den Bereich „News & Wissen“ erweitert.
Die neue Rubrik bietet Kindern und Erziehern ausgewählte Nachrichten aus der Welt der Technik, die verständlich aufbereitet sind und trotz ihres elektrotechnischen Inhaltes auch bei jungen Lesern auf Interesse stoßen.
Die Palette reicht vom Wüstenstromprojekt Desertec über Superkondensatoren, die Batterien ersetzen, bis hin zum Windrad der Zukunft, das 20 Millionen Watt Leistung erzeugen soll. Der Schwerpunkt liegt auf regenerativen Technologien und ihren Einsatzmöglichkeiten.
„Mit der neuen Rubrik möchten wir Kindern aufzeigen, welche Möglichkeiten und Chancen Technik bieten kann und was ‚große’ Ingenieure und Tüftler zu leisten vermögen“, erläutert Betreiberin Carmen Skupin.
Gerade angesichts der Ereignisse in Japan ist es wichtig, Kindern aufzuzeigen, dass es spannend und lohnend ist, sich mit Technik auseinanderzusetzen, um Probleme in den Griff zu bekommen und die Entwicklung umweltfreundlicher Technologien voranzutreiben.
Die Website „Kleiner Ingenieur“ (www.kleiner-ingenieur.com) ist mittlerweile seit 15 Monaten online und konzentriert sich auf die technische Früherziehung von Vor- und Grundschulkindern. Das Internet-Angebot will Kinder im Alter von fünf bis zehn Jahren für Elektronik begeistern, spricht aber auch Eltern, Erzieher und Lehrer an, die einen verständlichen Einstieg in die Welt der Elektronik suchen.
Anleitungen für erste Experimente und Schaltungen, kindgerechte und anschauliche Erklärungen der wichtigsten Fachbegriffe und Komponenten regen zum Mitmachen und -denken an.
Großen Wert legt die Website auf das Basteln mit elektronischen Bauelementen: „Aus elektronischen Bauteilen eigenhändig eine Schaltung aufzubauen, spielt für Kinder eine entscheidende Rolle um technische Prinzipien und Funktionsweisen zu begreifen“, sagt Carmen Skupin.
Nachwuchsprobleme in technischen Berufen und der Ingenieurmangel sind nicht zuletzt auf eine fehlende frühkindliche Förderung technischer Interessen zurückzuführen. Während Technik alle Bereiche unseres Lebens durchdringt, vollzieht sich in der heranwachsenden Generation ein Wandel vom Konstruktiven zum Konsumtiven. Kinder setzen sich immer seltener mit der Funktionsweise von Technik auseinander – sie wird schlichtweg vorausgesetzt.
Dabei benötigt gerade die junge Generation technische Kompetenzen, um Technik nutzen und herstellen zu können. Die wissenschaftliche Forschung spricht von „Techniksozialisation“, die Menschen von frühester Kindheit an mit Technik vertraut macht, motiviert und Interesse weckt.
Weitere Informationen finden Sie unter:
„Kleiner Ingenieur“: http//www.kleiner-ingenieur.com
