(openPR) Auf Einladung von Christian Schmitt besuchten die JuLis Saarpfalz am Donnerstag, den 25.03.10, den saarländischen Landtag. Den Jugendlichen und jungen Erwachsenen wurde die Geschichte des Landtagsgebäudes, dem früheren Sitz einer Casinogesellschaft, vorgestellt, die Abläufe einer Plenarsitzung erläutert und die Aufgaben und Instrumente des Landtages vorgestellt. Christian Schmitt ist mit 28 Jahren der jüngste Abgeordnete des Landtages und war damit der ideale Gastgeber für die Mitglieder der Nachwuchsorganisation der FDP, die schnell einen direkten Draht zu dem Abgeordneten fanden und zahlreiche Fragen stellten.
Nach der Besichtigung des Landtages führte Christian Schmitt durch die Räume der Landtagsfraktion der FDP und erklärte deren Arbeitsweise.
Bei einem kleinen Imbiss im Sitzungssaal der FDP Fraktion nutzten die JuLis aus dem Saarpfalzkreis die Gelegenheit und forderten Christian Schmitt auf, sich insbesondere um die Einführung des Unterrichtsfaches Wirtschaft an den weiterführenden Schulen des Saarlandes, die schnelle Reduzierung der Hürden für Volksbegehren, sowie die Beibehaltung der 4- jährigen Grundschule einzusetzen. Zu der angedachten Schulreform der Landesregierung äußerte sich der JuLis-Kreisvorsitzende Sebastian Bodner: “In einer Arbeitswelt in der die Menschen zunehmend flexibel sein müssen und Umzüge in andere Bundesländer häufiger werden, kann es nicht sein, dass die Landesregierung eine Schulreform mit saarländischer Sonderregelung beschließt. Ein Alleingang erschwert zum Beispiel die Integration der saarländischen Kinder nach einem Umzug in ein anderes Bundesland. Ich bin sicher die Menschen im Saarland wollen keine Insellösung, sondern eine Schulreform, die die Chancen für ihre Kinder verbessert. Um ein Scheitern der Schulreform zu verhindern, blockieren die Grünen gezielt die rasche Erleichterung von Volksbegehren und Volksentscheiden.“
Der Besuch im Landtag endete mit dem Versprechen von Christian Schmitt, die Anliegen der Parteijugend in der FDP-Fraktion in aller Deutlichkeit anzusprechen.









