(openPR) Entdecken und Lernen mit Freude, Spaß und Forschungsdrang - das garantieren die wöchentlich stattfindenden Entdeckerkurse in der Master MINT Akademie Heidelberg. Für nahezu jedes Interessensgebiet und alle Altersklassen von 7 bis 14 Jahren ist etwas dabei. Der nächste Kurs wird am 12.03.2019 stattfinden und ist für Kinder ab 7 Jahren geeignet.
In diesem dreistündigen Kurs wird sich alles um das Thema Wasserrakete drehen. Die Schüler werden aus einer gewöhnlichen PET-Flasche und einigen alltäglichen Materialien Wasserraketen, die beachtliche Höhen erreichen können, bauen. Damit wird ein Einstieg in die Begriffe Energie und Druck gewagt und Spaß durch Erleben garantiert.
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Gesellschaftlichen Herausforderungen durch innovative Projekte in der Jugendarbeit zu begegnen ist die Aufgabe der gemeinnützigen Institut für Jugendmanagement Stiftung Heidelberg. Die Stiftung fördert keine externen Projekte, sondern verwirklicht ausschließlich eigene Programme oder beteiligt sich mit Partnern an der operativen Umsetzung von neuen Ideen. Mit ihren Projekten und Programmen will die Stiftung einen wichtigen Beitrag zur schulergänzenden Erziehung und Bildung von Kindern, Jugendlichen und Heranwachsenden leisten. Der Schwerpunkt der Programme liegt dabei auf der Vermittlung von Kompetenzen die heutigen und zukünftigen Problemstellungen, sowohl gesamtgesellschaftlich als auch individuell, präventiv entgegenwirken, zur Suche nach Lösungen motivieren und sowohl die notwendige Beständigkeit als auch das erforderliche Durchhaltevermögen vermitteln sollen.
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Eisige Temperaturen an den Gletschern neben Vulkanen, an denen wohl die höchsten Temperaturen auf der Erdoberfläche zu finden sind. Und das ganze kombiniert mit den Naturphänomenen wie Geysiren oder Polarlichtern macht Island zu einer der beeindruckendsten und vielseitigsten Inseln der Welt. Und von der Bevölkerung, die von manch einem als eine der Glücklichsten und Interessantesten überhaupt bezeichnet wird, war bis jetzt noch keine Rede.
Master MINT gibt auch diesem Jahr wieder einem Team aus Jungforschern im Rahmen der Schülerforschungsex…
Einem Delfin in seinem natürlichen Lebensraum begegnen? Ein Kindheitstraum für viele! Auf unseren Expeditionen sowohl für Schüler als auch für Erwachsene auf die Azoren-Insel Pico kann dieser Traum wahr werden!
Täglich mit Schnellbooten auf den atlantischen Ozean fahren, um Delfine, Wale sowie viele weitere Meeresbewohner beobachten zu können und dabei noch Messungen durchführen, dokumentieren und auswerten. Das, sowie wetterabhängig eine Besteigung des Vulkans Ponta do Pico, der der Insel ihren Namen gab, steht auf dem Programm der Forschun…
Schülerinnen und Schüler bundesweit haben in den Herbstferien jetzt die Möglichkeit, neue Erfahrungen und spannende Erlebnisse in den Master MINT-Feriencamps in Heidelberg zu sammeln. Von dem Erstellen der ersten eigenen Homepage mit HTML bis hin zum Bau eines eigenen LEGO-Roboters ist für alle etwas Spannendes dabei. Die Feriencamps finden im Sinne …
… 09.06.-14.06.2019 oder 16.-21.06.2019
Entdecken und Lernen mit Freude, Spaß und Forschungsdrang - das garantieren die wöchentlich stattfindenden Feriencamps in der Master MINT Akademie Heidelberg. Von Elektronik über Spionage bis hin zu den verschiedensten Themengebieten mit LEGO Education – für nahezu jedes Interessensgebiet und alle Altersklassen von …
… EUR
01.09.-06.09.2019 Lego Education Camp 345 EUR
Entdecken und Lernen mit Freude, Spaß und Forschungsdrang - das garantieren die wöchentlich stattfindenden Feriencamps in der Master MINT Akademie Heidelberg. Von Elektronik über Spionage bis hin zu den verschiedensten Themengebieten mit LEGO Education – für nahezu jedes Interessensgebiet und alle Altersklassen von 9 …
Im Jahr 2008 startete die Institut für Jugendmanagement Stiftung Heidelberg das „Master MINT“-Programm, um unter dem Motto: „Wissen ist Zukunft, die Spaß macht!“ das Interesse an den gesellschaftlich sehr wichtigen MINT-Bereichen – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – zu fördern und in strukturierte Weiterbildungsprozesse schulergänzend …
Die Institut für Jugendmanagement (IJM) Stiftung Heidelberg konzentrierte sich seit ihrer Gründung zunächst auf schulergänzende Bildungsprogramme für deutschsprachige Schüler/innen aus aller Welt. Dies betraf in den ersten Jahren zum Großteil Schüler/innen aus Deutschland. Mit der Zeit kamen Schüler von Auslandsschulen weltweit und von PASCH-Schulen …
… 24.02.-01.03.2019 oder 03.-08.03.2019
Entdecken und Lernen mit Freude, Spaß und Forschungsdrang - das garantieren die wöchentlich stattfindenden Feriencamps in der Master MINT Akademie Heidelberg. Von Elektronik über Spionage bis hin zu den verschiedensten Themengebieten mit LEGO Education – für nahezu jedes Interessensgebiet und alle Altersklassen von …
… anschließend Naturphänomene wie Tornados, Geysire, Antischwerkräfte oder auch leuchtende Gase entdeckt werden.
Noch sind einige Plätze zu vergeben – technikbegeisterte Schüler aus Heidelberg oder entlang der Route Heidelberg-Wolfsburg haben daher noch die Chance, sich anzumelden und bei dieser spannenden Exkursion dabei zu sein.
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Entdecken und Lernen mit Freude, Spaß und Forschungsdrang - das garantieren die wöchentlich stattfindenden Feriencamps in der Master MINT Akademie Heidelberg. Auch im Jahr 2020 wird es an der Master MINT Akademie in Heidelberg wieder Feriencamps in verschiedensten Themenbereichen geben. Ob 3D-Druck, Robotikcamp, Technikcamp oder Coding – für jeden ist …
Entdecken und Lernen mit Freude, Spaß und Forscherdrang - das garantieren die wöchentlich stattfindenden Entdeckerkurse in der Master MINT Akademie Heidelberg. Für nahezu jedes Interessensgebiet und alle Altersklassen von 7 bis 14 Jahren ist etwas dabei. Der nächste Kurs wird am 14.03.2019 stattfinden und ist für Kinder ab 9 Jahren geeignet.
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Im Jahr 2008 startete die Institut für Jugendmanagement Stiftung Heidelberg das „Master MINT“-Programm, um unter dem Motto: „Wissen ist Zukunft, die Spaß macht!“ das Interesse an den gesellschaftlich sehr wichtigen MINT-Bereichen – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – zu fördern und in strukturierte Weiterbildungsprozesse schulergänzend …
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